水滸傳讀書心得【推薦】

我們有一些啓發後，往往會寫一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編整理的水滸傳讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水滸傳讀書心得1

《水滸傳》是中國四大名著之一。今年開學，我有幸讀了這本書。這本書，就像蘊含着獨到的魔力一般，把我的眼球緊緊吸引。當我讀完了這本書，感覺它釋放了一種巨大的能量，讓我集多種珍貴品質於一身，成爲一個至真至美至善的人，從而能戰勝一切假惡醜的魔障。它真的是一本好書。

《水滸傳》是我國第一部以農民起義爲題材的長篇小說，作者施耐庵具體生動地描寫了農民起義的發生、發展至失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗腐敗和統治階級的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，他們不佔城池，出榜安民，塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象。

《水滸傳》最引人入勝的地方是對劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報舊仇到沒羽箭飛石打英雄，從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義，每個故事的情節都是一波三折的，我的心也跟着情節上下起伏。當我讀到林沖棒打洪教頭時，忍不住激動不已，拍手叫好。這個故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大，傲慢無禮，而林沖卻武藝高強，謙卑忍讓，所以最後林沖勝利，洪教頭失敗，灰溜溜地走了。“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”像洪教頭這樣驕橫狂躁的人，就是“紙老虎”神氣一會兒，但沒有真本事，最終必定失敗；而像林沖這樣謙和沉穩的人，冷靜沉着，謙虛忍讓，最終必定成功。可這樣的人就算獲得了大成就，相信也不會被榮譽衝昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢，稍有些小成就便興奮得飄飄然，誰的話也聽不進去，肯定不會有大成就。我一定要做個謙遜禮讓的人，不做傲慢粗俗的“紙老虎”！

終於，我讀到《水滸傳》的最後一回了。當我看到“至此，梁山泊上，108位好漢，各得其位，各展所長，山寨大業，更是蒸蒸日上，愈加興旺”時，心裏十分高興。108個好漢在經過一系列的崎嶇和坎坷後，終於打敗了那些自稱是“好漢”的人，完成了他們的大聚義，他們的信念，他們纔是真正的好漢呀！

有人讚道：八方共域，異姓一家。千里面朝夕相見，一寸心死生可同。相貌語言，南北東西雖各別；心情肝膽，忠誠信義並無差。地方四五百里，英雄一百八十人，《水滸傳》中傳佳話！

梁山泊上108個好漢的忠、義讓我深受感動。他們個個充滿正義感，爲老百姓着想，除暴安良。有的用生命換來繁榮，有的爲了兄弟而死去，活下來的也不求回報，真乃忠義也！

中國古典文學《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產之一，它猶如一座巨大的藝術殿堂，陳列着不勝枚舉的珍貴品質，給我們以閱讀的快感和精神的享受，讓我們在閱讀的愉悅中，領略到中國古典文學的魅力。

水滸傳讀書心得2

從小學開始，老師就一直督促我們看書。算起來，我已讀過繁星般的書，每一本書都有自己的特色，每一本書都有內在的靈魂,。每一本書都是我情有獨鍾的戀人，但令我最難忘的還是這本千古名著——《水滸傳》。

這部小說的全名叫《忠義水滸傳》，說明全書所宣揚的就是:忠和義。我每每讀到書中除暴安良、殺富濟貧的忠義故事，都覺得熱血沸騰。

“忠”字含義豐富，小到朋友間的忠誠，大到對人民、對國家的忠誠。在《水滸傳》中，李逵一生追隨宋江,即使對宋江招安的想法不滿,最終還是選擇服從,因爲在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最後關頭，他仍說:"到地府也要做哥哥身邊的小鬼。"這種朋友間忠誠不二很讓人感動。然而最美的忠應是對人民、對國家的“忠”，它是一種紐帶，一種號令。在《水滸傳》中，以宋江爲首的一百單八將，爲了替百姓掃盡一切不平之事，他們齊聚梁山，舉起了替天行道的旗幟，除暴安良。招安之後，看到朝廷內憂外患，兵災四起，他們身先士卒，主動率軍保衛國家，破大遼，戰幽州，擒王慶，滅方臘，幾次深陷危難卻仍然浴血奮戰。在我看來，這纔是大忠。

