消防開學第一課觀看心得500字（精選11篇）

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，寫一篇心得體會，記錄下來，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的消防開學第一課觀看心得500字（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防開學第一課觀看心得1

今天下午，我們去參觀了消防大隊。一進大門，我們就看到了各種各樣的消防車。有的車上有一根長長的水管，裏面會噴出水，是滅火時用的；還有的車後有一個很大的車廂，裏面放滿了各種消防用的儀器，還有消防服；還有的車頂上有一根長長的，可以升縮的柱子，上面還有一個平臺，平臺是專門讓消防人員站在上面，當遇到高處的火要滅時，就站在平臺上，拿着長長的滅火管，迅速的用來滅火；還有的消防車個子和小轎車差不多大，只是它的顏色是紅色的……

在消防員叔叔的帶領下，我們來到了他們的榮譽室，裏面放滿了，消防員叔叔們得到的各種獎盃，獎狀。接着又參觀了他們的練身房，裏面有各種煅練身體的器材，雖然看上去很簡單，但是用起來，要花很大的力氣。接下來叔叔還帶我們去參觀了他們的臥室，走進去第一眼看到的便是一塊塊“豆腐塊”整齊的擺放在牀上，原來是叔叔們疊得軍被。接下來，叔叔就一步步的教我們怎麼疊軍被，有一個老師還試着疊了一下軍被。而且叔叔們還告訴了我們一個密祕通道，就是一根圓柱形的管子，當時間特別緊急的時候，叔叔們直接從這根管子滑下去，節約每一秒的時間，要知道“時間就是生命啊！”最後我們的一個同學和老師還試穿了消防服。那個同學是我們班的邱正傑，我感覺他穿上消防服後，顯得比原先矮小了。

最後我們高高興興地回了學校，通過這次參觀消防隊，讓我學到了許多消防的知識。

消防開學第一課觀看心得2

在上週天的下午，我看了開學第一課消防安全篇，我知道了：如果有火，應該怎麼逃生？一個人獨自在家裏，不能玩火。

如果學校失火了，不應該坐電梯，應該選擇安全通道。因爲安全通道的門可以防火，防高溫。但是選擇安全通道，也需要看安全通道的門後面有沒有火，這時，可以通過摸門的溫度來判斷門後是否有火。門如果是燙的，說明門後有火，如果門是涼的，就要小心翼翼地打開一條縫，看清楚門後有沒有火苗。

如果安全通道里有火，應迅速往學校的洗手間跑，找周圍有沒有抹布，把抹布打溼，把洗手間的門關緊，然後用打溼的抹布塞在門縫裏，並用盆子裝冷水往上澆水，讓門的溫度保持冰冷的溫度，然後讓同伴在窗戶邊上大聲呼救。

假如是在自己住的那棟樓裏着火了，不要着急，跑到洗手間裏把門關上，然後把毛巾打溼塞到門縫邊，堵住門縫，不讓煙進來。並且用盆子接涼水往門上澆水，讓門保持冰涼的溫度，在窗戶邊大聲呼救。

玩火是一個危險的行爲，假如你用打火機，一個不小心就點燃了易燃物，那麼整個家就會被燒燬。小學生不能玩火，而且也不能讓火靠近電源，這樣會導致電器爆炸，然後着火。

在看完了消防篇的開學第一課以後，我知道以後如果遇到火災，應該不會慌，按照以上的辦法去做。

消防開學第一課觀看心得3

每當看到小孩子玩火時，我就想到三年級的一次“消防知識講座”。

當天上午，天氣非常炎熱，廣播裏傳來集合號，號聲把全校師生都集合到操場上，臺上坐着幾位消防叔叔。校長向臺下的老師和同學們一一介紹這幾位消防叔叔，並且請他們作消防知識講座。

講座開始了，消防隊的叔叔們講着近年來的火災情況：“近年來，火災災害非常多，光是一年全國就發生幾千次，死了很多人。所以請同學們要記住，不能隨便開煤氣罐、亂玩火……。”

