孫子兵法讀書心得(精選15篇)

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編爲大家整理的孫子兵法讀書心得，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

孫子兵法讀書心得1

讀書，就像是談戀愛。

當你遇到一個人，有了餘生要執子之手的覺悟，那纔是真正地發生了感情;

當你讀到一本書，有了餘生要與書偕老的感悟，那纔是真正地發現了好書。

第一本被筆者列入人生必讀、常讀、精讀的書籍，著於兩千五百年前的春秋時期，走過戰國的烽火，經歷秦漢的紛爭，穿越唐宋元明清;從竹簡，到帛書，到宣紙;從卷軸，到線裝，到平裝。

該書爲《孫子兵法》。

　一.愛其苗條

古人云：“書中自有顏如玉”。

如果以書比人。厚可當枕之書，是豐腴之人，卻不免有肥頭大耳之憨;薄如蟬翼之書，是瘦削之人，卻難有風姿綽約之態。

而《孫子兵法》，堪稱綽約多姿，有多一分則贅，少一分便瘦的妙處。

好書不在於字數多少。

《孫子兵法》十三篇、五千言。不過大部頭小說的一個章節，甚至比一篇論文的字數還少。但是，就是這麼五千言的著作，自成書之日起，便歷久不衰。堪稱傾國傾城傾天下，讓無數人盡折腰。如三國時的梟雄曹孟德，爲之作注，成爲《孫子兵法》注家第一人。這位“觀兵書戰策多矣”的梟雄稱《孫子兵法》“所著深矣，審計重舉，明畫深圖，不可相誣。”如南北朝著名文學理論家劉勰，在其鉅著《文心雕龍》中提到：“孫武《兵經》，辭如珠玉，豈以爲習武而不曉文也。”如北宋宰相，唐宋八大家之一的王安石，提到《孫子兵法》：“但用孫武一二言，即可成功名。”

諸如此類的盛讚，不勝枚舉。

《孫子兵法》在全世界有數十種翻譯本，流傳至世界各地。國外人士亦是視之爲奇書。

如被譽爲“經營之神”的日本企業家松下幸之助，對《孫子兵法》極度膜拜：“中國古代先哲孫子，是天下第一神靈，我公司職員必須頂禮膜拜，認真背誦，靈活運用，公司才能興旺發達。”如美國共和黨主席阿特伍德，自稱“《孫子兵法》是我一生中僅見最博大精深的戰略文件”，並且，阿特伍德“每兩天就會讀一次”，每讀一次便會“肅然起敬”，“而益發覺察自己的藐小”。篇章只有十三篇，字數只有五千言，而如此簡約瘦削的著作，卻在兩千五百年間深得衆人欣賞與熱愛，這十三篇五千言中必有魅力。

豈是顏如玉可媲美?

二.愛其多姿

縱觀古今對《孫子兵法》的讚譽，橫看中外對《孫子兵法》的致用。《孫子兵法》的意義已經突破了作爲兵書的範疇了。

《孫子兵法》在世界上已經滲透到經濟、商業、教育、管理、體育、醫療、家庭、生活等諸多方面了。

第二次世界大戰之後，美國日本德國等國家以及我國港臺地區的企業管理者，率先將《孫子兵法》的戰略思想推廣到企業間競爭和企業經營管理活動中，出現了許多巧用兵家謀略，獲得成功的企業與企業家。

如日本兵法經營塾的塾長大橋武夫，1957年便用《孫子兵法》的理論指導其公司的經營管理，開始了他的“兵法經營生涯”，後來，大橋武夫發表了專著55部，多處引用《孫子兵法》的內容。日本臺灣南朝鮮的經濟界中，一些知名人士、工商巨擘，如石阪泰山、土光敏夫、王永慶、孫法民等人，大多想當熟悉《孫子兵法》。

在美國和日本的體育界中，棒球足球等體育競賽也普遍採用了《孫子兵法》的競爭原則，許多運動員對《孫子兵法》中的精妙警句脫口而出。在醫學界，有人將《孫子兵法》的理論與治病結合起來，取得良好的效果。日本還有許多人應用《孫子兵法》的原則，寫出了《孫子與人際關係》《孫子與高考戰略》《孫子兵法與戀愛》等大衆讀物。

