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專業實習心得14篇

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的專業實習心得,希望能夠幫助到大家。

專業實習心得14篇

專業實習心得1

古語云:“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行”。自語不假,我畢業了,裝着四年大學的理論豪情萬仗地投入了上海銀行南京分行的團隊。

作爲金融專業的學生,能在銀行工作也算對四年學習的圓滿終結。金融涵蓋的學科很雜,除了基礎課程,專業課就有國際金融、國際投資、國際貿易、金融市場學、服務與營銷、信用管理學、外匯、證券投資學、財務會計、財務管理、統計學等等十幾門課,學校雖然設置了這些金融課程,但實踐中大感知識的匱乏。

領導安排先實習一個月,作爲剛出茅廬的小生,按自己的邏輯,領導一來希望我們先熟悉環境,從大學的氛圍環境中轉變過來;二來通過一個月的實習簡單地考察每個人。現實習即將結束,雖然具體的業務技能還未接觸,但這一個月的收穫還是值得一提的。

我有幸加入了由張總帶領的公金一部團隊,該團隊所屬的崗位爲信貸部門,成員肖老師、俞老師都是擁有從業經驗十幾年的資生客戶經理,不談以前的工作成績,單論目前所做的業務,都讓我這個茅頭小生大感佩服。

金融專業實習心得金融專業實習心得

第一天張總親切地帶領我到辦公室,並幫助安排了位置,肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品,我多了幾分感激,因爲比較其他同學的實習經歷,我驗證了上行這個新欣的股份商業銀行成員團結友好的企業文化。但第一天有點羞澀,有點怯意,有點盲目,只是知道了自己辦公室的幾個人,看了上行內部客戶經理的手冊之類,之後的幾天老師空閒時教我上行的客戶信用評級體系的操作,於是以前學習的財務指標真正意義上地被我運用到實際中去了,有些指標不是很熟悉,課程中也未介紹,但我通過老師的指點很好地完成了任務。第一個星期,我最深體會乃是世界之大,人才之多,只有不斷學習,不斷更才能保持不落伍,我所在的辦公室除了我和另一個東大的實習生共五個人,一個是“海龜"的碩士生,一個是在讀的博士生,另外三個乃資生的一級客戶經理,他們的學識和經驗都是值得我學習和標榜的。

第二個星期,張總開了一個小會,會後他諮詢我的意見和建議,我也大膽地提出希望能和老師一起出去見客戶,並嘗試寫調查報告的初稿。領導很尊重我的意見,第二天帶我見了一個客戶。這個客戶對上行很重要,另一位領導江總也一同前行,路途中我瞭解到這個客戶作爲諾基亞的一級代理商擁有良好的財務銷售背景,同時這次業務由中信保加入,中信保是國資委出資組建的爲鼓勵中小企業發展擁有政府背景的保險機構。中信保作爲銀行的第三方,借款人一旦出現資金危機,他們會對銀行作出相應的擔保責任,這大大降低了銀行的信貸風險。上行很鼓勵這樣的信貸模式,目前,國家宏觀調控實施的力度加緊,貨幣緊縮,許多企業以前是借東債還西債,如今國家收緊銀根,

資金鍊出現了嚴重的經濟危機,每家銀行都在小心地辦理業務,生怕遇見不良貸款的案例從而導致一灘壞賬。有幸參與這次的業務,也讓我感受到宏觀調控的影響,客戶同領導交談的內容,有些不甚瞭解,但江總提出了一些細節性的針對問題讓我大感佩服,好的領導總是能夠一針見血地發現問題,並恰好地處理,此爲領導風範。同時我也瞭解到老師們的壓力,他們作爲放貸的最初環節,承擔極大的風險,銀行作爲跟錢打交道的金融機構,作爲社會經濟的最重要的媒介,承擔信用中介、支付中介、信用創造、金融服務等一系列責任,而客戶經理就把這種責任具體細分化,他們每筆貸款稍有差池,承擔的後果不堪設想。上行一直保持較快的發展速度,近幾年都會被列入《銀行家》前500的名單,並且資本充足率保持在11%以上,這在同行業中是值得驕傲的。因此,面對這樣的成績,上行的老師們在背後所付出的遠不是我所能想像的,所謂“天道酬勤”,任何成功都沒有完美的捷徑可以走,我的路纔開始,踏踏實實地走每一步就是最好的`捷徑。

第三個星期,俞老師交給我江蘇蘇寧電器有限公司的資料,要求我寫份調查報告的初稿。我問了很多企業的問題,網上也做了相應資料的收集,按照老師的指示認真完成。報告在老師眼裏自然很幼稚,財務分析得不夠透徹,提出的結論意見也比較片面,專業術語不夠全面,寫作功底更不夠深厚,可是畢竟剛來,我相信經過實踐的磨練,以後的報告我會得到領導的認可。同時,我認識到,現在的工作不只需要必備的專業技能,才藝、寫作、英語、計算機都成爲工作以後必備的重要武器。世界在多元化,人才也需多元化,單一地熟悉某項技能不再受到青睞,只有全面地發展才能更好地滿足這個社會的要求,接任競爭的重擔,因此,完善自我將是現在和以後永恆的主題。

第四個星期,領導休假回來,星期一照例開週會。他提出了廣東的一些大型民營企業在貨幣緊壓下資金鍊出問題從而倒閉的情況,提醒我的兩個老師注意風險。上行南京分行自去年成立短短半年時間實現30個億的存款,發展迅速,但是不能一味地追求發展忽視宏觀背景。領導人休假了,心還是關心着工作,同時我也覺得自己不夠和實事聯繫密切,平時不關注信息的收集,像辦公室的劉老師每天都很早到,第一件事情便是瀏覽經濟實事要聞,銀行在社會中的特殊地位決定了第一時間跟着國家的政策作出迴應。許多法律的頒佈,中國人民銀行的政策,必須第一時間掌握並採取行動,如今的社會是信息爆炸的時代,第一時間掌握信息,就是第一時間掌握主動權,被動地改變永遠只能成爲競爭中的落敗者,因此以後要提醒自己“今天你知道外面發生了什麼?”

