窗邊的小豆豆讀書心得大全

當我們有一些感想時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的窗邊的小豆豆讀書心得大全，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗邊的小豆豆讀書心得大全1

這幾天，我讀了日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。書中講述的是作者小時候親身經歷的一些事情。

書中的小豆豆是一個活潑可愛，聰明調皮的孩子，她對身邊的事物都感到新奇。由於頑皮淘氣，一年級的時候被退學，之後來到巴學園。在這個特別的學校裏，在慈愛的小林校長的愛護和引導下，在一般人裏“怪怪”的小豆豆，逐漸被人們喜歡。她開始喜歡上學，開始懂得禮貌，在學校裏學到了很多的東西，懂得關心別人，幫助別人。

讀完這本書後，有一點讓我印象深刻，那就是巴學園獨特的教育方式和風格。

孩子們在電車教室裏上課，每個孩子一天的課程都是自己定的，可以從自己喜歡的課程開始學起。甚至連他們的座位也可以按自己當天的心情來定。

巴學園的特別還可以從他們每天的盒飯看出。其他的學校會對孩子們說，盒飯要葷素搭配，要營養均衡，而巴學園卻要求孩子們帶來“海的味道，山的味道”。同樣的意思，同樣的盒飯，換了一種說法，結果就大不一樣了。每天的午飯時間成了大家最開心的時刻，也成了學習的好時機。大家明白了什麼東西是山裏的，什麼是海里的。

在獨特的巴學園裏成長的孩子們是那麼自由，那麼富有活力，讓人羨慕。現在我們國家正在進行教育制度改革，也許我們可以從中吸取一些經驗，讓學校變得更加美麗，充滿自由想象的空間，成爲孩子們快樂的天堂。

窗邊的小豆豆讀書心得大全2

窗邊的小豆豆這本書讀完後，是我感觸很深，裏邊講了各種各樣的有趣事情，本書的主人公小豆豆，從一個淘氣的小孩，變成一個令人都能接受的孩子，一年級退學後，媽媽帶着她來到了巴學院，在那裏他和同學們友好的相處着，每天他都跟他的牧羊犬洛基開開心心的去上學。每天總是開開心心的回來。他曾經把錢包掉到過廁所裏，曾經幫助過得小兒麻痹症的泰眀上樹，看書上的好風景，小豆豆在巴學園的一切都是那麼的開心，美好。

讀完這本書後，我認同了小豆豆的快樂，認同了小豆豆的天真無暇，我從中明白到，當命運阻擋住你一條道路時，你也許可以試試另一條道路。正如小豆豆那樣，因淘氣而退學，但她的媽媽有又讓她上了另一所學校。最終，她不是還是成功了我嗎？她就是日本著名的作家黒柳徹子，這本書給了我們無數的笑聲與歡動，給了我們美好的童年回憶，讓童年時的可笑畫面又浮現在我們的眼前。童年，是一個多麼美好的回憶呀！雖然童年只有一次，過去了就不再回來了。但是，《窗邊的小豆豆》好像讓我們覺得童年是一個無邊無際的大海。在這大海里，歲月就飄渺無影了。《窗邊的小豆豆》又讓我們覺得主人公小豆豆是那麼的善良，可愛我想，當黒柳徹子回憶起童年時的她是，也會發起陣陣的笑意。

同學們，童年時多麼的美好呀！如果你度過了童年，那麼，你可以看看《窗邊的小豆豆》回憶起童年：如果你還在童年當中，就請看着《窗邊的小豆豆》長大吧！

窗邊的小豆豆讀書心得大全3

“謹將本書獻給已逝的小林宗作老師”。這是這本書第一頁唯一一句話，這句話表明了作者對於小林宗作老師的無比懷念與崇敬之情。小林宗作，在書中是小豆豆的學校校長，他爲教育做過許多奉獻。這是個真實的故事。小豆豆因爲淘氣被原來的學校退學，到了巴學園。都不會找了，這個學校可不一樣。他光是大門就是用樹木做的，上面還有綠油油的葉子。可他最不一樣的地方，就是那一輛一輛的教室。什麼，說我用錯詞了？沒有，就是“輛”。那些教室，那點教室都是舊電車，校長先生拆了輪子，給全班50多人當教室。小豆豆在這個學校，交到了許多朋友，受到了校長先生的教導，經歷了很多不同的事件。比如在開學時，認識了“海的味道”；小包掉進便池，自己去找，校長先生沒有批評或阻止；讓患有小兒麻痹症的好友爬自己的樹……這些事情讓小豆豆成長。可以愉快的生活總不長。戰爭很快蔓延到了日本，先是資源匱乏，接着就開始空襲。在一片火光中，校長先生與大家的美好記憶霎時化爲灰燼。此時，小豆豆正在避難的'列車上，他看着遠方，想起校長對自己說的“還會在見面的！”、“沒有這種話的你真是一個好孩子。”然後他想：“過不了多久，就又能見到小林先生了。”就放下心睡着了。

