精選四年級五一作文集合6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級五一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級五一作文 篇1

這個五一，我和哥哥姐姐還有奶奶一起去了張家界的'天門山。

天門山海拔1518.6米，因自然奇觀而得名。

一下車，我們就去買門票。進去，我們就乘車去了山頂。山頂上有800多個臺階而且很窄，一滾下去，那不堪設想。

奶奶因爲爬不動，所以就沒有上去。我和哥哥姐姐們繼續爬。哎，真的好累，我已經筋疲力盡了。但是，我始終堅持着，不放棄。因爲我知道堅持就是勝利。於是，我一步一步的往上爬去。這時，姐姐已經爬不動了。姐姐垂頭喪氣的說：“你們先走吧，我在下面等你。”我愁眉緊鎖地說：“不行，堅持就是勝利，要知道是先苦後甜！”姐姐又恢復了信心，繼續往上爬着。最後，我們登上了山頂，我們歡呼雀躍，喜出望外。

這就是我最快樂的五一，因爲我懂得了堅持就是勝利！

四年級五一作文 篇2

“五一”小長假裏，正逢考完期中測試，所以我的心裏感到無比輕鬆，玩得十分開心。這幾天，我天天跟奶奶在學跳廣場舞。

每當夜幕降臨，小區的廣場燈火通明，陣陣音樂響起時，廣場上總是聚滿了人羣。有老人、有年輕人、甚至還有有可愛的孩子們。只見她們個個臉上洋溢着燦爛的笑容，熟練的，跳起舞來像一隻只輕快的燕子，翩翩起舞，那矯健的身姿真讓人讚歎不已;不熟練的，跳起舞來卻像一隻只笨拙的企鵝，剛想轉身擺手，卻又沒跟上節奏。而領隊的阿姨，全身關節靈活，如蛇一般柔軟。美麗的舞姿如蝴蝶一般飛舞着，似婀娜多姿的`柳條扭動着。在優美的音樂聲中舞動着裙襬，讓人看了真是陶醉不已。

我便也情不自禁的加入了她們的隊伍。俗話說：“看起來容易，做起來難。”剛開始，我就是顧得了手，顧不了腳，看的是眼花繚亂。我越來越跟不上節奏。但我並沒有灰心，尤其是聽到旁人說：“你瞧着小孩跳得挺好嘛!”“嗯，小朋友學東西就是快!”我心裏的勁頭更足了。真是功夫不負有心人。憑着自己的意念和決心，這幾天下來，我已經能跳好幾支廣場舞了，真是太高興了!奶奶說：“跳廣場舞不僅能鍛鍊身體，還能加強身體的協調能力，最重的是還能減肥呢!”······

這個“五一”真特別!

四年級五一作文 篇3

時光飛逝，日月如梭。轉眼間xx年的“五一”國際勞動節已經到來，下面我就說一說我在“五一”節裏的所見所聞。

“五一”節裏最能吸引你的眼球的就是琳琅滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓。”、“慶‘五一’食品大甩賣。”等誘人的廣告，各大商場裏都擠滿了購物的人流，彷彿變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意數。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的.經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高。賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎着的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人這也充分說明整個消費羣體在發生變化，由原來的購物，變爲中年人、老年人和共同購物。

在“五一”長假裏，獲益最多的就是旅遊團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的遊客東奔西跑、南遊北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”當然，旅遊者的安全也是個問題，希望廣大遊客能夠注意安全，旅遊團也能夠真心爲遊客考慮，儘量避免各種不安全事故的發生。

五月的大地春暖花開，更是充滿了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、奼紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民纔能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大衆，這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一，我在網上也有自己的網絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節！

今年的“五一”節，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用一切爲了羣衆，從羣衆的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好！

四年級五一作文 篇4

在這個晴朗而又美麗的長假裏，我學會了一件令我很歡快的事，那就就是——划船。

在5月1日這一天，姐姐帶我來到桃河公園去划船。我們走進公園的大門，沿着人來人往的路來到租船的'碼頭。姐姐買好船票，我們便登上了一隻白色的小船。我坐在船尾，姐姐划槳，小船漸漸的離開了岸邊。

