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學生參加勞動心得體會5篇

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我們心裏有一些收穫後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的學生參加勞動心得體會,歡迎大家分享。

學生參加勞動心得體會5篇

學生參加勞動心得體會1

以下是參加勞動實踐心得體會的詳細內容:

xx街辦事處xx勞動保障工作站於xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導下,以“就業就是根本,就業就是穩定”爲理念,以“全民創業、創業帶動就業”爲契機,按照制度化、專業化、社會化要求,創新工作思路,多策並舉,使轄區再就業工作取得一定成效,形成了良性循環。

一、基本情況

xx勞動保障工作站位於xx轄區中部;東起xx西側,西至泰山路東側,南從人民路北側,北到人民路南側;轄區面積0。33平方公里,共有居民1470戶,4410人,目前轄區內共有下崗失業人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業人員再就業186人,“4050”人員實現再就業51人,就業率96。3%;再就業培訓184人,創業培訓21人,同時我們利用所屬企事業單位開發一批公益性崗位,優先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業、自主創業的下崗失業人員申請辦理小額擔保貸款74萬元,動態消除零就業家庭19戶。各項工作的良好運作,有效地保持了轄區就業形勢的穩定,穩步推進了就業再就業工作。發出勞動監察詢問通知書75份,其中籤訂勞動合同139份,簽訂率達到78。8%;下達勞動監察限期整改通知書32份。這些基礎工作的開展有力促進了轄區的穩定,爲加快轄區經濟發展奠定了基矗

二、推進措施

(一)組織領導

就業再就業工作是一項造福羣衆的民心工程,爲此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎上,層層分解任務,量化責任,落實到人,壓死任務,爲全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規章制度,我們制訂出臺了就業服務制度、統計調查制度、臺帳管理3項規章制度,並與職業介紹流程圖和社會化管理流程圖一併上牆,便於下崗失業人員瞭解、監督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區挨家挨戶對下崗失業家庭進行排查摸底,建立下崗失業人員個人檔案,全面登記他們的職業技能、就業願望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業人員的基本情況。

(二)科學宣傳

爲全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規,更好地服務於下崗失業人員,進一步轉變他們的就業觀念,我們採用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區繁華街道或路口進行集中宣傳,免費爲下崗失業人員提供崗位服務;地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉變就業觀念,開擴就業思路,實現彈性就業、非正式就業等靈活就業模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民羣衆瞭解、認識勞動保障工作的重要性。

另外,我們還定期不定期舉辦“轉變就業觀念培訓班”,邀請創業之星張啓玉、王依依等現場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析羣衆思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業人員轉變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業工作。

(三)措施得力

在工作中,我們牢固樹立以人爲本思想,以“強管理、重服務、促就業”爲抓手,推動再就業工作穩步推進。

“強管理”是基矗我們有素質高,業務精的專職工作人員,同時在轄區內公示勞動保障工作的職能、職責、服務標準,辦事制度、責任追究等,加大了勞動保障工作的透明度,大力推行六項工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負責制”、“服務承諾制”、“辦結制”、“上門服務制”、“跟蹤服務制”等完善機制牢固夯實工作基矗

“重服務”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即瞭解民意用心,接待羣衆熱心,解答問題耐心,辦理業務細心,提供服務真心,排憂解難盡心。同時我們還發放了工作人員聯繫卡,開通了熱線服務電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分鐘內完成下崗職工的求職登記;3小時內把收集到的用工信息發佈出去;3天內完成《再就業優惠證》和小額擔保貸款材料的審覈申報。

四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓、抓機構建設、抓設置、抓下崗失業人員的管理,確保服務到位、確保活動到位、確保再就業政策落實到位,使下崗失業人員滿意、使政府滿意。

“促就業”是目標。在強化基礎服務的同時,我們積極探索再就業新思路、新方法,全面創新就業服務新模式。五策並舉,促進就業。一是依託社區服務業消化一批,針對下崗職工的技能特點,充分利用自身優勢,大力發展飲食、服務加工、鐘點工等機動工種,使52名下崗失業人員找到了新出路;二是利用企事業單位開發公益性崗位安置一批,我們通過“進企業送服務、進社區送崗位、進家庭送信息”的“三進三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴、薄記燴麪館共安排17人實現了再就業,同時開發了22個公益性崗位使22名大齡就業困難對象實現了再就業;三是通過加強勞動力市場建設解決一批,我們定於每月的28號爲我們的再就業政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,爲供求雙方提供了最爲快捷、有效的職介服務;四是鼓勵發展個體經營開發一批,鼓勵下崗職工自謀職業、自主創業,實現再就業;及時申報小額貸款且跟蹤服務,止目前共爲32戶商戶完善了小額貸款手續,發放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達到100%。五是組織職業介紹輸出一批。五策並舉使我們社區的再就業率達到了95。2%,07年榮獲市區兩級再就業工作先進單位,06年更是被評爲“省級充分就業社區”。