一個月的實習即將過去,大學也離我遠去,新的道路開始,人生的又一個起點。工作了才知大學的無知,學校里老師苦口婆心地灌輸你知識,工作了沒有任何人逼你,是你周圍的環境和工作的壓力使你感到自己不主動學習就會被淘汰,魯迅曾經用日本留過學後藤野老師的東西時時地鞭策自己,我也會以大學的夢想時時激勵自己,有疼痛纔會有知覺,疼痛越厲害,改變的動力會越大。

感激領導一個月的照顧,感謝老師的親切和藹,在以後的工作中珍惜、爭氣、爭取就是對他們最好的回報。同時,個人覺得上行在南京開業半年,雖然公金這塊做的很出色,但個金也要加強。公司應該在南京增加一些宣傳活動,甚至下半年可以在南京的高校多做一些宣講會,多和企業舉辦一些特色活動增加在南京的影響力度,例如上次有許建華行長帶領由團員部組織的紫金山活動不僅有利於增強員工的體能,也起到了宣傳的作用。當然上海銀行南京分行正在完善,各種機構、各種規章制度的設置,各種活動都需要時間的醞釀和積煉,相信期待的培訓和即將步入的崗位也將帶給我更多。

專業實習心得2

我覺得市場營銷是一門文理交叉的綜合性學科,既需要理科生嚴縝的邏輯思維,也需要文科生的形象思維!其實是一門非常有趣的學科,如微觀經濟學給人一種很特別的感受——它從一種宏觀的角度去思考經濟學問題,把那些我們一直認爲是常識的現象上生到理論的高度,從而對我們的生活具有了指導意義!很多人都把營銷等同於我們日常生活中簡單的推銷,那是極端錯誤的,因爲那完全是兩個不同的`概念:推銷只是營銷的一種手段而已,而營銷卻是一種哲學意義上的戰略!

營銷的目標是實現雙贏,而推銷更多的是把自己的產品賣出去!雙贏是買賣雙方都願意並且樂意接受的,故而是具有廣泛的社會價值的!我們通常只關心自己有沒有虧本,而並不在乎賣方是否獲得利益,互利合乎我們大家的要求,這便是買賣存在的根本價值!

做生意很簡單,就是一個資源優化配製問題,使已有的東西的價值得到最大限度的發揮!營銷就是實現這個目標的重要手段之一!但是由於營銷是一種社會性科學,可取代性很強,很多非專業人員也可以勝任,再加上中國的市場經濟發展還不成熟,營銷並未引起充分重視!

但他的意義是不容否認的,隨着我國生產力的進一步提高,定將出現供過於求的時代,到那時市場營銷便大有用武之地了,所以說在將來他的重要性還將加強!

專業實習心得3

(一)實習後的收穫在上小學時,老師爲了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當然還有些牴觸情緒,現在方知其中的重要含義,沒有實踐的理論永遠都屬於紙上談兵。實踐,自古就被認爲是人成長的必修之路。在我們沒有實踐經驗之前就不能說自己是有能力的,否則那將只是誇誇其談。古人經驗可以證明,三國時期馬謖失街亭的故事就可以證實實踐的重要性。此次學年實習不僅給我們提供了一個理論和實踐相結合的機會,同時也讓我們更好的'歷練了自己,提高了自身的實踐能力,爲日後更快的適應工作崗位奠定了一定的基礎。在這次學年實習中,我學到了很多。

首先,培養了我們的創新意識,關注他人未關注之現象,講述他人未講述之事實。極大的擴展了我們的思維空間。其次,要學會與人相處、與人溝通,我們小組是由7個人組成的,如果大家相互間不理解,不溝通,都秉持自己的意見不放鬆,那麼,我們小組的工作將無法順利完成。再次,要學會相互配合、精誠合作。小組中的每個人都有自己的特長,有的人善於策劃,有的人善於寫作,有的人善於拍攝,有的人善於製作,有的人的想法能讓小組在遇到困難時順利過關,要是學不會合作,各個工作環節之間沒有連接,那麼,工作也是不能很好的完成的。最後,對待工作要認真,實習中的每一項工作都是細緻的,來不得半點馬虎,否則就會出錯,一點小小的錯誤都會導致工作的延誤,給團隊帶來損失。

(二)心靈感悟在這短暫的實習過程中,我體會到了團隊的力量和完成工作後的喜悅。同時,我也感受到了校園中那些拾荒者的艱辛和不易,體會到生活中是會遇到諸多苦難和不如意,使我更加珍惜我現有的生活條件,更使我深深愛上了新聞工作,堅定了我將來要致力於新聞工作,反映社會現實的信念。此次學年實習經歷將會成爲我人生中寶貴的一頁,爲日後就業增添信心,奠定基礎。

專業實習心得4

20xx.7.17這是我上課的第二天,才上完兩節課回來。怎麼說呢,感覺和自己預想的出入好大,教案的空泛無視之,抓不住教學重點讓我很心急。知道自己在大學裏的微型課和這個真槍實戰是會有差距,但是也因爲自己內心的好強而讓自己越發的不知所措。站在講臺上就像個每根弦都繃得緊緊的戰士,但現實呢?突然好想問問自己,大學裏究竟學到了什麼?踏進課堂要做的第一步是什麼?都儼然變成了一個天然的傻瓜,突然就想質問自己,我站在那裏的價值在哪裏?配不配站在那裏?

