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學生頂崗實習心得體會(集合15篇)

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我們從一些事情上得到感悟後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的學生頂崗實習心得體會,希望能夠幫助到大家。

學生頂崗實習心得體會(集合15篇)

學生頂崗實習心得體會1

歲月如梭,轉眼間兩個月的實習生活已經過去。無論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這段時間的實習經歷讓我明白了作爲一名老師應盡的義務和責任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收穫。

有人認爲:頂崗實習的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想着度過頂崗的時間,打發時間完成任務即可。可是我從一開始就沒有把自己當做一名流水老師,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們頂崗老師來說很短暫,也許無關緊要,但對於學生來說卻關係重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱着以責任爲重的態度認真對待教學。我想這是作爲一名老師最起碼的要求。

在學校我積極配合學校的老師與領導,爲學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持以教書爲主,育人爲輔,不放棄任何一方面的觀點。教書其實並非自己想的那麼簡單。雖然講的內容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細緻的對待每一位學生。因爲如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發現自己的缺點並及時的改正。

思想上的進步,工作關係的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現的畏首畏尾,教學經驗不足等。我希望可以利用剩餘的頂崗時間,改進不足,總結經驗,再接再厲,爭取做得更好!

學生頂崗實習心得體會2

大三上半學期學校開始了頂崗實習活動,在實習前,我的內心一直都是無比忐忑和緊張的,因爲我從來沒有在臺上講過課,但終歸還是要賣出這一步,經過這些天的鍛鍊,我已經初步熟練了教學過程,上課更加自然。

我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之後儘管很快的解決了食宿問題,但生活水平與匯華不可同日而語,來到這裏吃的第一頓飯是包子。雖然生活有些艱苦,但經過一段時間我已經克服了種種困難,最重要的是,我的各方面能力都得以提高。比如語言表達能力,組織能力,還有改變了我以前不敢在衆人面前說話的毛病。一週2 0節英語課,每天都在不斷地進步中,所以雖然很累,但我收穫了很多。

在這裏我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作爲一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認爲這裏面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起着舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等於掌握了開啓知識與智慧之門的鑰匙

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作爲一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。

學生頂崗實習心得體會3

日子一天天流逝,我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個班的教學任務,一週二十多節課,還有學校裏的其他任務,對我們每個人來說都是不小的壓力。我們開課較晚,學期又短,能否完成教學任務都是一個挑戰。爲了第一次月考,我們只能在保證大部分人跟上的同時,堅持趕進度。

這星期,我也第一次去聽了指導老師的課,收穫頗多。學習她對教學整體時間的把握,對課堂氣氛的整體調控,對學生反饋的反應和應對。她的課堂是非常生動有趣的,能感覺出她的學生們對她發自內心的喜愛,有了對老師的熱愛,纔有了認真學習功課的動力!我也聽了一堂同年級英語老師的公開課,學習了她課前帶領大家邊拍手邊讀單詞的小方法,算是一個warming up,將學生的注意力吸引到課堂上來。每個一線老師都有自己獨特的教學方法和風格,需要我們多聽多思考,再加以實際情況,完善自身。

我們的年級組長,也是師大歷史系的學生,也聽了我們的課,給我們提出了寶貴意見,他對學校和學生的付出也打動了我。想做好任何一件事,都必定要付出鑽研和努力。他的評論很中肯又直擊弊病,也是我在思考的問題:怎樣才能把英語課上的生動有趣。單詞語法本就枯燥,讓他們在枯燥中尋找到樂趣,是我們最大也是最首要的任務。

我和舍友們都已完全適應了自己的身份和角色,茶餘飯後的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成爲專業是一件很難的事情,在同一個崗位上堅持很久更是難上加難。我深深體會到了作爲教師的不易,更對之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣,給我的學生們,帶來過同樣的幫助和快樂!