未讀《孫子兵法》時，對各界各人士的吹捧，半信半疑。

讀罷《孫子兵法》，其短短五千言，真理俯拾即是。如此多姿多彩的五千言，實在不能言其瘦削如槁木，實則別有天地。

三.愛其親切

即使是兩千五百年前的書，然後，時間的悠久，歷史的變革，並沒有讓這本兩千五百歲的書籍與我們產生隔閡。然後，《孫子兵法》對筆者而言是親切的。印象中，與權謀有關、與兵法聯繫的文字，必定帶有不可一世的冷漠，甚至有讓人難以啓齒的陰險。

然而作爲“世界三大兵書”之一、“百世兵家之師”、“東方兵學鼻祖”的《孫子兵法》是熱情的，是光明的，是激勵人心的。

作爲兵法，《孫子兵法》倡導“慎戰”，第一篇《始計篇》便提出了“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”的慎戰思想。第二篇《作戰篇》便講述了“久暴師則國用不足”的'戰爭與經濟與人民生活的關係。第三篇《謀攻篇》道明瞭“不戰而屈人之兵”“必以全爭於天下”的至上兵法。

諸如此類的兵家思想，表面上在指導戰爭的進行，實則處處彰顯和平的思想。

在軍事領域，世界處於和平狀態，莫不因爲《孫子兵法》提出的“不戰而屈人之兵”這一偉大兵家理論，纔有不單純以武力解決紛爭的國際局面。而對筆者個人而言，《孫子兵法》是良師是益友，其書五千言，包羅萬象，深入淺出。將許多對個人發展有利的道理揭露出來。生活就是戰爭——同人爭，同天爭，同萬物爭，同疾病爭，還有同自己內心不合真理的意念爭。臺灣學者林英華在《孫子兵法》中提取出六十七條原理，作爲人生的座右銘。

而在閱讀《孫子兵法》的過程中，筆者有了阿特伍德一般的感悟，“每讀一次便會肅然起敬”，“而益發覺察自己的藐小”，於是愈發激勵着自己前行。

四.與書偕老

在處事之先，《孫子兵法》告訴我，“多算勝少算不勝，而況於無算乎?”讓我凡事先有計劃。

在困境之中，《孫子兵法》告訴我，“先爲不可勝，以待敵之可勝。”讓我明白，在難以戰勝的困境中，要自強，達到不可被戰勝，以待時機。

在憤怒之中，《孫子兵法》告訴我，“主不可以怒而興師，將不可以慍而致戰。”不可因爲憤怒而下不理智的決定。

在順境之中，《孫子兵法》告訴我，“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”讓我不敢放下前進的腳步，步步爲營……

一個人回顧自己的感情歷程，最難忘的，便是自己最深愛的。

一個人回顧自己的讀書歷程，最難忘的，便是自己最深刻的。

對我而言，在讀書的歷程中，這苗條不失綽約，深入不乏淺出的《孫子兵法》，最是讓我難以釋卷了。

爲此，如何能不執起這五千言的書卷，與書偕老呢?

孫子兵法讀書心得2

總結：《孫子兵法》這本書主要講了孫子的用兵法，有計篇、作戰篇、謀功篇、形篇、勢篇、虛實篇、軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇。

計篇——我認爲，孫子在這一篇中全篇主講了五個點：“道、天、地、將、法”。“道”是指政治的狀況與路線；“天”是指天時；“地”是指地利；“將”是指將領的指揮才能；“發”是指軍隊的法令與法規。有句話說得好，“攻其不備，出其不意”只有這樣才能贏得戰爭的主動權。

作戰篇——這一篇主要的一點就是要根據實際情況作實際工作，戰爭的輸贏對國家的人力、財力、物力都有着很大的關係。孫子曾說：“兵貴勝、不貴久”要速戰速決正應照了這句話。同時在國內厚賞出兵打仗的士兵，善待地方的俘虜來同時壯大自己的實力，取得勝利。