上完第一天的兩節課之後,以爲自己可以扛的下去,誰知道聲音馬上就啞了。真的不敢想象其他同學又是班主任又是二十多節課是怎麼熬過來的。有時候我就會想自己只有兩個班,我要怎麼在同樣的時間裏去習得比別人更多的東西。我選擇定崗的初衷是什麼自己從來沒有忘記:我想對我的三年有個交代,我不想自己沒有機會站在講臺上。每個人的運氣和命運不一樣要用一顆認真樂觀的心去習得有價值的東西而受用一生,不做碌碌無爲的“小人”。

以下,就是我對自己上了四節課的總結:

一、現實狀況和理想狀態的差別:

當然首先要說的就是教案問題。因爲一開始就是接受的初中英語的教材,學校要求用純英語的教案,自然而然課堂上也是純英語模式。但是這一套用在小學英語上並不是全部都買帳的,普遍的孩子們都會看着你說:“什麼啊?聽不懂!”於是乎,自己就沒有怎麼用英語去交流。其次,自己的教案也從英語轉換爲了中文,而對於自己指導老師說的導入過簡,我真的'沒有找到解決的辦法,到底要怎麼教,我真的茫然了。自己因爲要備課,這幾天都沒有去聽過其他老師的課。這一點也教會我我要用自己的課餘時間去備課,不可偷懶。在課後要進行教學反思,與有經驗的老師探討學習。

第二,在上課的時候會不停的組織孩子們的紀律。這是課堂上最爲重要的一點,一個真正的好老師,我想最能衡量的標準便是能否組織安排好學生,吸引孩子們的注意力。在這方面還需要向有經驗的老師們請教,在這兩天的教學過程中,最讓我感到吃力的也是這一部分,聲音也被吼啞了。前輩們告訴我,要用不同的方法去組織,不可用粗暴的老辦法。順便一提,現在的孩子們古靈精怪的很,老師要智取,不可武鬥,要不然吃力不討好。

第三,我想大多數頂崗實習生之前都不怎麼想到過要在第一堂課就樹立什麼威信問題。不知道會不會讓人覺得很驚訝,我的指導老師在我上課之前對我的第一句叮嚀是:“千萬不要對他們笑,否則他們覺得你好欺負。”這也不是空口無憑的說,同我們一起來沐川的音樂老師便是如此。

二、教師心態的調整:

第一天初來的時候就因爲睡眠不好而打不起精神。總覺得太吵,但適應了這麼一週的樣子,調整的也差不多了。起初,申報頂崗的學生並不多,但由於政策的變化,使得全班都踏上了這個崗位,現在有時在羣裏面有一句沒一句的和大家聊着,互相交換着心得,心態也變得很好。

作爲一名教師,擁有良好的心態是工作的第一步,做到最爲重要的一個原則就是公私分明。不將個人的私人情感帶到工作裏來,關愛每一位學生,發自內心的去呵護他們,用正確的價值取向去影響他們。不僅教會他們學知識,更重要的是教會他們如何做人。

同樣,教師要知道如何處理好師生關係。要讓孩子們真正的喜歡自己,接納自己,纔會聽從自己的指導。

專業實習心得5

在省幼兒園實習一個月,對幼兒園工作的各個方面都有一定的瞭解。時間不長,但能極大地促進我們實踐能力的提高,理論知識的豐富,個人對學前教育的理解。

通過實習,我更直接地接觸了幼兒園和兒童的日常工作,這對我們的學前教育學習者在實踐和理論上都有很大的豐富,促使我們思考理論和實踐的結合。通過親自帶領班級開展教育活動,組織遊戲和體育活動,我意識到作爲一名學前教育工作者,我應該是多麼足智多謀。這也是我以後學習的指導原則。

通過實習,感覺自己各方面的能力都有了很大的提升,這也是有賴於導師和幼師的批評和指導,提出了很多有價值的意見。比如在組織活動中,與幼兒溝通,獨立實施教育活動,處理幼兒之間的小矛盾等等。這些都是非常具體細緻的進步。雖然實習讓我體會到了工作的艱辛,但也很有樂趣,能夠鍛鍊自己的能力,提升自己,所以心理很踏實。

實習期間,我爲自己的`成績感到高興。雖然每天情況不一樣,有些新的小問題要處理,但是每天我都在進步,就像老師說的:每一次活動都是你的成果,因爲你獲得了幾分鐘的經驗。的確,時間越晚,處理相關問題越熟練,不像當初那麼盲目。

一個月的實習,和幼兒園零距離的接觸,讓我體會到了崇高的事業,讓我膚淺的認識變得具體而深刻。每個孩子都是含苞待放的蓓蕾。做一個好的園丁,我要努力,我會繼續努力。

專業實習心得6

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是非常的的重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作爲職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤爲重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原來會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽覈,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於。財”是我們的崗訓。“我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作爲會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要。中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的`記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再後來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最後將憑證裝訂,。。賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變。會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來爲期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,爲走上社會奠定良好的基礎。

專業實習心得7

轉眼間四年的大學生活就要結束了,開始感覺到應該爲自己踏入社會做些準備了,對於遊山玩水,泡網生活,這些悠閒自得的日子,只能暫且擱下來了。爲了將來有一個更好的動漫行業的工作,我和幾個同學來到xx動漫設計有限責任公司,一邊學習,一邊實習,參與一些項目的xx動漫動漫學習和製作,因爲之前在學校學的東西都太過於侷限性,與實際的工作還差很遠,加上自己的專業能力又遠遠達不到公司所要求的水平。所以還是很緊張的,希望通過這次機會,能使自己的專業基礎更加的紮實,專業能力進一步提高,多接觸些實際性的東西,爲將來真正參加工作打下一個良好的基礎。即將面臨畢業,既然選擇了動漫這個專業,就要好好去學動漫xx和其他軟件、在大學裏學的知識到實際工作組卻不知道怎麼運用,因此我非常珍惜這次實習機會,在有限的時間裏加深對動漫的進一步瞭解。