學生頂崗實習心得體會4

轉眼間,我實習期的工作就結束了。作爲一名即將畢業的大學生,在過去的這三個月來,我積極發揮自身應屆大學生的優勢,在xxx工廠找到了一份學徒的工作工作。並在這幾個月來積極努力的完成了自己的學習和工作,並在這次的實習中,加深了自己對專業和社會的瞭解,並進一步的提升了自己。

回顧這幾個月來,儘管期間發生了很多事情,出現了很多錯誤。但在工作中,經歷的越多,我學會的也越多,如今,三個月來,更是已經能熟練的掌握基礎的工作能力,成爲一名較爲合格的xxx工廠員工。現對我這次實習的工作情況心得做如下記錄:

一、工作的情況

作爲一名工作的新人,我在工廠的這麼多天來,其實大部分都是在師傅的指點下學習並完成自己的工作。當然,因爲個人能力的不足,我一開始只不過是做一些最簡單的學習,其中通過不斷的鍛鍊和學習才慢慢提升了上來。

但是,作爲一名大學生,因爲剛走出校門,也許是不知道怎麼去定位自己吧,看着師傅年輕,我就在學習上鬆懈了不少,以爲師傅這麼輕鬆就能搞定,自己在學校中認真學習了三年多的時間,又怎麼會搞不定呢?但後來,在事實的證明下,我才發現自己犯下了多麼嚴重的錯誤!而且因爲自己的懈怠,反而還惹得師傅生氣,對此,我也是花費了很久的努力纔得到了師傅的原諒。

經過這件事,我再不敢小看任何的工作,也徹底的明白了,大學是沒法學到所有的東西的,很多的事情,只有真正的去鍛鍊,才能掌握,才能學習!

二、人際交流的情況

來到這個新的環境,我不僅認識了自己的師傅,還有親切的xx領導,以及身邊衆多的同事們。他們有些人很年長,是經驗豐富的老員工,有些人卻很年輕,是早就出來工作的前輩,或是一起實習的同輩。

總之,在這個工廠的xx車間中,集合了很多不一樣的人,但我們卻都在爲工廠的發展和進步一起努力進步着!

而且,通過在工作空閒中和大家的交流,更學到了很多社會和工作中的經驗技巧,這大大的改進了我的工作能力,讓我在實習的期間取得了更多的成績。

如今,實習雖然已經結束了,但在工作上我還有許多需要完善的地方,在今後,我一定能有更大的成長,取得更多的收穫!

學生頂崗實習心得體會5

還在學校的時候,我認爲社會離我們很遙遠,即使在大學期間我也進行過去數次的社會實踐,但卻依舊沒有將自己當做是一名真正的工作者。可現實卻到來的飛快,轉眼間我們已經來到了大學的末期,並接受了實習的任務。

在這次的實習中,雖然地點同樣是社會,但我卻是帶着成爲一名工作者,一名社會人士的心態來到了這裏。深入社會後,我經歷了許多在工作和生活上的磨礪。雖然都順利得到了解決,但這些經歷,也給我留下了深刻的印象。在此,我將這段實習的心得體會記錄如下:

一、環境的感受

上次來到社會,我帶着一半玩樂一半體會的心態在社會淺層進行了一些暑假工的體驗,當時的我只覺得社會其實和學校差不多遠,只不過是在不同的地方默默地努力。

但此次,再入社會,我開始認識到在今後,自己可能要更長時間的留在這裏,就不禁開始打量着這裏。通過自我的感受和分析,我認識到社會不僅僅是工作和努力的地方。這裏有着不同的環境、人際,並且充滿了競爭和奮鬥!比起過去的校園生活,社會顯然更加精彩,而且也更需要我們努力!因爲在這樣競爭激烈的環境下,只有拼搏才能帶給我們真正的收穫。

二、工作的體會

在工作中,雖然還算不上是正式的員工,但在實習的工作中,我們也一直是以同樣的要求和目的去要求和管理自己。

工作期間,我從這份實習的工作中認識到了許多東西,知道了專業的方向、明白了未來的發展,但更重要的是,通過在工作中的對比我清楚的認識到了自己作爲一名__工作者能力上的不足!這是我在學校中所不曾體會過的。

過去在學校裏,專業知識即使有一些的差距,但基本上老師教導的東西我都有掌握,並學會使用。但如今在社會中,僅僅會用學校中的那點知識已經不足以對工作有太多幫助。這讓我意識到了競爭,明白了社會並不是學習的終點。正因爲來到了社會,我們才應該更加努力的提升自己,讓自己更加進步!

