《魯濱遜漂流記》讀書心得 (15篇)

我們在一些事情上受到啓發後，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《魯濱遜漂流記》讀書心得 1

他，一個普普通通的英國孩子，從小和別的孩子一樣接受教育。他，一個和千萬人一樣嚮往大海的人，而他卻在沒有任何外界援助下在一個荒島上度過了28年，他就是魯濱遜克羅索。

我在寒假中讀了着本魯濱遜漂流記，並一拿起來就愛不釋手了。魯濱遜從小就喜歡大海，嚮往大海，想去大海上冒險，可是父母不允許。終於。在19歲那年，他第一次出海。可是老天爺就是與他作對。第三次出海時，遇上了可怕的大風暴，全船人都死了，就他死裏逃生，逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望，沒有食物，沒有住處，更重要的是孤獨想惡魔一樣蠶食着他的心靈。他終於在雨季病倒了，但對生存的渴望又把他從死亡線上拉了回來，他以書爲精神支柱，變得樂觀向上起來初中生讀後感大全，很快適應環境。他幾乎白手起家，做傢俱，種大麥，圈養山羊，自制麪包、酒、陶罐，造小船，環遊全島，擁有兩幢房子，獨自一人擊退人數是幾十人的食人部落，並救下今後的忠實朋友——星期五。甚至在空閒的時候養起了寵物，就象着小島的國王，日子過得不亦樂乎，幾乎不想離開小到。28年後，他幫船長制服了叛變的水手，乘船回到祖國，過上了幸福的生活。

整整28年，誰能在一個與世隔絕的荒島上生活28年？28年如一日，28年與大自然頑強拼搏。我在書中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小，更感受到渺小的人類在大自然面前所爆發出的偉大力量。學會生存，學會堅強，勇於面對困難，這是魯濱遜所教給我們的。他的樂觀向上，他的永不放棄，也激勵着一代又一代人奮發向上，無畏地面對困難。

如果換成我在荒島上，我能活多久？2天？3天？一個星期？一個月？那裏沒有成品食物，沒有住處，沒有娛樂設施，我這個生活在衣來伸手，飯來張口的社會裏的人怎麼生活？即使給我食物、住處，我也沒有防禦野獸的能力。有些人被老師批評一頓就消極態度，上課不舉手；有些人在高考失利後，股票大跌後就自殺。他們面對困難就止步不前，所以一事無成。而他們這點困難和魯濱遜的相比，又算得了什麼呢？

《魯濱遜漂流記》讀書心得 2

在一次偶然的機會中，我讀到了《魯濱遜漂流記》，從此魯濱遜強健得到身姿，便深深地印在我的記憶中了。

魯濱遜在一次事故中，衝到了一座孤島上，一般人可能會放棄生的希望，可魯濱遜卻仍然照亮着希望之路，就這樣生活了二十六年。在這其中，他遭遇過很多，比如食物問題，野人但他有着比一般人更堅不可摧的信心，最後經過兩年多的航行，終於返回了英國。

魯濱遜的各種舉動，都讓我自愧不如。魯濱遜在荒島上，蜘蛛、蚊子、螞蟻，有什麼沒見過。而我看到看到蟲子，恨不得眼淚都要掉下來;山上的黑暗，不是我們所能想象的，魯濱遜卻努力地生活了下來，可我在夜燈的照耀下，依舊還是十分膽小。不光是我，換做是誰去荒島上生活二十六年，恐怕也生活不下去。

魯濱遜的堅強，自信與生存能力，讓我驚訝!我們應該像魯濱遜一樣，遇到什麼難題不要退縮，要正確地去對待他。

《魯濱遜漂流記》讀書心得 3

假如乘的船在暴風雨中遇難，你會怎樣辦?假如你一個人漂到了一個荒島上，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，你又會怎樣做?是自信地應對一切，還是絕望地等待?當這些災難降臨在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。