找出自身的不足,努力提高自己的.製作動漫的能力。剛進動漫公司的時候不知道該做什麼,xx影視動漫涉及的知識面實在太廣,自己在大學裏學的那些只是三腳貓的功夫,在動漫商業領域根本沒有用武之地。所以只能學習,瞭解一些動漫的製作流程。接下來的日子裏,我們就開始練習手繪,傳統動漫行業關鍵是要看手繪功夫,線條要流暢,動作要連貫,速度要快。要達到這些要求不是一朝一夕能夠練出來的。不僅要花時間練習,要花大量精力去學習,手繪是基礎,是每個從事動漫行業的人必須掌握的。慢慢的我又開始接觸到三維影視動漫、後期等,隨着計算機三維影像技術的不斷髮展,三維圖形技術越來越被人們所看中。

三維動漫因爲它比平面圖更直觀,更能給觀賞者以身臨其境的感覺,尤其使用於那些尚未實現或準備實施的項目,使觀賞者提前領略實施後的效果,三維動漫,從簡單的幾何體模型,如一般的產品展示,藝術品展示,到複雜的人物模型,三維動漫從靜態單個模型的展示到動態,複雜的場景,如房產酒店三維漫遊,三維虛擬城市,角色動漫,所有這一切,動漫都能依靠強大的技術實力爲您實現,這些更增強了我的興趣愛好,一定要努力學習三維動漫,我也決定了自己的目標和方向就是三維動漫。這段時間的實習對我來說收穫不少,我自己感覺在xx__動漫培訓知識,三維影視動漫行業的技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。不管怎樣,想投身xx__動漫培訓xx培訓學校動漫事業中,單靠這段時間的實習是步行的,還需要我在平時的學習和工作在一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

動漫學起來是很有意思的,但真正在xx__動漫培訓xx培訓學校的工作起來就很累人的,既然選擇了就不會後悔,更不會泄氣,一定會努力搞好這門專業。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正的走好。現階段在中國,3D技術在建築領域得到了最廣泛的應用,早起的建築動漫,因爲3D技術上的限制和創意製作上的單一,製作出的建築動漫就像是簡單的跑相機的建築動漫。

專業實習心得8

實習目的:

瞭解報紙出版的過程、學習新聞寫作的採編流程,對其進行分析,並結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的,學年新聞專業實習心得總結報告。通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄製以及播出整個過程的認知和把握

實習任務:新聞採編和欄目策劃以及錄製

單位概況

1.基本情況:位於北京市朝陽區南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)

北京海淀區萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體,創刊於1993年5月5日。作爲全國新聞行業的權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由於覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等,中華新聞報被譽爲“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國教育電視臺(cetv)創辦於1986年,是國內唯一的國家級專業電視臺,隸屬於教育部,接受國家廣電總局的.行業指導。

初步認識:

報紙是一種輿論工具,它對於社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點,心得體會《學年新聞專業實習心得總結報告》。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的瞭解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受衆範圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作爲一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

實習狀況和感受

從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。

第一天到日報社時政專題部報到時,心裏有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪裏入手。部裏幾位老師都很熱情,爲我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。

接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然後跟老師商量是否值得采寫,如何採寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良後果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。

爲了能我更全面地瞭解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在採訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作,使我受益匪淺。

有時出去採訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打着鍵盤,記錄下自己當天採訪來的新聞。

四處奔波,有時也跟着記者出去採訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立傑老師對我說:走,出去轉轉,看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開着車在德州武城縣的郊外亂轉,沒有線索。老師說,你注意看溝裏有沒有污水,這樣就可以發現隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發現了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發愁的時候。兩位下地幹活回來的老鄉把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候,陸續有老鄉過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來,這次經歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。

專業實習心得9

這一整週我在物理治療室實習,這裏只有一位技師,從她嫺熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的,也有進口的,各有着不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多餘動作也會被老師發現且給予糾正,可見操作的規範性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和紮實的基本功。

下一週我們就要轉科實習了,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給x老師看,她從頭到尾每個細節都認真看了一遍,並補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前後順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限於病歷本身,而應是以病人爲中心進行護理病歷記錄。

這一週是我們在康復科實習的最後一個周,說起來還真有些捨不得。因爲在短短的四個星期裏,已不知不覺習慣了這裏的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響彷彿仍環繞於耳旁。

x月x日,按教學實習要求,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意製造的輕鬆環境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之後,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還着重強調了疾病護理中的健康教育問題,希望今後揚優補缺,表現更出色。

x月xx日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房裏的製冷機都出了故障,那裏頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房裏給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、擡腿”,“好,再來一遍”……病房裏充滿了維修製冷機的.聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重複着同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸溼的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。

在這一週裏,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發現了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!

