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大學生實習心得(通用15篇)

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編爲大家整理的大學生實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生實習心得(通用15篇)

大學生實習心得1

實習期也是快要結束了,回顧在這幾個月時間的學習還有工作的日子,積累的經驗,收穫的東西真的很多,我也是對於這次實習有一些感觸。

成長,從來不是那麼的容易,開始我覺得,不就是實習嘛,還不容易,而且自己在學校其實也是學得不錯,老師也是經常的表揚我,但是真的來公司做事情,我確是發現,之前的所謂自信真的是不堪一擊的,很多的事情,我完全是做不來,磕磕碰碰的開始,讓我也是徹底的明白,需要虛心來學,去接受,去做好事情,看起來別人做的從容的事情,其實真的自己動手去完成,挺不容易的,不過我也是努力的去嘗試,特別是我經歷了挫折之後更是明白,自己和職業的同事相比,差距挺大,雖然有些沮喪,但是我也是不想服輸,依舊努力的去做,每一件事情,可能一開始做的不好,但是經過反覆的去做,不斷的思考,如何避免錯誤,如何的去改善,漸漸的我也是能把工作做好,並且得到同事的肯定,覺得我真的學的很快的,我也是感到,這付出是值得的,並且也是明白,真的工作上,沒有簡單的事情,要有一個虛心的態度去做好,以前即使做好了,但是以後如何,還是要認真才行。

經驗的積累是非常的重要的,工作之中,可能往後沒有那麼多新的事情要做,但是一件事情,如果做得更好,更加的有效率,其實也是需要我們不斷的積累經驗才行的,同一個事情,看到同事做得那麼的熟練而從容,而自己磕磕絆絆,我也是意識到,是自己做的還不夠,多做才行,實習期間,我也是儘量的來提升自己做事的效率,一件事情做好了,然後去提升效率,去讓自己的經驗積累夠了,那麼也是和同事之間的差距會去縮小,而且其實一件事情,思考的角度,做的方式也是會不一樣一些,但最終也是要做的事情有結果才行,工作不是學習,而是要完成一件事情,結果是對公司有利的,而不是僅僅自己學到東西就夠了的,而我也是在實習期間,積累的經驗讓我得到肯定,經過這次工作,我也是對於以後的工作有了更多的理解,相信自己也是能在以後做得更好,去在職場上立足的。

以後的工作裏,也是要繼續的去學習,去反思,讓自己的經驗更足,更好的來把事情做得更好,提升效率,並且也是要改進自己做的還不夠好的地方。

大學生實習心得2

在實習過程中,把所學理論知識應用於實際,鍛鍊社會實踐能力,提高文職工作的實際操作技能,掌握文職工作的操作技巧,豐富自我實際工作和社會經驗,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求文職工作的運作流程和模式。同時我也感覺到書本的理論知識和現實生活還有一定的差距,實踐是檢驗理論的惟一標準,只有不斷的將自己融入到實踐中,不斷的總結,才能不斷的提高和完善自己的理論知識。並在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和職業生涯發展方向。

在具體的實習的過程中,我也發現了很多自身不足的地方,如專業理論知識不夠紮實,實踐操作能力比較差,當面對複雜的問題時,經驗不足,溝通能力還需不斷的加強等,工作的細緻不夠,存在很多粗心大意的地方。實習的過程就是不斷提高的過程,是一個認識自我,認識社會的過程,

實習的時間即將結束,這段實習的經歷讓我受益匪淺,在這短短的三個月時間裏,我學到很多重要的知識,我深信,這些知識必將爲我將來的工作起到非常大的作用,全服武裝的我,面對未來不再懼怕,我相信自己心中將永燃火熱的激情,任由時間消磨永不熄滅。我會將這次實習得出的寶貴經驗,更好的運用到我今後的工作中,不斷提升自我,不斷完善自我。最後衷心的祝願我實習的畜牧局發展越來越強大,祝福我的母校越來越好。

大學生實習心得3

首先,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作後不再像在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度。在工作中,你不只爲公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不像正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作爲學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,纔不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