再說義，忠和義就像天山上的青松根連根，永遠在一起。《水滸傳》中因忠而義、因義而忠的故事多得數也數不完。最值得一提的人物就是“花和尚”魯智深，他與金翠蓮父女非親非故，爲了“義”，他不但幫金翠蓮父女逃離虎口，而且還替百姓嚴懲了那個所謂的鎮關西“鄭大官人”，三拳打死了他，搞得自己無處安身。所以，魯智深成爲我最喜歡的人物之一。讀完整個《水滸傳》，我明白了一個道理，“義”雖然只有簡單的三筆，但要做到它卻需要相當的勇氣，有時要用生命來譜寫。

古往今來，忠義思想一直影響着我們。隨着當今生活環境的變化,忠義思想已逐漸淡出了人們的視野。人們更多的是追求關係，爲了個人利益而廣交朋友，換取資源。比如，求學的有了關係可選好學校，進實驗班；求醫的可找到好醫生，少做檢查少花錢……這已是我們這個社會的常態。如何改變他，值得我們深思。

作爲中學生，或許我的想法有點淺薄。我認爲我們應該發揚一下水滸英雄們的忠義思想，以尊重國家利益爲前提，尊重法律，樹立誠信意識。這是新時代的忠義思想。只有發揚新時代的忠義思想，我們的社會才能真正成爲一個“富強、民主、和諧、文明”的社會。

水滸傳讀書心得3

明朝文學家施耐庵所寫的《水滸傳》是一部耐人尋味的經典章回小說，它與《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》齊稱爲中國四大名著。

《水滸傳》主要記述了以宋江爲首的'一百零八條好漢聚義水泊梁山，接受朝廷招安致使起義失敗的故事。

書中講述了一個個英雄的傳奇故事：大鬧野豬林、風雪山神廟、智取生辰綱、巧奪二龍山、三打祝家莊……書中描寫了一個個英雄好漢：徒手打虎的“行者”武松、倒拔垂楊柳的“花和尚”魯智深、掄大板斧的“黑旋風”李逵、射箭技術一流的“小李廣”花榮、游泳最棒的“浪裏白條”張順……《水滸傳》通過一個個驚心動魄的故事塑造了一個個頂天立地的英雄好漢。

讀完這本名著，我不僅領略到了梁山好漢的傳奇故事，也被一百零八條好漢的重情重義、俠肝義膽的豪邁氣概深深地折服了。合上書本，故事中的人物就像在眼前似的，鮮活無比，讓我想忘也忘不掉。我要感謝《水滸傳》豐富了我的暑假生活。我相信，今後我一定會再次拜讀這本名著，那時一定會有新的收穫。

水滸傳讀書心得4

《水滸傳》是一部家喻戶曉的名著，今年寒假時我也買了一本來看。沒想到越讀越入迷，作者塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我，看完整本書後，我感觸頗深。

《水滸傳》講了宋朝末年有一個叫高俅的人，他是個紈絝子弟，但應踢球踢得很好被昏庸皇帝賞識。就這樣，高俅奸臣當道，還排除了許多能人志士。就這樣，天下大亂名不聊生，農民受盡壓迫。於是在梁山以宋江爲首的農民發動了起義。但最後的結果卻是一百零八個好漢，只有三十二人活了下來，而宋江也在重兵包圍之下不得已接受了招降。

這裏面有幾個人物我很欽佩，是我們學習的對象。第一號人物便是宋江，宋江有一個綽號便是“呼保義”。爲什麼這麼叫他呢，這是因爲“保”是保持的保，“義”是忠義的義，意思是宋江這個人對國家，對皇帝，對朝廷很忠義。而且宋江還很有謀略，這點從“潯陽樓宋江吟反詩”就可以看出來。

