《海底兩萬裏》讀書心得精選15篇

當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編爲大家整理的《海底兩萬裏》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬裏》讀書心得1

《海底兩萬裏》的作者是法國的著名科幻小說家儒勒.凡爾納。

這個故事發生在一八六六年，海上出現了一個被稱爲獨角鯨的大怪物，引起了人們的恐慌。巴黎自然科學史博物館教授阿隆納克斯決定接受海軍部長的邀請，參加清除獨角鯨的遠征隊。誰知不幸掉入水中，意外地游到了這隻怪物的背上，後來進入到怪物體內才知道這其實是一艘構造非常奇特的潛水艇，它是一位叫尼摩的船長建造的。然後在不到十個月的時間裏，教授跟隨着尼摩船長穿過了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，南北兩極海洋，進行了一次神奇的海底環球旅行，也描述了一個奇特而又美麗的海底世界。而在其間發生的一個個新奇驚險的故事更是非常的吸引人。

看這本書的時候，我最佩服的就是作者這神奇的想象力，他怎麼能想出這麼好的故事呢?據說他那個時代連電燈都還沒有呢。這真是一本值得多讀幾遍的好書。

《海底兩萬裏》讀書心得2

莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的階梯。”讀了凡爾納的《海底兩萬裏》後，我不得不這本科幻小說，巧妙地將科學和幻想結合起來，將水下的生物描繪的淋漓盡致。

這本書主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年，有人以爲在海上見到了一條獨角鯨，出於對航海安全的考慮，也是在公衆的呼籲下，由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此後便被尼摩船長軟禁在這艘神祕的潛艇中，之後便開始了海底兩萬裏的環球旅行，並發現這是一艘名爲“鸚鵡螺號”的潛艇。最後，他們設法逃走，重回陸地。

在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數美景，同時也經歷了許多艱難險阻，例如在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當地土着人的攻擊，尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土着人進入“鸚鵡螺號”；在南極他們被困在厚厚的冰下，潛艇極度缺氧，但潛艇上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰蓋砸開，逃上大海；在大西洋“鸚鵡螺號”被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰，一名船員慘死；在北大西洋“鸚鵡螺號”遇到一艘英國驅逐艦的炮轟，除那三位“俘虜”外個個義憤填膺，用“鸚鵡螺號”的衝角把驅逐艦擊沉；在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏鬥，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊。他們眼中的海底，時而景色優美、令人陶醉；時而險象叢生、千鈞一髮。經過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫，用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。

讀完這本書，我十分佩服偉大的儒勒·凡爾納了，它給人類帶來了“鸚鵡螺號”——這艘與人世隔絕，卻與人世有着千絲萬縷關係的神祕潛艇，他憑藉他天馬行空的想象力向我們展現了深海兩萬裏行程的奇幻旅程。我感嘆道：“他真是太厲害了！”

凡爾納所描繪的那些人物所體現出來的精神也是令我十分敬佩的。“鸚鵡螺號”艇長尼摩又是個身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯繫。凡此種種，都給小說增加了一層神祕色彩。既是小說，人物當然是虛構的，作家給鸚鵡螺號艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點——“尼摩”，在拉丁文裏是子虛烏有的意思。但這並沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。

尼摩船長的熱於創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是我們當代中學生應該學習的。現在的我們都是溫室裏的花朵，經不起一點風吹雨打，受到一點小困難就容易退縮，就容易放棄，今後走向社會，將會有更多的坎坷和艱辛在等着我們，我們要有尼莫船長的不屈不撓、不畏艱險、頑強拼搏的奮鬥精神，就會獲得成功。

現在，像尼摩船長遇事冷靜，敢於建造、發明的人越來越少，一些富翁遊手好閒，有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創造一樣東西，爲國家爲社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜，阿龍納斯教授樂於探索，康塞爾的忠實，尼德·蘭的勇敢都是我們該學習的。

《海底兩萬裏》委實是一本經典的科幻小說，凡爾納爲我們創造了發展的道路，100多年前人類的幻想今日變成了現實，不禁感嘆：“探索是永無止境的啊！”

《海底兩萬裏》讀書心得3

海洋中出現了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作爲一名海洋動物專家，隨遠征隊去剿滅怪物，不料卻掉入海中，被一艘名爲“鸚鵡螺”號的潛艇所救。於是，他和神祕的內莫船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發的壯觀景象，登上了從未有人到達過的南極，領略了美麗而又充滿危險的海底世界。後來，他們發現“鸚鵡螺”號就是他們尋找的怪物，於是他寫下了一部小說名字叫《海底兩萬裏》。