這本書講述了魯濱遜一向渴望遠航的生活，一次航海中他遇到了暴風雨的襲擊，作爲唯一倖存者，他被漂到了一個無人荒島上。

在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自我的生活環境。尋找，發現，製造了很多食物與用品。他還在一個探險中救下了一個心地善良的野人，他教化了野人並給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產業越來越壯大。直到有一天，他幫忙一名艦長制服叛變的水手，乘船回到。

笛福塑造的魯濱遜是一個勇敢、堅韌、勤勞的人，他在惡劣的環境下不氣餒，不貪婪，始終力爭掌握自我的命運，讓自我活得更好。

勇於嘗試

魯濱遜爲了能到大陸去，想盡辦法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，可是他無法完成，只能放棄。之後，他又費了長時間造了一艘大船，但也無法把船挪到水裏，於是他打算開一條小河，可是要花將近十餘年的時間才能完工，最終也只能放棄。

雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結局，可是他勇敢嘗試，明白錯誤後，繼續尋找解決辦法。如果一開始就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的機會都沒有了。

感恩的心

魯濱遜去大陸的願望破滅了，但他學會了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自我在哪些方面受了益，而不是一味地說自我缺少了什麼。“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。一個人如果不好好珍惜自我眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會有任何感受。

反省自省

魯濱遜修好了小艇時得知無法將它拖進水中;苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時，十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開始工作，是一種愚蠢的行爲。在後幾個月裏，他也對自我過去的行爲做了反省。魯濱遜善於自省，說明他是一個勤勞奮進的人，願意讓自我變得更加優秀。

魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅韌的精神，期望我也能和他一樣具備這樣的意志品質。

《魯濱遜漂流記》讀書心得 4

我反省起了自己：若是我流落到了孤島，不會劈柴，不會打獵。而且要是沒有一個人與我說話，我還挺悶！

可以看出魯濱孫樂觀。我應該學習他不怕困難，樂觀向上的精神，無論什麼時候都應該要堅強的活下來，哪怕只有一線希望也要去爭取，絕對不能放棄，還一定要有志氣，靠自己的雙手打拼最後的勝利。

《魯濱遜漂流記》讀書心得 5

是的，讓我們想想看：魯濱遜一個人在島上生活了20多年，吃盡了苦頭，但他還是生存了下來，他靠的是什麼?靠的是頑強的意志和奮鬥的精神，也正是這種精神使我感到震撼。魯濱遜生活在一個荒島上是很孤獨的，沒有人陪他，這種生活是難以令人想象出來的，而且很困難，魯濱遜需要自己去創造出生活的必備物品(因爲孤島上沒有現代物品)，需要經受起大自然的考驗，需要………，想到這裏，我覺得他創造出來的是一種奇蹟，一種不是普通人所能創造出來的奇蹟!

當我讀完第3遍時，才覺得，其實魯濱遜不僅靠自己對生存的奮鬥，實際上是一種對生命的渴望，只有發自內心的對生命的渴望，纔會使魯濱遜爲了生存而奮鬥，只有他的不懈奮鬥，纔會使他創造出一個人在荒島上生活了20年的奇蹟，而這種對生命的渴望，是來自他相信終有一天奇蹟會出現，使他重新回到社會中去。

有這樣一個故事，一個出色的碼頭工人，由於夜裏加班，不小心把自己反鎖在一個大冷凍車的箱子裏，他想，我一定會被凍死的，第二天，他的同伴發現了他，他果真被活活凍死了，而箱子內的溫度並不是低溫，和怡人的箱外溫度差不多，而他竟然凍死了，他不是死於低溫度，而是死於自己心中的低溫——他失去了自己對生命的渴望。

一本《魯濱遜漂流記》使我想到了很多很多……

《魯濱遜漂流記》讀書心得 6

人生就是一艘盪漾在生命長河中的小船，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴天。每個人會在一生中遇到許許多多的困難，它們就好比是一座座難以攀越的大山，那些生命中的磨難總是會一次次將你拋入人生的低谷，在你每一次看到希望的時候，把你打落懸崖，使你總是充滿得失之患。你命運的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續平穩航行，真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切的一切，都在於你。就好像有一首歌裏唱的一樣“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，只有經歷過艱難險阻，並且戰勝了它，纔會看見生命中別樣的美麗!細細讀了三遍《魯濱遜漂流記》，這本書讓我懂得了上述這些道理，也讓我認識了他——魯濱遜，一位讓我敬佩的探險家。

