幼師心得體會範文（通用8篇）

當在某些事情上我們有很深的體會時，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編爲大家整理的幼師心得體會範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼師心得體會1

作爲一名幼兒教師，目前新的幼教資料和理論層出不窮，讓我大有眼花繚亂之感，異常是近年來幼教體制的改變，再加上幼教觀念隨着《新綱要》的頒佈和實施，很多教育資料在社會和家長的要求下進入了幼兒園，珠心算教育就是在這樣的情景下涌進了我區的幼教行業，在進行了多種學科的叫許後我深深體會到孩子們學習珠心算的辛苦，珠心算本身是一門枯燥的學科，異常是它強調技術的嫺熟，手腦的多次練習到達配合一致，這就要求孩子們要有很多的時間積累基本功，還需要花費很多的時間熟練所有的技能，才能真正到達眼手腦合一的目的，而在練習的過程中，我發現學習珠心算的孩子速算本事是很厲害，可是相應而來的還有很多的問題。

比如：珠心算算理與目前的數學是有相異之處的，異常是孩子們一旦建立了腦中珠像之後，對分解組成的理解和使用就大打折扣，這就十分不利於小學的思維訓練中的要求，異常是在對數進行深層次的學習時很多的用到數的分解組成，學珠心算的孩子表現出明顯的反應慢。另外就是孩子在最初的基本功練習中由於長時間應對小小算盤上的某幾檔，視力也受到了影響。

那麼能夠發展智力的方式很多，我們有沒有必要花費很多的時間和精力讓幼兒選擇珠心算來發展呢？我自我帶着這樣的困惑，在給孩子教學時就常常所以而事倍功半，異常是家長總向我抱怨孩子回家光忙於練習珠心算了，沒有時間做別的，還有孩子對此牴觸情緒很強，我常常自問：究竟該不該讓孩子學習珠心算呢？期望有感想和有經驗的同行能就此暢談一下。

　　幼師心得體會2

在萬嬰幼兒園的我帶了兩個大班，一個是我以前的班級大一班，還有一個就是現在的幼小銜接班。幼小銜接班的孩子們看見我就會叫我"謝媽媽早”、"謝媽媽好”的，不知什麼時候，我發覺他們跟中一班的孩子們一樣，喜歡叫我"謝老師早”"謝老師好”了。這個稱呼似乎有了一種親切的感覺，也不知不覺地拉近了我和幼小銜接班孩子們之間的距離。

幾個月來我和這羣剛從中班升上來孩子們也有了感情，早上孩子們入園的時候除了會和班級的教學老師打招呼外還會很有禮貌的和我說“老師早上好”看着他們甜甜的笑臉，頓時覺得平時再苦再累也是充實的，平時，孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的事，他們把我當成他們的一份子，我也喜歡和孩子在一起。

中午，吃午餐的時候，孩子們會大聲的和我一起報餐，然後再由老師告訴孩子們今天吃的菜對自己身體有什麼好處。孩子們都會很開心地把所有的飯菜都吃完。每次見孩子們大口大口地吃飯，我心裏有也特別高興。對於有個別幼兒偏食的現象，我會很有耐心地讓他嘗一嘗，再問他："好吃嗎？”他也會很努力地慢慢把飯吃完。有一位小朋友吃飯吃的特別的慢，其他小朋友都吃完了他碗裏的還沒怎麼動呢，經過了解，原來是因爲孩子吃飯的時候老是和旁邊的人說話，不吃飯，等其他人都吃完了他纔開始慢慢的吃呢，從發現問題以後，每次吃飯我都會站在他旁邊，杜絕他和其他小朋友說話的機會，慢慢的，習慣養成了以後孩子不用我盯着也可以吃很快了，

無論你今天扮演的是什麼角色，在孩子們的心目中，你的一言一行在孩子們的眼裏起到了潛移默化的作用。我和孩子們是朋友，很他們在一起，我覺得自己又回到了童年的時光。

　　幼師心得體會3

春天邁着輕盈的步伐微笑着向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和希望。3月8日早晨迎着太陽走進興科幼兒園大門，見到了熱情的各位領導與教師，開始我們爲期一個月的跟崗實習。這一週郭園長及各領導班子帶領我們學習了新時代合格幼兒園教師職業行爲十項準則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓、幼兒突發事故應急處置培訓學習、行文格式、教師一日流程及疫情防控學習培訓，讓我感受到各位領導班子的良苦用心及熱情的接待，工作安排有條理，辦事效率高。

自主遊戲能夠激發幼兒的自主性，積極能動性，有益於發展幼兒的社會性。在每天的自主遊戲中我感受到了活動要遵循孩子的身心發展特點和規律的重要性，知道了應該如何做孩子真正需要的老師。

每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性，科學的的早操鍛鍊能夠改善神經系統功能，改善骨骼的營養狀況，提高呼吸系統的能力，改善循環系統功能。家長會讓我感受到賈老師做了充分準備，辛苦的組織活動，家長會發言慷慨激昂，主題貼合大班孩子，爲家長們解決了心中的困惑。家長們熱情而激烈的討論，讓我感受到家長們對孩子的重視，大家都按時參加家長會。

一週的跟崗實習爲之後的工作奠定了良好紮實的基礎，讓我充實的度過了每一天。

　　幼師心得體會4

帶着對未來的憧憬和希望，來到了xx幼兒園，隨着時間飛逝，實習生活的`結束，讓我真正的感受到了作爲一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說：萬事開頭難。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪裏下手，看着師姐們輕輕鬆鬆的帶着寶寶開展各種活動，做着一個又一個的遊戲，看着孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染着，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經過幾次之後，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。