接着，消防隊員們拿來一個煤氣罐做演示，他們用打火機點燃了煤氣。霎時，一團熊熊烈火沖天而起。看着這團烈火，我彷彿看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去樹林裏玩，玩着玩着，不知誰提議我們來燒火吧。於是大家就找來幹木柴燒起火來，當我們玩累了轉回家走到不遠時，忘記滅的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爺爺發現了，急忙趕來赴滅，並訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發現，後果就不堪設想……。

“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過神來，繼續看着這次演習。只見消防隊員們拿着滅火器裏噴出滅火沫，滅火沫像一道白龍射向大火，火滅了。

然後，消防隊員們又搭起演示蓬，讓一些同學去試一試逃生的演習，我班的同學也去了。當小明回來時，他說：“進去的時候都要用手捂住鼻子，還要彎着身子，要不然就會被嗆着，並且按指示牌出來。”

聽了這次講座和觀看演習後，我對消防知識有一些認識，那一天的講座我永遠不會忘記。

消防開學第一課觀看心得4

火是人們的生活裏一天也離不開東西，假如沒有了火，人類不知將會怎樣？火讓人們在黑夜裏有了光明，在寒冬來臨的時候有了溫暖。人們常說"水火無情",火災—一個可怕的詞語，比如一隻香菸、一根蠟燭、一個蚊香不小心，在生活中對火的運用不當，火隨時會給我們帶來巨大的災難，可要小心，一定不要讓這些事情發生在我們身邊。

最近學校組織我們觀看了一部關於安全教育的紀錄片，片子的主要內容講了怎樣避免火災發生和發生火災我們怎麼去處理。也讓大家學習一些救火常識，一旦發現家中着火，不要慌亂，而是要保持鎮靜，及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布噴溼後蓋住火口，同時關閉閥門。在公共場所發生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道快速離開，在我們日常生活中不要把點着的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無人的地方，如果遺忘了或你睡着了，也許大火就會危機你的生命及家人的安全。

片子裏還教了我們常用的`一些應急小知識，在火災已經發生時不要盲目跳樓逃生，在打火警電話時一定要向消防人員說清家裏的具體地址、姓名和你的聯繫電話。這樣纔會讓消防人員在最短、最準的時間裏來解救你。

看完這個片子讓我們覺得防火意識不可少，大家要自覺承擔起防火義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，讓火災永遠的遠離我們。

消防開學第一課觀看心得5

其次，我們要感謝自己的對手。大川與石鵬是對手，一直都是對手，但最終對手成朋友，同時也成就了自己。想來，對手讓我們看清自己的不足。對手就是自己的目標，就是自己的一個參照，可以讓自己不致迷失自己。同樣，對手可以讓自己長期進步，相互促進、較勁的力量是無窮的，可以借對手的進步激發自己的潛能，達到連自己都可能意想不到的高度。

我覺得，在我們成長的過程中，有時夢想會中途改變的。大川想當一名海軍陸戰隊員，卻不知爲什麼到了消防隊，一直心存不滿，看不起消防兵，認爲這不是男兒真正呆的地方，沒有意義。但經過一系列艱苦的訓練和生死的考驗，最終愛上了消防兵，併成爲一名優秀的消防戰士，和最初的夢想完全相左。有時就是這樣，自己往往從事的職業並不是自己真正喜歡的。但所謂幹一行、愛一行，這種感情也是可以培養的。不必爲選錯職業而怨天尤人，或者自我放棄。既來之則安之，併爲之努力，想必有一天發現，這一崗位自己同樣可以輕鬆駕馭。

帶着感動和敬佩之情看完了這部影片，讓我更深的認識到了消防兵這份工作的危險，同時，更讓我看清了幹這個行業的偉大。消防官兵們把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己，這就是他們——了不起的消防兵!