大學生實習心得4

在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作爲企業管理人員,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我以後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程而努力。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作爲用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也爲自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

大學生實習心得5

光陰似箭,不知不覺我已經度過了三年的大學生活。爲了拓寬自己的實習經驗,這個暑假我參加了社會實習活動。作爲一名即將步入社會的大學生,我找到了一種充實自己的方式,爲日後畢業正式踏上社會,參加工作積累下了寶貴的經驗。xx年7月5日,我來到了家鄉的一所臨時暑假培訓中心任暑假老師這一光榮的工作。在實習的過程中,我學會了如何與別人溝通,如何與別人合作等一系列問題。這次實習給我帶來了在課本上無法學到的知識,帶來了從未有過的感受,讓我積累了不少實際經驗,獲益匪淺。

通過自己對這家培訓中心的瞭解與面試人員的介紹,我對這家暑假培訓中心有了初步的認識。這家培訓中心是紹興億家媒有限公司出資開辦的,規模不大,條件比較艱苦,主要教學場地就設在公司辦公樓。此外,我還了解到該中心主要面向在職員工的孩子,解決暑假期間,家長對孩子單獨在家的問題。還包括那些平時留守老家, 暑假與父母團聚的外省小孩。公司希望通過建立這個暫時的暑假培訓中心,能使公司職員安心工作,讓家有小孩的員工能保質保量的完成生產線上的工作量。同時,企業也爲外來務工人員解決一部分力所能及的事。調動外來務工人員的生產積極性與主動性。聽完企業相關人員的介紹,對企業這種人性化服務,我非常感動。我熱血澎湃,恨不得馬上加入他們的隊伍。最後,通過回答負責人的一系列的問題,我順利成爲了他們中光榮的一員。

剛上班第一天,我興致勃勃的來到公司,卻被告知由於部分已報名的留守學生仍然未到達紹興,公司相關負責人決定:今天暫時不上課。聽到這個消息時,我頓時鬆了一口氣。我想把這個工作做好,但我又怕因爲自己沒經驗而做不好。但另一方面,我也有些失落。先前的那股興奮勁瞬間消失了。雖然剛工作前些天沒有按規定給學生上課,但我深知自己還有很多需要學習的。因此,在我剛開始工作的前些天,我主要負責接待前來報名諮詢的家長,耐心的爲家長介紹本次培訓的主要目的與課程安排。至於已經來輔導班上課的學生,則被安排在另一個辦公室,由另外一位教師負責管理。同時,我利用空餘時間,在辦公室同事的指導下,整理辦公桌上的一些紙質文檔與資料,將文件和資料歸位到相應的櫃子上,方便日後取閱。在那裏也有和我年紀相仿的員工,大家很快就混得臉熟了,彼此有說有笑,邊交談邊工作,時間過得蠻快的。

轉眼間,我已經在那實習了3天,我從那些員工家長的談話中和自己對該公司的觀察與網上搜索,我漸漸瞭解了紹興億家媒有限公司。該公司介紹

也漸漸明白了,要生產一套產品,需要通過很多工序與步驟。而每道工序都會有質檢員進行監督完成,途中如果發現產品質量不符或不達標,就會立即進行返工處理。在包裝成品的時候,都要根據生產單夾成品標籤,寫成品單入庫,還要寫相關的日常生產報表。每一步工序都需要細心和耐心,稍微粗心一點就不能順利完成某一工序的完成,同時也會影響下一環節的完成。

上班第四天,公司相關人員統計了記錄報名人數與實際報到人數,並告訴我們可以開始安排上課了。我和還有一位老師商量決定,先讓學生進行自我介紹環節,同時邀請有才藝的學生展示自己的才藝。有利於學生相互之間能更好的瞭解與認識。我們邀請每一個學生簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。同時,根據學生本人意願,展示了學生的各種才能。有的唱歌,有的跳舞,有些調皮的小男孩表演了滑稽的模仿秀。課堂十分有活力。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在桌子後面不敢說話。從中我似乎看到了自己小時候的影子,不禁暗笑自己小時候的種種。同時也感嘆如今小孩子的