三、生活的經歷

在實習的生活中,我認識了很多社會上的朋友。他們在工作、生活、人生經歷……這些複雜的問題上都有着自己的經驗和體會。通過和他們的交流,我也收穫了許多意外的知識,並在生活上也變得更加順利,擴展了自己的人際圈子。

此外,我也漸漸適應了社會中的獨立和每天的時間規劃,這使得我很好的融入了身邊的環境,斌越來越像一個真正的工作者。相信在這次的實習結束後,我也一定能更好的認識社會,並在社會中去追求自己的理想,取得優秀的成績!

學生頂崗實習心得體會6

第一週的實習生活很快就結束了,這一週的實習生活確實是我們實習生活中最重要的一個星期,這周我們實現了從學生的角色開始向一個老師開始轉變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領下在學生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出,第一節的小心翼翼和摸不着頭緒,到這周結束十二節,一節紀律組織班會之後的自如應對。可以說實習的第一週是我們教學生活的一個重大的跨越,也是我們在往後實習生活能夠順利進行的一個重要的保證。

這一週我逐漸的和我的學生們建立的基礎的感情基礎,也開始和家長建立起了基本的聯繫,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一週的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點班集體中學生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬於自己的班集體管理辦法。

蔚縣一中的學生的整體學習成績比較差,所以在備的過程中,我儘可能的用最通俗的語言去講解一些知識點,比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學生們學會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節的時候我告訴學生們學會用生活中的一些基礎的生活知識,和學習過的地理和其他學科的知識去解決他們在學習的過程中遇到的一些地理問題。爲此我舉例了張家口和北京的人口數量的不同讓學生知道,張家口市的人口的數量和北京市人口的數量的不同分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利於人口聚集的條,這些條可以從政治,經濟,交通,化等等方面去分析。一些地理問題的產生必然有他的內部肌理,要學會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學習方法,尤其是我們這學期學習的主要內容都屬於人地理的範疇,所以更加註重問題的分析和問題的。

第一週在蔚縣的頂崗實習生活很快的就過去了,這一週可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴重不足,但是這一週的實習過後我也逐漸掌握了實習的節奏,也開始逐漸的融入了當地老師的實習生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對於我們這些從沒有上過4分鐘程的新老師說備的過程尤爲重要,在備的過程中我們的指導老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結構,這對於我們能否上一堂成功的說尤爲重要。

一週的時間匆匆而逝,這一週也拉開了我在蔚縣一中的實習生活,在未的學習生活中我想我一定能收穫很多,得到很多。

學生頂崗實習心得體會7

我這參與這次實習過程中,我很榮幸地學習了許多東西。撐握了一系列跟專業相關的知識填制和審覈原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,並有了以下的深刻體會。

一、理論和實踐相結合是最重要的

感謝這次實習,讓我很清楚的明白到了,只是掌握一些理論知識這些還是遠遠不夠的,哪怕你學得再好,而沒有用到實踐中,也是無濟於事的。剛剛從校園出來,總感覺一切都是跟所想的一樣的,而現實卻是殘酷的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。可是在實踐中,我才發覺很吃力,感覺到自己好像沒有學過這些知識一樣,這也更加讓我體會到實踐對工作的重要性。

二、工作中要有足夠的耐心和細心

會計的工作可以說是很麻煩的,也很重要,這也是在我實習中最深的體會。在剛開始實習時,每天都要對着一張張的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。可是一出錯,心情就會受影響,慢慢開始浮燥起來,可越是浮燥就越是做不好,越是出錯,形成惡性循環。到後來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的.努力,我終於可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

三、紮實的理論基礎是必不可少的

在大學裏,我一直認爲我是一個優秀的學生,老師傳授給我的知識我可以完全掌握,我也是自認爲學得很紮實,主觀的認爲所有工作都大同小異,只要掌握其中的規律就都能應付。可是當我經歷了這次實習之後,我才真正的明白,自己真的懂得太少了,實在可以說是井底之蛙一般,平時所學的根本不夠用,細節方面更是錯漏百出。例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。還有就是根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。每次想想這些,大部分不是因爲自己平時的所學記得不夠牢,更不會應用,只會記得死知識,不會靈活運用,真的是經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以紮實的理論是前提。