消防開學第一課觀看心得6

火災無情，防火先行。今天我去參觀了贛州市消防支隊特勤中隊，首先參觀了消防設施。消防員叔叔給我們介紹了一些從未見過的消防設施：一種照明系統，這種系統可以穿透煙霧，一般晚上救火用;一種無齒電鋸，可以用來切割金屬;還有一種生命探測儀，用於探測生命。

從消防員叔叔那裏我還了解到，乾粉滅火器適宜於撲救石油產品、油漆、液體、氣體、電氣火災等;二氧化碳滅火器適宜於撲救貴重儀器設備、檔案資料、計算機室內火災，它不導電，也適宜撲救帶電的低壓電器設備和油類火災。我們也瞭解到，水不能用於撲滅油類火災。

消防員叔叔又帶領我們去參觀了消防車，消防車上有根長長的水帶，直徑有65毫米的，也有80毫米的。消防員叔叔給我們展示了救火噴水的情景，非常壯觀。還有泡沫水槍，重達100多斤，其中94斤是水，6斤是泡沫。接着，消防員叔叔帶我們來到消防塔，我體驗了一把爬繩。這使我懂得了消防員叔叔那種敢打敢拼、不怕苦、不怕累的精神。

我們最後體驗了一次攀巖訓練，由於體力不支，我爬到中途就掉下來了。攀巖使我瞭解到，通過攀巖可以磨鍊一個人堅強的意志品質，培養沉着、勇敢、堅韌的良好心理狀態。

消防員叔叔不怕艱苦、不怕犧牲的精神給我們留下了很深的印象，他們真是我學習的好榜樣。

消防開學第一課觀看心得7

今天早上一起牀，在家裏看電視，找到了中央六臺電影頻道正好在演電影《烈火男兒榮譽》，裏面講的是消防隊和警察局在找一個縱火犯的故事，裏面的龍大川就是一名消防隊員，方芳是一名警局的警察，方芳的哥哥方濤是棒球隊的隊長，只可惜在一次棒球比賽中，她的哥哥不小心把腿摔斷了，所以就讓他退役了。方濤的對手馬剛現在變成了隊長，方濤很生氣，所以每次馬剛發的傳單方濤都把它燒了。

因爲方濤的腿是馬剛踢傷的，所以方濤心裏存有怨恨，在一次放火燒掉傳單的時候，不小心把一間廚房燒着了，幸虧廚師及時跑掉，不然就會被火燒死。方濤所做的這些事情被她妹妹發現了，妹妹就勸他哥哥去自首，結果方濤把妹妹鎖在了一個屋子裏，拿着打火機和油桶去體育館裏面。他走了以後，龍大川把方芳救了出來，一起去體育館找方濤，最後在一間屋子裏找到了，但是方濤說:“如果你們再往前走，我就立刻把火機點着。”方芳勸了哥哥很長時間，方濤還是沒聽進去，他把油灑了一地，點着了打火機，火着了起來，火圍着他，龍大川看着方芳哭的那麼傷心，就第一個跑去救方濤，結果救出來了，消防隊員把火鋪滅了。

從這電影裏面我懂得了:人不能把榮譽看得太重要，它會讓人產生怨恨，做出傷害社會的事情，我們只有通過自己的努力就會在這個社會上得到尊重。

消防開學第一課觀看心得8

看着屏幕上熊熊燃燒的大火，窗口冒出滾滾濃煙，還有那些在生命線上作垂死掙扎地人們以及撲滅大火的消防員。我突然感覺到“火災”這兩個字是那樣的可怕，離我們又是那麼近，甚至一伸手就可以觸摸到。我的心被什麼東西揪住了一般，害怕那些事會發生到我們的身上。

但是，回過頭去想一想：如果我們能正確地使用家電、經常檢查燃氣設施和用具，不用易燃材料裝修或裝飾室內，不躺在牀上或沙發上吸菸等一些不好的習慣，大火會發生在我們的身邊嗎？換句話說，如果我們每一個人都能正確地掌握了消防安全知識，那麼，火災就不會趁虛而入了。

雖然我們事事謹慎，降低了火災發生的機率，但也有不小心的時候，那時火災就會發生，那麼我們就應該學會在火災發生時如何應對：一旦發生火災，做到儘快報警，“119” 是全國統一火警電話。首先，打火警電話時要鎮定沉着。當你聽到對方報“消防隊”時，要講清楚發生火災的具體地點和樓層，並儘可能講清起火的具體物象、類型和範圍。第二，接通“119”火警電話後不要馬上掛機，要仔細注意對方的提問，並把自己所用的電話號碼告訴對方，以便聯繫。第三，當被告知：“消防車來了”，即可掛機，隨後立即派人在火場入口處必經的交叉路口，接引消防車迅速到達火場。