在實習過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作爲他們老師，要想真正走進孩子們的內心小世界，不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試着與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現，實習讓我獲得了很寶貴的東西。

在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

　　幼師心得體會5

很幸運興科幼兒園可以給我們七個人提供一個向上的發展平臺，無論從入園接待還是生活方面，園裏領導特別關心我們，甚至可以關心到我們的每一個小細節，讓我們充分感受到了這個大家庭的溫暖。而且我也被分在了一個有愛的班級裏，班裏每位老師特別照顧我，她們會耐心的教給我一些不知道的東西，當我有做不好的時候，她們也會無條件的包容我，只要我踏進幼兒園和班級，這一整天都是最開心的。

在保育工作中，我第一次接觸了幼兒的方方面面，不斷的請教保育老師，也認真配合保育老師。

在教育工作中，對於上課，心裏真的有些恐慌，生怕自己講不好，也怕幼兒不感興趣。每次活動後，我的師傅就會耐心的給我指導，她會告訴我哪講的好，哪需要改進，而且也會給我正確的示範，我真的會學到很多。

幼兒園環境觀摩活動中，看到每個班都有自己的特色，有的班以整潔溫馨爲主，有的班突出區域材料的指向性，有的班在材料的提供上更具有鄉土特色。而且在觀摩活動結束後，園長及各位老師進行點評，也讓我更清楚瞭如何創設環境，創設環境時應該注意什麼，所以環境創設對於幼兒來說很重要，它起着隱性的教育意義，我們必須重視環境創設。

在這一個月的時間裏每天對於我來說都是充滿意義，每天都會學到不同的東西，相對於別人來說，我們七個人在跑步前進，我們成長的很快，所以，我相信，未來可期。

　　幼師心得體會6

即將畢業的我，三個星期的實習使我深刻地感受到，自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在着很大的區別。在看完前輩們的教學後，我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程，幼師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能取得好的教學效果。

首先幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現，發現他們的優點，培養他們的創新能力，時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他老師一樣學會備課，備課是老師應該做的最基本的事情，我們也要不斷學習老師的備課經驗。

這次實習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由於經驗的缺乏，我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由於講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課的好了。過後我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力有了明顯的提高。

總之，想成爲幼兒幼師，一定要有責任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒幼師的要求越來越高，尤其是師範生將面臨更大的挑戰，“學高爲師，行正爲範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準備全身心投入將來的事業。

　　幼師心得體會7

轉眼間，這次的幼兒園教師培訓已經結束，很榮幸自己能夠參加這次鋼琴培訓學習。這次四天的的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，此次培訓理論與實例結合，更爲提高教師的教學水平發揮了積極的作用，談談自己的一點學習體會。

首先是陳老師的理論講座：“和絃編配”和樂理的基礎知識。接着是殷老師結合幼兒園教材有針對性地選取歌曲進行即興伴奏，教會我們不同類型、不同風格的歌曲的編配方法。同時還結合現場彈奏、演示和講解。最後是唐老師針對各大調小調的音階進行實踐操作，一邊爲大家現場眼湊歌曲一邊講解如何配好伴奏。整個過程，老師們都是耐心指導，詳細講解，直到我們會彈弄懂爲止，形成積極的互動氛圍。這次的培訓活動具有很強的實用性，，能讓我們在實際的伴奏中更加靈活和變通，提高了教師們的鋼琴伴奏能力，我們將用學到的知識運用到教學中去，讓音樂去感染孩子的生活和學習。

隨着社會的不斷髮展，教育理念也在不斷更新。爲了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。總之，經過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識，認識了很多朋友。在今後的工作和生活中我要不斷努力，學以致用爲孩子上好課，成爲孩子的好朋友。

　　幼師心得體會8

通過這次學習和培訓，我受益很大。

一、豐富了我們的理論知識。

在學習的過程中，我明白了幼兒語言教育的意義有4點：

1、幼兒期是語言發展的關鍵期；

2、促進語言的發展；

3、促進幼兒認知的發展；

4、促進幼兒的社會性發展。

在衛生保健方面，知道了幼兒骨的成分和特徵及工作和生活對幼兒進行保教工作。美術方面，清楚明瞭地理解小、中、大班幼兒的生理特徵、繪畫特徵及如何指導他們繪畫。科學教育方面：知道了幼兒園科學教育的價值。內容與要求及如何指導幼兒的科學運動等，遊戲方面：懂得遊戲的不同類型及指導，最重要的是理解遊戲對孩子的作用。

二、實踐方面

張同心老師像對待自己孩子一樣手把手教我們練習鍵盤，通過老師的耐心指導，在這次學習中我終於學會了左手伴奏，真的很高興。

鄺朝老師在課堂上通過幽默、詼諧的語言組織課堂使我們在快樂的課堂中學會了幾十首實用的幼兒歌曲。

羅偉紅老師帶大家畫呀、剪呀，培養了我們的動手能力。夏楠老師用謹慎認真的態度教會我們二十多實用的舞蹈，真的很開心。

總之這次學習，我們大家都很認真，積極，我們感覺到教育要質量，培訓老師要先行，這次學習我們滿載而歸，謝謝各級領導和市教師進修學校的專家和老師們給我們提供了這樣一次難得的機會，謝謝邱老師和曹老師對我們生活上和學習上的關心。