我覺得愛憎分明的魯智深也值得我們學習。魯智深爲了救弱女子金翠蓮，他三拳打死“鎮關西”，於是這樣被官府追捕了。魯智深還在野豬林救了林沖，林沖發配，他一路護送，爲此受到了高俅的迫害，真是一個忠義兩全的好漢。

武松是一個硬漢，大家都很熟悉他的故事，比方說武松打虎。武松喝醉酒上山時，見到了一塊石頭，便想躺下來好好休息一下，但誰知有一隻吊眼白額大蟲撲向了他，武松急忙閃到了老虎背後。老虎從尾巴一甩，武松又是一閃。武松等老虎再次撲來時，用盡力氣拿棍子去打它，卻沒想到打到了旁邊的樹，棍子也斷了。武松只好赤手空拳的去打老虎，用盡九牛二虎之力終於將老虎打死了。

我們應該學習《水滸傳》中英雄的忠義，樂於助人，勇敢。

水滸傳讀書心得5

《水滸傳》這本書講述了北宋末期，宋江、晁蓋等人建立水滸寨，與江湖好漢們結爲兄弟，一同上山聚義。由於晁蓋在曾頭市中箭，宋江成爲寨主。他們受了招安，向北宋朝廷投降。經過平王慶、田虎，消滅方臘後，一百零八位好漢僅剩二十七位。餘下的人卻被奸臣迫害，這隊轟轟烈烈的起義軍竟落了個悲壯的下場。

讀了《水滸傳》後，我認爲宋江這個山寨之主，有三點做的不是很好。

其一，宋江投降招安的綱領路線，不是一條好路線。

北宋小朝廷是一個十分昏庸腐敗的王朝。不僅僅這個“君”是昏君，天子的手下寵臣，還全都是奸臣，陷害忠良，重用小人。宋江若投降，後果就會使被奸臣陷害，只能落得一個“飛鳥盡，良弓藏;狡兔死，走狗烹”的下場。若是像李逵一樣，嚷嚷着“奪位當皇帝”，以宋江的軍事力量，有可能成功，但他與方臘，卻不免會有一場惡戰。想當皇帝的，又會有好幾個，但皇帝位子只有一個。怎樣辦?那就只好打!打到剩一個爲止。然而，宋江卻沒有當皇帝的魄力，他便只好選取了投降。投降又有什麼好處呢?無非就是想青史留名嘛!如果當好了皇帝，國泰民安，救民衆於水深火熱之中，百姓還會感激你的!

其二，宋江把“忠孝節義”四字看得過重，導致他起義失敗。

自從孔子主張道學後，“忠孝節義”四字已經變得比生命還重要了。然而，古話說得好：物極必反。“忠孝節義”氾濫的背後，禁錮了不少人才的思想，演繹了不少杯具故事，不少人被活活“憋”死。“只要聽話的飯桶，不要叛逆的人才”，成了封建主義者的宗旨。宋江也走不出這個“老框架”，當了以“忠孝節義”爲代表的封建思想的犧牲者。歷史上，當了皇帝，成就霸業的人，都不怎樣講“忠孝節義”。例如隋朝的開國皇帝――楊堅，置自己的女婿的兒子――周靜帝的生死而不管，還將他殺害，並沒有什麼道學精神。“忠孝節義”能夠用，但也要注意用法與輕重。如果像宋江這樣用，死心塌地的投降招安，那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一個小小草寇，就把“忠孝節義”放得如此高，豈不犯傻?

其三，宋江打方臘，是一個極大的錯誤。

打仗有兩個目的：第一，擴大自己的地盤，充實自己的兵馬;第二，使別人降服自己。如果像宋江打方臘，人馬從一百零八人減到二十七人，帶着一羣殘兵敗將，跑回去領賞，那就是拿自己的隊伍開玩笑。打方臘，實質上也是從招安開始的。投降，相當於去當朝廷的走狗。走狗的任務，就是幫獵人逮獵物。以盜治盜，這種封建統治者的慣用伎倆，宋江竟糊塗到看不出來?

