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學雷鋒心得體會(精選12篇)

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當我們備受啓迪時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編爲大家收集的學雷鋒心得體會(精選12篇),希望對大家有所幫助。

學雷鋒心得體會(精選12篇)

  學雷鋒心得體會1

有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜,可他卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因爲叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,這個叔叔的名字就叫做:雷鋒———奉獻的代名詞。他助人爲樂,毫不利已。是我們每個人學習的榜樣。作爲一名同學,我們更應該有這樣的奉獻精神。

這次,學校在三月份開展了學雷鋒活動,班中同學積極響應,上星期放學後,大家主動爲班集體做了一次大掃除。擦窗、掃地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齊心協力,把教室打掃乾淨,勞動過程中,所有同學們都表現出色,大家毫無怨言,力爭做到完美!

勞動時,還時不時會發生一些動人的事情……比如,擦黑板時,班中同學主動地代替值日生打掃。同學之間互幫互助,爭先恐後地勞動着。就在不知不覺中……窗外的天色已晚,而同學們依然認真地打掃着,雖然那天的天氣並不怎麼熱,可努力勞動着的我們有的早已撩起袖管。儘管有點疲勞…有點辛苦…可從大家的臉上反射出的卻是爲班級做事後的充實和快樂。此時此刻…。快下山了的太陽…。。散出微微的光,射進班中,照到每個人的臉上,是那麼的美麗。

奉獻是種美德。奉獻是種快樂。通過這次的學雷鋒活動,我們每個同學都深深地意識到了這點。無論是同學也好班中成員也好,當我們爲班級盡了自己的一點綿薄之力後,會覺得快樂和滿足。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人爲樂的精神,與人爲善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

  學雷鋒心得體會2

在今年的“學雷鋒,掀熱潮,弘揚雷鋒精神”活動中,我們組織了全園的師生學習雷鋒做好事。

首先,調整佈置本月活動內容,重點在幼兒園開展向雷鋒學習活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事蹟,沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人,並不知道雷鋒的先進事蹟,我當時沒有多說,就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們:“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎?孩子們回答:“聽說過。”我接着又問:“你們知道雷鋒是怎樣的一個人,他是做什麼的?”有幾個孩子回答:“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題,中班的孩子異口同聲:“他是打雷的!”我又到小班去問:“雷鋒是做什麼的?”小班的孩子鴉雀無聲,無動於衷,臉上一片茫然。當時,我震驚了,孩子對於雷鋒居然一無所知!我感覺到這既是我們老師的失職,更是我這個做園長的失職。

我們天天在說,現在的孩子是個寶,個個都是小“皇帝”,我自己也有了小外甥,更是理解了家長的愛子之心,現在的孩子只知道索取,不肯付出,對於孩子的愛德教育應該是我們全社會的責任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫什麼是什麼,孟母三遷不正是說明了這個道理。孔子說:人之初,性本善,是說人剛出生時本性都是善良的,只是隨着日後的生活環境和所受的教育產生了差別。倘若不進行教育,善良的本性就會改變。就看我們怎麼去教,怎麼去影響孩子,學雷鋒不能只掛着嘴上,要重在行動中,學雷鋒不只是雷鋒三月來四月走,學雷鋒要經常性,爲此,我園制定了學雷鋒活動方案

1、要求每位老師從自身做起,向雷鋒學習,引導孩子們瞭解雷鋒的先進事蹟,學習雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。

2、讓每個班級建立學習雷鋒檔案,把每個孩子助人爲樂的事每週進行記錄和宣傳。

3、每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節目。

兩個周下來,我看到:小朋友的鉛筆掉到地上,其他的小朋友主動地撿起來;小朋友跌倒了,有人把他扶起來;就連寶寶班的孩子都知道:誰哭了就伸出自己的小手去擦乾寶寶的淚水,打架的更是少了,變了!變了!我看到現在孩子們的表現,欣慰地笑了!

通過學習雷鋒的活動,使我進一步瞭解了學習雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人!

  學雷鋒心得體會3

今天是個特別的日子———3月5日學雷鋒日,多少年來在這一天,都會開展許多愛心活動,我們小組也不例外,一行六人來到高華敬老院進行社區志願者服務。

我們的活動是陪老人說話,談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽光下我們推着坐輪椅的老人,邊走邊說,老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們彷彿與老人靠得很近,這種本來沒有什麼意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語時而深沉,時而詼諧,那深邃的目光透出對我們無限的愛,無限的羨慕,那滿臉的皺紋,滿頭的白髮映照出歲月的流失,歲月的無情,這一切都使我們的心靈爲之顫動。

王老伯今年八十一歲,儘管行動不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院並不是沒家人照顧,而是爲了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺得在敬老院裏能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語言,共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們,這就是人性的美,年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能,年老的大象會離開羣體,找一個祕密的地方安然地死去。

在敬老院裏,老人給我們上了生動的一課,而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的,總會有行動不便的時候,那麼作爲我們年青人又怎麼去珍惜我們現在的金色年華?用什麼行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業餘時間,竭盡所能爲他們做讓他們喜聞樂見的事情,達到理論學習之餘,在實踐中昇華自己。

天高雲淡,微風習習,三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天,

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

  學雷鋒心得體會4

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有浴血奮戰的經歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成爲了我們學習的榜樣,他隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那麼,他是誰?他就是———雷鋒!