謀攻篇——孫子說：“不戰而屈人之兵，必以全爭於天下”，這句話就是孫子用兵技術的最高境界，孫子主張要集中優勢兵力與敵作戰，而且同時還強調了不懂軍事的君王干預軍事活動的危險性，正所謂：“知己知彼，百戰百勝”。

行篇——這一篇論述瞭如何依據敵我雙方軍事實力的強弱，靈活運用攻守兩種不同的形式，達到保己傷他的母的，而且行篇最重要的`就是要隱藏自己的實力，使敵無形可循，要做到出其不意，克敵制勝，要給別人最致命的打擊，就要：“先爲不可勝，以待敵之可勝”。

勢篇——勢篇與形篇是有關係的，勢篇就是充分發揮將帥的主觀能動性，積極利用和創造有利的作戰態勢，出奇制勝，巧用虛實，造成一種勢不可擋的有力態勢，打擊敵人，要巧用謀略迷惑敵人，調動敵人，佔據主動，這樣才能取得了一個戰爭最後的圓滿勝利。

虛實篇——這一篇主要講述了在戰爭上兵術的虛實問題，在文中，孫子強調一點要抓住“虛”，“實”這兩個點，來避實擊虛，因敵制勝，就是孫子說的“避實而擊實”也正所謂兵無常勢，水無常形，一點要保持主動，從而變敵從實到虛，變己從虛到實。

軍爭篇——這一篇主要論述了在一般情況下奪致勝的條件和戰場上的主動權，中心點就是要如何及趨利避害，所謂軍爭就是一點要取得主動權才能獲得最後的勝利。

九變篇——這一篇主要論述了在作戰過程中，如何根據特殊情況，以靈活變幻的戰術，贏得戰爭的勝利，在篇中，孫子強調將帥必須做到全面，辯證的看問題，當自己遇到危險時，不能指望敵人不來不攻，應當做好充分的防備。

行軍篇——這一篇論述了軍隊在不同的地理條件下如何行軍作戰，駐紮安營，主要分處軍，相敵，附衆三個方面。在處軍方面我們應該要利用對我們有了的地形，避開不利的地形；在相敵方面應該正確的瞭解判斷敵情；在附衆方面我們應該做到賞罰分明。

地形篇——這一篇論述了利用地形的意義，以及軍隊在各種地形條件下進行作戰的基本原則，強調了在戰爭中地形取勝的總要性。

火攻篇——火攻篇主要論述了火攻的種類、條件、實施方法。孫子認爲以火助攻，是提高部隊戰動力，奪取作戰勝利的重要方式，在使用火攻的同時，君主和將帥對戰爭要謹慎從事，也能發揮得了火攻的作用，從而取得最後的勝利。

用間篇——《孫子兵法》的最後一篇————用間篇，論述了在戰爭活動中使用間諜的重要性，使用間諜要使付出的代價小而收穫大，但是孫子在文中把勝負主要歸結於間諜的作用。

孫子兵法讀書心得3

《孫子兵法》是兵家經典，由春秋末年著名軍事家孫武所著，共十三篇，包括計篇、作戰篇、謀攻篇、形篇、兵勢篇、虛實篇、。軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇。《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶，是中國優秀文化傳統的重要組成部分，它是中國古代最偉大的軍事理論著作，也是中國古籍在世界影響最大、最爲廣泛的著作之一。但是，我們現在又必須把他捧上神壇，這不僅是因爲數千年來《孫子兵法》和孫子在國人的心目中已經成爲百戰百勝、決戰決勝的鋼鐵統帥的代名詞及其聖經，更重要的是，其文筆簡約，正因爲簡約，可以引申出無限的聯想和解釋，言簡意賅，內涵深厚，高屋建瓴，高瞻遠矚，就像“———”。其道理尚存，“法無萬古不便之法。”古時的聖經，現在很多以喪失其曾存的魅力，如“唯女子與小人者難養也，遠之則怨，近之則不遜。”，如“男女授受不親，嫂溺，叔援以手，權也。”如“蠻夷之有君，不若華夏之無也。”《四書》《五經》“六藝”，多以不用，就如恩格斯，記得也曾論述過炮兵在戰爭中的決定性的作用，就如———在“71”講話中提出的，偉大英名如馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、———也都有不合時宜的論斷、觀點，等等等等。但是，不妨礙我們擴展其思路，發揚其內核，揚棄其道理，發展其內涵。正如列寧所說：“歷史是客觀事物的排列，邏輯是主觀對歷史的排列。”，或如郭沫若所提出的：“爲革命而研究歷史。”舊瓶裝新酒，使古老的東西披上新的外衣，外延其適用，內涵其道理；“新的實踐產生新的'理論，新的理論指導新的實踐。”使新的理論有古老的外殼，讓其與中華文明完美的結合。正如“馬克思主義中國化”，能夠使“中華民族的偉大復興”與現代，與古老，完美的結合，這也就是其真諦之所在。記得阿奎那曾經提出：“人包容於宇宙之中，因此人的理性也包容與宇宙的理性之中。”“中學爲體，西學爲用。”“古爲今用，洋爲中用。”一個道理。用古文闡釋現代，用現代充實古文。《孫子兵法》有其長久適用的道理，因此，我們可以用它來解釋、指導現代的實踐，獲得成就。如商業和教育。