魯濱遜——一個堅強而孤獨的冒險者;魯濱遜——一個能夠放棄安逸舒適的生活，爲心中最初的夢想而拼搏的人;魯濱遜——一個真正勇敢的探險家，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨自度過了二十八年的時光……一次次的航海經歷，一次次的遇險，可依然沒有磨滅他那顆不甘平庸、勇於進取、愛冒險的心。

想一想，當你遇到海浪翻了船，除了自己之外其他人無一生還，而且還流落到一個荒無人煙的孤島上，沒有食物，沒有任何生活用品，在這樣的情況下，該有多麼絕望啊?就像魯濱遜所說：“我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什麼用呢?他開始努力調試自己的心情，樂觀地和大自然鬥，他開始對生活充滿希望，竭盡所能的爲自己安排儘可能好的生活，他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫字、吃飯用的小桌子，裝火藥的小匣子;捕捉、馴養了山羊;種植了小麥，開始自己做麪包……你看，儘管是在那樣的生存條件下，可他卻在儘量通過自己的雙手讓自己的生活越來越好，我從魯濱遜的身上看到了“堅強”、“樂觀”和“勇敢”，他的經歷還讓我明白了：“一份耕耘，一份收穫。”我時常在想，如果把我一個人丟到一個荒島上，我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己築堡壘、做器具、種糧食、養羊生活28年呢?我覺得我可能三天都撐不下去，想想都覺得很可怕，對於我和魯濱遜之間的差距，我陷入了深深的沉思。

魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年，和他堅毅的品質是分不開的。他剛剛上島的時候，由於孤身一人，工具不全，缺乏製造經驗，導致他做很多事情都是事倍功半，他造一把椅子都需要5天的時間，但是他並不氣餒，一次次的嘗試，雖然他做的很多事情都是白費力氣，沒有成功，但是他總結了失敗的經驗教訓後，又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說的：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手。”正是有這樣一種不輕易放棄的性格，最後他纔能有麪包吃，有陶器用，有船開，有牧場，有農田，有兩棟“豪華”住所……試想，在那樣的原始環境下通過雙手要創造出來這些東西，他要花費多少時間，付出多少辛勞，沒有堅毅的品質能做得到嗎?

魯濱遜還是一個善於學習，勇敢嘗試的人，他能把自己學到的知識運用到生活中，在他發寒熱症快要死的時候，他想起聽來的一個偏方，“用菸葉治寒熱症”，於是他嘗試了用菸葉治療的幾種方法，終於成功的救治了自己。他想要做陶器，可是沒有學過這個技藝，但是他很善於觀察，有一次他在燃燒的灰燼中發現了陶器發紅發光的碎片，於是他很快聯想到也許通過火燒能夠得到可以盛水的器皿並很快付諸實踐。好學並且樂於實踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨自生活28年的一個原因。

生活中難免會有困難挫折我覺得我們應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上、敏而好學的精神，無論何時何地都要堅強地生活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，不放棄、不拋棄!要堅信勇氣、堅強、樂觀和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨着這本書而起航，在人生的航海中，做命運之帆的掌舵者，勇敢前進，永不放棄!

《魯濱遜漂流記》讀書心得 7

這天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自我的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的一個數字!