在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個”小雷鋒“。

在一個晴朗的下午,我在村裏的道路上散步。突然,一個熟悉的身影出現在我眼前,我仔細一看:這不是孫婆婆嗎?她怎麼摔倒在地上了?我急忙跑過去,將孫婆婆扶起來。着急的問:“孫婆婆,您沒事吧?“孫婆婆溫柔的說”沒事!老了不中用了!”“孫婆婆,您沒有老哦!“孫婆婆笑眯眯地說:“呵呵!你嘴真甜!“我高興的說:“孫婆婆,我幫您提菜吧!”“恩!好啊!“

到了孫婆婆家後,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房裏給我端來了一杯水,說:“小姑娘,謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、:“沒事,我就當鍛鍊一下!”孫婆婆開心的笑了起來!

等我回家後,媽媽也聽說了這件事,表揚了我是個懂事的孩子。我心裏想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

雷鋒,你是中國的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學習,用自己的力量去幫助他人!

  學雷鋒心得體會5

近半個月來,每看到介紹雷鋒的'事蹟,以及有關雷鋒的一切內容,我都不放過,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷昇華,它代表着先進的人生觀:“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀:“活着就是爲了使別人生活的更美好”;正確的價值觀:“在平凡細小的工作中,幹出不平凡的業績。”它是一股源遠流長的精神力量,早已跨越了時代的界限,超越了自身所原有的歷史侷限,成爲了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,儘管有時也會有“薄霧籠罩”,但決不會隕落。

雷鋒的精神是學不完的,再看雷鋒當年的日記,覺得字字珠璣,樸實簡單但都蘊含着深刻的道理,最後,摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己,在今後的工作、學習中時刻以雷鋒同志爲榜樣,時刻保持清醒的頭腦,做一個精神上的富有者。

“單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向羣衆學習,永遠做羣衆的小學生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。”

“我深切的感到,當你和羣衆交上了知心朋友,受到羣衆的擁護,這便會給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認什麼艱苦的環境中,都會使你感到溫暖和幸福。"

“真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”

  學雷鋒心得體會6

三月,學雷鋒活動月。

現在是一個英雄缺失的年代,在商業利益的推動下,我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜爲力量努力進取的日子;懷念過去爲尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個只爲他人着想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地爲人民服務的好同志!

雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學們以幫助別人爲樂,心底裏以爲那就是學雷鋒。現在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含着一種炫耀和弘揚被老師和他人所表揚!

作爲90後的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨着青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“後生可畏,焉知後來者不如今”我們90後身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因爲有了我們,這個世界纔會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞彙有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

  學雷鋒心得體會7

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必將不斷地發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定自己的人生座標。

雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒,就要學習他的:

一、團結友愛的集體主義精神;

二、艱苦樸素的創業精神;

三、熱愛本職的敬業精神;

四、捨己爲人的奉獻精神。

當然,我們中學生更要學習他的“釘子”精神,善於擠和鑽。就像魯迅所說:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”

你可曾有一雙襪子補過十多次?你可曾在炎炎夏日爲了節省幾元錢而喝涼白開?你可曾有過一件打補丁的衣服?這又是一個值得我們學習的地方——勤儉節約。現在的孩子,個個都是蜜糖寶貝,爸媽百般疼愛,真是“抱在懷裏拍掉了,含在嘴裏怕化了”。你可曾想過,在你無理取鬧想要一件心儀的玩具時,在你大手大腳地花父母的血汗錢時,你可曾知道,這些錢是來之不易的呀!

人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處爲大家着想,爲人民羣衆着想,爲社會着想,我們的事業就會興旺發達,我們的社會就會安定和諧。

  學雷鋒心得體會8

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模,共產主義戰士;他作爲一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不爲之動容。“雷鋒精神”激勵着一代又一代人學習。

在我身邊有這麼一個雷鋒。那件事發生在xx年3月6日,那件事讓我非常難忘。

那是一個星期天的下午。我和朋友去電影院裏看電影。走進去,電影已經開始了,電影院裏很黑,我只看得見電影,其它的我全都看不見。我拍摔倒,便扶着兩邊的椅子。走到一半,我很害怕,於是蹲了下來,我邊蹲邊走,我心想:要是叔叔阿姨踩到我怎麼辦?我靠着左邊的椅子走。忽然我聽見了聲音,我左顧右看,原來左邊的一個叔叔再喊我。“小朋友”叔叔小聲地喊。他把手伸了出來,我拉着他的手站了起來。我的手雖然很涼,但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。後面的燈光忽然亮了起來,觀衆們都往後看,包括我。就在我轉頭的那一瞬間,那位叔叔對了我笑了笑,我禮貌的笑了。那位叔叔的笑,多麼的純,多麼的慈祥,多麼的溫暖。他的笑裏包含着樂於助人、善良……這部電影我覺得不好看,便走了。這部電影雖然不好看,但我收穫了許多許多的東西。