在現代的商業範疇裏，“商戰如兵”。如“凡治衆如治寡，分數是也；鬥衆如鬥寡，形名是也；三軍之衆，可使必受敵而無敗者，奇正是也；”這裏提到了“奇正”。人無我有，人有我好，人多我退。正所謂“凡戰者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江海。終而復始，日月是也。死而更生，四時是也。聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之變，不可勝觀也；味不過五，五味之變，不可勝嘗也；戰勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮也。奇正相生，如循環之無端，孰能窮之哉！”商戰韜略無常，無百年的不敗企業。輝煌如生產縫紉機的勝家，能源的安源，財會的安達信，通訊的高通，it的康柏，不也鬥一夜間呼喇喇似大廈傾麼？但是，我們利用《孫子兵法》中所蘊育的不變的真理內核，往往可以立於難敗之地。只要一個組織，無論公司、甚或班級，就有鬥爭，就有競爭，就有管理，《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼，百戰不貽”，難道不是麼？無論我們在商業競爭裏，無論我們在教育學生的過程中，這都是必須的。不瞭解情況，就像緣木求魚一樣，難。中國最偉大的老人家孔夫子曾經說過：“有教無類”“因材施教”是每一個老師對於學生的教育的基本要求。做到了解學生的特點，掌握學生的愛好，引導學生的需求，孔子說：“學之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我認爲，這纔是教育的最高境界。也就是“知己知彼，百戰不貽”的最好闡釋。

昨晚看中央1臺的《三國》“青梅煮酒”，聽到曹操說龍“大則吞雲吐霧，小則隱跡藏行。”變化萬端。與《孫子兵法》何其相通！不禁喴然。

孫子兵法讀書心得4

《孫子兵法》之所以幾千年來魅力經久不衰，是因爲它是一部智慧之書，如果要是融會貫通了孫子兵法，可以將它的內涵運用於許多領域，甚至你的生活中的某個細節。所謂“兵者，詭道也”，而非窮兵黷武之作。單純的排兵佈陣，在軍事科技從長矛弓弩進化到立體化、信息戰爭時，必定會淪爲古董藏品。但是《孫子兵法》中關於人心、關於戰略的論述，對我們直到今天始終有着其深刻的指導意義。

---是最喜歡研究歷史的偉人，特別是對歷代的兵書，頗有研究。他對孫子兵法此書具有高度的評價。“孫子的規律，知彼知己，百站不殆，仍是科學的真理。”然而，歷代的儒家對法家的軍事人物和兵書總是加以貶值。

而當時儒家很多弟子大力攻擊孫子兵書，其言：舍正而鑿奇，背義而依詐”等等傳言和攻擊隨之邇來。但現在的我們已經深知孫子兵法的重要意義。

這次的選修課，可以說是我第一次比較系統的`學習孫子兵法，雖屬初涉，但書中要文經反覆揣摸領悟，越覺其深奧而又貼切於現代社會的商業競爭。

現代商業機會不可謂不多，但並非每個機會都能創造財富而利於企業。如何去捕捉住有利的機會呢?孫子兵法中“夫未戰而廟算勝者，得算多也;未戰而廟算不勝者，得算少也。多算勝，少算不勝，而況於無算乎!”提出了一個關鍵的問題;未戰之前，一定要做周密的分析、比較和謀劃，做到心中有數，操之有度，才能使這些機會真正成爲企業經營的利益。