這次神奇的旅行中內莫船長給我留下了深刻印象，因爲他既是一個好人也是一個壞人，經常給人們下毒藥，但也給貧窮的人金錢。他帶領船隊去未知的海洋深處探險，不斷地去冒險挑戰未知的世界。當時不少航行船隻都在海上發現了一個大“海怪”，並有船隻遭到了他的襲擊。在公衆的呼籲下，出於對航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請，參加了這次追逐行動，結果，追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐，並遭到海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此後便跟隨“海怪”周遊四海，在海底航行了兩萬裏，探索海底祕密，經歷了種種艱辛和風險，最後，他們因不堪海底世界過於沉悶的生活，設法逃走，返回了陸地。

雖然書中講述了不少有關海洋的知識，但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存，我也從中瞭解了不少關於海洋的知識。《海底兩萬裏》作爲一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但爲對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成爲名副其實的科學啓蒙小說。

但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，纔是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識後，啓發我們以心靈更大的收穫——環保已刻不容緩！

《海底兩萬裏》讀書心得4

在這個快樂暑假，我在觀看電視之餘，閱讀了一本有趣的科幻小說。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬裏》。讀完這本書，我就象經歷了一次奇妙的海底旅行。

《海底兩萬裏》這本書主要講的是海洋世界出現了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作爲一名海洋動物專家，隨遠征隊去消滅怪物，不料卻掉入海中。結果被“怪物”所救，原來這不是什麼“怪物”，而是一艘名爲“鸚鵡螺”號的潛艇。於是，他和神祕的潛艇船長“尼摩”一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達過的南極，目睹了海底火山噴發的壯觀景象及悽慘的海底沉船，領略了美麗而又充滿危險的海底世界。

《海底兩萬裏》故事曲折驚險、引人入勝，使我不知不覺沉浸其中，眼中常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神祕的東西，如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物，枝葉像劍一樣的直直向上生長，巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩；錫蘭島上名叫硨磲（chēqú）的巨大珠貝雙殼半張着，露出了那椰子般大小的珍珠，呈圓球狀，透明晶瑩，顆顆都是稀世珍寶；布蓋大章魚，肌肉軟綿綿的，體長有六米，眼睛長在額頂，嘴同鸚鵡的嘴相似；還有埋葬船員的神祕的海底墓地。這是多麼神奇啊！我常幻象自己就是那“鸚鵡螺”號潛艇，徜徉在神奇的海洋世界中，欣賞着美妙的海底風光。

另外，《海底兩萬裏》這本書蘊含了豐富知識，讓我懂得了許多以往不知道的東西，如什麼是太平洋黑流？什麼是墨西哥暖流？颶風是怎樣形成的？珊瑚礁是怎樣形成的？海洋究竟有多深？等等。爸爸還告訴我，《海底兩萬裏》的作者凡爾納有很強的科學預見能力，他的幻想並不是異想天開，都是以科學爲依據的，他所預見到的很多器械，後來都變成了現實生活中的真實東西，如“鸚鵡螺”號潛水艇，在小說發表25年後人們製造出的真實潛水艇，與小說中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得到了實現。

每一本好的科幻小說，都值得我們細心閱讀和珍藏，因爲這兒有一個純真的世界，這兒是夢想飛起的地方！每一本好書，都能給予我們許多許多，並能在各個角落給我們指明方向，它是我們的好朋友，更是我們的好老師！

《海底兩萬裏》讀書心得5

今天，我讀了一本書，書的名字叫《海底兩萬裏》。

這本書寫了1866年，海上出現了一隻“海怪”，搞得人們人心惶惶，就在這時，美國派出了“林肯”號驅逐艦去找這隻“海怪”，而“我”阿龍納斯先生也參加了這次活動。出發後，我們被“海怪”襲擊了，我們驚訝的發現，他並不是什麼“海怪”而是一個潛水艇。來到“鸚鵡螺”號上後，船長尼摩先把我們關到了一個黑房子裏，後來，他又很熱情的招待“我們”，帶領“我們”漫步海底森林，參加海底葬禮，令“我們”大開眼界……而作者又寫的十分生動，令讀者們彷彿身臨其境。