在記憶中，作者寫道，小林宗作先生原是位音樂老師，後來受教育理念影響，又開了幾座學校，先生在大火後的巴學園廢墟上，又建了所幼兒園。作者去找過學校，現在已經是一家酒店，巴學園的各位還有在11月時聚會的習慣。

讀完後，我的眼睛滿是溼潤，千種萬種感覺此時成爲一句話：小林宗作校長真的很偉大！

窗邊的小豆豆讀書心得大全4

我讀了一本《窗邊的小豆豆》，這本書是日本的女作家黑柳徹子寫的。

這本書主要因爲淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所新學校“巴學園”後發生的真實故事，有開心的，也有悲傷的。

小豆豆一年級時因爲調皮，打擾老師的教學課堂，結果被退學了。後來轉到了巴學園，在小林校長的愛護和領導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。

在我們的眼裏，小豆豆這個人她非常天真、可愛、好奇心強，只要看見一個東西，只要感覺有趣就不顧三七二十一，就跳了上去，結果鬧出了許多的笑話。

有一次，小豆豆看見地上有一張報紙，便出於好奇，一下子跳了上去，結果掉進了廁所裏，以後，她再也不敢跳躍了。

“巴學園”是一個與衆不同的學校，“巴學園”的特別之處，讓小豆豆對學習充滿了好奇心，用廢棄的電車做教室。吃飯前要唱一段《飯前歌》。有時，整個下午都是散步，小豆豆第一眼看見這個學校時，心裏就想：“我一定要好好學習！”

小林先生很有創意，他是一位出色的音樂家，他上音樂課時教學生們韻律操，她還規定每個學生的盒飯裏必須有素菜和葷菜，小豆豆在這位小林先生的指導下，成爲了一名優秀的學生，小林校長熱愛大自然，他希望人們儘可能地保持大自然的性格。

我覺得“巴學園”的教學方式令我向往，我希望我們的學校也能像“巴學園”一樣，學習的內容是豐富多彩的，我們的老師像小林校長一樣信任孩子，理解孩子，讓孩子們快樂的成長。

好吧一上都是我們理想狀態下的校園。是特殊教育，那普通教育中我們如何落實，我認爲師生間的交流溝通很有必要，在我們理解孩子關愛孩子的同時，能夠讓孩子感覺出我們對他們的理解而不是放縱。我們學習小林校長的智慧就好。

窗邊的小豆豆讀書心得大全5

最近用一週的時間讀完了窗邊的小豆豆這本書，每天的讀書時間均在上午或下午工作效率最差的時候，不想工作的時候，看一到兩篇小豆豆中的短篇故事，心情也會愉悅起來。而且我發現這個方法非常好，即不會佔用太長的時間，也相當於抽出時間讀書，一週就讀完一本書籍，我打算日後也繼續這個方式，抽時間擴大我的閱讀量。

窗邊的小豆豆這本的書名我就特別的喜歡，早就聽說了這本書但一直不知道該書籍講的是什麼內容。一次在辦公室提起後，同事第二天就給我帶來了，讓我好好看看。抱着好奇的心態打量着這本書，首先封皮的小女孩頭像我特別喜歡，也許是因爲我也有了小女寶寶，看着就很親切，而且她兩手搭着的感覺，特別向我們家小豆豆裝小大人的樣子。翻開書籍，故事內容很吸引人，讓我不由的想繼續看下去，每看一個小故事，腦海中就浮現出故事內容的畫面，裏面的小豆豆就是自己家裏的小豆豆，跳躍、歡樂、彷彿就是寶寶快樂的生活在故事內容中。書裏好多小豆豆的調皮讓我想起自己孩子的調皮，看着書由心裏到嘴角的笑容自然流露。

我真希望自己的孩子長大能讀有小林校長教學理念的學校，讓孩子們心理健康、快樂的成長。同時我也希望自己能像書中小豆豆的媽媽學習，做一位理解孩子、支持孩子、能站在孩子心理考慮問題的好媽媽。是書中小豆豆媽媽的包容、保護自己孩子的心靈，使她在巴學園更自由自在的成長。家庭環境及學校環境一樣重要，相輔相成。讓孩子在健康、和諧的環境中成長，孩子的性格纔會健全。我的小豆豆加油。