我們身邊有許許多多的雷鋒,一件小事發現一個雷鋒,一件小事發現一個好人。

  學雷鋒心得體會9

又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現。雷鋒叔叔雖然已經離我們遠去了,但是現在的新時代還有着許許多多的好人,他們和雷鋒叔叔一樣爲祖國爲人民服務着。

雷鋒是好人的代表,他之所以能代表祖國好人,跟他做的事離不開關係,記得他的其中一次英雄事蹟:他外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”雷鋒的英雄事蹟還很多很多,令我們感動。

記得今年剛開學第一個星期,老師選了兩個組的同學去掃大街,男同學都選擇了掃把,而我們女同學當然是拿着小盆去接水,然後走出校門,我們把水放在地上,開始了抹廣告牌,過了一會兒,水已經被弄髒了,而我們也抹累了,就在一旁休息,說笑。休息夠了,我們又開始了辛苦的工作,都沒人注意到少了一盆水,過了一會兒,有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說:“姐姐,你們的水,我給你們換來了。”說完後,沒等我們反映過來,他便跑走了,那時,我們便想,這就是現代的活雷鋒啊!

我經歷學雷鋒活動,又在學雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想:我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去,把中華人民的優良傳統發揚光大!

  學雷鋒心得體會10

每年的三月五日是學雷鋒紀念日,人們都會在這一天做好事,體驗雷鋒精神;每年的三月都學雷鋒紀念月,人們都會在這一月做好事,發揚雷鋒精神。

在今年的學雷鋒紀念日中,大家七年級全體同學去了“南嶺公園”開展“學雷鋒,世界因我更美麗”社會實踐活動。

路上,同學們興致勃勃,興高采烈,向目的地出發,有不少同學在行進中,隨手撿拾路邊的垃圾,處處踐行雷鋒精神,大家約走了二十分鐘,到達了目的地,三月的陽光讓大家每個人都滿頭汗水,但大家的熱情高漲,老師將大家按人數分了組,每組發了一個黑色垃圾袋,大家便向指定地點出發。

大家在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾,主要是一些白色垃圾。因爲白色垃圾對環境污染巨大。有些同學,爲了拾一片廢紙,被小刺刺進了手指;有些同學爲了拾到一個菸頭,被樹枝劃破了手臂;有些同學爲了拾一個塑料袋,踏進了虛土中扭傷了腳……

一個多小時後,大家看見了明顯潔淨了許多的“南嶺公園”,大家都欣慰的笑了——汗水沒有白流……

回來的路上,大家高聲唱着“學習雷鋒好榜樣,忠於人民忠於黨……”的歌曲,嘹亮的歌聲盤旋在天空,引得路人紛紛側目。

做一件好事並不難,難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動大家表現的極爲出色,令“南嶺公園”的環境煥然一新,但這並不難,難的是,堅持下去,每年,每月,每週,每天去做好事。學雷鋒,不能只是在每年的“學雷鋒紀念月”去做好事。學雷鋒,應在每時每刻提醒自己,向雷鋒學習,學習他的精神,學習他的作風,時刻準備着,準備着去做力所能及的好事,小事。

  學雷鋒心得體會11

說到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進,一代又一代的人爲了名族的偉大而不斷地努力和奮鬥着。世間的一切都在隨着時代的要求而變動着。有的衰亡,有的在時代中應運而生,然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機,那就是雷鋒精神。順着時代的發展。他總是能夠在時代的前進中吸取養料,與時俱進,在新的時代,新時期不斷地促進社會主義的建設,以他的光芒,溫暖着這個時代的人們,激勵着一代又一代的青年奉獻自我,全心全意爲人民服務。

生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公交車上爲老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在爲這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的美好社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建美好社會。

世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候,我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,因爲她撿到的可是一比鉅額啊!據說,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,裏面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學並沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事後,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。

“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望我們全世界人民都能夠學習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。

  學雷鋒心得體會12

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近40年來,雷鋒精神激勵着一代又一代的新人健康成長。

雷鋒叔叔離開我們已經44年了,億萬人民羣衆由內心發出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神。什麼是雷鋒精神?它是公而忘私,助人爲樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮鬥精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業,忠於職守的"螺絲釘"精神。歸根結底,雷鋒精神就是全心全意爲人民服務。

步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表裏如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園裏,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業的精神在閃閃發光。同學們發揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,爲了祖國的明天,爲了報答培育他們的老師而奮鬥。在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶着一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當頭,一羣帶着紅領巾的少先隊員卻起勁地擦着街上的護欄,爲大家創造了良好的環境。他們不是爲了自己,而是因爲雷鋒精神在鼓舞着他們,讓他們爲人民作貢獻。

我們作爲最有朝氣的一代,作爲二十一世紀國家建設的生力軍,作爲建設社會主義,共產主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志爲榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成爲有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,並努力學習科學文化知識,增長才幹,練就一身過硬的爲人民服務的本領,做個有用的人。