可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“可是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿期望，不再整天沉浸在自我設計的悲觀中，開始一心一意的安排自我的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自我的雙手，創造了自我的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他以前這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”我要盡全力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時光。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之後，我不禁反省自我：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自我衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人就應學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線期望也要爭取，決不能放下!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自我的雙手創造財富。

《魯濱遜漂流記》讀書心得 8

《魯濱遜漂流記》，想必大家都看過這本書吧！這本書講的是：魯濱遜不聽父親勸告，執意出行海上，結果漂流到巴西，成爲了一位葡萄園長，後來因爲魯濱遜對海的念念不忘，他選擇了再次出行，結果，漂流到孤島上，開始了他新的生活。

在島上生活條件十分艱苦，他需要自己製作大大小小的缸、碗，而對比一下生活條件優越的我們，事事依賴父母，地板髒了父母去掃。窗髒了，父母去擦，我們這種無憂無慮的生活，對於父母來說卻是內疚的，他們感覺到自己教育的失敗。以前我們不懂事，現在長大了，應該爲父母做一些力所能及的事，如掃地、擦沙發等等，改變嬌生慣養的壞習。

魯濱遜還會打獵。自己做麪包，自己養活自己。現在，我們是幸福的，肚子餓了，父母做飯，過着衣來伸手、飯來張口的生活。可是，長大以後，我們還能依賴父母嗎？

不，長大以後，我們不可能再依賴父母了，所以，從現在開始，我們要培養自己獨立能力，自己的事自己做，少讓父母操心，努力學習。

我們不僅學習魯濱遜的獨立，不依靠父母，還要學習魯濱遜的勤勞，多幫父母做事，更要學習魯濱遜的執著，執著於學習，爭取爲社會、爲祖國做出更大的貢獻。

《魯濱遜漂流記》是一本勵志書，很高興看到作者能從此書中感悟到這麼多深刻的道理。文章最大的特色是能將個人感想與故事內容穿插起來寫。夾敘夾議的寫作方法對一名六年級的同學來說真是難能可貴了。

《魯濱遜漂流記》讀書心得 9

假期我讀了“英國小說之父”丹尼爾？笛福的《魯濱遜漂流記》，這本書令我受益匪淺。

書中記載了1659年9月30日，年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風暴，船被毀，其他人不幸溺水身亡，只有他奇蹟般生存了下來，漂流到了一座孤島上。他曾經悲觀過，絕望過，但仍然憑藉智慧和頑強的意志戰勝了種種困難。他學會了打獵、牧羊、種小麥、做麪包等技能，感受到了生活的樂趣，還搭救了一個名爲“星期五”的野人。28年後，他成功搭乘一艘英國商船離開了孤島。

我們可以想象，一個人孤孤單單地在一個島上生活了28年之久，這是多麼不可思議的.奇蹟！但是魯濱遜做到了！他初到孤島時，沒有食品、房子、衣服、武器，也沒有藏身之處，更沒有被救的希望。但是過了幾天，他感受到了生命的意義，對生活有了希望，開始努力地尋找自己的生活方式。它製造用具，馴養山羊，依靠自己辛勤的勞動生存了下來。

通過閱讀我得知，魯濱遜十分堅毅，他沒有助手，工具不全，做一塊木板要花幾個月的時間，但他從未放棄……他花了兩年時間挖了一條六尺長的小河，期間經歷過幾次失敗，但他沒有氣餒，繼續努力。就這樣，他終於“豐衣足食”過上安康的孤島生活。

在《魯濱遜漂流記》裏面，有這樣一句話讓我十分欣賞“傳賜給衆生同一種能力，有的人不怕苦，不怕累，創造出奇蹟。”而有人則相信天命，不肯去開創自己的生活，他們認爲“奇蹟”都是上天安排的，其實只要去創造，奇蹟就會出現。我們在生活和學習中難免會遇到大大小小的“攔路虎”，我們要學習魯濱遜堅韌不拔的可貴品質，遇事多動腦筋想辦法，不要沮喪，更不要灰心喪氣。只有充分發揮自己的智慧和才能，才能戰勝困難，創造奇蹟！

《魯濱遜漂流記》讀書心得 10

《魯賓遜漂流記》這本書我已經讀過很多遍了，可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學習了很多新的東西。

