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大學生社會實踐心得體會合集15篇

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我們心裏有一些收穫後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編爲大家收集的大學生社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

大學生社會實踐心得體會合集15篇

大學生社會實踐心得體會1

如果有一天,我老無所依,請把我留在那時光裏;如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天裏。

一首《春天裏》唱出多少人的心聲,面對老我們無法逃避,所以我們必須正視。老有所依,老有所養不僅是我們每一個人的心願,更是構建和諧社會的目標。老子的《道德經》有云:爲民上者,躬行節儉,力盡孝慈,爲天下先。信奉中庸之道的中國,將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍貫穿於我們的成長。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。今年大學暑假的社會實踐活動,我們一行八人來到了位於福建路的銀杏樹老年服務中心,開始了爲期七天的義工生活,看望並照顧那裏的老人們。在七天的實踐活動開展中,我們主要進行了三方面的活動:

1、關心慰問養老院裏的老人們

第一天,我們利用半天上午熟悉了養老院託養中心的基本環境,養老院分爲三層,第一第二層大多爲生活半自理的老人,第三層分爲客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據養老院的格局,迅速分爲三個小隊,每兩人一組,負責一層樓的工作。

保持養老院的衛生是護工阿姨每天必做的事情,因此我們最先開始做的工作就是將養老院的衛生打掃乾淨,不放過任何一個死角,組員們互相幫助,認真仔細地將院內垃圾清掃乾淨,然後擦拭窗臺扶手,以及桌子板凳。老人們看着我們這些小丫頭細心地做着活,都投來讚許的目光,而我們也從老人們的微笑中體會到了這次打掃的意義。

有的老人生活不能自理,多年癱瘓在牀,我們所做的內容之一就是給這些老人餵飯,他們的飯都是特製的流食,這就考驗了我們的耐心,對於我們這些習慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來說,耐心是最大的挑戰。而在餵飯的過程中,我們的組員都表現出了對老人們極大的關愛和耐心,沒有人半途而廢,也沒有人中途退縮,更沒有人表露出不滿的情緒,大家餵飯時還能很細心的給老人擦嘴,這讓很多老人都很感動。就連平時護工阿姨說的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天裏,吃飯的速度也不亞於別人,這讓我們的內心充滿自豪感。

2、開展關於銀杏樹養老院老年人生活狀況的問卷調查

從第四天起,我們就開始着手對養老院的老人們組織一些問卷調查。老人們看見我們拿着白色問卷,顯得很拘謹,生怕說錯什麼話,有的老人甚至不願意配合我們的工作。隨後我們改變了策略,以聊天的輕鬆方式,將問卷中的問題帶入了輕鬆的氛圍中,這樣問卷才得以順利地進行。

我們的問卷主要從老人自身情況,養老院條件,以及老人們對養老院相關問題的看法等方面進行。老人們都如實相告,基本反映了老人內心真實想法。面對這一羣年過古稀的老人,我們很難想象出他們也曾和我們一樣充滿活力,甚至還有的老人曾經是教授,工程師。他們在過去的青春歲月裏都曾爲社會做出過大大小小的貢獻。現在他們年邁體衰,已經無力發揮餘熱,最是需要社會關懷的時刻。過程中,我們瞭解到大部分老人都是因爲由於長年生病,生活不能完全自理,子女們住得也比較遠,很難照顧所以纔來到這裏的。但是他們的子女也會經常來看他們。其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看他們,和他們聊天讓他們不再感到孤單。總的來說,老人們對這裏的生活很滿意。

3、收集並整理素材

我們此次取材主要以照片爲主,而此次活動最有趣的地方莫過於那兩天給老人們拍照了,有的老人忸怩着不願意拍照,總是擺擺手老了老了,照了不好看。而這時,我們所有人又會齊齊上陣哄着他們,給他們信心。雖然有的老人覺得自己老了醜了,可又會情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完後還會反覆詢問我們會不會把照片洗出來,得到確認後還會不放心。等到我們把洗好的照片送到每個人手上時,他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內心裏有多開心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴,雙手還孩子似的舉出V字型,從他的笑容裏我們更多地體會到了在晚年裏得到的關注與愛護對一個老人來說是多麼重要。

實踐雖然只有短短的一週,但此次社會實踐,我們都感到收穫很大,也爲我們日後的踏上工作崗位積累了經驗,奠定了基礎。

1、要端正自己的態度,保持認真仔細的態度和對工作的熱情。

在此次社會實踐過程中,我們經常要做一些繁瑣的事情,這就需要我們的耐心與細心。比如說給老人們餵飯,我們需要端着碗,每次用勺子舀少許的流食,悉心吹涼後再餵給老人,並要注意時不時用紙巾給老人擦拭嘴巴,保持清爽。再比如,我們跟老人談話時,必須要有十足的耐心,因爲他們的聽力並不十分好,有時候簡單的一句問候,我們甚至需要重複好幾遍。但我們的隊員們都在這個過程中學會了調整自己的心態,讓自己時刻擁有一如既往的面對工作的熱情。因爲只有這樣,我們才能在日復一日的工作中找到不同的樂趣,讓自己過得充實、有意義。

2、是要有良好的團隊意識,善於與夥伴們合作。

有句名言說得好:成功在於合作。身處當今競爭如此激烈的社會之中,我們要擁有足夠的團隊意識,與同事團結合作,齊頭並進,這樣才能更加高效的完成任務,節省人力物力。在養老院的這一週裏,我們幾個隊員們都是兩兩一組,分工合作,拿最簡單的清理打掃工作來說,一位同學用泡沫清潔冰箱的部件,那麼另一位同學就會緊接着清水過濾,再一位同學負責用乾毛巾擦拭等等。這些過程緊密相連,環環相扣,如果不是我們分工明確,那麼我們將至少多花費幾十分鐘的時間完成這些工作,而不像我們原來那樣省時省力。當然,這是我們相處久了而自然產生的默契,一開始,我們的合作也是晦澀的,漸漸地才擁有了默契。俗話說兄弟一心,齊力斷金。一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭了的一隻航船,需要風浪的推動;一人之力是立於高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動於母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。我們需要不斷的合作,才能更好地完成工作。

3、是要學會與他人良好的溝通。

學會與他人溝通並能很好的溝通是我們每一個人都應該具備的素質。石油大王洛克菲勒說過假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我願意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。由此可見溝通的重要性。然而,我們此次養老院社會實踐中在溝通方面的能力還有待加強,隊員們因爲都是女孩子從而都有些內向害羞,在問卷調查時的最開始,大家都有些放不開,十分依賴隊裏善於溝通的隊長。但是在現代社會,不善於溝通將失去許多機會,同時也將導致自己無法與別人的協作。我們都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人。所以,我們在溝通方面還有待磨練。

總之,這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會,慢慢走向成熟。作爲一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。它爲我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的瞭解。更爲可貴的是,無論是思想還是心理上,我們都在實習中成長的更加成熟。這樣的經歷將成爲我們所永遠擁有的無形資產。社會是一個大舞臺,複雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優美的旋律,跳出美麗的舞蹈!