“知兵之將，民之司命，國家安危之主也”這對現代企業的領導人同樣也是根本素質上的要求。試想一個企業的負責人，如果不懂經營，不知趨利避害，那麼這個企業絕對難以生存與發展。同時，企業的領導人必需在人才的蒐羅選擇與使用上有深刻的認識。“夫將者，國之輔也。輔周，則國必強;輔隙，則國必弱”。我們選擇與使用人才，現在都講究以個人綜合素質的要求，作爲用人之道，必需因人而異，因才而用，以適當的人選去承擔適當的責任，做到人盡其才，而企業才能因這些人才充分發揮出聰明才智而得益。

學習“孫子兵法”，真的感受到中華文化的深厚與精髓，我們今天所做的一切，我們的老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透，使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深，相信一部孫子兵法，只要認真領會其神髓並不斷實踐，必將對我們的企業和領導人素質的提高助益良多。

孫子兵法讀書心得5

孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故經之以五事，校之以計，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。道者，令民於上同意，可與之死，可與之生，而不畏危也；天者，陰陽、寒暑、時制也；地者，遠近、險易、廣狹、死生也；將者，智、信、仁、勇、嚴也；法者，曲制、官道、主用也。

凡此五者，將莫不聞，知之者勝，不知之者不勝。

故校之以計，而索其情。曰：主孰有道？將孰有能？天地孰得？法令孰行？兵衆孰強？士卒孰練？賞罰孰明？吾以此知勝負矣。將聽吾計，用之必勝，留之；將不聽吾計，用之必敗，去之。

譯：孫子說，與兵事有關的事都是國家的重大之事，關係着國家的興亡和人民的生死，必須認真研究，謹慎對待。

可從五個方面進行考察，探明對方情形，比較雙方優劣。第一是王道，第二是天時，第三是地理，第四是將人，第五是法度。

何爲王道？人民能與君王同心協力、同生共死，而不懼怕任何危險等人心變化；

何爲天時？白晝黑夜，寒冷炎熱，風雪雨火等時間天氣自然變化；

何爲地理？距離遠近，地形險易，道路廣狹，進退有路等空間變化；

何爲將人？智謀、信義、仁心、勇氣、威嚴等爲將素質變化；

何爲法度？軍紀，軍制，賞罰，官吏，後勤管理等法制變化。

上述五個方面，將帥當通曉，通曉者將獲勝，不通曉者必難獲勝。所以要探明情形，比較優劣。看：君王是否施行王道？將領是否具有爲將素質？天時地理是否有利？軍紀法令是否有效執行？兵士民衆是否強悍、是否訓練有素？賞罰是否分明？我通過這些比較就能判斷孰優孰劣、孰勝孰負。將帥如果聽從我的計謀，必能取勝，我則留下輔佐；反之必敗，我自離去。