多才多藝。在一陣陣的歡聲笑語中,我們和學生,學生與學生相互之間有了更多的瞭解與認識。轉眼間,時間臨近中午了,公司下班的鈴聲響了,孩子們瞬間都安靜了下來,似乎都在等待我們發好施令。我們相視一笑,告訴孩子們可以暫時回家吃中飯了以及下午的上課時間。

中午的時間過的很快,看着孩子們一個個的來到教室,我們兩個開始分工合作了。在下午上課前20分鐘,孩子們都到的差不多了。我們就讓他們安靜下來,按照黑板上的順序坐在相應的班級序號下。頓時,班級裏的小孩子砸開了鍋,我們只覺得鬧哄哄的一片:班裏的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經驗,我就傻傻地去一個個去勸。哎!我當時真是有點急了,現在的孩子在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經歷開始了。最後,我們決定由我們幫助他們完成這個分班的任務。分班結束後,

我們打算分塊工作。我主要管理小學四五年級的學生。主要輔導他們的數學和英語爲主,語文爲輔。剛開始,由於沒有經驗,不知道如何教纔好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反覆的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這麼配合。我只好儘量的放慢速度,放慢速度。同時,我積極地向我的老師學習經驗,他們也很樂意的幫助了我。結合自己上學時我的老師的教學的方法,終於漸漸形成了自己的教學方法。我總結了一些經驗:一天之計在於晨,早晨我安排了晨讀,讓學生讀背古詩文、英語以及語文,這都是以前所沒有的,並且效果不錯。其次,小學生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上纔可。爲此,學生晨讀時,我就認真地批改每一個學生的作業,嚴格檢查自己佈置的作業。教學方面,絕不能採取單純的灌輸式的教育,一定要發揮學生的想象力、鍛鍊他們的思維能力。我發現,每講完一個知識點,都應該有一個應用的過程緊隨其後,這樣才能達到深刻理解的效果。並且要做適量的練習,小學生才能真正地理解。爲了豐富學生的課餘生活,我還開設了藝術課,教小朋友繪畫、書法、唱歌、舞蹈等等。爲了鍛鍊小朋友的自信心和語言表達能力,我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝,既鍛鍊了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調皮的小孩子最讓人頭疼,當出現問題時,首先給予適當的教育,如果屢教不改的,給予適當的批評,同其進行情感的教育感化,重點對象重點觀察指正。經過了一段時間的鍛鍊,基本能夠步入正軌了。

第一週的實習結束後,我就知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發上休息,晚上八點多就去睡覺,因爲早晨六點就要起牀,沒辦法只能慢慢適應,既然選擇了就要堅持下來。

經過反思,我看到了自己在教學工作方面的一些不足,如:我的語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。其次,我的評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。由於不是對每個學生太瞭解,因而沒有很好地做到因材施教。對於意外和突發行爲,不能迅速靈活地應答和處理。但我能認真負責這個工作,積極準備備課與相關的練習。虛心地請教和接受家長的建議與領導的指導。組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在教學活動過程中做到以學生的興趣爲主,在準備教案,以此爲出發點。

接下來的時間,隨着我和學校老師的不斷交流,我積累了更多的經驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。在放學的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更有成就感。

在這次實習當中,我對教師的工作也有所體會。

第一,從事教學工作需要“鑽心”:我爲了這次實習的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對於小學的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。

第二,從事教學工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學中,我們不能從自身主觀出發“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對於不同的小孩子不能一刀切。

第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支持。同時,我還向多位老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

實習結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、要善於溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。

二、要有熱情和耐心。

熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細

致地對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

三、在適當的時候要主動出擊。

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

在成績上的收穫讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。社會實習是艱苦的,但收穫是巨大的。實習讓我們的生活變得多姿,實習讓我們的人生變得多彩。社會實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

在這短暫的一個多月時間裏,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中我也領悟到作爲一個教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那麼就一定能夠取得進步,得到提升和發展。