先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論,使我們對康復有了大概的瞭解。隨後的幾天裏,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一週時間裏熟悉了科室的環境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配製藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體徵的測量和描繪、記錄;試着書寫了x個病人的交 班報告……

這一週是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習。x月x日,x老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她着重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨牀表現和康復護理等,豐富了我們的專業理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。

目的見習各種護理技能,並嘗試用於臨牀,爲後期的實習作鋪墊。方法見習期間跟着帶教老師上班,從老師早上交 班開始學習,見習查房、宣教、解釋、發藥、各種注射、各種治療操作。效果基本見習了本科護理要求的各項操作,護理技能。豐富了在校學習,確實提高了對護理興趣,熟悉了醫院工作環境、瞭解護士日常工作,也初步涉足護士多從角色,護士的多從人際關係。

專業實習心得10

實習目的及任務

通過參觀典型建築,建築工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌有一個系統全面的瞭解,提高理論聯繫實際的能力,增強我們學習本專業的興趣。實習的任務如下:

1.通過參觀實際建築,增加對建築的認識程度,加深對所學知識的理解。

2.通過參觀和老師的講解,運用所學知識分析建築的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,爲以後自己的設計提供參考。

3.通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造。

4.通過在實際施工現場的參觀實習,培養我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。

實習地點及時間

1.住宅小區 (11月30日下午)

2.體育運動學校全民健身訓練館施工現場 (12月07日下午)

3.大學結構實驗室 (12月19日下午)

實習內容

(一) 建築外觀

11月30日下午,同學們來到碧湖云溪住宅小區,參觀該小區。一路上李老師就所看到的建築給我們進行講解,並給我們分析某一構造設置的作用,設置原因,設計的優缺點。同時結合具體的問題,告訴我們現行國家規範是怎樣規定的。工大學在參觀的過程中,同學們都很認真,及時發現問題並請老師解答,並及時作記錄。通過大家有針對性的問答,我們學到了許多課本上沒有的東西,比如可以在建築物頂上安裝成排的短型避雷針,使其具有傳統避雷針的效果同時又不影響建築物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節約能源,但是規範禁止用戶自行安裝,以免影響建築的整體外觀,但可以在建築物設計時將其統一規劃、安裝。我們還從老師那裏瞭解到,該小區的設計理念是爸爸是湖,媽媽是溪,我是快樂的小魚兒。事實上,這一設計理念也在設計中很好的體現了出來。小區中的湖、小溪與周圍的精緻很好的融合在一起,拉近了人與大自然的距離。

(二) 建築施工

12月7日下午,同學們又到體育運動學校全民健身訓練館施工現場進行參觀。

在施工現場的外面,我們驚喜的發現,這個建築的設計單位就是我們學校的建築設計研究院。所以同學們都很激動,參觀過程中似乎也更加積極了。在現場,我們看到了部分樑的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。於是就問老師是什麼東西。老師告訴我們那就是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我相信沒有講幾個同學不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建築構造有個直觀的瞭解,對我們以後的學習和工作都是很有幫助的。

在現場我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。在三樓,我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的'支撐力。在一樓,我們看到了施工後澆帶,裏面還有鋼筋網。老師告訴我們在施工完成後這些後澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。

(三) 建築內部

12月19日是我們的最後一次實習。地點在學校的結構實驗室。

由於是大型的實驗室,並且實驗內容比較特殊,所以這個建築的設計也有很多特別的地方。實驗室採用大跨度,框架結構,其中屋頂爲網架結構。在實驗室的柱頂上安有預埋件和鋼板,通過螺栓節點連接屋頂的平板網架。據老師講,採用平板網架和螺栓節點,適合於跨度不大的結構(50-60m)。在建築組合上採用了錯層的組合方式。建築主體空間爲實驗室,在南面又加設了第二層,作爲辦公室。

由於實驗的要求,實驗室中設置了10t的吊車,相應就有吊車樑。這一點與工業建築很像。但據賈老師說,在吊車樑與高側窗的設置上有點問題。高側窗正好被吊車樑擋住,影響了其採光作用的發揮。要解決這個問題,可以從兩個方面入手:⑴在當初設計時就考慮吊車樑和高側窗的相對標高,以免發生這種遮擋的問題。此外,在設計這種大型的車間形式的建築物時,最好設在其相鄰建築物的南面,以免影響高側窗採光。但這個實驗室在這一點上設計的並不太合適,因爲它建在建築材料實驗室的北面,採光會受到其影響。

⑵在屋頂增加幾條條形採光帶,增加採光,以補償側窗造成的採光不足。但應注意屋頂的防水問題。

實驗室的另一個特別之處就在於它的地面。爲增強建築的剛度,牆和地面採用的整澆施工。據給我們講解的周老師說,實驗室內北部地面厚達1.2m,全爲輕鋼砼材料,因爲北面安置有大型實驗儀器,實驗時對地面產生很大的荷載。而南面地面則和牆的厚度一樣,採用預應力砼材料做成,爲地面自承重。由於地面厚度相差較大,我們看到在厚薄地面的交界處出現了裂縫,但周老師說,這並不影響使用,也不會影響建築的安全性。這使我們放心下來。

專業實習心得11

1、概述

1.1實習背景

生產實習是本科生實踐類教學的重要環節,是培養工程師的重要組成部分,是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在我們學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的是培養我們實際動手能力和分析問題解決問題能力。是理論與實踐相結合的基本訓練。光陰似箭,大學的四年時光轉眼就過去了,現在迎來我人生路上的一個重要過程,這次實習是我結束16年學習生活踏入社會的一次重大“考試”。

1.2公司簡介

依美集團爲電子及工業界提供各種聚合物粘合劑材料、導熱接口材料、EMI屏蔽材料、絕緣材料、電感元器件及熱固性複合材料。依美集團的各種產品已通過國家質量認證,營銷網絡遍及廣東、華東、華中、香港及臺灣。在東莞設有廠房,而我們實習的東莞依美電子是以一般納稅人形式註冊的獨資企業,設廠在廣東省東莞市橋頭鎮生產各種的電子材料和組件。注資1185萬,廠房面積達2400平方米,員工1000多名。它承襲依美集團的專業團隊優勢,及依賴大中華的幾個公司辦事處及聯繫銷售網絡,東莞依美電子的客戶遍及整個廣東省、華東、成都和臺灣。廠房已有ISO 9001:20xx認證,新廠房於20xx年初已啓用,正申請ISO 14001及TS—16949。而依美部份產品更符合UL94V—0防火標準、USP Class VI及ISO 10993醫療體系、及FDA食品藥物安全認證等。