感悟：兵道亦商道亦人道。

對企業而言，與經營有關的事都是重大之事，關係企業存亡和員工去留，必須仔細運作，嚴格把控。

亦可從五個方面考察，第一是人心，第二是趨勢，第三是環境，第四是人才，第五是制度。

何爲人心？員工和管理層以及管理層之間能夠對內求同存異，對外上下同心，爲共同目標而用心做事。

何爲趨勢？消費走向，經營模式，公司架構，要與時俱進。

何爲環境？世界經濟，國家政策，地區差異，要明察秋毫。

何爲人才？智慧，誠信，善良，魄力，擔當。留住人才的不是金錢，而是尊重。

何爲制度？晉升有望，努力有獎，分工明晰，權責相當。制度不是用來約束人，而是給人希望。

公司領袖當通曉此五方，公司方可持續發展，穩步前進。

對個人而言，與德才有關的'事都是重要之事，關係家庭興衰和個人榮辱，必須要懂得看清自己，認清他人。

亦可從五個方面考察，第一是仁義，第二是背景，第三是身體，第四是才學，第五是自律。

何爲仁義？對父母孝，對子女愛，對配偶忠，對朋友義，對生人善，此乃一等人品。

何爲背景？有無違法犯罪，有無良好家教，有無學校教育。人最大的背景不是錢和權，而是教養。

何爲身體？是否熱愛運動，是否飲食規律，是否睡眠正常，身體是進步的保障，愛惜身體的人才能事業長久。

何爲才學？是否愛看書，是否有技能，是否夠專注，愛看書的人一定不差。

何爲自律？時間管理精準，不遲到，不拖延，不浪費，自律之人必是負責之人。

孫子兵法讀書心得6

《孫子兵法》是從戰國時期起就風靡流傳的軍事著作，古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導戰爭，而且，其中論述的.基本理論和思想還被運用到了現代經營決策和社會管理方面。然而，這部著作者是誰呢?學術界議論紛紛，一種認爲是春秋時期吳國的孫武所著，一種認爲是孫臏整理而成，一種認爲是戰國初年某位山林處士編寫，還有的說是三國時代曹操編撰的。直到1972年4月間，在山東臨沂銀雀山發掘的兩座漢代墓葬中同時發現了用竹簡寫成的《孫子兵法》和《孫臏兵法》，這樣，數百年的爭論方告結束，《孫子兵法》的作者被確認爲春秋時期吳國的將軍孫武。

孫子兵法讀書心得7

古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導戰爭，而且，其中論述的基本理論和思想還被運用到了現代經營決策和社會管理方面。由此可以看出：《孫子兵法》既是一部軍事經典著作，又是一部光輝的哲學著作，是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律，不僅受軍事學家所推崇，在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關係等方面，也有着千絲萬縷的聯繫。

《孫子兵法》全書共十三篇。《計》講的是廟算，即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件，估算戰事勝負的可能性，並制訂作戰規劃。這是全書的綱要。《作戰》主要是廟算後的`戰爭發動。《謀攻》是以智謀攻城，即不專用武力，而是採用各種手段使守敵投降。《形》、《勢》講決定戰爭勝負的兩種基礎因素："形"指具有客觀、穩定、易見等性質的因素，如戰鬥力的強弱、戰爭的物質準備;"勢"指主觀、易變、帶有偶然性的因素，如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過火散集結、包抄迂迴，造成預定會戰地點上的我強敵劣，最後以多勝少。《軍爭》講的是如何"以迂爲直"、"以患爲利"，奪取會戰的先機之利。《九變》講的是將軍依據不同情況採取不同的戰略戰術。《行軍》講的是如何在行軍中宿營和察看敵情。《地形》講的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。《九地》講的是依"主客"形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。《火攻》講的是以火助攻。《用間》講的是五種間諜的配合使用。書中的語言敘述簡潔，內容也很有哲理性，後來的很多將領用兵都受到了該書的影響。

孫子兵法讀書心得8

一、兵法解析

見勝不過衆人之所知，非善之善者也；戰勝而天下曰善，非善之善者也。故舉秋毫不爲多力，見日月不爲明目，聞雷霆不爲聰耳。古之所謂善戰者，勝於易勝者也。故善戰者之勝也，無智名，無勇功。故其戰勝不忒。不忒者。其所措必勝，勝已敗者也。

意思就是：

預見勝利不超過一般人的見識，算不上最高明；通過激烈交戰而取得勝利，世人普遍稱讚，也不能算是最高明的。這就像舉起秋毫算不上大力士，看得清日月算不上明眼人，聽得見雷響算不上耳聰一樣。古代所謂善於打仗者，都是指那些在容易取勝的條件下戰勝敵人的人。所以，那是善於打仗的人雖打了勝仗，卻沒有智謀的名聲，也沒有勇猛的武功。之所以他們取勝又不出現任何差錯，原因在於措施是放在必勝的基礎上的，是戰勝那些已處於失敗地位的敵人。

孫子在《軍形篇》中對於戰爭中的攻守與勝負曾作出精彩的論述：採取防禦能保護自己，但要取勝還要看面對的是什麼樣的敵人，即“可勝在敵”。防禦只是自保的作戰形式，要取勝就要進攻，所謂“可勝者攻也”。那麼，怎麼進攻呢？孫子在次提出了“勝於易勝”的觀點。