大學生實習心得6

我的爲期六個周的實習在昨天徹底的結束了,原以爲我會很輕鬆很瀟灑的離開,但是沒有想到當我跟我們班的那些同學告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的複雜。有對我們班那些學生的不捨,剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體,常常會覺得很失落,可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發現了那羣學生的活潑可愛的時候,實習卻要結束了。發現現實真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點,然後再給我們狠狠一擊。

我還清楚的記得我剛開始去那個學校實習,跟着我的指導老師去見我們班的那些學生是的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習都覺得是一種煎熬,發現時間過的好漫長,那時候我總是跟我一起實習的黎說在接下來的日子我都要掰着手指頭過日子了,可是到最後我卻發現我都還沒有開始數,我的實習卻結束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“豆啊,你的日子數到哪裏啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數呢,怎麼就結束了?”

原以爲這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地渡過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎麼樣最後的結果還是愉快的,最後感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這裏我也衷心的祝願我的那班學生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現在的學習不是很讓人省心,但是我堅信他們最後都能找到適合自己的一條路,開創屬於自己的一片天,因爲他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝願我的實習指導老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時間給與我的幫助。希望他們一切都好!

這次的實習也讓我明白了,生活中所有的我們認爲很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最後我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的牆也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!

錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考着做事,態度端正,必能事半功倍。

大學生實習心得7

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過“雜活”。或許同事們認爲你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因爲他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。如:當有人員來辦事情的時候。我一有空就跑過去看看、並找適當的時機有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經驗多了,也就知道該怎樣處理了。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理”,這是領導給我的忠告。這絕不是一句空話。如:有一個同事,他做事就很有條理,他的辦公桌總是很整潔,所有的東西都放的很有條理。後來領導看見他做事很有效率。於是,表揚了他!號召大家向他學習。現在他也是一個領導了。做事如果不講究條理,就會弄的一團糟,養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

在這裏大家都在抓緊時間學習,邊學邊幹。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,有一個熱愛工作的心纔會使自己更加提高,而這裏就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校裏好難學到的,如果一個人不敬業的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不幹!要知道興趣和熱情都是可以培養的。所以工作需要一顆“敬業”的心。

大學生實習心得8

在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司裏面的一些小事情,幫忙長輩給予佈置的工作任務。對於學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事後對其改進和注意。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短__個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。

這些也是自己所屬專業領域裏所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有隻有更好!

大學生實習心得9

時光如流水,xxxx周時間轉眼即逝,爲期xxxxx周的實習給我的體會是:

1、通過這次實習我們瞭解了現代機械製造產業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操縱技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

很快我們就要步進社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴地把要做的工作告訴我們,需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於嘗試纔能有所突破,有所創新。

大學生實習心得10

一、實習目的

稅收作爲國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其 重要的角色。因此爲了加深對稅收政策的領悟,瞭解稅務機關一一稅務代理機構 ——企業三者之間的關係,我來到了 XX稅務師事務所, 進行了爲期一個月(7月一一8月)的掛職實習。

二、實習成果

代理部主要業務是爲企業做稅務代理,其中主要包括: 1、稅務 登記;2、稅款計算和納稅審覈;3、申報和繳納稅款並依法退稅;4、申 請減、免稅;5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、製作 涉稅文書。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行 動,最大限度爲客戶着想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表, 結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要馬上補充,並且由於稅控收 款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作並沒不悅, 並承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱, 而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。

例如:成都市政府就安置殘疾 人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策, 體現 了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企 業手中時,企業卻認爲,是政府有意藉此增中國報告網加他們的稅賦, 十分不理解,同事們面對企業的刁難,並不是一問三不知,也不是有 意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明 白了政府的用心良苦。

其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到 10號是企業納稅申報期,因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙 的,此後的一段時期,時間就相對寬鬆些,同事們就可以利用這段時 間來爲白己 充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是〈〈成 都稅務公報》這份雜誌是由成都市地方稅務局主辦的,其中,在稅法公告”欄中,我能瞭解到最新的稅務政策,例如,〈〈成都市地方稅務 局關於開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》依法治稅”欄中我能瞭解到不法企業爲了偷逃納稅所採用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;徵管天地”欄是 我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的徵管,並 且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的徵管,原來就只知 道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的餘 額爲應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬於工資,薪金性質的補貼, 津貼收入,不徵稅,要從個人所得稅扣除,爲便於計算,對不徵稅的 項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在 實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納 稅所得=(月收入額1000)涎用稅率速算扣除數。