1.3實習崗位基本情況

生產部是東莞依美電子製品有限公司的一個部門,主要生產各種聚合物粘合劑材料、導熱接口材料、EMI屏蔽材料、絕緣材料、電感元器件及熱固性複合材料。我所在的崗位是生產部(PIE)技術員,主要是負責車間正常生產所需的各種夾具、治具及設備等,及時解決生產中各種工藝及質量問題。

2、實習內容

實習大致分爲三個階段,第一個階段;理論知識學習階段。這階段主要對公司的大致信息進行了解,系統深入地學習公司研發產品的基礎理論。第二階段:實驗階段。這階段主要是對培養符合公司要求的職工進行實戰模擬實驗。第三階段:正式工作階段。到了這階段,我纔有資格進入生產車間進行真正的生產實習。本着對電子業的憧憬,走進了納能,我在公司所從事的工作是硬件安裝及產品質量測試。產品硬件安裝還算比較簡單,基本上生產線的機器手臂都能完成,我的任務就是坐在電腦面前控制機械手臂。令我頭疼的要算產品質量測試,雖然還有技師輔導我,但在真正投入到工作之前,我還是在網上查詢了質量測試員的相關要求,瞭解了作爲一個測試人員必須耐心,細心及平和的心態,工作的目標是儘可能早一些找出產品缺陷,提高產品的質量,降低維護的成本,儘可能的達到客戶的需求。質量測試員的一個基本素質是:打破沙鍋問到底。另外還必須具備探索精神,有創造性,追求完美,判斷準確,老練穩重,強的說服力以及受過編程方面的教育等素質,同時也還必須是個故障排除能手,等等。還沒看完就發現自己離這些要求真的好遠,更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作,虛心請教,一切都得從頭開始。另外,測試並不是單純意思上的機械的“測試”,它首先要求對產品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更爲重要的還有就是我們

要了解客戶的需求,根據客戶的要求來測試,看看產品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產品的一切。

公司的主要產品是高科技電子產品等一些學生學習周邊的產品,在真正的投入到測試這個工作之前,我們首先該做的就是熟悉產品,而最最直接的途徑便是查看說明書,剛開始每天都是打開電腦,具體性能和功能的測試還沒有完成,不過老闆並沒有責怪我們,只是讓我們明天接着做,聽了心裏有些安慰。因爲本以爲他會大發雷霆呢。那一天對於我來說最大的收穫便是,要相信自己,不要被沒有去真正實習的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,你會發現一切看產品說明書,重複的看,本以爲看幾遍就都記住,但是到公司進行考覈的時候,才發現原來自己真的什麼都沒有掌握,第一次考覈不及格,雖然具體的分數沒有看到,但是那份心情,卻使自己始終無法忘懷,也更讓自己認識到要虛心的,按部就班的好好熟悉產品,要做到對產品耳熟能詳。

在我實習期間公司給了一個可以說在國內算是比較新型的電子產品——電子白板,它主要應用是電子教學及商業演示。對於我們來說,它是一個全然陌生的產品,老總要求我和跟我一起實習的同事三天之內迅速熟悉產品的各種功能及完成測試。當時聽了嚇一跳,一個對於我們來說全新的產品,一天就要全部掌握而且要測試出它尚存在的問題,這似乎很不可能,而且也有點不相信自己有這樣的能力。但是一天下來,我們竟然可以從什麼都不懂,到熟練的掌握。並且也完成了一些簡單的測試,發現了一些界面錯誤。但是對它的都沒有你想象的那麼難,只要你努力,沒有什麼不可以。最後在我們的努力下,共用了不到三天的時間,熟練的掌握了的白板的操作,對它的界面、功能、性能等做完了全面的測試,及時做了總結,反饋給本公司研發部門,讓他們對存在的錯誤做了修改,而且我們還協助老總教會了銷售人員,以便他們能夠能夠熟練的操作,把產品展現給消費者。後來聽說得到了很大的反響,公司同事聽了都非常的高興,想想那兩天的班算是沒有白加。

這兩個月的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己真正的工作生涯。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從爲人處事上,我都感覺到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因爲從事的是測試工作,對於自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月後,真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的產品質量測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向着自己的目標前進。其次,在爲人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,纔可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的爲人是前提。

3、實習心得

經過一個多月的實習,雖然很辛苦,但我收穫了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的複雜與艱辛。在大學校園裏有的同學還過着空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們在大學書本上學到的知識很少,並且都是很門面的東西,完全沒有深入進去。其理論和知識與現實也有很大的差距,而且在大學四年時光裏並沒有實際操作經驗和技能。所以我在這次實習中所

學會的比大學期間在書本上學會的要多得多。

在依美的日子裏,我嚐到了在校園裏嘗不到的苦。一天工作8小時,晚上有時候要加班。每天都拖着疲憊的身體回到宿舍,工作也是孤糙無味。這也讓我體會到父母的艱苦,同時也讓我明白到日後的路並不好走

在這裏我真的很感謝這段時間裏帶我的那個導師。他在我身上花了很多的耐心和時間,即使我在工作上犯過很多錯,他都很耐心地給我指出,並教我如何更正。他把他的經驗毫無保留的教給我,他還對我說無論學歷多高,出到社會必定要有刻苦耐勞的決心,只有這樣才能爬得更高,走得更遠。在試卷上你可能不如別人,但在社會上誰能努力到最後的就是勝利者。他的話給了我無比信心和動力,同時我也開始爲我日後的人生路做打算,我清楚知道自己所喜愛的專業方向,所以接下來我會不斷去往這個方向進行自我學習。