故事講述了英國青年魯濱遜不願在家過富裕而又平淡的日子，選擇了跟隨朋友去遠航。卻在非洲的中遭遇風暴，船沉後流落到荒島上，憑個人的智慧和勤勞，在荒島上生活。在十幾年裏，他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。後來他從另一個島上的殺人的生番人手裏救出了另一個部落的土人，給他取名叫禮拜五，把他調教成自己的奴僕，同時也成爲了魯濱遜唯一的朋友。28年後，一艘路過的英國商船發生水手叛亂，魯濱遜幫助船長鎮壓了叛亂，帶着禮拜五回到了闊別了30多年的英國，成了一位受人尊敬的創業英雄和同時擁有一個島國大、片甘蔗園的大富翁。

在讀完故事後，我覺得魯濱遜有四個好品格。前兩個是自信和希望；魯濱遜雖然死裏逃生，撿了一條命，但卻面臨着沒有衣服可換，沒有食物和水，可能被野獸吃掉的種種威脅。面對這種處境，他沒有絕望，而且努力的去尋找出路，可以說生的希望是他自己爭取到的。後兩個是盡力和堅強，初上孤島，魯濱遜並沒有慌張，而是鎮定的想辦法，爲避免野獸襲擊，他在樹上睡覺。第二天，魯濱遜環顧四周，根據當前所處的情形制定了行動方案，開始造木筏，搬貨物等，爲日後的生活做打算。

魯濱遜的經歷來看，我自己也可以向他學習很多，比如：在生活和學習中會遇到各種問題，但不管怎麼樣都不要慌張，慌張不能解決問題，要保持鎮靜，積極的想辦法，制定全面的計劃。還有不管怎麼樣，都不要失去希望……

讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理，以後我要多多向魯濱遜學習，成爲遇事不慌，而且樂觀向上的人！

《魯濱遜漂流記》讀書心得 11

我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說後，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以後，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、製造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與飢餓、疾病等作鬥爭，最後終於勝利的獲救。

一開始，魯濱遜揹着自己的父母跟着一隻船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最後被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他遇難船上的一隻狗和兩隻貓，他企圖向來往的船隻求救，卻發現哪隻船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，後來又在遇難的船上找到了一些麪包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這麼長久的時間裏，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓海上的強盜發現他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過但最後總是戰勝了自己而獲得了生的希望。

讀完這篇小說後，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動着，他在哪麼艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，對我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？

記得我在學習的過程中，經常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏，有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，於是我心安理得的放棄了，可是後來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好後悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。

我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再着“繞”着走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作鬥爭。

朋友，你看過這本書嗎？如果沒有我建議你看看！你一定也會和我一樣感動的！

用毅力創造奇蹟——讀<魯濱遜漂流記>有感

你能獨自一人去航海嗎？你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創造美好的生活嗎？相信你和我都會覺得困難的，但是，有一個人卻做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。

一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終於登上了出海的船。可不幸的是他遭到了大風暴，漂到了一個孤島上，可他毫不畏懼，在一無所有的情況下他以無比頑強的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種。種困難。在小島上種起了莊稼，養起了牛羊，蓋起了房屋。。。。。。生活30年後，回到了祖國。

掩卷深思，我深深地體會到：一個人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰勝一切困難，創造奇蹟。海倫·凱勒不也是這樣的嗎？

海倫出世剛19個月，就得了一場大病，因而失去了視力和聽力。所以，在之後的五年中，海倫的家人都對她百般寵愛，什麼都聽她的，使之成爲了一個愛發脾氣的“小暴君”。終於，在1887年3月3日海倫剛6歲零9個月時，安妮。莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛上了學習，脾氣也好多了。在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進入了劍橋女子中學；1900年，她又進入了哈佛大學德克利夫學院，1904年以優異的成績畢業。令人驚奇的是：海倫會說話。海倫在英國文學方面十分傑出，她也很愛閱讀，雖然有些報紙、小說她不能直接閱讀，但通過莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無數知識。她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福。被美國<時代週刊>評選爲20世紀美國十大英雄偶像。

海倫·凱勒就用頑強的毅力創造奇蹟，我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人。

張海迪她以自己頑強的毅力創造出一生的奇蹟。她說的一句話我最受感動：”即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什麼事不能做到呢？