大學生社會實踐心得體會2

時光匆匆,轉眼的時間我們小組的社會實踐項目就要結束了,小組成員又一次聚集在一起開會。這次開會主要是討論如何根據前面的十多天的實際行動做一份調研報告。我們都隱約的感覺到這次社會實踐已經進入收尾階段。

本次社會實踐對於我來說,是第一次真實的接觸社會,真正的接觸政府一級工作。以前都覺得政府從來不會管老百姓的“家務事”,對於“城鄉清潔工程”這個名詞,當我第一次看到它的時候,第一反應是所謂的街道清潔事業,要把這樣的名詞和鄉村聯繫到一起,實在是想不到應該怎樣執行。當得知我被分配到“城鄉清潔工程志願者服務隊”的時候,我在想:我們是不是會身穿和阿姨們一樣的小馬褂到街道上做清潔衛生事業或者是和路人們宣傳清潔衛生的重要性呢?如果真是這樣的話,我覺得此次社會實踐的主要內容是鍛鍊怎樣與羣衆交流、溝通。呵呵……我的才能可以進一步得到提高,桂柳話有望了!

我們的團隊由13人組成,我很喜歡這個團隊,很慶幸能在這次機會中結識那麼多的朋友。我們的成員來自不同學院,不同專業,都是在工作方面很了不起的學生幹部。所以我把我們小組稱是“精英部隊”。我們在一起工作,在一起聊天、說笑……短短十幾天時間,我感覺我們好象是認識了好多年的朋友一樣,說話的一點一滴都能感覺到我們的友誼在加溫!當說起一些很客氣的話的時候,我用“老嘴老臉”來形容我們的關係。

我真正的瞭解“城鄉清潔工程”是在那次和領導開的座談會,在會上,七星區陽副區長、和藹可親的金主任和七星區城鄉清潔辦公室的武軍給我們詳細的講解了城鄉清潔工程的概念和範疇;分析了城鄉清潔工程的具體情況,也包括餓一些實施過程中的困難。此時我才明白:政府的工作有時候做起來真的很困難,即要把上級的政策傳達到位,還要考慮到人民羣衆在接受這樣的政策的心情以及態度。

經過一番考慮,我們13人分成了三個小組,我選擇了朝陽鄉的社會調查小組,和我同行的還有我們專業的劉小剛。我們到鄉政府報到的時候,是朝陽鄉莫副鄉長接待了我們。莫副鄉長很熱情。他首先給我們介紹了朝陽鄉的實際情況,包括城鄉清潔工程在朝陽鄉的實施情況;還有實施中遇到的問題以及鄉政府是如何解決的,每一個村的情況都有提及。當我們有了解之後,莫副鄉長讓主要負責衛生的衛生員帶領我們到每一個村委會去了解情況。我們先去了西南村委會,在那裏我們感覺到村委會的領導很迴避我們,我們問及一些詳細的情況時,他就用別的問題來轉移話題,在西南村委會待了半小時,我們覺得一點收穫都沒有。是的!

其實在村一級瞭解情況是一件很困難的事情,他們會有一些顧慮,我們得到的不可能是事實。所以最終我們小組商討覺得不通過村級直接接近羣衆去了解情況我們才能得到真實的事實!之後的工作我們都是到村民家裏面和他們聊天過程中瞭解情況。

我們實踐還有一次大型的“採計”行動在穿山辦門口進行,在這次活動中,很多路人都很積極的參與我們的活動,都給城鄉清潔這項工程做了一些很客觀的評價,在活動場所進行採訪的同時,我們還到周邊的桂花園去了解,據居民反映:小東江的衛生對市容影響很大,對他們的生活影響也是不可忽視的。一個在深圳生活過的阿姨說:外來遊客來桂林旅遊,七星公園是必不可少的,但是現在的公園裏面最煞風景的就在環繞着整個公園的江。很多那裏來過桂林的人都評價“桂林水很臭,真不知道‘桂林山水甲天下’怎麼來的?”很多人現在都不願來桂林旅遊。桂林本是與旅遊業爲主的,現在環境不好,旅客不願意來,經濟從何而來?只有把環境弄好了,經濟纔有源頭!

大學生社會實踐心得體會3

從走進格塘鎮政府開始,就受到了熱烈的歡迎,不單單感覺到了政府對此次活動的重視,還體會到了農村對於教育的重視。自己也是農村人,從小到大我的家人都會教育我,要好好讀書。在他們的眼中,不讀書就離不開農村,不讀書就要賣苦力,只有讀書,一個人的精神與財富纔會獲得雙豐收。在此次支教的學生中,有一個小學四年級,兩個進高一的學生,他們的活力,讓我想起了曾經,在回味之餘,我也會向他們說說曾經,希望他們能吸收些建議。又何嘗不是自己以前所走過道路的自我反思與總結。所以我決定對他們嚴格要求,早些適應高中的生活,早些養成良好的習慣。

無論要求多麼嚴格,可是效果卻並不高。他們靜不下心,做作業很容易走神,不斷的調整自己的教學模式及內容,不斷的同同學們交流,才知道他們要什麼,我能給什麼,怎樣上課他們會開開心心,怎樣才能讓他們的效率高起來。但是勞逸結合、獎懲制度是少不了的啊。

在支教的一段時間中,最令我感觸頗深的是農村人對待教育的態度。無論是從他們對於書本文字的愛惜程度,還是從他們對於老師的尊敬程度,都體現了農民對於教育的重視以及支持。

從一開始進入這個我支教的家庭,他們的客氣及禮貌程度讓我感覺最深刻。雖然我只是一個大學尚未畢業的學生,但是他們仍是用“老師”相稱,每次上課,都會很熱情的泡茶;每次午休,都會很細心的減輕動作帶來的噪音;每次作業,都會支持認真的完成。主人家姓彭,彭叔叔一直在外工作,鍾阿姨在家照顧孩子,阿姨十分的親和,但對於小孩教育方面的事情,從未有過一絲的退讓,每次都是全力支持我的工作。

這讓我想到了我的奶奶,一個規矩很多、思想很“迷信”的農村老太婆。我是農村人,從小在農村長大,在家鄉上的小學,每次去學校,奶奶都會叮囑一句話,就是“認真聽老師講”。對呀!認真聽老師講,老師講了什麼?值得我們去聽,他講了語文、數學、英語等等;他講了典故、法則、規律等等;他講了世界觀、人生觀、價值觀等等;總之,他講了人生。而奶奶,就用這一句簡單的話,體現了一位農民對於教育的重視,更體現了一位老人對於孩子的關愛。