整本書最令我吃驚的還是這艘“萬能”的潛水艇，它的一切都來自大海：動力、食品等，而尼摩船長不但把潛水艇裝飾的很美麗，而且它的性能也很好，如可以下潛很深、行駛速度很快等，這一切令人歎爲觀止。

而在人物中，我最喜歡平凡的僕人—康塞爾，他對主人的忠誠和遇事時表現出的勇敢是值得我們學習的。首先在本書開頭，他在得知主人要去參加危險的捕鯨活動時，甚至有生命危險時，果斷的選擇了與主人一起去。在阿龍納斯落水後，他也勇敢的跳了下去，在精疲力竭之時仍不拋棄自己的主人。而最讓我感動的是他爲了主人的生命而不顧自己的生命，在南極冰層下缺氧的時候，他把寄予生命希望的最後一絲空氣留給了阿龍納斯那一刻可以說是全書裏最感動人的一幕。康塞爾雖然是凡爾納描寫的衆多優秀角色中毫不起眼的一個，但給我留下了十分深刻的印象。

總之，《海底兩萬裏》是一本值得我們細細品味、值得一讀的小說，希望大家都來讀一讀。

《海底兩萬裏》讀書心得6

浩瀚的海底世界如同一個巨大的魔盒，充滿了許許多多未知的神祕。它簡直就如“地球上的太空”！深海的世界豐富多彩，那裏生活着無數令人驚奇的神祕生物。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其獨特的想象、生動的文筆向我們展示了一個奇特的海底世界，激發了作爲青少年的我們熱愛科學、嚮往探險的熱情。

《海底兩萬裏》講述了這樣一個故事：自然科學家阿龍納斯和僕人康塞爾、漁叉手尼德蘭在追捕海洋怪物時，意外登上了潛水艇“鸚鵡螺號”，自此開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長是個性格獨異、博學高雅的人。在短短不到10個月中，他們暢遊了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋，航程約兩萬裏，大約爲今天繞地球兩圈的8萬公里。在周遊的過程中，他們親眼見證奇妙、令人歎爲觀止的海底景象，發現了海底煤礦和沉船寶藏，與鯊魚、章魚展開較量，擊退土著人的圍攻等等。最終，憑着堅韌的意志與過人的智慧，阿龍納斯教授與同伴返回了陸地。一系列的經歷，在給我們帶來崇高的審美享受的同時，也帶給我們科學性的知識。

未知使人好奇，好奇又能激發我們探索的興趣，而探索是推動科學發展的動力。書中自然科學家阿龍納斯懷着對海底世界的好奇，乘坐“鸚鵡螺號”展開了海底旅行。“鸚鵡螺號”是一艘潛水艇。值得一提的是，凡爾納在寫這本書時，那個時代並沒有潛水艇。書中上部向我們描述了一片奇妙罕見的海底森林，那裏有着燦爛的美景和形形色色的植蟲動物，讓人不禁有探索海底的願望。同時書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈，在今天都成爲顯示，這些無一不向我們展示了科學技術的偉大。書中下部向我們介紹了紅海其命名的由來。這是由於海中有一種微生物三棱藻，會分泌出一種硃紅的黏性物質，使海水呈紅色，更進一步豐富了我們的海洋知識，認識到科學世界的奧妙，

這部小說將文學性與科學性進行有機融合。這部作品中融入了大量的海洋知識，覆蓋多個領域，彷彿領我們進入一個奇特的科學世界。數學、化學、物理學、地質學都有涉及。尤其是海洋生物學，作者的描述更爲詳細，如數家珍，讓我們欣賞到不一樣的海底奇幻世界。如今，我國研製的“蛟龍號”載人潛水器最大深潛度達到7062米，在深海中，與獨特的海底風光奇遇。“蛟龍號”的成功深潛標誌着我國科學技術的發展的蓬勃趨勢，它爲我國的海洋研究做出巨大貢獻，具有深遠意義。我們要熱愛科學，認識到科學技術是一把雙刃劍，使它得到合理的應用，造福人類。

新的學年，新的旅途，繼續保持我們對未知的好奇心。我們一起出發，一起探索新的科學世界。

《海底兩萬裏》讀書心得7

在春節期間，我讀了許多著名的小說，其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬裏》。

這是發生在1866年，當時海上發現了一隻所謂“獨角鯨”的大怪獸，阿龍納斯理解了邀請並去參加了捕捉活動，在捕捉過程中，不幸與僕人一同掉入水中，卻意外游到了“怪物”的脊背上。之後得知這隻讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇，而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。

他們的旅程開始了，他們從太平洋出發，途徑珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然後進入大西洋，看到了許多稀有的海生動物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴的海底葬禮，去探訪了驚險的南極。最後，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，在這短短的十個月裏，他們一齊目睹，並航行了大西洋，太平洋，紅海……裏面的新鮮，驚險的旅程還需要我們一同去完成。

同學們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林，珊瑚王國，去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激，危險的遭遇等着我們一同去領略，來吧!

