我的長生果閱讀心得10篇

我們得到了一些心得體會以後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣能夠培養人思考的習慣。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編幫大家整理的我的長生果閱讀心得10篇，歡迎閱讀與收藏。

我的長生果閱讀心得10篇1

今天，我學了一篇新的課文，名叫我的“長生果”，這是著名作家葉文玲而寫的，寫的是葉文玲的讀書生活，隨着時間的流逝，然而從讀書中領悟了許多道理。

學完了這篇意味深長的文章我深有體會：在讀書中我們應該充滿快樂，帶着疑問去細細的研究。在課文中，有一句莎士比亞說過的名言：書籍是全世界的營養品。書籍可以淨化人的靈魂，陶冶人的情操，能使行爲粗糙的人，變的文雅，使一個脆弱的人變的堅強，使一個飢餓的人，變的溫飽，是一個悶悶不樂的人，變的高高興興。

書的作用是無比強大的，

書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢、是無可代替的，從小人書到中國名著，我們都能從裏面感到快樂，讓我們從裏面感到快樂，讓我們不要失去快樂，拿起本書吧!

我的長生果閱讀心得10篇2

今天，我讀了一篇文章題目叫《我的長生果》，讀後使我受益匪淺。

課文主要通過三個小故事，寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香菸人的紙片，正面印畫，反面印字，過後作者又看到了真正的書，她天天如飢似渴的讀書，積累了許多知識,使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處，在寫作文時她不像別人一樣千篇一律，而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理：一，作文要構思別出心裁，落筆時也要有與衆不同的鮮味才行。二，作文要寫真情實感，作文練習也是離不開借鑑與模仿的。從這篇課文中我還積累了不少詞語：津津有味、天長日久、囫圇吞棗等。

讀了這篇課文，我認識到了書的重要性，於是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次，老師讓我們寫一次快樂的往事，我平時積累的這些詞語一下子像酵母似的發揮了作用，我從一個陽光明媚的早上寫起，以馬路上的喧譁聲和過節的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫着寫着我就禁不住哈哈大笑起來，我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當的運用在了文章裏，使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心裏樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

從此以後，我便更加愛書了。只要我一有空就看起書來。有一天，我在家裏看着書，貪婪地吸取書中的營養。這時我有些口渴了，媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味，完全沉浸在知識的海洋裏，哪肯放下書呀。只見我眼睛看着書，手在桌子上摸，隨手拿了自來水筆芯，插進杯子大口大口地吸起酸奶來，這時媽媽走了過來，看見我，大笑起來，我也不知道怎麼回事，低頭一看，酸奶已經下去一大半了，再看我的嘴是全是墨汁，筆芯裏的墨汁早被我吸得乾乾淨淨了。想着剛纔自己的舉動，我摸摸頭不好意思地笑了。

我喜歡讀書。書籍是人類進步的階梯;書讀百遍，其義自見。我要攀登知識的高峯，向頂峯發起衝擊，爭取更上一層樓。

我的長生果閱讀心得10篇3

本文作者主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明瞭作者特有的讀書感受，悟出了讀寫間的關係和寫作方法。用實例說明了書對自己生活的影響。

讀了本文我在想：是啊!寫作首先要別出心裁，落筆纔能有“鮮味”。寫作剛開始是離不開借鑑和模仿的，但最好選擇滿帶着真情實感，質樸淺顯的題材，儘量不去追求那些堆砌了許多華麗辭藻，無病而呻的文字。要有感而發，以情感人。其實，真正能打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。

看了作者小時候描寫的秋天，我發現作者是一個敢於思考，不被慣性和邏輯思維所牽制的人。他大膽地將秋天比作一個仙女，用絕妙的文字將秋天刻畫得栩栩如生。把讀者帶入一個遐想的空間，腦海裏不斷浮現出秋的畫面，如仙境一般美麗。

著名文學家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書，就像沒有陽光。智慧裏沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”作者將書比作傳說中的長生果。這形象的比喻不但新穎而且耐人尋味，引人深思。突出書籍對人們的重要性。書豐富了人類的日常生活，書是人類的精神食糧。是書把作者帶入了文學的殿堂，讓她一步步地向成功的彼岸靠近;是書讓作者成就了今日的輝煌。書在作者的心目中擁有着“萬般皆下品，唯有讀書高。”的地位。人的身體抵不過歲月的年輪，但知識永遠年輕!

讀了《我的長生果》一文，滋養了我的心靈，提升了我的心智，豐盈了我的靈魂。是一篇好文章，值得一讀。

我的長生果閱讀心得10篇4

書對我們青少年來說，是有益的、也是有趣的。學完葉文玲老奶奶寫的《我的“長生果”》這篇文章，它使我覺得書的作用更是不言而喻。

葉文玲老奶奶從小非常喜歡看書，每天一放下書包就奔向“綠洲”——小鎮的文化站。幾個月的功夫，這個小圖書館所有的文藝書箱，葉文玲差不多借閱了。

所以她的作文常常居全班之冠。她上初中後，課餘時間都用在借閱書籍上了，因爲讀了許多的書，她從而學到了許多的好詞佳句，因此她“創造”了一篇800字的“小小說”。到了年邁的時候，她還想扎進頭去醉心讀書。

學完這篇文章，我知道了讀書讀得多了，寫起作文來就更得心應手了，而且讀書應多抄些書上的好詞佳句、精彩的段落，這樣子既可以鍛鍊自己的記憶力，有增強了自己的理解力，一舉兩得。

總而言之，統而言之，讀好的書對自己是有益無害的，而且，書對每個人都是公平的，但是要看自己能理解多少書中的意思，總之，我們應該這樣做：讀書好，多讀書，讀好書。讓我們攜起手，一起讀書吧!

