《海底兩萬裏》讀書心得【推薦】

心中有不少心得體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編幫大家整理的《海底兩萬裏》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬裏》讀書心得1

今天我自己在家裏看書，我自己選了一本《海底兩萬裏》，我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了，看完插圖，我就入神地看了起來。故事簡直太迷人了。

《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納寫的，媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神祕島》。這兩部我還沒有看過。

《海底兩萬裏》講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐着鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動植物，讓我知道了許多的科學知識。

我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最後大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長几乎什麼都看不見。船長又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。

看完這本書，我覺得作者凡爾納的想象力太豐富了，他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我學習。

《海底兩萬裏》讀書心得2

尼摩船長是個怎樣的人？

在《海底兩萬裏》這本書中，除了我和老實的加拿大人及我忠實的僕從之外，還有一個非常重要的人物。他就是尼摩船長。

在書中尼摩船長是個謎，沒有人知道他過去發生了什麼，是哪一國人，他的家人去哪裏了，他是如何建造鸚鵡螺號這樣龐大而非常精密的潛艇的……許多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長這個人物。但是越往下面讀，尼摩船長這個人物就越來越撲朔迷離。

尼摩船長非常討厭陸地生活，他認爲海底纔是人類真正的家園。當我和尼德·蘭向船長提出要返回陸地上時，船長的情緒是十分激動的。並且從書中隻言片語中，我們可以得到一個非常明確的信息——尼摩船長很討厭，乃是厭惡陸地。可能他之前發生過什麼非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點我們也無從得知。

尼摩船長更是一個亦正亦邪的人。他曾經駕駛鸚鵡螺號使許多艘船沉沒。但是在看到一個採珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時候，他又挺身而出救了他，並且還給了他一包珍珠。又在南極冰層下，使勁渾身解數使船上的人們都逃離了窒息而亡的下場。

其實讀完整本書後發現尼摩船長真的是一個非常非常了不起的人物。他打造了一個完全領先於那個時代科技的鸚鵡螺號。又有一羣願意忠實追隨他的船員，並且還可以做到真正的在海下生存，不回陸地。倘若是你，你可以像他這般嗎？

《海底兩萬裏》讀書心得3

《海底兩萬裏》是法國科幻大師儒勒·凡爾納的經典之作，通過對海上怪物的追蹤描繪出神奇的海底世界。這本書充滿了神奇色彩，我由衷的向愛好探險的同學推薦。

這本書的故事是這樣的：在一八六六年，海中出現了一種不知名的怪物，主人公著名的教授對這件事充滿了好奇，他被林肯號艦長法拉古邀請去尋找海怪的祕密。接下來，教授在海上被海怪襲擊，船被海怪打了一個大口子，教授被強大的海浪打了出去。教授拼命掙扎、大聲喊叫，但是，林肯號依舊慢慢的遠去。教授的身體慢慢僵硬，直至昏迷。等教授醒來後，他發現他們所追蹤的海中怪獸居然是人工製造出來的，怪獸是用鋼鐵做成。他們最終被鸚鵡螺號潛艇救起，當他把他們的經歷告訴潛艇船長的時候，船長十分憤怒，他認爲教授等探險家的出現擾亂了他們在海上的生活。經過一段時間的相處，船長漸漸理解了教授及其跟隨者的冒險精神，教授也開始跟隨鸚鵡螺號開啓了一段神奇的海底旅行：參觀海底森林、參加莊嚴的海底葬禮、打撈西班牙沉船的財寶……最後，教授及其追隨者到達了一個小漁村，當他們回憶這些事情的時候，仍然感覺到匪夷所思。

在閱讀這本書的時候，我時而緊張，時而興奮，時而害怕，但還是忍不住繼續閱讀的慾望。充滿魅力的海洋世界、海洋生物和神祕的鸚鵡螺號都讓我心馳神往。我們中國蛟龍號也能夠探索更深層的海底世界，它的技術甚至世界領先，我希望將來可以有幸去探索海洋世界，同時，對未知世界充滿好奇，也是我們不斷探索的動力，相信大家聽完我的介紹，一定會第一時間找到這本書，跟隨着作者來一場冒險之旅！

《海底兩萬裏》讀書心得4

海底兩萬裏讀後感 這次春假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬裏》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德爲了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，並開始驚險的海底之旅……

本書作者——儒勒。凡爾納是一位傑出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創造了一艘潛艇——鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。