三、評價小結

在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和 複雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業, 諸多的稅種加各種優 惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業 一一稅務代理 機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,並傳遞出準確 而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁爲簡,並採 用科學的管理,才能創造出質量和效率。稅控收款機的出現我想也是 正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產 每月的銷售資料,並記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施徵收, 統計,分析,稽查,爲稅務部門的徵管工作提供了更加有效,準確和 科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親白 守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作 用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的 發生。

這次實習是有益的,爲我以後踏入社會工作準備了很多良好的知 識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收穫更是不少,對於陌生 的東西,不再陌生了,下次要是有什麼東西壞了,完全可以靠白己的 去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。

敢於去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。

畢竟團隊的力量 是很大的,是可以去依靠的。

大學生實習心得11

“頂崗實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大三上學期的時候,就是我們頂崗實習時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關於“實習”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個纔是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個纔是你可以相信的。所以我們必須通過自己的實踐去探索答案。

命運賦予我們每個人使命,就是不斷的向自身的極限挑戰。生命當中誰也不願堅守着一個呆板的自我一成不變,相反,而是想方設法地讓自己一天天的進步,賦予自我以激情和勇氣。每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發,在自身價值得到展現的同時,一種成就感和滿足感便油然而生。曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心裏”,所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執着而頑強的進取心態。當一個人對自己讚賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而後強烈的表現出昇華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峯的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發展的瓶頸,那麼勝利就離你不遠了。

超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的力量! 在今後的實習和工作中我會繼續努力,努力的超越自己,一步步的向着自己的目標邁出堅定的步伐!

大學生實習心得12

工作是一種辛苦,也是一種快樂。作爲一名實習生,在實習過程中,會有埋怨,會有委屈。因爲我們總認爲只要自己以誠待人、與人爲善,公道就會自在人心,而不明白有時自己好心事辦得並不好,甚至是好心辦了壞事。當我爲客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我爲客人送去不小心落下的東西時,客人露出滿意的微笑;當我們的服務獲得客人對酒店的讚許和稱道時我的內心就好激動。我們的工作是一項美麗的事業,在工作中收穫快樂,在微笑中贏得尊重,在實習中體驗生活。我們的服務意識提高了,通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛鍊了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。服務水平也提高了,經過了六個月的酒店實習,使我們對酒店的基本業務和操作有了一定的瞭解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是我們職責範圍的事情,也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

半年時間眨眼間過去,很快就結束了我們的實習歷程,回首竟有些留戀,不管是期間收到的責罵,讚揚還是其他,實習爲我以後步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因爲有大家的指導,才使得我順利完成了實習任務。經歷此次實習,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今後我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

大學生實習心得13

我帶着激動的心情、略顯緊張一路來到險峯機牀廠,險峯機牀廠位於惠水縣高鎮,1958年建廠,1965年正式改名爲險峯機牀廠,屬於市有企業,企業經營的範圍是機牀,但是主要是生產各種各樣的磨牀,例如:高速無心磨牀、軋輥磨牀、導輪磨牀、精密無心磨牀等,險峯機牀現有員工兩千多人,規模很大。

我們進入公司的場地後師傅強調最多的就是安全問題,不允許我們接觸任何開關和觸摸任何機械設備,不允許同學們在裏面打鬧,也不允許影響工人的生產,不允許在裏面抽菸,在師傅一陣苦口婆心之後,我們纔跟他進入車間,聽他一路講解。

我們第一個參觀的是銷造車間,裏面全是重型設備,7噸的沖天爐,10噸的保溫瓶,20噸重的移動式混砂機,裏面的砂紙用的全是樹脂砂,砂型沙箱都很特別,一般砂型加工好後冷卻半小時可以取模,但是選擇砂型風乾的話,水傷的會產生氣孔,而決解的辦法就是焊補來解決,正常情況下再製造砂型的時候要加工昌口。