學生頂崗實習心得體會8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,大學兩年的時間以匆匆流逝。現在我已來到廣宗一中來當老師,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。我已經來這裏有一週的時間,在這一週裏,我對教案的準備,在課堂的佈置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。這一個星期的時間並不長,但是我的感覺頗多。 我在學校裏也有過代課的實踐,剛來到這的時候我聽說讓我教的是高中,我心裏還是沒底的,因爲總覺得高中的學生都大了,都有自己的想法,比較難管。在來學校的第一天我就拿到了教科書,因爲第二天就要給學生上課,所以我要趕快把我的教案寫整理出來,在整理教案的過程中我還思考到如何讓學生在快樂的同時把重點知識還都掌握了。這就要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛於老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。

在上週五的時候,校領導對我們全體實習生進行了開會,傳授我們教學經驗,告訴我們要熱愛事業,只有自己熱愛事業,我們才能把課教好。在課堂上我們要調動學生的積極性,我們身爲老師,自己的一舉一動都在影響着學生的身心。所以我儘量做到爲人師表。投入到教育實習中,從學生轉變爲實習老師,這之間需要付出一定的努力。爲了上好第一堂課,我深鑽教材,備好第一堂課,勇於創新,但這同時,儘量讓每位同學都能理解教材的重難點,讓每位同學都融入課堂上來。 在實習中,我們和學生的關係即是師生關係又是學生的知心朋友。但是楊校長在給我們開會的時候提到兩者之間的距離也要有個度,老師和學生還是要適當保持一定的距離的,要在學生面前樹立威信,該嚴厲的時候還是要嚴厲的,否則我們在教學過程中就很難進行了。 做老師容易,做好老師的確很難,教學工作複雜而繁瑣,一個班級有七十多名學生,要想顧及到每位學生還是有難度的,要想提高每位同學的學習水平還是需要一個過程的。在這個過程中,我覺得我們首先要了解每位同學的性格,要多關心學生,留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助,做學生學習上的良師,生活中的益友。 我知道我離一名好的老師改,很遠,我要通過自己的努力和日積月累的教學經驗讓自己離好老師越來越近。

學生頂崗實習心得體會9

不知不覺,我們已經到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經實習一週左右了,在這個期間我們增長了經驗,體驗了生活,懂得了感恩。

在夏季的尾聲,我和其他四位戰友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準時出發,和戰友們一起坐着大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿着無形的硝煙,7個多小時之後,xx中學是我們的目的地,我們迎接挑戰和爲之奮鬥的地方。

九月二日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音彙集在一起好像在說:“你們的挑戰來了,你們做好準備了嗎?”看着家長們對學生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作爲一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻着兩個字,那就是“責任”。

九月四日,我的第一節課,好緊張好緊張,還經常出錯,下來之後我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調整好情緒和思路,迎來了我的第二節課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。

以後的日子裏我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一週的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續努力繼續學習是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。

九月十日,教師節,我們已經實習一週了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做爲什麼,現在才知道感恩,真的很羞愧,在這裏想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”

這只是我的第一週而已,未來的日子還很長,面對以後的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因爲辦法總比困難多!我們五個戰士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰。面對挑戰冷靜面對,冷靜思考,什麼困難在我們面前就都不是挑戰!

學生頂崗實習心得體會10

爲提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,並將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了爲期一週的專業實習,實習內容爲dj-6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛鍊熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。

緊張而有難忘的一週測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經緯儀的基本操作,並達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪製方法。在鍛鍊大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還着重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎纔可以決定上層建築。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因爲我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因爲以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全瞭解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太划不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因爲測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!