目睹了無數的海底奇觀，並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑着堅忍的意志力與過人的智慧，終於克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。 同學們！我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船，並且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧！我們一起去探索！

《海底兩萬裏》讀書心得5

在這個看似漫長的寒假，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬裏》陪我一起度過。

第一次看完《海底兩萬裏》是我上二年級的時候，當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁，能經歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內心充滿了好奇與想象。

第二次看完這本後，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因爲他的理智與博學，還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的嚮往。這令我吃驚，我曾一度認爲自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發現，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。

看到後來，我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩於他的執着一一他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃着要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼着離開鸚鵡螺號一一因爲他清楚，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義爲之瘋狂地欣喜一一好事固然是好事，但爲了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。

再後來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立，於是就喜歡冷靜、智慧的人物，當然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學習一一他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，爲什麼這樣一個完美的人會有一個不明不白的結局。後來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離羣體而生活，耍酷是要有限度的。有句話說得好，人字的結構就是要相互支撐。

現在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的僕人一一孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼一一對主人惟命是從、理論知識豐富實際經驗匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身爲一個僕人，他做到了一個僕人所能做到的最高境界一一順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。

但是，我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能。孔塞伊在除了忠誠之外，有一套自己的、相當完備的價值衡量標準。對每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說的時候，他從來不說;不該他做決定的時候，他從不擅自主張。同時，他還在繁雜的家務事中抽出身來，發現了他的愛好：分類學，並且將它努力學透。可以說，孔塞伊一一一個普通而又不普通的僕人，在自我的角色與他在環境中的角色之間找到了一個平衡點，他巧妙地把握着這個“度”，不做越矩的事而又快樂非常。

看完此書，我還想起了一句話：旅途可以用來看清人的本質。《海底的兩萬裏》這本書，讓我們感悟了從四個主人公身上映射出的芸芸衆生之象。任何的科學，都是與對人的研究息息相關的，而我們完全可以相信，《海底兩萬裏》絕不是一部簡單的科普作品，它讓我領悟很多很多……

《海底兩萬裏》讀書心得6

寫到這裏，竟然情不自禁地想到了哈利波特，而此書的價值遠遠勝過前者（就我個人而言），畢竟在一八七零年能寫出這樣奇幻小說並流傳至今是極爲珍貴的。一三五年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗並沒有使它的銳氣磨減，反而更肯定了它的價值，而我覺得它在文學史上這所以屹立是因爲它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想”。幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至今天，事實證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作爲基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒的陸地（大西洋洲），在未來世界，一切幻想皆成爲了現實。在海中，尼摩般長說了一句話：”人類進步的實在是太慢了。”幻想其實便是進步的翅膀。一零零多年前的人的幻想在一零零多年後成爲現實，探索是無止境的呀！

故事起於一八六六年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知，落入水中，與同伴一起周遊四海，最後不堪海底的沉悶，想方設法，重回陸地。

凡爾納是個聰明的人，也許有人說他是賣弄知識，可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中，細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足爲奇的了。

凡爾納是個聰明的人，也許有人說他是賣弄知識，可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中，細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足爲奇的了。

撇開別的不談，就來說說內容情節吧！開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什麼飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德蘭進入神祕的“鸚鵡螺”號之後，和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極爲享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險，其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最爲精彩。

《海底兩萬裏》讀書心得7

今天，我讀完了海底兩萬裏。裏面非常有趣：“書裏總體講了阿尤納斯、尼德 . 蘭和康塞爾跟隨着美國戰艦“林肯號”去尋找傳說中的海怪。可他們沒想到，追蹤的海怪竟然是另一艘戰艦“鸚鵡螺號”!阿尤納斯等人被拋向大海，令他們意外的是“海怪”救了了他們!登上鸚鵡螺號時他們才感到驚訝!因爲上面的奇珍異寶實在太多了，多得根本數不過來。尼摩艇長給他們介紹了鸚鵡螺號的結構, 之後帶他們去他們各自的房。開始旅行。

一日，他們來到了澳大利亞的託雷斯海峽，在海中，他們遭遇了土著人，尼莫艇長出奇冷靜的想了辦法，制服了土著人。1869年3月9日：尼莫以他的名義宣告南極點1868年4月28日遭到巨型章魚的襲擊，鸚鵡螺號失去一名船員。在南美洲附近。發生了這幾件事後，尼莫艇長帶領鸚鵡螺號衝出了颶風。鸚鵡螺號擊沉戰艦，事後，挪威遇上了冰洋大風暴(就是指在挪威北方的旋鍋，由潮水和海流撞上了，就會形成旋鍋。)。阿尤納斯等人成功地從鸚鵡螺號中逃了出來。