我目不轉睛地注視着姐姐划船的動作，心裏真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說：“弟弟，我累了，你來劃一會兒。”

“我不會，我怕……”我說。

可姐姐像似真累了說：“我真困了，你不會，我教你。”

我抵不過姐姐的勸說，小心翼翼得接過雙槳，學着姐姐的樣子划起來。不知怎麼的，槳就就是不聽我的話，它不就是鑽進水裏不動，就就是擦着水面跑，時兒上，時兒下，不一會兒，濺得姐姐和我滿身滿臉都就是水，小船呢只就是在原地打轉轉兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來。我覺得臉上熱辣辣的，真有點不好意思。“沒關係，慢慢來。”姐姐一邊說一邊比劃着。我照着姐姐的樣子，心平靜下來，慢慢地，雙手握緊船槳，雙眼注視前方，一下一下的劃，船真的向前走了。我高興極了，渾身的勁也來啦，就用力的劃了起來，我想船飛快前進，從碼頭劃到對岸。划着划着，船槳好像越來越聽話了。我興奮的不知該怎麼做。後來我順利的到達了對岸。

我終於學會了划船，雖然我劃得滿頭大汗，心裏卻有說不出的高興！

四年級五一作文 篇5

五一期間，我們一家五口遊了濟南的百脈泉。來到北門，只見一個清澈的清綠色池塘，裏面有像松樹一樣美麗的植物，那就就是鳳尾草，所以，池塘也就有了“鳳尾草”這個優雅的名字。

走着走着，就到了李清照園門前。一進門，李清照的塑像就展現在我的眼前，她把手放在胸前，望着遊客，好像又要作詩了。來到後院，就望見一眼清泉，仔細一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就就是梅花泉。繼續向前走，來到了一間閣樓中，一進門，就發現左側有一面簾子，裏面有一具白色的雕像，李清照的對面坐着她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結果徒弟沒猜對，於就是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準備要罰茶給徒弟喝呢！走出了閣樓，來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘，裏面有五條鱒魚，水已經很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾隻可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛呢！

接着，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。

金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的門口有三股泉，裏面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠並不就是魚兒吐出來的，而就是自然形成的'。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底，圖個吉祥。

隆泉寺中有個梵王宮，裏面有三尊佛像，一個就是藥師如來佛，一個就是釋加牟尼佛，還有一個就是南無阿彌佛，左右兩側分別有九個羅漢，這就就是無人不曉的十八羅漢。

轉完了隆泉寺，就準備往回返了，這時出現了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池，池子就是圓的，裏面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個孩子正在用毛巾捂着鼻子，衝着人羣中叫媽媽呢！這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個百脈泉，忘記這一天呢？

我戀戀不捨地離開了百脈泉——一個讓我開心的景點。

四年級五一作文 篇6

一位阿姨騎着自己的電動車，行駛在馬路上，忽然一位女同學騎着自行車從人行道闖入馬路，想必她就是要過馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒摔倒，她瞟了那個女同學一眼，剛要開車，突然，做在後面的'一個小男孩說道：“媽媽，我要下車。”“幹什麼。”“上廁所。”

於就是小男孩爬下車。他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學起來，並對她說聲對不起，那爲阿姨被感動了，也下車和那位女同學說了聲對不起。每一美好的心靈，我在書上看過這樣一個故事：“我和一位同學就是騎車族，上學必經的一條路積了污水。水漫過車軲轆，小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了。”我和同學憤憤不平，這時，老校長從學校走了過來，一個一個地把孩子們背過去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒有人理他，我和同學也背起同學蹚過水去。最終還就是胖哥幫我們把自行車運過去。。。。。。每一個人都應該就是“心靈美，行爲美。”這樣人才活得有正義感。心靈不美，就是黃金上的污垢，使人厭惡；行爲不美，就是快樂上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行爲美，就是最美！