另外,我們擁有這樣讓你鍛鍊的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等於將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因爲這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求爲止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日後走上工作崗位纔會得心應手,少走彎路。

學生頂崗實習心得體會11

隨着三個月倒計時的結束,此次的頂崗實習的任務也圓滿的宣佈結束了!作爲一名即將畢業的大學生,通過實習,我提前認識並體會了社會階段的生活和工作環境,且在三個月的鍛鍊裏,努力的讓自己適應了這裏。爲此,也取得了被不少的進步和成長。

如今,回顧這次的實習,我心中也有不少感受,對工作的體會,對生活的心得……初入社會,讓我感受頗多。爲此,我在這裏對自身的實習心得記錄如下:

我這次有幸來到了xxx公司的xx實習崗位,作爲一名大學生,雖然過去的假期裏我也有利用空閒時間在社會中進行一些實踐活動,進行過一些的打工。但在真正的公司中工作,這樣的體會對我而言還真是的頭一次。

還記的在進入公司的頭一天,在行政同事的帶領下參觀公司的時候,看着公司各部門井井有條的負責着自己的工作任務,感受着整個團體中火熱的氛圍,我的心中也不禁被點燃了。

後來的工作中,我積極的在領導的指點下學習並完成自身的工作任務。但在工作中,卻也因爲自身的不足和問題導致了各種麻煩。在實際的xx崗位工作上,我才真正的認識到自己作爲一名xx員工的不足!

我曾以爲學校中老師已經爲我們準備了工作所需要的一切知識,但如今,經歷過真正的工作之後我才明白,自己現在的能力還不過是剛入門的人,對比起許多同事來說,甚至能稱的上是一個門外漢!

但好在,通過在實際工作的鍛鍊讓我充分的認識到了這點,並在這次的實習當中,我在鍛鍊中積極的改進了自己,提升了自我的工作能力。雖然只有短短的三個月,但如今面對xx崗位的工作,我也能較好的完成工作的基本任務,並學會了在工作中完善自己,不斷提高自己的經驗和能力。

另外,通過這份低估值,我也認識了社會中很多的前輩。工作中,生活中,都有很多熱情而積極奮鬥的人在。他們也許比我並大不了多少,但大家在社會中積極前進的態度去深深的影響着我。給剛進入社會的我帶來了不小的鼓勵和幫助。

如今,實習結束了,但我的心態和思想卻已經發生了極大的改變,我會好好的在社會這條全新的道路上前進下去,積極的鍛鍊自己,讓今後的未來更加的出色!

學生頂崗實習心得體會12

學校處處爲我們着想,從找工廠給我們實習到實習期間的心理輔導都做得很好!尤其是李老師和李祕書,他們兩個人爲了我們實習而放棄了暑假,放棄了和家人團聚的時間。高主任昨晚在開會時說過:“她們兩人就像你們這羣離家實習的學生的媽媽!”真的,她們真的像我們的媽媽,我們病了。她倆就親自拿藥過來給我們吃;我們上班的時候,還經常到工廠裏看望我們,叫我們小心點。還經常叫我們多打電話回家,跟家人說說話。

喜——對我來說,這絕對是喜事。因爲來實習之前,我是個不會和陌生人說話、工作、吃飯的人,覺得很奇怪。但來這裏實習以後,接觸的人多了,一起工作,一起吃飯也變得正常了,沒有不好意思的感覺。因此,我學會了人際交往。

苦,我們叫苦嗎?不苦!我們在實習期間不但能學會一技之長,還能令我們提早進入社會,知道錢來之不易!知道父母供我們讀書十分辛苦!

學生頂崗實習心得體會13

頂崗實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師範類學生將理論付諸於實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是侷限於書本的知識,理論的思維。這幾個月的實習期間,我收穫了很多學校裏學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作爲一名教師的光榮與責任,以及明白了成爲一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

從第一次上講臺的緊張心跳和後來能站到講臺上的揮灑自如,對每一個新手教師來說都是一個成長的過程。記得在初二(6)班上第一節政治課的時候,我緊張得忘了喊學生坐下,連連說錯話,但是經過十分鐘左右,我開始漸漸鎮定下來了,很順利地完成了我這節課的教學目標。課後我和指導老師一起討論我的課堂,她給了很多意見和建議給我,我感到收穫很大。接下來的課我都能夠完成得很好。每上完一節課,我都會對自己的教學進行總結和反思,把總結得來的要點應用到下一節課堂當中。

學校也經常組織一些教研活動,例如到xx中學《道德與法治》教材分析專家講座。同時去聽聽其他學校的老師上課我也得到不少的啓示,我會在聽課中學到的教學方式再用到我的課堂上,不斷學習不斷進步。