《海底兩萬裏》讀書心得8

最近我看了一部科幻小說《海底兩萬裏》，裏面最吸引我的就是《勇斗大章魚》這一章節了。

故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號客輪從南極脫險後，又遇上了一隻長達兩米的大章魚。許多人都在與章魚的搏鬥中悲慘的死去了。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒，依然舉起大斧頑強地和大章魚搏鬥，最終砍死了章魚。

在與章魚搏鬥的過程中，尼摩船長又一次失去了同伴。危難時刻，他沒有退縮，表現得那麼英勇頑強。他渾身是血，孤獨地站在探照燈旁的身影，將成爲一幅永恆的畫面，永遠留在我的腦海中。

在生活中，我們也會遇到一個個像“大章魚”一樣的困難，是繳械投降呢，還是迎難而上？當然應該像尼摩船長那樣，憑着自己的`勇氣與智慧頑強地和困難作鬥爭，因爲“困難面前不低頭，絕望就會變成希望。”

我也曾遇到過這樣的困難。

那是一次科技課，老師讓我們玩“七巧板”。我和同學們依照圖紙用“七巧板”拼老鷹，拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了，我準備收起“七巧板”，可是怎麼也不能將它們放回原來的正方形盒子裏了。我橫拼、豎擺，急得滿頭大汗，試了十幾種辦法，就是放不進去，氣得我七竅生煙，真恨不得將它們扔進垃圾桶。上課鈴響了，我只好胡亂地將它們收進書包。

放學後，我的倔勁上來了，一回家就拿出“七巧板”仔細琢磨。我認真地想了一下正方形的特點，又仔細回想了“七巧板”被我取出之前的樣子，邊想邊擺，嘿，還終於被我放進去了！那一刻我別提有多高興了。

所以，就讓我們銘記尼摩船長給予我們的啓示：只要有厄運打不垮的信念和勇於面對生活的不幸和苦難的勇氣，不向困難低頭，就一定能獲得成功。

《海底兩萬裏》讀書心得9

在我還沒有接觸《海底兩萬裏》這本書是，我就對它充滿了很多興趣和疑問。我想：它一定記錄了許多關於海底有趣的是。海底真的有兩萬裏深嗎？作者難道是一名潛水員·····一點點疑問似水中氣泡欲將破裂，催促着我快點去海底世界號遨遊一番。終於，我拿到了它。

在幾天廢寢忘食的閱讀中，我深深感受到作者對海洋最真摯的熱愛，他就是儒勒·凡爾納——一位19世紀法國的科幻小說和冒險小說家。書中故事曲折離奇、驚險萬分、扣人心絃、虛幻優美······珊瑚王國、海底隧道、海底煤礦、南極大陸、神祕沉船，一件件事件牽動心絃，時而舒緩時而緊張。

事情起因是在世界各地海洋中出現一個怪獸，它比鯨魚還大，如鋼鐵般堅硬。於是美國派了一艘在當前的輪船和一些專業人士前去調查。動物專家阿羅納克斯教授和他的助手康納斯在甲板上認識了尼德·蘭德——一位獵鯨手。在幾天搜查中，終於找到那隻“怪物”。在對戰中輪船不能敵過“怪物”，被險些撞翻，只得返回。阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。最終他們被一潛艇救起，他們在艇中認識了尼摩艦長，尼摩艦長向他們介紹了“鸚鵡螺號”這艘潛艇，並帶領他們進行了許多海底冒險。最終他們厭倦了這裏的生活一起逃離了它。書中的主人公是阿羅納克斯，他十分熱愛海洋，性格樂觀開朗，他知識豐富，並勇於探索，永不滿足；文中當勸他逃走時他猶豫不決；對海底生活積極探索，並認真做了筆記。他的助手康納斯則十分有責任感，關愛他的教授，在教授有危險時捨命營救，在海底生活中也不忘關愛教授，當然他對動物也十分了解。尼德性格有些暴躁，但他本性很樸實善良，在海底冒險中英勇地與鯊魚搏鬥，因厭倦了這種生活時時刻刻不忘能夠逃出艦艇。書中人物性格各異，感情不同，在閱讀中總會有不同樂趣。