宋江犯的以上三個錯誤，基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只明白像綿羊一般，任由奸臣們這批狼宰割，除了兔死狗烹這個下場外，別無選取。

水滸傳讀書心得6

星期五，這一天我做完作業後讀了《水滸傳》的“宋江酒後吟”一節。

這個故事講了，宋江酒後在牆上寫反詩，結果被知府抓住了，神行太保戴宗知道後馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個計劃準備救宋江。不料在進行過程中，神行太保戴宗也被捉住了，並且準備在法場上處決他和宋江。出現這樣的情況，梁山好漢什麼也顧不了了，一起帶兵去劫了法場，救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動的跪下來，感謝大家。托塔天王晁蓋和衆弟兄們趕緊扶起宋江，並說大家都是弟兄我們有福同享，有難同當不要客氣。

這時候，我想起了我的小時候。那時，在我住的院子裏有幾個鐵兄弟。有一天我們在院子裏踢足球，突然我一腳把球踢進了別人的家裏，我就過去道歉。我走過去的時候，我的那幾個好兄弟也跟着我一起去道歉，我說：你們爲什麼要跟來？有個小朋友說：我們是兄弟。當時，我非常感動。今天我讀了《水滸傳》，更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無堅不摧的！他們的友情就好比大海那樣深，又好比泰山那麼高、那麼重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬倍，總之他們兄弟之間的友情情義是誰也無法分開的。

水滸傳讀書心得7

假期裏，我把爸爸給我買的兩大本水滸傳讀完了。

《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、後三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。

《水滸傳》充滿了悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。讀完以後，我早就淚流滿面了。《水滸傳》通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述，展現了北宋末年政治腐壞、奸臣當道、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。作爲對社會全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫等一羣禍國殃民的高官；在政權的中層，有受前者保護的樑士傑、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官；在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非爲、欺壓良善的地方惡霸。

根據資料我瞭解到，《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標誌着古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑，極富表現力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細膩，或簡潔，或誇張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運用日常口語達到爐火純青藝術境界的典範。

爸爸告訴我，《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典範。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊。

水滸傳讀書心得8

在歷代封建專制統治者眼中，造反都是大逆不道的，但是在我國四大古典名著之一的《水滸傳》卻反其道而行之。

這部小說生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程。那些好漢們都有着自己的辛酸史，他們是被逼無奈才鋌而走險的。印證了哪裏有壓迫哪裏就有反抗的真理。

梁山好漢共有一百零八將，這些人物大都形象鮮明，給人留下了深刻印象。

魯智深嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，但他也豁達明理、直爽率真。一次他到東京大相國寺管菜園。有幾個遊手好閒的潑皮經常偷菜，於是就去給他個下馬威，沒想到魯智深三兩下就幹掉了那些人。這就突出了他的鮮明形象。

而武松是個俠義之士，有仇必報有恩必報。剛開始爲哥哥報仇，鬥殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛雲浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺。是一步步走向反抗的道路，他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

“可是作怪!你與我喚得他來。”這是魯提轄在小說中說的一句話。有一個婦女在樓上哽哽咽咽啼哭，於是他就與李忠、史進說了這句話。那個婦女被人趕了出來，還沒有住的地方，老兒教她些小曲兒，來這裏酒樓上趕座子。每日得大半些錢還他。