消防開學第一課觀看心得9

首先，我們隨着消防隊員叔叔參觀了電話室，這裏一共有三部電話，三臺電腦，三個座位，消防員在執勤的時候三部電話能同時接聽，然後領導報告，及時集合，開展救援。同時這三部電話還能錄音，並安裝了監控，分別監控門內外執勤、電話室和車庫。

隨後，我們又跟着消防員叔叔去樓上參觀了宿舍值班室，宿舍裏同樣是乾淨整潔，臉盆、毛巾等生活用品擺放的整整齊齊，被子疊的就像豆腐塊一樣。宿舍旁邊的一間屋子裏還擺放了好多獎牌、獎盃。那可都是消防員叔叔用血汗換來的呀！

緊接着我們又參觀了消防車和消防器材。參觀之前，我在想：消防器材多不多呢？他們的作用都一樣嗎？到了之後，我看見了許多沒有見過的東西，比如說：一個大方盒子，還有一把很大很像電鑽的東西。聽了消防員叔叔的講解，我恍然大悟，原來那個方盒子是雷達，地震的時候通過一個小接收器救人；那個大大的電鑽是用來把金屬割斷。消防員叔叔邊講解邊給我們做了一個小實驗，拿來了一根直徑兩釐米的金屬棒，切了兩秒，金屬棒就被割斷了。

最後，我們參觀了消防車，我原來以爲消防車都是一樣的，結果我想錯了，消防車各有各的功能，都不一樣。有兩種車給我留下很深印象。一種是五十鈴搶險救援照明車，它長8.6米，有四個照明燈，照明燈功率是1000千瓦，能伸到20米高，它的功能是救援。另一種是舉高噴射消防車，能裝載10噸水，用來滅火，大家可以想象，在危急時刻，它能挽救多少生命財產啊！

消防開學第一課觀看心得10

星期四下午，學校組織我們一些同學去大馬路消防隊參觀。在風雨操場集合完畢後，我們興致勃勃的出發了。

來到消防隊門口，首先映入眼簾的是排列整齊的消防車。消防員叔叔帶領我們參觀了一輛特殊的消防車，說它特殊是因爲每次接到報警後，它都衝在最前面，爲其它消防車帶路，所以消防員叔叔都帥氣的稱它“首車”。在消防員叔叔的介紹下，我們還知道它的車廂裏裝有一個大水罐，可以承載五噸的水。車廂裏還裝有空氣呼吸器、丫行接口、水帶、直流水槍、急救箱等一些先進的消防器材。這些消防車上的裝備，讓我和同學們都打開了眼界!

接下來我們去參觀消防員叔叔的宿舍，走進去一看，每張牀上的被子都疊得整整齊齊，是一個個標準的方塊被。牀單十分平整，沒有一道摺痕。桌子上的杯子自然排成一列，杯把不約而同的朝着一個方向。地上看不到一點灰塵，消防員叔叔的內務整理的既乾淨又整齊。

從宿舍出來，我們又參觀了模擬樓，並在操場上聽消防員叔叔講述他們消滅火災的故事。當我們都聽得入了神，突然間，鈴聲大作，什麼地方發生火災了？！讓大家都好緊張，正東張西望時，一位老師解釋說:“別擔心，這是消防員叔叔要爲我們做模擬出警演練。”只見消防員叔叔們飛快的換好消防服，像閃電般衝進消防車······雖然是演練，但也讓我們感受到這緊急的場面。想到消防員叔叔們在火災現場爭分奪秒，撲滅大火，全力救人，在這背後他們要付出多少心血和汗水呀！

消防開學第一課觀看心得11

《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。經過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啓迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的本事，增強教職工的自我保護的本事。

影片中的一場場火災，燒燬了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過後，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災爲什麼會發生？由於人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行爲，創造良好的消防安全環境。

觀看結束後，學校強調：各科室，各科組要以確保學校安全爲目的，強化安全管理，明確職責，制定並落實相應措施。創立安全的、禮貌的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。

我作爲一個任課教師，處處以身作則，時刻提醒自我用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻堅持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。