《海底兩萬裏》讀書心得8

這個假期，我懷着無比興奮的心情讀了《海底兩萬裏》這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不瞭解的美麗島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠；還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷許多希奇古怪的事，我好羨慕作者，但我有幸能看到這部着作，也算三生有幸。

皮埃爾？阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德？蘭，併成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其僕人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心絃的事件。

其中有幾處引人入勝，使我難以忘懷：上部第二十章託“里斯海峽”：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因爲他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因爲某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊！然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了！

下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長，阿龍納斯，他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度採珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命爲告終。在細節可以看出尼摩船長他，作爲逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎麼說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。

看完這一本書，我想到了一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶着我們一起探索海底的奇妙。在這本書裏，我感受到了平時感受不到，想到了我們平時想象不到的東西。

在這本書裏，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的；還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的；這裏能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。

我瞭解了這麼多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的，像我讀了《海底兩萬裏》這本書，有時可以開發你的智慧，啓迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書，走進文學的時代吧！走進文學，情感會爲之溫潤；走進文學，心靈會爲之舞蹈；走進文學，生命會爲之永恆，在這個時代裏，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬裏》讀書心得9

暑假裏，我認真拜讀了早有耳聞的科幻小說《海底兩萬裏》這本充滿豐富幻想的好書，感觸頗深。閉上眼睛，彷彿可以看見在蔚藍的海洋深處，有一艘潛水艇正在平靜地前行着，周圍一片靜寂……

阿龍納斯教授和他的僕人康賽爾以及魚叉手尼德蘭在一次偶然的機會中來到了一艘以前一直被人們認爲是怪物的名叫鸚鵡螺號的潛水艇。船長尼摩是一個古怪的人，他對陸地很反感，似乎喜歡永遠在海底生活。教授隨同船長度過了一些不平常的經歷，如海底採珠，海底打獵，瘋狂報復等，可是對故鄉的思念及對陸地的渴念促使阿龍納斯教授和他的朋友們一起逃離這個海底囚籠，最終如願以償地回到了陸地上。

整部小說知識廣博而豐富，懸念迭出，環環相扣，構思巧妙，情節驚險。翻開這本書，一則則充滿緊張懸疑，冒險刺激的故事，一個個洋溢着勇敢與奮鬥精神的傳奇故事立刻吸引住了我。文中的每個故事情節都深深烙印在我的心裏。尼摩船長的嚮往自由，反對剝削；阿龍納斯教授的博學多識，平易近人；康賽爾的忠心耿耿，遇事不驚；尼德蘭的熱愛自由，但容易衝動。凡爾納把這一個個鮮活的人物形象描寫得淋漓盡致，耐人尋味。

可最令我喜愛的是尼摩船長，他反抗壓迫，嚮往自由，對待船員們如同兄弟一般，一視同仁。在“衆人皆濁獨我清”的殖民主義氾濫的情況下，他沒有逆來順受，而是積極進行反抗。他潛入海底，將積攢多年的錢財，派潛水員無償捐贈給正在起義的人們，還對殖民主義國家的軍艦義無反顧地進行攻擊。他那偉大的人道主義精神和正義感深深地打動着我，尤其是他那英勇和大度的精神更是讓我爲之欽佩。

記得美國著名作家馬克吐溫曾經說過：“不要離開幻想，一旦幻想消失，你也許可以繼續安在，但生活將從此和你無緣。”生活中幻想無處不在，它就像是一劑良藥，能把我們的生活調理得更加豐富多彩。凡爾納正是用神奇的幻想們展示了一個美輪美奐的海底世界。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望自由翱翔的夢想，也體現了凡爾納豐富的想象力。