事情弄清楚後，魯提轄將鄭屠找來，教訓他一番，還是李忠史進抱住他勸他息怒。

在梁山上，不論是富豪還是貧賤子弟，都一般兒哥弟稱呼、不分貴賤高低。

這部小說充分說明了英雄人物的事蹟，用的是古白話，生動形象。塑造人物惟妙惟肖。

水滸傳讀書心得9

最近，我讀完了《水滸傳》。我被它塑造的鮮活的人物形象所懾服，他們的赤膽忠心、豪爽氣概和兄弟義氣深深令我折服。

我對最欣賞的就是嫉惡如仇的行者武松。武松身高八尺，相貌堂堂。景陽岡前，武松連喝十五萬酒，顯示出他的豪爽。而到了景陽岡上，醉酒的他遇到一隻吊睛白額老虎，但他臨危不亂，先靈活躲過老虎的進攻，然後瞅準機會進行反擊，揪住老虎的掉畫皮，赤手空拳九江老虎打死。這一壯舉，充分展示了他的機智勇敢和武藝高強。

在被逼上梁山這一點上，《水滸傳》中的英雄豪傑們是殊途同歸的。本書的中心人物——宋江在落草之前，是一名小小的押司，平生愛結交江湖好漢，仗義疏財、爲人慷慨，人稱“及時雨”，也正因爲這種個性特徵，使得他屢遭奸人陷害，多次被抓進牢房，但是他都沒有萌生反叛之心;直到命懸一線，岌岌可危之時，才終於被逼上了梁山。隨着梁山隊伍的不斷壯大，宋江也逐漸展現出傑出的領導才能，並坐上了梁山的第一把交椅，衆好漢無有不服者。

《水滸傳》中的衆多豪傑義士在走上反抗道路之前都熊換大致，對朝廷是忠心不二、矢志不渝。八十萬禁軍教頭林沖的反抗之路尤爲典型，從最初的一忍再忍到後來的奮起反抗，其思想的飛躍無疑正是一步一步被逼出來的。

我不禁聯想，在腐朽不堪的封建統治下，官場充斥着爾虞我詐、明爭暗鬥的黑暗現實。在這種環境中，真實忠臣的卓越才能不會大放光彩，也只有高俅這樣的宦官才能得到“賞識”。

水滸傳讀書心得10

《水滸傳》，中國第一部章回體長篇小說，影響了一代又一代的人，激勵他們奮發前進，新時代的我也是毫不例外。作爲中國四大名著之一，《水滸傳》不似《三國演義》是英雄惜英雄的豁達情懷，是旗鼓相當的比拼，是勢均力敵的警覺、挑戰；也沒有《紅樓夢》感慨春花秋月的淒涼，相愛卻不能廝守的無奈，和那封建門第的興衰；更不及《西遊記》的驚險刺激，人物形象鮮明活潑，給人帶來擺脫束縛衝向自由的力量。可我偏偏鍾情於《水滸傳》中的英雄豪氣，江湖義氣，不拘小節的大氣，想殺就殺想打便打的匪氣，無懼生死的勇氣。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。老師也說，每讀一遍書，都會有不同的收穫。我以前並不認同，可是當我處在不同年齡段，懷着不同的心情去讀的時候，我才發現每句話都是有道理的。

“我劍，何去何從，愛與恨，情難獨鍾；我刀，劃破長空，是與非，懂也不懂……”初讀時，我是一個“少年不知愁滋味”，一心只想浪蕩江湖，學着長者故作深沉，學着電視劇中的大俠快意恩仇的初生牛犢。對於這個世界，我抱着像黑旋風李逵一樣的心態，以自己爲圓心，橫衝直撞。不撞南牆不回頭，不到黃河心不死。結局總是不如人意。所以學到的，也就只是《水滸傳》中的豪氣從天，爲兄弟兩肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一樣，不懂思考和變通，一意孤行。生活卻也安靜快活。

“來也匆匆，去也匆匆，恨不能相逢；愛也匆匆，恨也匆匆，一切都隨風……”再讀，我已脫去了當初的稚嫩，懂得了何爲愁苦何爲憂。一百單八將豪氣沖天，英勇不凡，愛憎分明又能力超羣，卻還是物是人非，奸臣當道，落了個悲慘的結局，衆叛親離的下場。爲什麼封建不得推翻，民不聊生，百姓生活在水深火熱之中？爲什麼建不得一個太平盛世？