接下來我們參觀的是二樓的數控加工車間,金二加工車間加工的都是些小零件,所用的.加工設備爲VMC1650A的加工中心,VMC100C的銑牀,CAK632850C的車牀,M714x6的臥軸鉅臺平磨牀等,機械設備都很大,加工中心能一次性裝24把刀,穿過過道來到金一加工車間,相對於金二加工車間來說,金二車間加工的都是大零件,心得體會範文裏面的龍門式銑牀產於北京第一機牀廠,鏜牀產於濟南第二機牀廠龍門鉋牀主要加工大平面。來介紹一下加工的成品,險峯機牀廠生產的磨牀有24米得,也有18米的等等,軋輥磨牀皮帶可達23根,險峯機牀廠的的航車可達75噸,機牀精度可達111000mm,可在生產好的機牀上刷上一層油漆有利於防鏽,包裝箱可達84125x0,但是這裏包裝的只是某一部分,險峯是聚集所有流程於一身的生產企業,備料、生產、加工、包裝、成品出售都在險峯機牀廠完成。

險峯機牀廠的下一步規劃:在貴陽孟關建基地,估計今年年底就建成,廠房建成後,作爲險峯的廠區重心專研精加工,而惠水險峯專研粗加工。現在的製造業正從降低勞動成本、產品成本來提高企業整體效率和質量的競爭。知識—技術—產品的升級的週期越來越短,對技能、質量的要求更高更精,同時社會中對環境的保護、綠色製造的意識不斷增強,險峯的製造技術爲自己的企業贏得了競爭的重要途徑。而磨牀相對於車牀、銑牀等採用數控系統的時間較晚,因爲它對數控系統有特殊的要求。進來,藉助WNC技術,磨牀上砂輪的連續修整,自動補償,自動交換砂輪,多臺工作,自動傳動和裝夾工件等各種操作都得以實現。因爲WC與製造自動化技術的聯繫越來越緊密,作爲自動化柔性生產的的重要基礎的數控機牀在機牀中佔的比例越來越多,應市場對磨牀的特別需求,磨牀的生產具有很廣闊的前景,而無心磨牀的前景更美好,它主要用於加工很細很長的零件,加工出來的零件精度很高,如果一個零件全部加工好就差磨削了,採用外圓磨削就會出現刮傷,精度等系列問題,而無心磨削就可以達到這種加工所需要的結果。所以險峯是一個有着美好前景的企業。

我們乘着一路快吧來到高峯石油機械廠,位於貴州省金陽開發區,建廠於1971年,原名爲貴州高峯機械廠,隸屬於中國兵器裝備集團公司,主要從事以石油鑽採機爲主的民品生產,是中國鑽採機的核心企業之一,經過努力,高峯具有很強的自主設計能力,鍛鑄,熱表,機械加工等能力達到行業的先進水平,車間裏具有先進的加工設備,工藝齊全,能夠生產包括鑽井震擊,打撈工具與固井工具,鑽井工具,鑽採設備地面鑽具維修設備以及採油測試工具在內的衆多的品種以及規格的石油鑽採機產品能夠滿足油田的鑽採作業,特別是處理鑽井事故的各種需要。

有了前次去險峯的經驗,老師和其他人也不再強調很多關於安全的問題,跟着師傅聽他講解,車間的環境很好,綠色的走道,黃線以內爲生產範圍,裏面的設備、毛坯、工件擺放有序,比起以前的那些機械廠環境好多了,見不到一點油污,而且裏面的工作人員大多很年輕,高峯石油機械廠金陽廠區主要是車外圓和打內孔以及改螺紋,車間裏有手動機牀也有自動CNC系統機牀,而且CNC系統機牀佔大多數,看着工作人員在操作加工的大部分是大零件,用吊車裝夾。車間裏的師傅帶了一圈後,讓我們在不影響生產的情況下自我觀察一下車間裏的設備和其它的東西,在裏面加工的東西我們重觀了軸,而且同學們一起討論了一會兒,,所謂的石油機械,所用的零件應該大部分是通孔的,現在鑽井工程技術也越來越高,所以石油機械設備也越來越先進,把加工了的軸與不曾加工的毛坯零件相比,不禁而感嘆科技水時代的進步速度,以前老師在講臺上講得龍飛鳳舞不如來此一見,所謂百聞不如一見應該就是這樣吧,親自操作過但那是實訓。並沒有真正的生產來得正是。