一,朋友,是人生中一樣很重要的東西,在納能電子裏我就認識了很多朋友。他們在我的實習生活中教導了我很多的知識。教我怎麼跟我的領導溝通,教我怎麼的廠裏做事,各種零件的認識,我所在流水線上生產的各種注意事項等等。他們的年齡一般都比我少,但是他們所經歷的事情就比我多,見的.東西就比我要廣,從他們身上我可以學到很多知識、道理。還有就是我看着生產的產品包裝以後,特別有成就感,因爲那裏有我的功勞,是我的勞動成果。

二、在公司要面對很多在我們學校裏沒有的東西,就是要跟自己的領導交流。我的上級領導是一個比我還小的男孩子,但是他所經歷就比我要多。我在廠裏做錯事,當然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經好久沒有嘗試到過了,也只有把它嚥下去了,被人批評的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長被人罵,所以人也很體諒我們的班長。

三、在納能實習的日子裏,我又試到了辛苦的味道了。由早上的四個鍾,到下午的四個鍾,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做着重複的事情,太苦悶的事情,使人的生產工作積極性都是沒有的,所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有着很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來了,爲什麼我就不能呢?所以我還是堅持下來了,而且是沒有請過一天的假。看着自己領到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠裏主管跟我說的那樣,跟高中相比,算什麼呢?真的,這已經不算是什麼了,很好的一次鍛鍊機會啊,我想在以後的找工作過程中,這麼累的我們都過去了,還怕什麼呢?

最後感謝深圳市納能科技有限公司給我提供了良好的實習環境,感謝生產車間的老師,感謝與我工作的並給予我幫助的同事。從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間的同學們,特別是我們電子信息專業的同學給予我的支持與鼓舞!

專業實習心得12

實習經歷告訴我們,新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結合,才能更好地提高自身素質,鍛鍊自己的能力。在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以後的學習中多想,多讀,多學,爲將來投身新聞業作好準備。

1 、 通過實習,使我對新聞行業和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。

實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以後的實踐。從這個角度說,我認爲我的這次實習基本達到了我預期的目的。

通過這兩個月來的實習生活,給我感受最強烈的就是作爲新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑,夏季的氣溫經常高達 35 攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發。經過實習,我更是在身體上得到了一次徹地的鍛鍊。在實習中加班趕稿對於我來說早已經是家常便飯,有時甚至爲了做好一個採訪工作的前期策劃而通宵達旦。新聞專業實習心得體會。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對於一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的`記者。

通過實習,使我對於新聞工作的危險性也有了一定的認識。有一次我跟着新聞部的馬老師協同公安部門對一起私挖亂採事件進行系列報道採訪,儘管有公安部門協同配合,但是我們還是被私自開採煤炭的村民圍住,直到深夜才被放行,這也是我實習生活中值得回憶的一個部分。引用我的指導老師程志峯老師的話說“做記者就是要有膽量,敢想、敢做、敢爲。”

通過實習,使我認識到了作爲新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實習之初程老師對我說的那樣:“記者一定要大膽,多問,帶着闖勁,作爲年輕人更要敢闖敢拼,不能懷疑自己的能力。”通過實習,我現在已經深刻地認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,但其實處處都有挑戰和風險。如果沒有敢於拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能採訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

通過實習,我同時也深刻意識到了積累和掌握廣博的專業的知識、熟練的新聞業務的重要性。實習雖然短暫,體會卻是深刻的,在電視臺實習只有短短兩個月的時間,和第一天來報道的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學的學生。但不同的是,通過兩個月的實習,使我真正瞭解了新聞工作的特點,掌握了一些必要的新聞業務技能,在實習之前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習,缺少必要的實踐和直接的經驗積累,而通過實習,我卻對新聞有了更爲直觀和深刻的認識,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼籲民聲。

2 、 實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛鍊了自己的新聞業務技能。

事實上,很在這次實習之前,我已經有過幾次實習的經歷,但是限於時間較短,或並且懷着旨在體驗的心態,也沒有發稿壓力,因此實質性收穫並不大。但這次實習不同,根據學校的規定,我必須在規定的時間內完成 20 篇稿件。這對於我的業務能力來說,無疑是一個很大的考驗。

實習中,我的工作是先由一個熟悉工作環境的環節起步:從瞭解我所在的媒體的特點、瞭解我所在的部門、瞭解我所在的節目組、到了解新聞工作的各個環節。這個過程大底是從看報、蒐集素材、日常雜務等內容中度過的。之後,便跟隨指導老師一塊現場採訪,然後開始獨立完成採訪策劃,獨自承擔採訪任務,獨立完成新聞稿件。

在具體的採寫過程中,使我對之前所學的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在採訪過程中機智地發現問題並深入進行追蹤,那麼,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作爲記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導受衆,用自己的報道去影響社會。這尤其是作爲社會新聞更爲重要的目標。通過親身地參與新聞工作,使我在實習過程中加強了對新聞理論的消化與吸收,現在它們不再是空洞的教條,而已成爲我在實習過程中切實生動的實踐體會。

我在實習過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環節;從策劃、到採訪、攝像、寫稿、修改、編輯、後期製作等。通過這些環節的學習,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛鍊更爲充分,更好地提高了我的新聞業務能力。

3 、通過實習,還鍛鍊了我的社會活動和交往能力。

這次實習不僅在專業領域給了我一個實踐的機會,同時,也爲我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習以前,我的社交圈主要限於老師、同學、親友,那麼,在這次實習中,作爲準記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實習單位的確定到實習,過程中的一次次採訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執行採訪任務,我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做爲記者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛鍊和學習,才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習生活中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利爲有利,怎樣克服種種困難完成任務,這些都成了我在這次實習中最爲寶貴的收穫。實習帶給我的是多方面的綜合的收穫,這將是我寶貴的社會實踐經驗和財富。