淅淅瀝瀝的大雨,讓大地煥然一新,並且使空氣中瀰漫泥土的清香。就像是隨着社會的進步,時代的發展,人們的思想以及生活行爲方式發生了巨大的變化一樣。可我更喜歡前者,因爲在前者,我眼中看到的只有進步,而後者我看到了它的缺失。在以前的報道中,我們看到一些家長袒護小孩的事例大多發生在城市,獨生子女是一個原因,可更多的是城市家長對於小孩的教育出現了一些問題,他們並沒有向小孩從小輸入一種思想,就是尊師重道。我在家中,是不準帶書進廁所的,也不允許將書墊在屁股下面,可見農村家庭對於教育的態度。這與農村小孩對老師很尊敬、聽老師話,是有很大關係的。

在小學,我從未聽過有家長偏袒孩子而和老師爭執的,大都是和老師聯合起來教育孩子,就像鍾阿姨一樣,對我盡全力的支持。我很傾佩我的媽媽,她小學未曾畢業,卻一直強調學習的重要性,儘自己的所有供我讀書,只要是花在教育上的費用,她從未說過貴。

因爲他們吃了沒有文化的苦,所以希望自己最愛的孩子,不用再遭受自己遭過的罪。所以希望,學生們能好好加油,將來擁有不一樣的人生。

他們攜手度過,臨危受命他們義不容辭,首個人才支援計劃他們首當其衝,叢臺支教美名揚,心懷夢想愛無疆。爲此他們拋家舍業,無怨無悔。

大學生社會實踐心得體會4

寒假期間,我們身擔重擔,需積極響應學院的號召及思想,積極地投身到社會實踐中往。當我揹着沉重的包袱回家時,總是有兩種思想在掙扎着,一是回家幫忙的意願,二是投進社會,感受社會實踐的那份甘甜。

幾經徘徊,有一種氣動在鼓動着自己果斷地作出了決擇,選擇回家幫忙的路。緣由很簡單,那便是留給我們最初的感動,家人的繁忙,父母的付出。的確,他們的那份付出是忘我的,偉大的。從而在更深層次而言,作爲一位中華兒女,我們更要留生那份倦倦的赤子之心,並將之弘揚,由於他們是我們中國的文化精華的一部份,對我們而言,那樣做更是一份深沉的責任。

在此家裏也是弄服裝生意的,在幫忙之餘能夠學習的地方也是較多的,正所謂:“小生活,大道理”。而且我還是帶着一份感恩的心而來,牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報的道理。

一份感恩的情,一顆學習的心,讓我投進到家裏面這小經營當中,這次固然不是真正意義上的社會實踐,但我在這次實踐中收穫的是一段快樂而又難忘的時光,我不但從母親,顧客身上學習到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時間裏,體會到通往社會之路的幾點:

一、真誠

您可以假裝你的面孔,但盡不可以忽視真誠的氣力。從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵守顧客至上的準則。你的一席微笑一瞥眼神,都會成心無意地震動到顧客的敏感度。與人爲善,擇善而從敬人者,人恆敬之:愛人者,人恆愛之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任,更是讓顧客發自內心的感遭到我們對他的重視。

凡事總要用發展的眼光看題目,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑。顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的,無以比擰的巨大的精神財富。

二、溝通

溝通可使很多事情變得順利溝通可使關係更加美好,因此,我們便要主動的與顧客之間構造出一座溝通的橋樑,讓我們能夠更加清楚的知道,顧客到底需要甚麼,又或在言語中,我們可以推論出甚麼衣服才更加臺適他,讓他們能夠買到心滿意足的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。實在,溝通不但在貿易上能夠另我們獲利,但對我這爲學生而言,這更是一次難得的學習機會,另我的口才與交換能力有了一次質的奔騰,真可謂是實現了一次”共贏”。

三、豪情與耐心

豪情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。的確,錦集每個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是不是可以堅持下往,靠的便是那份來自心靈最深處的豪情。

面對那樣的工作,務必會讓人感到身心的.疲憊,但感覺是快樂的,由於我已把它當做了一次學習的機會,而我更是要牢牢地捉住這次難得的機會,所以心裏很是滿足,我明白,實在不管在哪一個行業,豪情與耐心都是不可以缺少的,豪情讓我們對工作佈滿熱忱,佈滿動力,願意爲共同的目標而奮鬥。耐心則讓我們細緻地對待工作,力求做好每一個細節,精益求精。豪情與耐心互補足進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能作到更好。

四、主動

事故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也,四周所接觸到的人,只要他們有值得我們學習的地方,我們便要虛心認真的向他們學習,正所謂:”事事洞明皆學問,人情練達既文章。”當我們可以選擇的時候,-定謹記把主動權把握在自己手中,也許我們的學習對象是會比我們的學歷低一點點,但作爲工人或是顧客的他們,有時候最少回字經驗上要比我們多很多,自然也就有他們的可取的地方。

所以當我們用該的主動往請纓,能爲自己贏得更多的機會,只要是勤問,勤學,勤做,就會成心想不到的收穫。在此期間,自己接觸其他人,和他們的交換機會也增多了,而正由於這樣,我在工作中也逐步變得英勇,固然開始也會有所顧顧忌,怕主動請纓會招來沒必要要的亂子,更怕那種眼神會圍繞着自己打轉,但事實告知我應當對自己有信心,應當有勇氣往嘗試,即使在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己往爭取,等待只能讓你在沉默中滅亡。只有主動,才能爲自己創造良機。

五、講求條理

條理性在我們的工作中也許其實不能輕易地審察出他的重要性,但在工作上,我們除要具有良好的邏輯思惟外,更重要的便是要養成條理性的好習慣。例如,當我們記帳簿時,由於生意比較火暴,交易的人數又相對較多,假如記帳時不留意講求條理的話,不但不能正確的的記錄像應的銷售情況,而且將會致使往後翻查工作的不便便。因此,條理性便站在了一個相當重要的位置了。處理一項工作,假如不講求條理,一定會讓你的工作手忙腳亂,效力低下。

實在,其他工作也是一樣,講求條理能讓你事半功倍,記得普在美國電視領域很有成績的-個人說過,事情在有緊急性和重要性之分時,假如按條理分清主次,在逐一處理,那未你會覺得工作是那末輕鬆,養成講求條理的好習慣,能讓我們在工作中更加收益匪淺。