就高峯石油機械廠的管理模式制度,每個員工都可以批評別人與自我批評,而且採取罰款制度,我在車間宣傳欄上看到一些罰單,都是因爲違反了廠裏的規章制度所造成的,還有一些員工的檢討以及員工的考情表,應該做到公平公正了,車間裏的衛生以及很多東西都做的很好,所以應該無論任何地方都是一樣的,有一定的規章制度是好的,所謂無規矩不成方圓,因該正是這個道理。

我國現階段的石油事業不是很發達,石油勘探尚處在中等的成熟階段,而且石油是種重要的資源,可以說是現代經濟的血液,石油工業作爲一種基礎工業需要大量的技術人才,石油生產領域具有科技含量高,技術性強等特點,而資源事業就得着眼於未來,採用先進的科學技術,例如石油鑽井,高峯生產的是的是液壓式震擊器,利用液壓油在細小流道內運動的阻尼作用鎖緊機構,利用流道突然變化所應起的釋放,在震機器所產生打擊從而在鑽柱內形成震動,液壓式液壓式震擊器由於其緊鎖機構工作原理的限制,只能在單一方向產生震擊,一般爲向上震擊,由於具有優越於機械式震機器的長延時功能,其震擊力大小可依靠鑽的操作任意調節,但由於液壓介質、密封材料、密封結構等容易受到磨損,井溫等因素受到影響,產品的壽命、適應性、可靠性都不穩定。顯然對密封機構和密封材料的選用以及對零件加工精度的要求都十分嚴格,正確的選擇和使用震擊器產品就能發揮其應有的效應,爲鑽井工業帶來更大的效益,高峯生產的設備都是很先進的,這與機械式脫不開關係的。

總結:參觀實習與實訓對於機械製造與自動化專業來說是一個很重要的過程,機械是是集力學、機械工程、機械設計等學科爲一體的專業,對於馬上要進行實習的我們來說,這兩次的參觀實習更是錦上添花,讓一顆懸着的心終於放下來了,平靜下來了,機械這一專業所學的課程比較多,製圖、計算、編程這些都是必須的,如果學好了這一專業,就業前景是非常廣闊的,具備一定的機械製造基礎知識與運用能力,在生產第一線工作,機牀的操作是要很細心的,具備有空開發數控能力的人員與人才將成爲企業真多的目標,機械製造自動化專業人才近年來在企業中處於供不應求的狀態,這就要求我們要嚴格要求自己,養成良好的生活習慣,達到國家規定的學生體質健康標準,健康的體魄和良好的心理素質,具有解決專業知識的實際問題的能力,懂得一些生產管理知識,瞭解本專業科學技術的新成就和新開發的趨勢,藉助工具書閱讀和學習本專業的資料,有一定的自學能力,本專業的我們具備專業知識和能力是很多的,要具備紮實的自然科學基礎,能正確的利用和讀懂本專業的專業術語,具備本專業的製圖、計算、測試等工藝操作基本技能等等,只要學好專業知識,走到哪裏都是人才。

這兩次的參觀實習讓我收穫很多,也瞭解很多關於機械專業的工作環境,雖然時間很短暫,接觸到的是整個工作流程,但是也學到了很多知識和經驗,這些是無法從書本上學到的,這樣的參觀實習讓我更好的瞭解自己的不足,讓我們更好的設定人生目標,這兩次的參觀實習讓我受益匪淺。