專業實習心得13

時間飛逝,我已經在xx度過了半年的實習時光。半年之中,我過得充實且快樂,每天都會有收穫。我很珍惜這次學習的機會,這段寶貴的人生經歷我會牢牢銘記。

初到xx,戴老師便爲我們介紹了xx的教學安排。起初,我僅僅覺得這些課很有意思,但當我真正深入瞭解這些課時,才發覺每節課的巧妙之處。早上學生入校與老師打招呼、換鞋子、等待老師領進教室等行爲都有其教學目的所在,在真實自然的情境中促進學生的人際互動、等待等等。接下來,我們學習了“知動評估”以及知動語文、數學、音樂、美術等課程。當老師們在講解知動的內容時,我會有種特別棒的感覺,覺得老師們很厲害,把知覺動作與我們的教學相結合。我之前一直覺得在教小朋友“前後、大小”等諸如此類的知識時會很難,我找不到一種合適的方式去講解,小朋友也聽不懂,面面相覷,但聽了老師們將這些抽象的概念與知動相結合,每個不同能力階段的學生利用不同的方式去玩去感受去學這些概念,老師教得輕鬆,學生學得輕鬆,最重要的是學生能夠在這個過程中學會這些概念。還有一點感受頗深,那就是評估後的分析。當評估完小朋友時,我只看到了他沒有達成的目標,卻沒有進一步分析他爲什麼沒有達成這個目標,僅僅停留在了問題的表面。在看了知覺動作的評估分析之後,讓我感受到評估不僅僅是要了解學生的現有能力、他的潛能等,最重要的是要看到他的問題是由哪些因素導致的,要追其溯源,究其根本,才能讓學生真正地成長。同時評估結束後在制定目標時結合了兒童發展地圖,把學生的基礎能力補齊打牢,使學生能夠更好地成長。

在xx進行學習很重要的一點是在上課時,會有經驗豐富的老師們幫忙看課以及每週三都有教學研討會,這樣就可以知道自己上課的不足在哪裏,同時老師也可以針對你的問題提出解決方案。比如說,在帶學生做聽指令跪走拿物品的訓練中(如:聽指令拿雪花片或者麻將),但學生並不能區辨雪花片和麻將,因此,老師給予了協助,並運用了四段協助法的內容。首先是給予身體的協助,在發現學生都可以的情況下,運用示範的方式,發現學生可以跪走將物品運送到指定的.一側。然後用提示的策略,跪走放物品,然後跪走回來,在這個過程中我充分了解了四段協助法的做法。如果學生無法準確分辨雪花片和麻將,那麼需要讓學生先認識該物品,想要學生認識物品,應該用區辨性較大的物品且給予學生感覺的輸入。比如,學生拿到梳子就給他梳頭髮的感覺輸入,拿到毛巾就給他擦臉的感覺輸入,以至於學生在拿到梳子時就會想到梳頭髮的這種感覺,逐漸地學生就可以認識梳子了。通過這樣的學習,我開始明白要怎麼去教學生認識物品。

我很喜歡xx每一個月的慶生會活動,它給學生以及家長提供了很好的展示自我的平臺。學生可以通過這個小舞臺提高自己的自信,家長也有機會與其它家長一起交流合作。同時不表演節目的小朋友也通過這個活動學會如何遵守規則,學會做觀衆。

在xx的實習收穫不僅僅是知識上的,更重要的是老師們以身作則、潛移默化中感染你如何去做一名合格且優秀的特殊教育教師。半年的時間說不上長,但在這半年中我所得到的收穫會一直指引我在特殊教育的道路上走下去,努力做好一名對得起學生的特殊教育教師。

專業實習心得14

(一)我們剛進入實習單位的時候,對各項業務的流程、內容不熟悉,精神高度緊張,不敢有一絲的鬆懈,一天工作下來有種身心俱疲的感覺。進入新的角色一個星期左右,我們對自己的工作職責也有了更加明晰的認識,工作起來也相對輕鬆了許多,駕馭的能力也有了很大的提高。

(二)我們的實習工作大多是在窗口,窗口工作具有很強的綜合性,既要有紮實的業務能力,又要有寬廣的知識面。我們每天都要花大量的時間學習最近的政策法規,每天積累新遇到的問題,反覆的斟酌解答的方法,形成自己的一套工作模式。不斷的實踐,即加深了對政策法規的理解,又提高了解決問題的能力。

(三)在此次實習之前,曾有合肥工業大學和安徽大學的學生也到市人社局進行了實習。在實習的過程中,單位的同事把我們社保專業的學生和他們做了比較,他們一致認爲社保專業的'學生專業基礎知識紮實,工作態度認真負責、虛心謹慎,對同事和辦事人員充滿熱情,從來沒有遲到早退現象,表現遠遠好於其他學校的學生。在實習結束的時候,用人單位表示熱烈歡迎建工學院的社保專業的學生前來實習,非常欣賞社保專業學生的素質。

實習的教訓

(一)在校期間我們雖然學習了很多的專業知識,但是到了實習單位的工作中,我們學以致用的能力有所欠缺,要加強理論與實踐結合。

(二)在實習結束時,我們沒有和市人力資源與社會保障局的組織人事處的領導、法律與政治學院的領導做好溝通工作,給實習單位和學校的交接工作帶來了不便。我們在此表示深深的歉意。

最後,我們對合肥市人力資源與社會保障局和法律與政治學院爲我們提供的這次實習機會表示由衷的感謝。