大學生社會實踐心得體會5

不知不覺中今年的寒期社會實踐就已經要結束了,一個月的時間,說長不長,說短也不短,畢竟那炎熱的天氣,就會讓我記住這個特別的xxxx月。

今天溫度還是很高,這個時候還要在外面跑,我也是被自己的精神給感動到。這天待在房間裏是沒什麼感覺,但在外面只要稍微一動,就是汗流浹背的下場,衣服是溼了好幾遍,溼了又幹,還要繼續穿在身上,自己都要被汗臭薰到,還好今天的客戶都比較好相處,並沒有對我表現出很嫌棄的樣子,反而我的工作非誠支持,主動配合我完成工作。這點還是比較讓人高興的,這炎炎夏日也就多出了些許涼意。

每天在外面跑,原本討厭的趕公交,反而成了我一天中最爲享受的時光,在車上吹着涼風,小憩一下,也會覺得是人生中美好的事情。還有幾天寒期社會實訓就要結束,想想卻有點不捨,好不容易已經開始滿滿習慣甚至愛上這樣的日子,卻到了快結束的時候了,想要對過程中每一個曾給予我幫助、肯定、批評的人說謝謝,謝謝你們讓我成長。

大學生社會實踐心得體會6

想要服務的,必須要有耐心,細心,同時也是要願意吃苦,在酒店工作這段日子裏,我也是知道,我的經驗不足,所以有什麼事情,我都會去做,開始的時候,做的不是很好,經常在同事檢查的時候指出了我很多的錯誤,我也是意識到想要做好這個基本的工作真的不容易,特別是在客戶退房後的清理上面,一些細節如果沒做好,可能影響到下一位客人的入住,那麼這個工作就要返工,還好目前是淡季,沒有那麼多的客人,所以我還是可以從容的去做,但是聽同事說,在旺季的時候,根本不會給我那麼多的時間來做這些事情,甚至可能我做一個房間的時間,需要去做兩到三個房間,那麼就必須要把效率給提高了上去,而我目前的效率也是隻能夠做好一個房間,再快,可能就是馬虎了。

同樣是非常的重要,不僅僅是在學校裏面,在工作之中也是需要不斷的去學習,在我能做好一個房間的時候,也是需要去向同事學習如何的去把效率提升,把工作做得更好,並且酒店不但是隻有清潔房間這一個事情,還有很多的方面也是需要我去學習的,只是這個寒假時間比較的短,所以我也是隻學了這一塊,同時在和同事的瞭解之中也是知道酒店的一個情況是怎麼樣的,行業的發展又是如何,我也是更加的清楚自己身上還有很多的方面是需要去進步,去改進的,只有自己努力的去提升,那麼以後才能更好的去到社會中立足。

回到學校之後,我也是要繼續的學習專業相關的知識,提升自己的一些能力,讓自己在下次的一個實踐之中能做得更好,同時也是能更好的融入到酒店的一個氛圍裏面去,把工作給做好,這樣我也是能在以後進入酒店行業有更加的充分準備。

大學生社會實踐心得體會7

從餘坪回來已有數日,一直不願意寫些什麼記錄我短短十天的支教生活,因爲有太多太多讓我感動讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復的回憶不斷涌上心頭……

記得是7月25日,從學校出發倒地鐵又坐城際到北京,在北京踏上了北京——隴西的火車,從沒做過那麼長時間硬座的我們懷着對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的餘坪小學的嚮往與期待,硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北後,發現這裏的一切都那麼不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這裏無限好奇,採購完畢就坐車去山上,山路崎嶇,透過車窗將滿城風光盡收眼底,心情激動得無法言說。

安頓好以後,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當初想着六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當我走進教室裏的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪裏全是六年級的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說着當地的方言,給我帶來了餘坪的第一個麻煩,還好有我的小班長杜婷,像一個小領導一樣幫我管理着班級,大方懂事,幫助我很多。

上課的時候大家並不像我想象得那麼不願意互動迴應,每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次佈置作業的時候都特別及時地上交,還有我的課代表杜佳全,從當初的推脫靦腆到最後混成跟我最熟的幾個同學之一,都是令我特別欣慰的事情。

還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地爲大家準備吃的,在家都是嬌生慣養的孩子到了山裏來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。

課餘時間是我與大家熟絡的重要時間段,會與大家聊聊天,談談心,像一個大姐姐一樣關心我的學生,瞭解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家裏摘梨給我吃,會帶我到他們的祕密基地玩耍,會跟我分享好多好多小祕密,會在我生病的時候關心我給我找“醫生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等着讓我去他們家裏吃,會給我帶家裏煮的玉米和土豆,會帶我到鄰村轉轉,會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那麼多那麼多美好的回憶都讓我在餘坪留下永生難忘的記憶。

最後一天有一個彙報演出,每個班級都要出一個節目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最後在網上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那麼長的臺詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最後的演出完美落幕,我們餘坪劇組棒棒的!

還有一起支教的另外10個支教老師,思想彙報專題大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。

最讓我感動的是我的學生周剛和佳全,在我們走的那天他們倆提前走下山爲我們送別,本想當天就走的我太捨不得,留下來跟他們玩了一天,臨別還是沒有控制住自己的眼淚。

曾經認爲短短十天的支教活動並不能給學生們留下太多印象,我們走了以後還會有更多支教老師到餘坪去,很快我們就會被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不捨和留戀,回家這麼多天了,學生們一直跟我保持聯絡,告訴我不會忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動都讓我很驚喜。

這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉換角色去做孩子們的老師,時而跟他們打成一片,時而嚴肅認真,我願給他們留下的都是美好的印象,同時他們在我心裏永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長時間,如果有機會,多麼想再去幾次,我會帶去一個更稱職更成熟的我,也願看到仍保持着最質樸最純粹的孩子們。

孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現,忘不了那的天,那的人,那空氣中瀰漫着的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農民。

還記得第一天到達山上之後,我們在校長的帶領下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打着手電走在山間並不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小夥伴們熱心地告誡着後面的人注意一些,我感受着朋友間相互愛護的溫暖完成着傳遞。六年級班裏的一個同學恰巧走在我的身後,聽到了我的話後,低下身去,兩隻手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經默默地爲後面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是餘坪小學的孩子給我上的第一堂課。

如同回到了自己上小學的日子,每天期盼着一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不着午覺的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受着奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊着“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心裏,充分感受着大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

我去江妹家家訪的路上,江妹拉着我的手小心翼翼的跟我說着,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎麼可以善良到這種地步,回想着自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什麼,江妹家已經有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持着那份純真,這是孩子們給我的第三個啓示。