大學生實習心得14

時間就像一個永不停息的機器,轉眼間大學__年即將結束。在完成大學生涯前,等着我們的還有一門必修課去完成——實習。

接線是一個重要而艱難的過程,不僅要求能夠接對,而且還要講究工藝,使整個線路圖美觀,這就對我們的技術提出了更高的要求,一開始接線總是會出現各種困難,但是隻要我們耐心,踏實的檢查修改都會找到錯誤的,接線的過程中我們遇到過許多問題,例如有的時候會忘記套線號,有的時候會應爲粗心將線接錯了位置,還有的時候是因爲線的走法不對,導致接線難看,我認爲這其中的許多錯誤都是我們完全可以避免的,主要原因是我們接線不熟練,粗心馬虎。

在整個的實訓過程中,我認爲最難的是電焊這一部分,雖然我們已經進行過電焊的實訓,可是再進行電焊的時候,仍然會出現各種各樣的問題,電焊是一個特別精密的操作,它要求我們要有足夠的耐心和細心,電焊的時候要特別的注意安全,我們在操作的過程中有幾次,就是因爲沒有注意安全,手被電烙鐵燙到了好幾處傷口。

大學生實習心得15

指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。支教生活已經接近尾聲了。在整個實習支教的過程中,我獲益匪淺,爲以後步入社會積累了一定的經驗和教訓。學校是一個充滿青春與活力,最有希望,最溫暖的地方。在這裏付出愛,收穫愛。這讓我更加堅定自己的目標:要成爲一名優秀的人民教師。

一、三中初印象

20xx年8月29日,我還懷揣着激動又緊張擔憂的心情來到了石碁三中。激動是因爲我即將要在這裏重新開始我的“高中生活”,開始一段新的旅程;而緊張擔憂是因爲我即將生活四個月的學校是怎麼樣的,住宿條件怎麼樣?伙食好不好啊?這裏的高中生怎麼樣啊,會不會很調皮,我管不住他們怎麼辦?我來到石碁三中才發現,我這些擔憂都是多餘的。這裏免費提供住宿,有wifi,也有熱水,更重要的是每個月有400塊伙食補貼,衣食無憂了。而高中生相對初中生更懂事,更自主獨立,不用你太操心,我心裏美滋滋的。

二、生物教學工作

在生物教學這方面,我負責擔任高一1-4班的生物老師。我的專業指導老師是杜老師,教書育人已接近30年了,有着非常豐富的教學經驗。她經常給我機會讓我去實踐。實踐前,杜老師會告訴我這堂課應該如何上,哪些需要注意的,各個細節都給我講得很清晰明瞭。一開始,她先讓我從模仿開始。聽老師一節課,自己再上一節課,這樣我心裏會更有底,會更自信滿滿。漸漸,後面的課,杜老師就直接放手讓我去上課。我每一節課,她都會來聽,聽完後就會認真給我分析,哪些方面做得不錯,哪些方面還得改進。每一環節都會詳細告訴我應該如何改進處理,纔會有更好的效果。在她的認真指導下,從一開始上臺緊張到說不出話,到現在我在上課這方面已經得心應手了。除了在教學這方面給我指導,還在生活上,找工作上給了我很多寶貴的意見。我在她身上學到很多,是我學習的榜樣。

三、班主任管理工作

在班主任管理方面,我擔任了高一4班的副班主任。我的指導班主任是胡老師,他是個滿腹經綸的人,行走的“百科全書”,什麼都會一手。他的班級管理方式是引導學生做個自信、自立、自強的人,讓學生學會自主管理,他很少插手班上的事情,放手讓學生負責,如班規的制定,裝飾課室,清潔衛生安排表等。但一些重要的事情,胡老師會緊抓,做到鬆弛有度。我暗地裏想:一定要向胡老師好好學習。我在胡老師的指導下,學會了如何去開展班會課,如何與學生溝通相處,如何去處理各類學生的問題等。

四、總結過去,展望未來

這次支教,給了我學習、鍛鍊、成長的機會。通過這次支教,我發現了自己在教學、班級管理上還有很多不足之處,還得多學習,多實踐積累經驗,讓自己的課堂更加豐富精彩,能獨當一面,帶好一個班集體。知不足而好學,加油。