我的長生果閱讀心得10篇5

前幾天，我們學了一篇文章，名字叫：我的“長生果”，讀了這篇文章後，我大有啓發。

其實有一個問題，一直在我的腦海中深藏着，那就是：書是什麼呢?它是一個既簡單又複雜的問題，那麼答案到底是什麼呢?

書，人們稱之爲人類的長生果。書是知識大門的一把金鑰匙，讓我們走進色彩繽紛的世界，懂得文化知識、學會童話故事;是我們人生的引路者，帶領我們踏上正確的道路，告訴我們怎樣做人;是我們的競爭對手，讓我們打好基礎，總有一天打敗它;還是我們忠實的支持者，永遠在我們的背後爲我們喊“加油!”，是它，讓我們知道倒下了，應該重新站起來……

是讀了這篇文章後，再和生活實際對比一下，才使我打開了心中的那個疑問。讀了之後，我還有很大很大的啓發。

比如說：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與衆不同的鮮味纔好。這句話對我的啓發是：寫作文，構思要別出心裁，寫出來的也應該和別人不一樣，要與衆不同。還有一句話使我的啓發也很大，那就是：作文，要寫真情實感;作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。這句話使我知道了：寫作文，要寫自己的經歷，雖然有時候可以借鑑或模仿，但不可以一句自己的話也沒有，那寫作文不是一點意義也沒有了嗎?想要寫好作文，就要仔細觀察身邊發生的事，只要是自己嘔心瀝血的經歷，才能寫的更好!也可以仿照自己班寫作文好的同學，再用上平時自己從課外書上積累的好詞佳句，你的作文一定可以很棒了!

書籍是人類的階梯，書籍是人類的精神的糧食，也正如冰心奶奶所說的：讀書好，多讀書，讀好書!

“讀書是我生命中最大的快樂!”讓書，照耀我們每一天;讓書，溫暖着我的心田!

我的長生果閱讀心得10篇6

書是智慧的海洋，智慧的翅膀。我看過好多書，書中的許多人物我都喜歡，可我最喜歡的是《我的“長生果”》中的葉文玲。

葉文玲非常喜歡看書，每天一放下書包就奔向“綠洲”——小鎮的文化站。幾個月的功夫，這個小圖書館所有的文藝書箱，葉文玲差不多借閱了。

葉文玲不但喜歡讀書，而且作文也寫得很好。因爲她把在書中的詞語，句子都用了進去。

一次，作文題目是《秋天來了》。當大多數同學千篇一律地開始寫“秋天來了，樹葉黃了，一片一片飄到了地上”時，葉文玲心裏忽然掠過了不安分的一念：大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去寫秋天。

於是，葉文玲的作文得了個“甲優”，教師在文中又圈又點，將它作爲範文在班上朗讀。

再看看我，雖然我喜歡看書，但我每次看書都不分場合。

記得有一次，數學老師正在講課，我卻在底下看書，看得如醉如癡。老師講完課後讓我們做作業，老師發作業本時，一連叫了我3聲我都沒聽到。課後，老師給我說：“以後看書一定不能在課堂上看，要看在課餘時間上看知道了嗎?”我："嗯。”了一聲，當時我還陶醉在書中的故事中。

每次我寫作文時，如果不會寫就抄書上的，有時就自己隨便編一篇，我常常都寫的不感人。以後我寫作文時一定要寫真人真事，這樣才能生動。我現在要好好學習，長大後實現自己的夢想。我也要懂禮貌，敬長輩，長大後爲祖國奉獻自己的力量。

於是，我悟出了一點道理：作文，要寫真情實感;作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。

我的長生果閱讀心得10篇7

前幾天，我們學習了一篇課文——《我的“長生果”》。這篇課文寫了作者小時候刻苦讀書的件事情，作者從中悟出了一些道理：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與衆不同的“鮮味”纔好;第二，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是，真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。

作者這麼刻苦地讀書，才獲得了這麼大的收穫。我覺得功勞應該全歸功於讀書。因爲，讀書給我們帶來了智慧。書是精神上的糧食，沒有書，我們可能大字都不認識幾個;沒有書，我們可能連一加一等於幾都不會……讓我們想一想：如果世界上沒有書籍，會怎樣呢?恐怕誰也不敢想像，因爲，世界上如果真的沒有書，世界將一片黑暗，我們的知識將無法記錄下來，前人的經驗也無法傳授。陳壽不也說過：“一日無書，百事荒蕪”嗎?