正像蘇東坡說過的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一樣，人生就像過山車，起起落落的，有風光也有風險，有快樂也有悲傷，各種各樣的事情隨時都有可能發生。而康賽爾的遇事不驚正是們樹立了一個典範。冷靜鎮定的面對已知和未知的挑戰，這不僅是一個人良好心理素質的崇高境界，也是睿智的體現。擁有一個遇事不驚的良好心態，往往是克敵制勝的關鍵所在。

“琴箏妙曲不絕耳，餘音繞樑豈三日？”一首好的樂曲可以愉悅人的身心，給人美的享受。那讀一讀科幻小說《海底兩萬裏》，不亞於聽一首美妙的樂曲，它的受益將延續終生。

《海底兩萬裏》讀書心得10

打開《海底兩萬裏》，與主人公科學家阿隆納斯一起乘坐鸚鵡螺號，開始了充滿奇蹟的海底旅行，瞭解地理知識和科學文化，探索大海中神奇的動物。觀賞潛水艇的構造。 我非常佩服作者凡爾納神奇的想象力，他崇尚科學，對未來科技飛速的發展充滿渴望。

本文講述了主人公阿隆納斯，一位科學家，跟隨林肯號去捕捉“大鯨”，後來不幸被“大鯨”掀翻了船，發現那“大鯨”竟是一艘一個高科技的潛水艇----“鸚鵡螺號”。後來主人公與他的僕人塞爾康還有一位魚叉手尼德.蘭來到了“鸚鵡螺號”上，與尼摩船長開始了一場奇妙的海底探索，船長十分重視主人公，與他一起海底散步。他們經歷了土人圍攻，與鯊魚搏鬥，冰山封路，章魚襲擊等。船長埋葬死去的水手，看出了他十分善良，關心大家，但就是這樣一個可以爲法國付出國債的人卻對人類十分痛恨，他殘殺鯨魚，擊毀一艘戰船，這迫使阿隆納斯不想呆在“鸚鵡螺號”上。當潛水艇接近挪威海岸時，阿隆納斯與僕人和尼德.蘭逃了出去，回到故土。

在引人入勝的故事中，作者呼籲人們崇尚科學，好好利用科學爲人類做貢獻。的確，科學就是進步與先進，一個科學不發達的國家，怎麼會有進步的社會呢?科學進步是一切的前提，只有發展好科學，國家社會纔會安定，才能更好地幫助貧苦人民。

在人類醫學史上，存在着許多樂與悲，面對千千萬萬種病毒的威脅，人類並沒有屈服，而是憑藉着科學與技術，努力配置解藥，而不是像古人一樣祈天祈神，從青黴素的問世到今天，人們戰勝了一個又一個困難的考驗，那些技術人員崇尚科學，研製出輝煌的成果，科學更是對人類生存的保障。

作者同時也告誡人類：當看到科學造福人類的同時,也要防止人類被科學所帶來的利益所迷惑,使人類自己陷入危機. 告誡人類不能濫殺海豹，鯨等動物,而要保護他們。作者呼籲的口號時隔兩百多年, 仍具有現實意義。 這本書不僅僅只是描述探索海洋,更重要的是讓我們獲得瞭解大自然,保護大自然的啓示。

隨着科學的發展,各個國家都有先進的武器用來保護國家, 而有的國家不滿足自己手中的富足，貪圖他人的資源,引發戰爭,造成許多人無家可歸，家破人亡. 假如科技不被合理使用,人類將自取滅亡。那些利用科學來引發戰爭的人, 終將遺臭萬年，成爲歷史的罪人.我們要正確利用科學,做出對人類有用的事.

作者同樣呼籲：人們要有想象力,纔會有方向. 面對科學，我們必須敢於大膽猜測未來，引發人的激情，去創造,去探索。一個沒有方向的國家,不可能有成功的發展.