要想出現奇蹟，就要靠你頑強的毅力來創造！

《魯濱遜漂流記》讀書心得 12

最近，我讀了一本書，這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公叫做魯濱遜，他自幼就十分的喜愛冒險，在一次偶然的機會下，他登上了一艘即將遠航的船，從此，他就一發不可收拾的喜歡上了航海，父母的勸告他一句也聽不進去。最後，他在一次航海中發生了事故，所有船員全都被淹死了，只有他奇蹟般的活了下來，並漂流到了一個荒島上，開始了他長達28年的荒島求生記，最終成功獲救。

讀了《魯濱遜漂流記》，我的心久久不能平靜：魯濱遜在荒島上的生活，每一天都無比危險，但是他卻不怕危險、樂觀堅強，天天與險惡的環境所鬥爭，在荒島上生活了足足28年，最終成功獲救;再看看我們，哪個人不是衣來伸手，飯來張口，父母們一個照顧不好就大哭大鬧，遇到一點挫折就退縮。

這是我想起了我在學滑板時候的經歷，剛開始，我那可真的是滑一次，摔一次。在“屢戰屢敗”後，我氣餒極了，便把滑板往家裏一摔，不滑了。此刻，我拿我那時遇到的挫折，和魯濱遜所遇到的挫折一比，那簡直是不值一提。

其實，挫折並不可怕，害怕挫折的心纔是最可怕的，只要不怕挫折，學會從哪兒跌倒就從那兒爬起來，並擁有大無畏冒險進取精神和堅強不屈的品質。那麼，就算你在困境之中，最終也必須能成爲一個成功者。

《魯濱遜漂流記》讀書心得 13

《魯濱遜漂流記》在英國乃至世界文學史上佔有重要的一席之地。首先，它塑造了一種新人物。像其創作者笛福一樣，小說的敘述者兼主人公魯濱遜·克魯索是一個水不疲倦、水不安生的行動者，是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物。他不屑守成，傾心開拓，五次三番拋開小康之家，出海闖天下。

他理智明達，肯於勞動並善於勞動。他遭遇海難，流落到荒島以後，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫紉農服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

他在海外冒險多年，歷經千心萬苦，終於得到了可觀的財富，完成了他那個時代的英雄人物的創業歷程。魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經紀人”。他熱衷於航海，並不因爲什麼浪漫的追求，而是完全爲了經濟利益。他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨，但說過以後立刻就把見到的錢幣一一收好，最後又一千不落帶回英國。

在他看來，非經濟的社會關係和活動是次要的，父母之言不足信，安樂之家不足戀。這部自述體小說幾乎不曾記錄任何消遣活動（如果和鸚鵡說話不在其中）總而言之，就其思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動者，而是以“佔有”爲目的的資本主義拓荒人。

他的荒島經歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影。“落難”最終成了一首佔有狂想曲，經過了佔有，開發和改善等資本主義“進步”歷程。惟其如此，魯濱遜才能成爲現代文學中影響最深遠的原型或神話人物之一。

《魯濱遜漂流記》讀書心得 14

常言道：“讀一本好書，就像交一個益友。”這不，我就交了這樣一個益友——《魯賓遜漂流記》。

主人公魯賓遜是一個永不滿足，不斷追求的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活，也不願死守父親的家產，雄心勃勃地把遨遊四海作爲自己一生的理想。1651年9月1日，魯濱遜不顧家人的反對，執意踏上了航海征程。一路上，他九死一生，流落荒島竟達28年。但是他並沒有自暴自棄，憑着自己的雙手和熱情，不僅爲自己創造了生存環境，還改造了大自然。最後在1687年7月1日，魯濱遜終於又回到了闊別三十五年的英國。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們在生活中免不了會遇到挫折和困難，可能是學習方面的、生活方面的或是事業方面的。但只要敢於面對現實，面對人生，敢於同命運較量，將挫折當做動力，將逆境視爲考驗，更加努力拼搏，就能獲得成功。都說“患難困苦，是磨練人格之學校”，我們無需讚美逆境，但必須正視逆境，無論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。