三、典型帶動,大力推進全民創業

1、抓好典型帶動,增強創業意識。針對部分羣衆有創業意願但缺乏創業勇氣、創業信心的實際,我們通過印發宣傳資料、參觀創業基地、開展創業培訓等多種形式,組織廣大羣衆與創業成功人士交流創業經驗,使他們樹立創業意識、煥發創業熱情。我們先後邀請了德力源服飾有限公司創始人張啓玉、豫新實業有限公司董事長王依依、開心糖果廠廠長李梅花、百貨批零中心王雲濤、名煙名酒總彙吳瑞平等介紹創業

學生參加勞動心得體會2

金秋十月,我院爲培養學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那麼容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗,大家工作都很認真、積極!工作的同時也讓我們鍛鍊了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛鍊自我的機會,讓我們體驗了工作的不易,思索着大人們(爸媽)的辛苦。

我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實幹出自己的風采!

學生參加勞動心得體會3

新年快到了,家家戶戶都在打掃衛生,準備迎接新年的到來,我們居住的小區裏的負責打掃衛生的奶奶爲了讓我們過一個乾淨整潔的新年,如每天都要把樓道,扶手,花壇,還有道路都打掃的乾乾淨淨,我看她每天忙忙碌碌非常辛苦的樣子,於是就打算去幫一個忙,我從家裏拿了掃把和簸箕,照着奶奶的樣子,一個樓梯一樓梯地掃。我在前而負責掃地,奶奶跟在我後面用拖把再拖一遍,一開始我掃地不得要領,總是掃不乾淨,奶奶就手把手地教我,我認真地學,一會兒就學會了,真的掃的比開始乾淨多了。我在打掃的過程中,有許多鄰居經過的時候,看見了,都會誇我是一個勤勞的好孩孑,我聽了樂壞了,乾的更來勁了。當我們掃到一戶人家門口時,發現門前丟了一袋垃圾,奶奶正要彎腰去撿,我連忙上前,對奶奶說:“您腿腳不方便,還是讓我來吧!”說話間,我己撿起垃圾,一溜小跑就把垃圾扔到了垃圾桶裏,一會兒我氣喘吁吁地跑`回來,奶奶還誇我跑的快呢!

通過這件事,我感覺到原來能夠幫助別人也是一件非常快樂的事情。同時也讓我明白了一個道理:原本認爲一件很簡單的事情,但通過自己親自去做的時候,卻發現事情並不象自己想象的那樣簡單。不論任何事情都要親力親爲,否則,時間久了,就會眼高手低,一事無成。

我以前也有亂丟垃圾的毛病,通過這次勞動後,我體會到了清潔工人的辛苦,我想向小區裏的每一個住戶倡議::愛護環境,從我做起。如果每個人都少扔一點垃圾,我們生活的環境一定會更美好:天會更藍,水會更清,大地會更綠。

學生參加勞動心得體會4

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作爲21世紀大學生,有着較高的文大學生勞動心得體會化素質,應當積極參加勞動。xx曾確提出:以辛勤勞動爲榮,以服務人民爲榮。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認爲是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難纔會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”

只有自己體驗了纔會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,纔能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我爲驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

社區服務活動的報告

這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,

就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着、堅定的信念會指引着他走向完美的'事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因爲我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。

我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

勞動啓示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下堅實的基礎,爲社會主義建設添磚加瓦。

勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有爲!

學生參加勞動心得體會5

爲期五天的勞動實踐活動圓滿結束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地爲我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精緻的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚着同學們的心血,無不閃爍着同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收穫,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起牀、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。

勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮鬥精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮鬥。再有兩週我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真複習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲,在期中考試中再創佳績。

通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出纔有我們幸福美好的生活。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基矗

雖然很累很累,但是我感到很高興,因爲做了一件有意義的事,並且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成爲社會的負擔,不成爲國家的負擔。非常感謝這次交—警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。