因此，每個人都要崇尚科學,更要好好利用科學，爲人類做出貢獻，這纔是科學的真正意義

《海底兩萬裏》讀書心得11

《海底兩萬裏》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納於1870年出版的一部經典科幻探險小說。

講述法國生物學家阿龍納斯教授1866年蹤海上“怪物”而被一艘名爲“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲，後跟隨尼摩船長進行海底探險旅行。他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多稀奇罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與古希臘相當的歷史文化的文明古國。

書中包含了大量的科學知識，文化和地理、地質學，阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學識的欽佩。

莎士比亞說：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。經典文學名著是人類文明的一顆璀璨的明珠，因爲它永恆的主題、經典的人物形象和獨特的藝術價值而世代流傳，經久不衰。閱讀經典名著是對精神的一種洗滌，更是一種修身養性的途徑。

讀完這本書，我覺得作者充分的科學依據和對未來科技發展的準確預見以及優美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經典科幻小說，至今經久不衰。

《海底兩萬裏》讀書心得12

本書主要講述“鸚鵡螺號”（或音譯爲“諾第留斯號”）的故事。

1866年，當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉。

在《海底兩萬裏》中，尼摩船長是個不明國籍的神祕人物（後來在《神祕島》中介紹他是印度的達卡王子），他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。潛艇艇長對戰俘倒也優待；只是爲了保守自己的祕密，潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟着潛水艇周遊各大洋。在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數美景，同時也經歷了許多驚險奇遇，例如：在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當地土着人的攻擊，尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土着人進入鸚鵡螺號；在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏鬥，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脫離困境；在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰，一名船員不幸慘死；在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦（這艘驅逐艦的國籍在原文中並未說明，在《神祕島》中才說明是英國的）的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺，用鸚鵡螺號的衝角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底，時而景色優美、令人陶醉，時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫，用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。

小說不但能激發人們對科學的興趣，而且讚揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象，體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

《海底兩萬裏》讀書心得13

兩萬英里的海底讓我大爲震驚。它告訴了我所有不知道的美麗島嶼，康塞爾有多忠誠，也告訴了我很多課本上學不到的知識。我很佩服的是他們不自私，我佩服朱納斯教授樂觀向上的精神；佩服教授的僕人康塞爾對主人的忠誠和無私精神；欣賞尼摩船長的勇氣，以及他在朋友有危險時營救朋友的精神，值得學習。

作者在佈局上也是別出心裁，別出心裁。在漫長的旅途中，他時而把我推向危險的環境，時而把我帶入詩畫的美好境界；壯麗的場景描寫和細緻的描寫交替出現。閱讀令人着迷，無法停止。這的確是一本值得一讀的好書。

法國博物學家阿羅納考克斯應邀到美國參加一次科學考察。當時，海上有一個怪物，在世界各地製造了很多噪音。科學研究結束後，博物學家正準備捆好行李返回法國，卻收到了美國海軍部的邀請，於是他改變了方式，登上了一艘驅逐艦，參加“把那個怪物從海洋中清除”的活動。歷經千辛萬苦，怪物沒有被清除，毀滅者卻被怪物重創。博物學家和他的僕人，還有一個專門請到驅逐艦上清理怪物的捕鯨船，都被怪物抓走了！“怪物”不是他，而是一艘不爲世人所知的潛艇，名叫鸚鵡螺號。潛艇也優待犯人；然而，爲了保守他們的祕密，潛艇船長尼莫從未允許他們離開。阿羅納和他的團隊別無選擇，只能跟隨潛艇繞過海洋。十個月後，這三個人終於在極其危險的`情況下逃脫了，博物學家得以公開這個海底祕密。《海底兩萬裏》主要講他們這十個月的經歷。

鸚鵡螺號的船長莫奈是個來歷不明的人。他逃離人類，隱居海底，而他與陸地上的一些人有着特殊的聯繫。所有這些都給小說增添了一層神祕色彩。作爲小說，人物當然是虛構的。作者給鸚鵡螺號船長起的拉丁文名字明確指出——“尼莫”在拉丁文中沒有任何意義。但這並不妨礙作者把他描述成一個有血有肉的人，讓讀者覺得可信。

尼摩船長那種對創作熱情，遇到困難時冷酷，遇到困難時不屈的精神值得我們學習。但是，我覺得我們學不到他那種與世隔絕的思想。但是，如果尼摩船長不與陸地隔絕，海底之謎可能會有一些答案。我必須學習尼摩船長的優點。也許以後我可以造一艘震撼人心的船。

現在像尼摩船長一樣，敢造敢發明的人越來越少了。有的有錢人遊手好閒，有的騙國家財產.他們從來沒有意識到自己可以爲國家和社會創造出別人做不到的東西，貢獻出別人做不到的好東西。比如尼摩船長遇事沉着冷靜，朱納斯教授樂於探索，康塞爾的忠誠和奈德的勇氣都是我們應該學習的。