讀完後我仍沉浸在那個海底世界中，阿羅納克斯教授對海洋的熱愛和追求，康納斯做事認真嚴謹的態度，不時在眼前浮現。作者在寫作時的描寫手法和人物刻畫更值得我借鑑，它一定會永駐我心頭。

《海底兩萬裏》讀書心得10

在某天的午夜，我讀了《海底兩萬裏》。《海底兩萬裏》的作者是儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但是他寫得誇張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的今天已經不足爲奇，但是在凡爾納的時代人們還沒有發明可以再水下遨遊的潛水艇，甚至連燈都沒有，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並在小說發表25年後，人們製造了真實的潛水艇，與小說下面寫的大同小異，這是增氧的預見力，怎樣豐富的知識底蘊啊!

就這樣我懷着崇敬的心情開始了於主任龔阿龍納斯充滿傳奇色彩的海洋之路。鸚鵡螺號帶着他和同伴們周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋等。遇見了許多罕見的海底植物動物。書中包含了大量的科學、文化和地理知識。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時、重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲提出要愛護海豹、鯨魚等海洋生物。

這本書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識後，啓發我們以心靈更大的收穫。這本書的精妙之處還在於在自然地知識的啓迪。雖然書中講述了不少有關海洋的知識，但是沒有任何一個讀者讀起來十分困難的、有趣易懂，我很喜歡着本書、讓我瞭解了很多、體會了很多、同時也開創了我的新思想、新理念、新追求。

《海底兩萬裏》讀書心得11

在這個看似漫長的寒假，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬裏》陪我一起度過。

第一次看完《海底兩萬裏》是我上二年級的時候，當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁，能經歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內心充滿了好奇與想象。

第二次看完這本後，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因爲他的理智與博學，還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的嚮往。這令我吃驚，我曾一度認爲自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發現，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。

看到後來，我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩於他的執著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因爲他清楚，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義爲之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但爲了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。

再後來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立，於是就喜歡冷靜、智慧的人物，當然還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學習。他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，爲什麼這樣一個完美的人會有一個不明不白的結局。後來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離羣體而生活，耍酷是要有限度的。有句話說得好，人字的結構就是要相互支撐。

現在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的僕人——孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經驗匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身爲一個僕人，他做到了一個僕人所能做到的境界——順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。

《海底兩萬裏》讀書心得12

這是一篇深受讀者歡迎的小說。

首先因爲作者領着讀者做了一次動人心魄的海底遠行。鸚鵡螺號以飛快航速，讓讀者隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地，最深的海溝，最大的珍珠……大蜘蛛，章魚，鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬爲止，懸念迭出，環環相扣，扣人心絃。

而且作者儒勒凡爾納是法國19世紀科幻小說作家。他在這本書中包含了其他超多的真實科學知識，對海洋動物，植物進行了細緻描繪，對海底地理，地質知識做了準確介紹。書中還告誡人們在看到科學技術造福恩人類同時，重視危害人類自身的行爲;提出要愛護海洋動物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險與神奇知識的閱讀後，留下對有關人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。

《海底兩萬裏》讀書心得13

《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·加布裏埃爾·凡爾納的作品，這是一本神奇的科幻小說，這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨尼摩船長周遊海底的故事。他們從太平洋出發，經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋，看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土圍攻、等許多險情。最後，當潛艇到達挪威海岸時，三人不辭而別，回到了他的家鄉。

看完這本書，我理解到一個人沒有夢想是不行的，有夢想但不能空想，需要實際行動來實現，只有想不到，沒有做不到加上行動我們才能實現自己夢想讓我們一路前行，做更好的自己。

本書人物勇敢、執着、真誠。讓我體驗到海底世界奇觀景象。後來瞭解到本書作者寫的時候全是幻想，那時候不發達還沒有遊艇。真是太厲害、太壯觀、太佩服。

《海底兩萬裏》讀書心得14

大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純淨清新、大海充滿了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恆。”這是主人公尼莫船長對大海的感嘆，充滿熱愛與讚美之情。讀完《海底兩萬裏》這本科幻小說後，我對神祕美麗的大海充滿了殷切的嚮往之情，對尼莫船長反抗壓迫、反對侵略、熱愛和平、熱愛祖國、熱愛親人的品質深深感動，對如此高科技的鸚鵡螺號感到驚奇不已，對作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的預言感到萬分佩服。