學生頂崗實習心得體會14

正式的頂崗實習已經開始了,自己真的很是開心,真的在這個過程中我收穫了好多,比如我成爲了學生心中的老師,我有了自己的班級,有自己喜愛的學生,還有我喜歡的指導老師,這一切都得有點突然,讓我有點措手不及。但是心中還是很開心的,因爲自己有了責任,就要擔負起責任,對的起每一位學生。

真的很感謝學校領導對我的信任,把兩個實驗班給我。我深知自己的責任感,我要對的起領導對我的信任,還要對的起我的每一位學生,讓他們學有所獲,最終讓他們有一個好成績,這是我最終的目標。

第一次上真的是感觸頗多,真的和學校那種模擬的堂真的是差別太大了,隨時都有突發狀況,我去上,我的ppt居然出了問題,讓我一時慌了神,幸虧自己還有最充足的準備,就是自己的教案還在,自己還可以板書,還可以按自己的思路進行下去,不過還要面對老師的聽,真的是難以想象自己當時的那種境遇,只能硬着頭皮上,把自己的看家本領拿出征服自己的學生和老師。還有每次指導老師聽完我的總會給我很多建議,讓我自己慢慢琢磨,自己慢慢去改變,慢慢去適應一線老師的教學方式。真是收穫了太多太多!

我很感動的就是每一位學生對我很尊重,每次見了我都喊老師,而且對他們很親切,還有他們很要求上進,今天就有一位學生告訴我,老師你上多提問提問我,他們那種要求上進的態度真的很令我感動,還有我的學生在上的時候真的很配合我,我們的堂還是很和諧的,我現在最關鍵的就是提高自身的專業素質,將知識摳的仔細,讓他們能更多收穫知識,讓他們學的更加仔細,更加有效率的學習,減輕他們重重的業負擔,這是我最希望能實現的目標。爲了這個目標更加的努力。讓他們更加的信任我,就是我的知識更加的廣博。

我深知自己的不足,和自己的責任,我會努力擔負起自己的責任,對的起每一個人,努力完成自己的工作,讓自己變得更好,更加受學生歡迎的老師!我會更加努力提高自己的專業素質,無愧於自己的工作。每一天都要加油,加油!

學生頂崗實習心得體會15

第一週的實習生活很快就結束了,這一週的實習生活確實是我們實習生活中最重要的一個星期,這周我們實現了從學生的角色開始向一個老師開始轉變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領下在學生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出來,第一節課的小心翼翼和摸不着頭緒,到這周結束十二節課,一節紀律組織班會之後的自如應對。可以說實習的第一週是我們教學生活的一個重大的跨越,也是我們在往後實習生活能夠順利進行的一個重要的保證。

這一週我逐漸的和我的學生們建立的基礎的感情基礎,也開始和家長建立起來了基本的聯繫,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一週的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點班集體中學生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬於自己的班集體管理辦法。

蔚縣一中的學生的整體學習成績比較差,所以在備課的過程中,我儘可能的用最通俗的語言去講解一些知識點,比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學生們學會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節課的時候我告訴學生們學會用生活中的一些基礎的生活知識,和學習過的地理和其他學科的知識去解決他們在學習的過程中遇到的一些地理問題。爲此我舉例了張家口和北京的人口數量的不同讓學生知道,張家口市的人口的數量和北京市人口的數量的不同來分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利於人口聚集的條件,這些條件可以從政治,經濟,交通,文化等等方面去分析。一些地理問題的產生必然有他的內部肌理,要學會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學習方法,尤其是我們這學期學習的主要內容都屬於人文地理的範疇,所以更加註重問題的分析和問題的。

第一週在蔚縣的頂崗實習生活很快的就過去了,這一週可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴重不足,但是這一週的實習過後我也逐漸掌握了實習的節奏,也開始逐漸的融入了當地老師的實習生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對於我們這些從來沒有上過45分鐘課程的新老師來說備課的過程尤爲重要,在備課的過程中我們的指導老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備課的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結構,這對於我們能否上一堂成功的課來說尤爲重要。

一週的時間匆匆而逝,這一週也拉開了我在蔚縣一中的實習生活,在未來的學習生活中我想我一定能收穫很多,得到很多。