說到“堅持”，我不由地想到了自己。還記得那是一個陽光明媚的下午，媽媽帶着我來到樓下的小院裏學習騎自行車。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車，搖搖晃晃地向前騎去。一開始，我們在院子裏溜達了幾圈後，媽媽突然鬆手，我頓時慌了手腳，“啪”的一聲，連人帶車摔了個四腳朝天。“不學了!不學了!”我揉着_，剛纔的興奮勁早就蕩然無存，只有淚花在眼眶裏打轉兒。這時，我突然想到了魯濱遜，“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，對，我不能放棄!於是，我重新打起精神，跌到了爬起，爬起了跌倒。“功夫不負有心人”，最後我終於學會了騎自行車。

在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望的雲翳。

《魯濱遜漂流記》讀書心得 15

當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因爲人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。魯賓遜是一個善於幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五"。從那以後，"星期五"就成爲他忠實的夥伴和僕人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。後來，一艘英國船隻經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年之久。

賓遜遭遇海難漂流到荒島上以後，沒有怨天尤人，坐嘆命運的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費很多精力與時間，但是他有耐心有毅力，從不放棄，魯賓遜的無限勇氣與堅韌不拔的實幹精神給我留下了深刻印象。成功的要決在於堅持不懈地奔向目標。魯賓遜的這種對於目標的堅持不懈的奮鬥精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年，歷經磨難，終於得到了可觀的財富，最終完成了那個時代的英雄人物的創業歷程。從魯賓遜的人生經歷中我體會到了"自我保護"的真正。魯賓遜的人生是充滿探險與挑戰的人生，魯賓遜的人生是勇於挑戰的人生，從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力，看到了他勇於向自己的目標前進的戰鬥力。生命的可貴在於堅持不懈地向自己的目標努力，也許在通向成功的路上你會遇到無數的艱辛與困苦，象魯賓遜一樣，會有驚濤駭浪，甚至是颶風，更或許有失去生命的危險，遇到艱辛的時候再堅持一下，度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇於探索的人們!我們的學生，在這意外的磨難面前，往往是束手無策了，不知道如何去面對這突如其來的災難。怎樣學會自我保護呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇，我想到了在我們周圍發生的意外災事。如：地震、洪水、房屋倒塌、火災、車禍……這是現實生活中都有可能發生的，在預防的同時，發生了怎麼辦呢?我們要教育學生，要學一些應變的能力。

每個人的人生都具有兩重性，;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年後的一天，他在海灘上發現了一串人的腳印，他躲進自己的堡壘，惶惶不可終日。不久，他發現海岸上有人骨並且有生過火的火堆，當他最後知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴後的七年中，他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰的一生中，魯賓遜也會有膽怯的一面，是面對陌生腳印的擔憂，是面對茫茫前路的茫然……但是，最後魯賓遜以自己的聰慧與才智戰勝了一切的危險，度過了所有的波折。在離開家鄉後的第35個年頭，九死一生的他在歷經磨難後終於重返久別的故土。倘若當時魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望，不珍惜生命，一開死了之，我想就沒有以後這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之，我們每個人都會有抑或高興抑或憂愁之時，很多時候，一個人所取得的成績的大小隻在於其自身。我想，假若每個人都有魯賓遜的意志，那麼成功對於我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學生真正地安全成長，光靠着預防是不夠的。如果，我們只是把孩子緊緊地呵護起來，哪兒也不能去，什麼也不能幹，什麼都怕，那麼，我們的民族不是倒退了嗎?關鍵還是得教育學生，怎樣學會生存，怎麼應變可能發生的災難性事件。在大自然中生存，學生是勇敢的，學生是頑強的，學生是善於應變的，那麼，他們纔是真正的安全的。

人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西。而學生時代是人生最燦爛的季節，讓我們去珍惜生命，愛護生命，讓我們象魯賓遜一樣，勇於面對暴風驟雨，勇於前進，安全直達成功的彼岸!