“狂笑一聲，長嘆一聲，快活一生，悲哀一生……”學習歷史，真的可以看到正反兩面。對歷史尊重，就是要客觀的看待歷史。這時，我明白無論是宋江的仗義疏財，李逵的粗魯直爽，武松的文韜武略，還是魯達的行俠仗義，梁山好漢都是英勇無比的，可受出身的限制，受農民階級認識的制約和思想的束縛，對封建朝廷一眛的愚忠，起義失敗是必然的結果，招安便也是最好的結局。我崇拜梁山好漢的如夢江湖，又爲他們的愚昧思想無比悲哀。時代在進步，所處的時代不同，思想不同，處理的問題的方式方法也各有不同。不能責怪他們最後的決定，因爲因果相連，每個人都會爲自己的行爲負責。

至於最後的感悟，往大了說，我明白了一個集團的崛起，滿腔熱血必不可少，但只有一腔熱忱也是萬萬不可的。需要每個領袖的態度——大局爲重，也需要各個成員——同心協力。小而言之，在迅速發展的時代，既要學習歷史吸取經驗教訓，又要不斷改變自己，提升自己，讓自己具有奉獻社會的價值，無關他人，只是對自己的一種負責的態度。

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”水滸中，無論是謀者，俠士都是我們學習的榜樣。我們應發奮圖強努力讓自己在走過的歷史中留下輝煌而無悔的足跡！

水滸傳讀書心得11

《水滸傳》講述了108條好漢爲了天下太平而與敵人血戰到底的經過，讓我彷彿身臨其境，體會到了那雄壯場應對我的震撼。可是，那108條好漢中，我最喜歡的是“及時雨”宋江。

宋江，一位普通官員，卻成爲了這羣好漢的領頭，着實讓人欽佩。他那揮金如土，對朋友有情有義的豪爽性格，也纔是他成爲領頭的重要因素。

記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵，李逵開口就是借錢。宋江一問不問，便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來，這分明就是送錢。十兩銀子，什麼概念按當時情景。吳用拉攏三兄弟當晚，擺了一桌酒席，用一兩銀子就買了一大壇酒，二十斤牛肉，兩隻大雞，還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的，應當不會太小氣。可也才一兩銀子，在生活中也差不多要500元，十兩銀子5000元。

宋江就是這樣的疏財，才使李逵等人對他忠心耿耿。

在我們的生活中也是這樣，錢再多也是沒用的，並不能買來一切。可是一個朋友，纔是人生中絕對的財富，使用金錢買不到的。

就像我哥哥，他有了錢就和朋友聚在一齊，也就是這樣，他有了好多朋友。

金錢，不是最重要的，一個朋友纔是人生最好的財富。

水滸傳讀書心得12

假期裏，我讀了四大名著裏《水滸傳》這一書，在這本書了，我結識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪裏白條張順、黑旋風李逵等，他們各有各的本領，看完書之後讓我明白了忠和義。

這本書中的個個人物都有忠，他們忠於朝廷，就像我們熱愛自己的祖國，他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣，他們對於朋友和親人又是那麼盡心盡力，他們爲了朋友可以不顧一切，這本書裏，幾乎個個故事都深深的體現他們對家人對朋友的忠誠，在我們的現實生活中也有許多他們熱愛自己的國家，孝敬自己的父母，他們都有着這樣的精神，這一種精神值得我們每一個人去學習，假如我們生活中人人都有這種精神，這樣的話我們的社會會更加和諧。

還有義，他們每一位好漢都有正義感，他們爲朋友赴湯蹈火，他們知道自己做什麼是對的，做什麼是錯的，在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感，我覺得我們更應該學習這本書中的正義。