《海底兩萬裏》這本書，將我們帶到了一個充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界：人們在海底克里斯波島上的森林裏打獵海底生物，在印度洋的珠場和鯊魚展開生死搏鬥，發現在十萬年前沉沒的大陸大西洋城……情節跌宕起伏，懸念叢生，爲我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面。鸚鵡螺號上的人們生活在海里，利用着豐富無盡的海洋資源，可以幹生活在陸上的人們無法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地，珊瑚谷和巨型章魚等等，使人大開眼界，彷彿身臨其境。

尼莫船長讓我記憶猶新，他是一個性格複雜的人物。他博學睿智，重視朋友，機智勇敢，富有同情心，值得人去信任。即使他逃避人類，也只是因爲這個時代造成的。若是我們也與世隔絕，這倒是不可取的。可是如果沒有像尼莫船長那樣對浩瀚大海孜孜不倦着迷、探求的人，我們如何去認識自然，解開奧祕?這個時代，正是需要這樣富有創造精神，遇事沉着冷靜不慌亂，在困難面前不屈不撓的人，來揭開大千世界的各種謎團。

書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質、氣象等方面的知識，使我們在閱讀引人入勝的歷險故事的同時，還能夠輕鬆地獲取科學知識。書中對鸚鵡螺號有着詳細的描寫，可見作者思想的縝密。他曾在書中預言：利用海洋採煤發電，提供鸚鵡螺號的光、熱和動力。現在這種情況早已實現，可回到兩百多年前，在當時簡直就是是天方夜譚!他還在“神奇的艙”這章節中預言：“以後我怎麼採煤你會看到的，只要耐心等待，我所需要的一切都取自海洋。”他的預言成功了。書中的想象事物應經變成了現實，說明了純虛構的科幻小說是在科學研究的基礎上推理出來的，往往在一定程度上促進了科學的發展。

海洋資源的貢獻真是無法想象!在當今社會，海洋資源對於人類十分寶貴，它爲人類帶來極大的益處。可是現在人類過度開發、污染海洋資源，海洋資源日益減少。因此我們應該保護我們的海洋領土，合理利用，減少污染!

《海底兩萬裏》讀書心得15

在這個快樂暑假，我在觀看電視之餘，閱讀了一本有趣的科幻小說。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬裏》。讀完這本書，我就象經歷了一次奇妙的海底旅行。

《海底兩萬裏》這本書主要講的是海洋世界出現了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作爲一名海洋動物專家，隨遠征隊去消滅怪物，不料卻掉入海中。結果被“怪物”所救，原來這不是什麼“怪物”，而是一艘名爲“鸚鵡螺”號的潛艇。於是，他和神祕的潛艇船長“尼摩”一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達過的南極，目睹了海底火山噴發的壯觀景象及悽慘的海底沉船，領略了美麗而又充滿危險的海底世界。

《海底兩萬裏》故事曲折驚險、引人入勝，使我不知不覺沉浸其中，眼中常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神祕的東西，如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物，枝葉像劍一樣的直直向上生長，巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩；錫蘭島上名叫硨磲（chēqú）的巨大珠貝雙殼半張着，露出了那椰子般大小的珍珠，呈圓球狀，透明晶瑩，顆顆都是稀世珍寶；布蓋大章魚，肌肉軟綿綿的，體長有六米，眼睛長在額頂，嘴同鸚鵡的嘴相似；還有埋葬船員的神祕的海底墓地。這是多麼神奇啊！我常幻象自己就是那“鸚鵡螺”號潛艇，徜徉在神奇的海洋世界中，欣賞着美妙的海底風光。

另外，《海底兩萬裏》這本書蘊含了豐富知識，讓我懂得了許多以往不知道的東西，如什麼是太平洋黑流？什麼是墨西哥暖流？颶風是怎樣形成的？珊瑚礁是怎樣形成的？海洋究竟有多深？等等。爸爸還告訴我，《海底兩萬裏》的作者凡爾納有很強的科學預見能力，他的幻想並不是異想天開，都是以科學爲依據的，他所預見到的很多器械，後來都變成了現實生活中的真實東西，如“鸚鵡螺”號潛水艇，在小說發表25年後人們製造出的真實潛水艇，與小說中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得到了實現。

每一本好的科幻小說，都值得我們細心閱讀和珍藏，因爲這兒有一個純真的世界，這兒是夢想飛起的地方！每一本好書，都能給予我們許多許多，並能在各個角落給我們指明方向，它是我們的好朋友，更是我們的好老師！