其餘的還有很多很多,每每想起都會感慨爲什麼沒有選擇離家裏近的地方去支教,如此的這般不捨被祖國河山無情的割捨,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想着多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是爲了圖自己的心安,我全心全意的對待着這些孩子們,所以說收穫的更多的是我們自己,呼吸着大西北最純淨空氣的我們內心發生着像形成雅丹地貌那些發生着緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。

爲了瞭解中學生的誠信現狀,現對某市職業中專324名學生進行了問卷調查,現將調查情況綜合歸納如下。

一、中學生的誠信現狀

從調查問卷表中顯示,中學生的誠信現狀不容樂觀,主要是由於現代社會風氣不正,虛假事物過多,嚴重腐蝕了中學生的健康思想,使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。現從中學生對社會、學校、家庭三個方面的誠信現狀進行歸納總結。

1、中學生對社會的誠信現狀

在調查問卷表中,關於中學生對社會的誠信問題,共提出了5個小問題,其結果如下:

(1)如果你走在街上,發現乞丐或殘疾人在路邊討錢,你會不會向他(她)投錢?結果認爲“會”的佔50%,認爲“不會”的佔50%。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前來,要你幫他(她)照看行李,你會不會幫他(她)照看?結果認爲“會”的佔37%,認爲“不會”的佔63%。

(3)如果你走在街上,突然有人走上前來,說自己遠在外省,錢都用光了,不能回家,要你資助他(她)車費,你會不會給他(她)錢?結果認爲“會”的佔15%,認爲“不會”的佔85%。

(4)你討厭不守信用的人嗎?結果認爲“討厭”的佔100%,認爲“不討厭”的佔0%。

(5)你認爲你自己是個守信用的人?結果認爲“是”的佔93%,認爲“不是”的佔7%。

2、中學生對學校的誠信現狀

在調查問卷表中,關於中學生對學校的誠信問題,共提出了4個小問題,其結果如下:

(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結果認爲誠信度從70%——100%的佔70%,70%以下的佔21%。

(2)如果你班同學找你借錢物時,你會不會相信他(她)一定會還給你?結果認爲“會”的佔88%,認爲“不會”的佔12%。

(3)你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門覈定標準收取的?結果認爲“相信”的佔6%,認爲“不相信”的佔94%。

(4)你對你所就讀的學校誠信度是多少?結果認爲誠信度從70%——100%的佔48%,70%以下的佔52%。

3、中學生對家庭的誠信現狀

在調查問卷表中,關於中學生對家庭的誠信問題,共提出了3個小問題,其結果如下:

(1)你認爲你的父母對你信不信任?結果認爲“相信”的佔93%,認爲“不相信”的佔7%。

(2)你認爲你父母會不會對你說謊?結果認爲“會”的佔18%,認爲“不會”的佔82%。

大學生社會實踐心得體會8

實踐就是把我們在學校裏學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那麼你學的等於零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以爲以後找工作打下基礎。通過這段實習,我們學到了一些在學校學不到的東西。因爲環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。

第一次參加社會實踐,明白大學生社會實踐是引導我們的學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,加入社會的一種很好的形式;是培養鍛鍊能力的好渠道;它是弘揚思想、培養自我修養、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們的大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。

不同時代的社會實踐,一閃而過,讓我悟出了很多東西,這些東西會讓我受益終生。社會實踐加深了我們社會的各個層面

大學生社會實踐心得體會9

這次社會實踐讓我很有感觸,作爲一名大學生我認爲這確實是非常的有意義,這次去到了鄉下,確實讓我有一番深刻的體驗,以前是很少有這樣的機會,這次我是牢牢的把握住了機會,認真的在做好自己的工作,可以說讓我大開眼界,這也讓我完成了很多有意義的事情,也讓我有了一番心得。

我去到了xx村,在xx這裏我也做好了很多事情,通過學校的安排我們一行人在暑假的第一天的`時候,我還是做的很好的,第一天我對這裏都是非常好奇的,因爲比較好奇現在我也一直都是保持着很好的態度,暑假期間,在大家的幫助下我是比較認真的,通過這樣的方式我也積累了很多,去到了農村我確實還是做好了很多工作,和同學們一同去到了xx村這裏,確實讓我很有感觸,近期在工作當中我對自己是很有信心,xx村規模不是很大,第一天坐大巴車過來,也是一路顛簸,路不是很好走,我對xx這裏也是有很多期待,一開始的時候我就坐好了很多規劃,在這一階段的實踐當中,深入調查了xx村的地質,勘探了xx村裏的地形,這樣的實地考察是很少有的,在學校的理論學習也是得到了應用。

在這一階段的學習當中我也是坐好了很多工作,對我的專業能力有很大的提高,感覺真的是很好,在這方面我也持續發揮了一些很有意義的事情,在這方面我是很有信心,通過社會時間我對自己專業以後從事的工作也有了一個初步的接觸,這讓我很是有觸動,我知道這一行靠的主要還是經驗,我需要經常去做好這方面的工作,要對自己更加有信心一點,未來真正步入工作之後才能夠把這些做的更好,這一點是一定的,實踐在很大程度上面磨礪了我,我明白了自己的在哪些方面還需要努力,對於自己的缺點我從來都不會逃避什麼,這是非常關鍵的,在以後的學習當中我會認真去搞好這些。

短短的一個多月,我對這份工作是非常上心的,在接下來的工作當中我也想要通過這樣的方式去提高專業水平,對我的而言也是一種性格上面的打磨,我感激這次的經歷,未來還是會有更多的事情等着我去做好,身爲一名大學生這本就是應該要有的態度,這次在xx村讓我見識到了很多,對我的專業能力是一個非常不錯的提高,以後一定會表現的更好。

大學生社會實踐心得體會10

30天的社會實踐終於結束了,這期間發生的一些事還歷歷在目,值得我好好思考和總結。因此我寫下這篇社會實踐論文,用來總結這段時間的工作情況。除了任務需要,更希望在總結和反思中吸取經驗,爲以後的學習和生活更好的做準備。

我很高興能在放暑假期間,在自家傍邊找到美容護膚的工作。剛進店的第一天,有一個漂亮的姐姐帶着我,給我提一些注意事項。姐姐很好相處,而我也比較勤奮好學,所以一開始她對我的印象很好。到我值班的那天晚上,我忘了調鬧鐘。結果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來才從夢中驚醒,馬不停蹄的趕過去。姐姐說剛纔有個客戶過來拿東西,但是我們沒按時開門,所以客戶很生氣。我意識到自己犯錯了,連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴肅,我有些害怕她接下來會責怪我。好在,並沒有責怪我,而是語重心長的對我說:“姐姐不怪你,之所以嚴肅的跟你說這件事,是想讓你記住,犯錯是難免的,但是不要認爲我是新人,難免會犯錯。對工作要嚴肅認真,這對你以後走出校園,去迎接第一份工作是有益處的。”有些道理我們可能聽說過,但沒有沒有經歷過來得深刻,當講這些道理的人活生生的站在你面前對你說的時候,你的印象就會非常的深刻。