反過來，如果全世界都是書的話，會怎麼樣呢?我估計所有人都會說：“這樣多不好呀?人與人之間都沒有上下之分，沒有愚蠢與聰明之分，多沒有意思呀!”我的回答是：不對。因爲是假設全世界都是書，而不是都是讀書人，不愛讀書的還是不愛讀書，不愛學習的還是不愛學習。人，如果不讀書，就算是被逼讀書，也不會有什麼成就的。真所謂：“讀書破萬卷，下筆如有神”。

我認爲作者感悟出的道理很正確。我也深有感觸。因爲作文練習，確實要從模仿、借鑑開始，從積累知識的“磚塊”開始，這就像蓋樓房一樣。當“磚塊”夠多的時候，就可以拿出積累已久的`“磚塊”，來修建一座座“大樓”。“大樓”的高低，取決於“磚塊”的多少，如果你只積累十幾塊“磚塊”，卻想去建造一座“摩天大樓”，那上絕對不可能的!

我的長生果閱讀心得10篇8

暑假裏，我讀了葉文玲的《我的長生果》，讓我受益匪淺。

大作家小小年紀已是一個寫作高手，小時候在學校中，習作是班裏的範文，初二時在具極裏發表小說《夫妻間的小風波》。她認爲作文，首先構思就要別出心裁，落筆也要有點與衆不同的“鮮味”纔好;其次，作文要動真情，要寫真情實感;作文練習，開始離不開借鑑的模仿，但是，真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。她的這些深刻的作文道理，來源於長時間廣泛的閱讀和具體實踐。沒有閱讀，就沒有創造。是書籍——人類精神文明的“長生果”，滋養了我們這樣一位大作家。

她的這些對作文的認識，仿似盞明燈，照亮了我寫作前進的道路。“作文難，作文難”提起作文就煩。以前作文咬破光頭也寫不出一點兒東西，現在想想，這跟自己平時懶於讀書有很大的關係。

我是一個貪玩的人，平時根本就不會主動看書。媽媽看在眼裏，急在心頭，總要東尋西找地在我家周圍把我叫回家，要我看書。這時的我，就像在野外，野慣的猴子，被人關在鐵籠裏，渾身不舒服。當着媽媽的面，不好意思發作，只好隨意翻幾下，囫圇吞棗地看幾下。媽媽一走，那本書就給我扔到桌子上了。“身在曹營心在漢”這樣的讀書有什麼效果?有一次寫《做家務》，我平時也做過家務活，想了大半天，可就是不知道該怎麼表述。結果，那一次作文，我只寫了二百多字，只得了四十分，還不及格，真丟臉。

現在，嚼着《我的長生果》這顆味道鮮甜的果子，我的五臟六腑都覺得神清氣爽，彷彿見到前面有一片碩果累累的果林正向我招手。是的，只要我願意，只要我努力，書籍——人類精神的“長生果”，一定會滋養我，我的作文能力一定會提高。

我的長生果閱讀心得10篇9

在第一組課文中，我們學習了關於熱愛學習，渴望讀書的課文。其中有一篇課文《我的“長生果”》，學習之後，使我受益匪淺。

這篇課文中，我最欣賞的句子是：作文，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是真正能打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。我想：是的。如果只去借鑑和模仿，不去寫自己的親身經歷和感受，不去寫與衆不同的地方，就很難有進步，也很難得到成功了。

讀了這篇課文後，我深深地理解了：作文，首先構思要別出心裁，然後要有與衆不同的地方，顯出自己的特點，最後，要勇於去創造。那麼，你就成功了。:裏區寫這篇課文的作者葉文玲。她小時候熱愛讀書，勇於去創造，所以她長大後成了一個作家。我覺得作文要寫與衆不同，要有自己的獨特之處。

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，書不但能帶我們攀上知識的高峯，還能使我們的知識不斷增長。就讓我們多讀，多寫，不斷地走向更高的階梯吧!

我的長生果閱讀心得10篇10

今天，我們學了《我的“長生果”》這一篇課文，課文講的是，浙東南魚米之鄉的小女孩愛看書的故事。這裏面有很多讓我受益匪淺的句子：“書，人類稱之爲人類文明的“長生果””。“書籍是全世界的營養品。”“作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與衆不同的鮮味纔好。作文，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是，真正打動人的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。”

我們從小就要養成好讀書的好習慣，因爲看書能讓我們獲得知識、心胸寬廣，成爲一個有思想的人。書，會帶我們領略人世間的真諦，會帶我們去知識的海洋遨遊，書，無可代替的。所以，我們要博覽羣書，汲取各種的好詞佳句、寫作手法，以後寫起文章來纔會得心應手。寫作時，要用心去感受，用心去寫作，要寫出真情實感，不要寫無病而吟的文章，作文構思要別出心裁，落筆也要與衆不同，這樣才能使讀者耳目一新，對你的文章產生興趣。

如果，你想寫一篇七八百字的小小說，那麼，你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說，才能寫出一片小小說。這就叫“厚積薄發”。所以，想要寫出好文章，必須閱讀大量有益書籍，否則，寫出的文章就會很淺顯。