《海底兩萬裏》讀書心得14

從2月19日到20日，不到兩天，我一口氣完成了凡爾納的《海底兩萬裏》。我以爲是科幻小說，因爲內容深刻，知識性強，很難快速讀懂。我萬萬沒想到的是，這本書語言生動，邏輯嚴謹，字裏行間充滿懸念，引人入勝，產生了一種讓人讀不完小說，放不下心的執念。總而言之，這部小說有四個亮點：

一個是超級想象。看完這本書，似乎你的思想和凡爾納已經在水下世界旅行了兩萬英里。書中每一章每一段的第一句都詳細敘述了鸚鵡螺號的時間和旅程，從太平洋出發，經過珊瑚海、印度洋、紅海和地中海，進入大西洋、南極和北冰洋。和凡爾納一起環遊海底世界，和主人公一起體驗海底探險。旅途中有難以想象的快樂。歷經千辛萬苦，我終於到達了南極，在那裏我看到了無辜的企鵝，血腥殘暴的殺戮，獨角鯨獵殺抹香鯨，還有在海底行走的舒適。各種珍稀的海洋動植物，各種稀奇古怪的東西，形成了五彩繽紛的水下奇觀。

第二，人格的敘事力量。好的小說，就像長跑，哪裏減速，哪裏補充能量，哪裏衝刺，作者心裏有計劃，每章都有懸念。每次高潮過後，總有一個空間幫助讀者釋放情緒，找到出口。每一個高潮都是互相銜接的，劇情互相支撐。小說中的海底，有時美麗而醉人；有時候很危險，很近。比如，經過一場激烈的戰鬥，主人公被困在神祕的怪物中，最終逃脫了神祕怪物的控制，降落在陸地上，回到了家鄉。整部小說敘事宏大，敘事風格嚴謹。不是杜撰，也不是虎頭蛇尾，而是科學推測得到的數據。

第三，嚴謹科學。看完小說，我的第一反應是查閱作者的生活資料，一開始我猜測他是地理學家、博物學家、生物學家還是航海家。後來，他發現自己沒有別的家了。20歲時，他按照父親的意願去巴黎學習法律，但他卻在巴黎的文化沙龍裏愛上了文學，走上了文學創作的道路。但小說中的主角是捕鯨者、生物學家、工程師等。這是我第一次聽到和聽到海底許多生物的名字和描述。雖然沒有樣本可以參考比較，但是我特別注意小說中每一個數據的描述。正是小說這種嚴謹的科學性質，使得作者想象中的鸚鵡螺號成爲現代潛艇的原型。這部科幻小說誕生於18世紀，潛艇不是發明出來的。從這個層面來說，文學是科技進步的預言家。甚至有人認爲是《海底兩萬裏》中描述的鸚鵡螺啓發了現代工程師，從而設計出可以潛幾萬英里、有堅硬金屬外殼可以抵抗的潛艇。《海底兩萬裏》中的鸚鵡螺號在功能和工作原理上與現代潛艇有許多相似之處。

第四，充滿人文精神。這使得小說的主題得到昇華，小說通過聚焦鸚鵡螺號船長尼莫，表現了作者的人文情懷。尼莫是個神祕人物。他在荒島上祕密建造的潛艇不僅極其堅固，而且結構巧妙，可以利用海洋提供能量。他善良霸道，恨土地深愛海洋，愛下屬恨人類，這是矛盾的。最終，是尼莫無情地擊沉了人類戰艦，激怒了法國的阿龍納斯教授。他放棄了繼續深海探索的想法，選擇逃離潛艇。

總之，文學是科技進步的預言家。如果你想提高自己的同理心3354和感知世界變化的能力，不妨讀讀《海底兩萬裏》。

凡爾納的三部作品《神祕島》、《海底兩萬裏》、《格蘭特船長的兒女》奠定了他“現代科幻之父”的地位。有時間的讀者可以一起看。

《海底兩萬裏》讀書心得15

《海底兩萬裏》寫於一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年，當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底祕密公佈於世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神祕人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環生的險惡環境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝，欲罷不能。

就這樣，我懷着一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱，知識淵博的人，他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞_、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發，進入太平洋、大洋洲，然後到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽，沿着非洲海岸，徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥，反擊土着人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，纔是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啓發我們以心靈更大的收穫。

小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬爲止，整部小說懸念迭出，環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨着事情發展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕鬆愉快。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啓迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源於海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存。