這看似是生活中的一件小事,但對我來說卻意義非凡。如果現在有人問我,一個大學生走上社會,開始第一份工作最先要做的一件事是什麼?我的回答是,從你還是一個新人的“學生味”中走出來。工作需要一種嚴謹的態度,不能像在學校那樣隨意。“新人”不是你犯錯誤的藉口,很多低級的錯誤與是不是新人沒有關係,它跟你是否認真對待和足夠關注有關。工作有時是簡單而有單調的,但你要學會去考慮每個一細節,在開始任務之前,想一想你要做的這個事,怎麼做?我需要注意什麼問題?我可能會遺忘什麼?工作要嚴謹對待,這纔是對自己對別人負責任的態度。

態度決定一切,在學校部門工作,犯了點小錯誤,學長學姐都不會放在心上。一旦走出校園,如果還有許多學生時代的小毛病,不能嚴格要求自己,那個你將很快被其他實力相當的新人比下去,一個公司需要的是有價值的員工。所以,嚴謹的工作態度必不可少。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

通過暑假的實踐活動,我學到了不少東西,並從社會實踐中檢驗自我,瞭解自己我,看到自己身上的一些小毛病。我們學習,是爲了更有能力爲社會貢獻一份自己的力量,但是在校園,除了學習之外,我們也要學會認真的對待每一件事。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐纔能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先爲自己找藉口,很多的話當着同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要爲自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成爲人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

現在的大學生大部分都會出去實習,爲期30天的社會實踐圓滿的結束了,爲此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天裏的一點一滴……

大學生社會實踐心得體會11

白駒過隙,一轉眼,我已經迎來了大學的第一個寒假,這也意味着,我已經長大,不在是高中那個懵懂的孩子。生活於大學,更多的成長和進步都來自於不斷的實踐。還來不及回味大學的生活,寒假一開始,我便投入到另一種生活種去,說是辛勞也充實,說是疲憊也會覺得那是一種收穫和成長,付出勞動而後並有收穫,心中難免會倍感欣慰的。

寒假剛開始不久,我就到***公司遵義分公司進行實踐,主要和專業人士負責銷售。在公司該片區十多天的相處和了解,廈工裝載機進入貴州市場大約十年左右,沒年的銷售情況平均四百多臺,在遵義市場平均七十多臺左右。

據瞭解,現在工程機械裝載機在全世界有幾十多個品牌,現在遵義也有十多個不同的品牌,但要站住市場也不容易。按目前的趨勢來看,在遵義片區銷售量最好的是柳工機械,一年的銷售量達一百多。的確,柳工是世界品牌,其質量和聲譽都領先,據分析,在遵義要把廈工裝載機銷售做好有幾點。

1:廠家要保質保量,考慮經濟性,穩定性。

2:售後服務,不管質量再好,都存在着其一定的不足,再保修期一定按保修手冊執行,公司多安排專業技術人員和車輛按時處理。

3:電話追蹤,每半個月一次,瞭解客戶對該產品的使用情況。

4:每個銷售人員要了解該產品的性能、特點、優點,認真與客戶溝通,並要及時跟蹤每位新客戶。

在這十多天在遵義片區的考察總結:該產品在遵義去年平均每月銷售6臺左右,現在在遵義片區銷售總額大約達500多臺。據瞭解,該片區今年要修建兩條高速公路,有幾十個項目部,煤礦就達四百多個,沙石廠、遵義電廠、水泥廠等,所以,今年我們將努力銷售成績做到一百二以上,平均每個月十臺左右。據專業認識解說,我瞭解到,現在煤礦、砂礦等重工業的廠房中,國家都在搞政策,要求每個廠,每個煤礦要有兩臺裝載機,所以,抓住這個機會,我們將會把廈工的銷售狀況做得更好。

短短半個月過去了,我的大學社會實踐即將告一段落,但是,這次的實踐,使我獲益匪淺。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裏直接灌輸過來的要深刻很多倍。總而言之,作爲大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,爲將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

大學生社會實踐心得體會12

野外實踐是普通動物學教學中不可分割的重要組成部分,是理論聯繫實際,鞏固和加深課堂教學內容的重要環節,野外實踐不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解,而且也使我們對課本的知識有了一個理性的認識。應教學大綱的要求,也爲了培養學生的實踐能力和綜合素質,我們進行了爲期七天的野外實踐。

一、實踐目的和意義

動物學是一門內容十分廣博的學科,研究對象是動物各類羣的形態結構、分類和有關的生命活動、發育規律、以及動物和外界環境之間多種多樣關係的科學。人們掌握了這些規律,就可能很好地認識和利用動物,使它能更對課堂知識的理解,做到理論聯繫實際;學會認識動物的特點,並且通過其特點對動物進行鑑定,瞭解其用途,以及在農業生產中的預防;掌握動物標本的採集以及製作方法;通過野外實踐,提高學習的積極性與主動性對課堂知識的理解,做到理論聯繫實際;學會認識動物的特點,並且通過其特點對動物進行鑑定,瞭解其用途;掌握動物標本的採集以及製作方法;通過野外實踐,提高學習的積極性與主動性;掌握所採集動物的種類名稱、分類地位、分類依據、採集場所、採集方法、標本製作方法和生境描述等。

1、通過野外實踐,不僅能夠把在課本上學習到的理論知識聯繫到實際中,還能夠使我們對已學的知識加深理解。同時可以增強我們的實踐能力,培養我們對於動物學學習的興趣。

2、通過野外直接捕捉野生動物(主要是昆蟲),學習採集動物標本的方法, 並運用所學知識進行分類鑑定,同時學會和熟悉運用諸如圖片比照、動物分類 檢索表、主要特徵鑑別等方法進行動物分類鑑定。

3、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸製、剝製、乾製等的標本製作, 學會動物標本製作的基本技術和方法。

4、通過野外實踐,可以培養我們在今後的教學科研工作中應有的科學態度, 以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴明的組織紀律性和團隊榮譽精神。

二、實踐基本情況簡介

1、實踐時間:20xx年05月26日——20xx年05月29日

2、實踐地點:安徽省黃山市湯口鎮寨西浮溪村

黃山市位於安徽省的南部溫和多雨,四季分明。本次的實踐地點是黃山的最南端——湯口,該地動植物資源豐富,種類繁多,具有很高的教學和科研價值,是我們進行野外實踐、學以致用的理想之地。