讀了這本書，讓我有許多想法，做人要有忠、要有義，不能爲了自己的好卻傷害自己的朋友。

水滸傳讀書心得13

在《水滸傳》中，有許多的英雄好漢，其中我最喜歡武松。全書一共用了十回來描繪這個好漢。要想全書才一百回，用了整整十分之一的篇幅，所以我認爲作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽岡打虎開始，怒殺潘金蓮、鬥殺西門慶，再到義奪快活林、醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓，最後逼上二龍山。他有一個缺點：太魯莽，一生殺了不少人，可以說他的人生是用別人的鮮血點染的。

武松的缺點也是水滸好漢普遍的缺點，他們一生氣就打架，十分不理智，沒有想過冷靜。當然，那是奸臣當道、時代所趨。可是現在不同了，時代在變化，我們是二十一世紀的青少年，所以我們要學會冷靜。

“生於平庸，死於平庸”是人一生的悲哀，周恩來總理一句“爲中華之崛起而讀書”，這振聾發聵的聲音，道出了一個少年遠大的志向，更是道出了中國的脊樑，我國的發展過程歷盡艱難，需要太多這樣不甘於平庸，敢於實踐的人，爲我們探索前進的道路。作爲二十一世紀的接班人，我中華少年又怎能甘於平庸！

水滸傳讀書心得14

一個能爲朋友兩肋插刀的英雄；一個見義勇爲、打抱不平的好漢；一個力大無窮的勇人……魯智深就是一個這樣的人！看完了《水滸傳》這本書，我才真正的領略到這位英雄的俠肝義膽！他是經略府的提轄官。官雖不大，可人卻長得壯實、魁梧！他生得身長八尺、腰闊十圍、面圓耳大、鼻直口方，腮邊一部絡腮鬍須。頭裹芝麻羅萬字頂頭巾，腦後兩個太原府紐絲金環，上穿一領鸚哥綠絲戰袍，腰繫一條文武雙股鴉青絛，足穿一雙鷹爪皮四縫幹黃靴。這幾句話，就把這位大英雄的形象描寫的栩栩如生！

他愛替人打抱不平。正如書中那樣：他因爲看不慣鎮關西對待金家父女的無禮，便故意去他的肉鋪刁難，後來又因鎮關西的一次頂嘴從而引發了兩人的“戰爭”。魯智深三拳打死了鎮關西，這充分表現了他見義勇爲、嫉惡如仇的人品！第一、二拳也許是因爲他實在看不過去鎮關西欺負人的表現，所以這兩拳純粹是爲了金家父女和那些受過鎮關西欺負的人打抱不平；可第三拳就完全是爲了自己心中的正義感爆發了！因爲他的三拳打死了鎮關西——鄭屠。因爲要逃命，所以剃髮爲僧。可他卻不守寺中規矩，一心向往寺外的安寧生活，所以依然私底下揹着長老喝得酩酊大醉。因受不了寺內的吃齋唸佛而偷偷跑下山去——大口喝酒吃肉！這充分說明了他嚮往自由，嚮往山下自由生活的心！因不守寺規，而被長老罰看守果園。又結識了一羣小潑皮。因爲野餐碰上烏鴉，潑皮們正準備搬梯上樹掏鳥蛋，忽見魯智深兩手抱樹，把柳樹連根拔起！這不得不說明他力大神勇！

做朋友最重要的就是一個“義”字，自從林沖吃了官司，他就多方打聽，終於知道林沖會經過野豬林，後來又幫助林沖安然無恙的被押送到地方！這不正說明了他爲朋友兩肋插刀嗎？魯智深的品質不正值得我們學習嗎！

水滸傳讀書心得15

假期，爸爸帶我去買書我選了一本《水滸傳》。

回到家後，我迫不及待的打開看《水滸傳》，我花了兩天的時間把這本書讀完。 《水滸傳》，裏面的人物個個文武雙全，但最後被迫投靠梁山，直到發展壯大。其中有許多人物讓我佩服如智多星吳用，豹子頭林沖他們都很厲害。