3、實踐人員:20xx級生物科學班全體學生

4、指導教師:耿學俠、查嶺生、李學明、丁建華

三、實踐要求與任務

1、認識100種以上的動物種類 (主要是昆蟲),並至少能分類到目。

2、學會並掌握描述動物的分類特徵。

3、學會利用檢索表檢索和鑑定動物的類別

4、學會製作昆蟲標本和動物錄製標本的基本方法。

四、實踐內容

我們實踐的內容主要爲無脊椎動物(昆蟲)的野外觀察、採集、分類鑑定、標本製作與保存等。無脊椎動物——昆蟲標本的採集與製作

1、昆蟲採集工具

捕網、毒瓶(裝有乙醚或酒精,用於迅速毒殺昆蟲)、三角紙包等

2、昆蟲採集方法

本次實踐中我們主要採用的方法是網捕法和燈光誘捕法,介紹如下:

(1)網捕法:分爲飛網採集法和掃網採集法,一般是看到要捉的昆蟲後用捕網採集,適用於善跳會飛的昆蟲。飛網法主要對象爲鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類),掃網法主要對象爲竹節蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類羣等。 捕網的使用方法有兩種: 一種是當昆蟲入網後,使網袋底部往上甩,將網底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當昆蟲入網後,轉動網柄,使網口向下翻,將昆蟲封閉在網底部。

取蟲時,先用手握住網袋中部,將蟲束在網底,再將毒瓶伸入網內扣取。對於膜翅目昆蟲,應先隔着網將其彈暈再放入毒瓶中。對於鱗翅目昆蟲,應隔網用手輕捏其胸部,之後使其兩翅豎立,放入三角紙包中。

(2)燈光誘捕法:利用某些昆蟲趨光性的特點,夜間在駐地附近靠近河流的地方,樹起一方白幕布,幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲會趨光而至,多數停在布幕上,或跌落布幕下,集中採集,用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中,以備製作標本。主要對象爲蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。

其它的輔助方法有振落法,適用於在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。搜索法,適用於躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲。毒殺法,主要是用酒精和乙醚致死昆蟲。

3、昆蟲的分類鑑定

(1)參考:指導教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無脊椎動物學野外實踐指導》

(2)方法:根據昆蟲的形態特徵利用分類檢索表和形態對比進行鑑定

4、昆蟲標本製作

(1)製作工具

①泡沫板式展翅板:主要用於鱗翅目昆蟲的展翅。

②昆蟲針:用於針插固定昆蟲,針由細到粗分別爲0、1、2、3、4、5號。 ③鑷子:用於夾鑷昆蟲。

④標本盒(內放泡沫):用於存放標本。

(2)製作方法:展翅法、針插法等

(3)製作過程

一個昆蟲標本製作的全過程應包括清理、整姿、固定、標籤、保存等幾個步驟。 ①清理與插針:標本必須清理,在採集昆蟲時,蟲體上常粘附污屑,要把污屑清理掉。昆蟲標本都要用昆蟲針針插固定,針插的方法依昆蟲的大小、結構、種類特點的不同而定。插針部位一般是從前胸近後緣正中略偏右一點向下插針,正好通過第二對足的基節爲準。針插高度採用三級臺規範。標本的留針高度要一致,使展示美觀。

②整形與固定:標本插針後就進行整形與固定,包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。對蝗蟲,甲蟲等標本的觸角、步足等須一一整形。對蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進行展翅,使之模擬飛翔狀態。對小型蛾子等爲使其美觀,也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等,可直接把標本粘貼在三角形卡片尖上,紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間,在用三號針從小三角片的底邊附近插入,使它達到一般標本的高度。

大學生社會實踐心得體會13

幾年暑假,我全部用在了社會實踐中了。因爲我學習的是畜牧專業,所以我想在今後的工作中,我還是需要實際的操作能力,因此我準備到一家養殖場實踐,一來可以鍛鍊自己的專業知識,二來也可以打發暑假漫長的時間,賺些生活費,這些都是我要參加社會實踐的目的!我實踐的地點是一家養雞場!

在云溪區道仁磯鎮泗瀧村村支書的雞場實踐了一個多月中,我第一次把在校所學知識運用到實際的工作中,真正的實現了由理論到現實的轉變過程。這次實踐,不僅讓我大開眼界,提升了自身能力而且在做人方面也受益匪淺。

一、瞭解實踐基地的基本情況

初來乍到,老闆沒有立即吩咐我們做事,只是帶領我們參觀了兩個較大規模的雞場。老闆親自喂料並告訴我們一次不可過多投料,大概每個雞場(5000只)投喂5—6袋顆料飼料。通過實地參觀和老闆的介紹起我瞭解到1號、2號雞場的基本情況並詳細記錄在冊。

1號雞場的基本情況:

1)總面積:450平方米

2)密度:10/平方米

3)開食:2次/月(早晚各一次,早上6點半,晚上5點半)

4)雞品種:麻雞

5)飼料品種:湘佳顆料

6)數量:4500羽

7)水箱:9格

8)光照24h(晚上6點開燈,早上6點半開燈)

2號雞場的基本情況:

1)總面積:350平方米

2)密度:13/平方米

3)水箱:7格

掌握了基本情況之後,我們又具體地瞭解了每個雞舍的採食量,飲水量。爲接下來的工作做好了準備。

二、做了哪些工作

每天天剛亮,我們的工作就開始了。除了簡單的餵食,最麻煩的事情還是雞發病的問題。幾乎每天至少都會有十幾只病倒。我對病雞進行了仔細的檢查,發現病雞所患大多是球蟲病,體內有很多大腸桿菌。根據發病的嚴重程度治療的方法各異,用藥的劑量和品種也有所不同,這可是一門大學問。球蟲病一般用藥時磺胺粉、喹噁啉、治菌磺、tmp粉、小蘇打。

爲了預防疾病的發生和污染,我在老闆的指導下定期給養殖戶做21d化囊的滴口疫苗,每次能做幾千只,另外還要做7d的新二支滴眼和注射新城疫苗,一次做幾百只不等。

十天後共出雞25596.2斤,雞舍的雞全部出檢,熱門思想彙報死亡75只,,料重780袋。出雞之後,我便負責清洗雞舍,上午沖洗屋頂、窗戶以及牆壁,下午沖洗地板和雞舍的外牆。次日再將地板沖洗了一遍,將飲水器、料桶、窗戶上的薄膜清洗乾淨。爲了徹底殺滅細菌和病毒,還要進行全面的德消毒工作,採用的是噴霧式消毒、燻蒸(主要成分甲醛)消毒。新雞入舍後適時調適溫度。四月二十六下午在公司開會,主要討論了以下幾個問題:

1、雞場的管理工作

2、出入雞舍的衛生要求

3、瞭解養雞的工作流程

4、端正心態,考驗耐心

三、做人和心態得到鍛鍊

偌大的一個雞場,管理人員很多,各負責不同的工作。我在實踐過程中不斷地向經驗豐富的員工求救,學習他們可貴的經驗,建立了良好的人際關係。由於工作認真負責、一絲不苟,老闆極非常信任我,放心地把工作任務分配給我去做。同時也傳授一些專業性的知識。

養雞本是一項非常繁雜的工作,工作總結雖然是單調地重複但也會遇到新的狀況,因此也是有挑戰性的。我的知識增長了也在心態上達到了新的境界。全然沒了以前的浮躁。這真是一筆來之不易的財富。

四、不足和以後的目標

對於養殖工作來說,觀察能力顯得尤爲重要。我在這方面還有所欠缺,需要加強培養。無論從事哪一項工作都要遵守職業道德規範,我一定要養出健康的雞,爲人民提供健康營養的雞製品。

中國是個人口的大國,隨着人民生活水平得到提高,動物產品的需求量越來越大,由於雞的飼養週期短、投資少、風險下和市場前景廣闊,可以大量養殖。我的目標是在五年之內辦一個自己的養殖場,潛心鑽研養殖技術,不斷髮現與開拓技術。

正是自己有着如此遠大的目標,所以現在的我還是需要持續不斷的努力下去,我相信在今後的工作中我可以做的更好的。事實就是這樣,沒有自己一直以來不斷的努力,自己是無法辦一家養殖場的,只有現在的我努力學習,努力實踐,我纔會在將來取得成功,爲自己的將來做出最好的規劃!

大學生社會實踐心得體會14

回來了,終於回來了!

五天的實踐基地生活結束了,難忘啊!那裏有我許多美好的回憶,同學們一起合作,一起玩耍,一起聊天,一起吃飯,相互幫助,相互關心。記得深夜裏大家說出自己最心底的話;記得我12塊錢買的那2盒方便麪;記得……

在基地,暫別了父母的“愛”,一切“自然而然”的事情也不復存在了——我必須自己疊被,收拾房間;自己打飯、洗碗;自己洗衣服,還要學會幫廚……平常在家飯來張口、衣來伸手的、嬌生慣養的我,體會到了生活的艱辛。就拿最爲常見的疊被子來說吧!沒自己動手做的時候認爲那算得了什麼事兒呀,做起來卻不那麼容易,教官教我們先橫着貼三分之一,再對疊,形成三等分,然後在把形成的長條,把兩端往中間對摺,形成四等分,形成豆腐塊形狀,直至平平整整,四四方方,纔算完成呢!這裏麪包涵、步驟、技巧和耐性呢。

剛開始學我弄得滿頭大汗,精疲力盡了,費了九牛二虎之力才能弄好……漸漸地,我不再嘆息,我嘗試着怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦漲的大事,在洗碗、洗衣服中,我變得更加獨立,同時也明白了父母撫育我之不易。

“嘀——”隨着尖銳而急促的哨聲,同學們便匆匆奔到了樓下集合。空氣霎時也變得緊張起來了。“立正!向右看——齊!”教官一聲嚴厲而乾脆的命令剛下,同學們便像排列整齊的棋盤,縱橫交錯。“稍息!立正!齊步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,我們一遍又一遍地重複着這些機械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的,火辣辣的太陽直射在身上,我們的心好像也在燃燒一般!

汗水順着臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽,就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。我發覺愈是烈日如火,教官愈是練得愈精神!而我,簡直快要受不了了!直到把我練得腰痠腿痛,汗流如雨才罷休。隨着一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起,我如同得到皇帝大赦天下一樣,終於可以喘口氣了!……

五天的基地生活轉眼結束了,我對這個“第二校園”有了深厚的感情,雖然只有短短的幾天,我卻受益匪淺。在這兒,我蛻去家中“小皇帝”的外殼,體驗着不同尋常的生活;在這兒,我學會獨立,加深了同學間的友情,整個大集體變得更有凝聚力了……這些,都將成爲我一生中寶貴的財富。

這,就是我一次難忘的社會實踐活動。

大學生社會實踐心得體會15

在大學的第一個寒假裏,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。

這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農村建設的調查。我們採取了調查問卷及採訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結。

在這次實踐活動中,我對於曲陽石雕有了全面的認識。曲陽石雕藝術走過了二千多年的發展歷程,經久未衰,是一條東方文化的脈絡,更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的採訪,我瞭解到曲陽石雕藝術不僅題材豐富,而且內涵豐富。曲陽石雕除了以傳統的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨着改革開放的大潮,曲陽石雕並沒有受到大潮的衝擊,反而溶入其中,並不斷髮展壯大。不僅在作品上不斷創新發展,而且還積極拓展國際市場。在供應國內的大城市外,還供應國外一些國家。

曲陽石雕的發展離不開企業員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉,企業員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發展。曲陽石雕技藝是曲陽發展的源動力,促進曲陽石雕的不斷髮展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。

在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區域的發展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今曲陽石雕作爲縣裏支柱產業,帶動就業,有力地推動了縣區及周邊地區經濟的發展。

當然曲陽石雕也存在發展的弊端,曲陽石雕的發展雖然具有很大的發展規模,但是從曲陽整體來說的,對於曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對於市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。現在曲陽石雕的發展仍然以手工加工爲主,相對於發達地區發達國家以大規模機器爲主來說還是落後的。

總體來說曲陽石雕的發展是良好的,隨着現在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

在建設新農村的大潮下,農村建設也有了很大的發展,農民的收入多元化,不在以單一的土地收入爲主,人們自主經營或者外出務工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村幹部換屆選舉等鄉村政治也比較積極。國家取消農業稅政策的實施及糧食補貼,農村醫療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農村建設下的幸福生活。

新農村建設下人民的各項生活基礎設施也的到了改善,各項生活基礎設施都很方便。同時農村環境也有了改變,人民也注意保護自己生活的環境。在新農村建設下,人們經歷了政策帶來的巨大改變,享受着新農村的幸福生活。

在新農村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現在的農村中,人們的勞動之餘的業餘生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設施是原因之一,當然還有村民對業餘生活娛樂的積極性不高有關,人們的思想沒有完全的轉變。農村文化活動也相對較少。雖然農村的環境有了很大的改善,但是對於生活污水及垃圾卻沒有相對系統的處理措施,這也在一定程度上制約着農村環境的進一步提高。

通過對曲陽石雕文化的探究及新農村建設的調查,我體會到了很多。作爲當代大學生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學到了很多東西,同時我也體會到了當代大學生的責任。回到學校我要通過自己的努力,踏實學習,做一名合格優秀的大學生,步入社會後肩負起我們的責任。