他說，能正確預見到戰爭的勝利，能夠打勝仗，這當然也是好的，但不能算最好的。

孫子心目中的“善戰者”，是“勝於易勝”。就是說，要對容易取勝的敵人和在敵人容易被戰勝的時刻取勝，也就是說，要在完全有把握取得“全勝”的情況下取勝，才真正是“善戰者”。

勝於難勝，其智易彰，其名易揚，也容易得到世人的喝彩。

但孫子的見解卻高人一籌。他認爲“無智名、無勇功”的“勝於易勝”纔是善戰者，纔是應該倡導的。

因爲這樣的“善戰者”，事先已有周密的考慮，正確的判斷，妥善的部署，正確的措施，所以他的勝利看起來容易，其實這種表面未見智勇的易勝者，恰恰是智勇超羣，是大智大勇。

1947年3月，蔣介石調集胡宗南集團共34個旅25萬人，向我陝甘寧邊區發動重點進攻，企圖消滅我中央機關和西北野戰軍。

當時，我軍只有2萬餘人，面對強敵，我軍在毛澤東、彭德懷的指揮下，採用“蘑菇戰術”，使敵疲於奔命，我軍再集中兵力，“勝於易勝”，各個殲滅。

首戰青化砭。我軍以一個營的兵力誘敵北上安塞，等敵主力向安塞追擊後，我軍集中6個旅在青化砭設下包圍圈，僅用一個多小時，將敵三十一旅殲滅。

次戰羊馬河。胡宗南發現三十一旅被殲，急忙令主力由安塞掉頭東進。我軍主力向西轉移至蟠龍修整，僅以一個旅兵力牽制敵人在陝北高原兜圈子，15天內武裝遊擊200公里，把肥的拖瘦，瘦的拖垮。我軍見戰機來臨，以2個旅阻敵9個旅，集中4個旅的`兵力，在羊馬河一帶將敵第一三五旅一舉殲滅。三戰蟠龍鎮。羊馬河之戰後，胡宗南誤以爲我軍準備東渡黃河，率軍北犯綏德。我軍又以小部分兵力誘敵北進，乘蟠龍鎮守敵孤立無援之時，集中4個旅圍攻蟠龍鎮，全殲守敵第一六七旅。

陝北“三戰三捷”。面對數倍於己的敵軍，我軍採用聲東擊西戰術，巧妙調動敵人，然後集中兵力，勝於易勝者，在局部上各個擊破，共殲敵1.4萬餘人，粉碎了蔣介石對解放區的重點進攻。

這次勝利還告訴我們，在運用“勝於易勝”謀略時，要把握兩點：

一是選用適當戰術，造成易勝之敵。胡宗南進攻陝北時，氣勢洶洶，兵力集中。我軍利用敵氣盛驕狂、急於決戰的心理，以小部兵力示弱誘敵，調虎離山，而後在青化砭一舉殲敵一部。次戰，我軍先是聲東擊西，指揮敵軍大 遊行，爾後在羊馬河捕捉住殲敵戰機。所以殲敵戰術要根據敵情、我情、天時、地利等條件靈活運用。

二是選準易勝的對手。所謂易勝之敵，一般是指疲勞、飢餓、驕狂、孤立之戰，但還要具體比較，在易勝者中選擇更弱者。陝北三戰，我都以數倍於敵兵力殲敵一個旅，每戰選擇的都是孤立之敵，我有絕對把握一舉全殲。

可見，我軍在運用“勝於易勝”謀略時，已達到出神入化的境地。

“勝於易勝”在戰場上被兵家推爲制勝之要，而在經濟領域，如果能巧妙運用這一謀略，也同樣能大獲成功。

香港頭號船王華人包玉剛，1956年他只有一艘商船。

次年，埃以戰爭爆發，由於蘇伊士運河關閉，造成貨物積壓，別人勸他趁此良機大撈一把，但包玉剛仔細分析了形勢，爲了避免與西方船主直接競爭，把船運事業仍然放在東南亞的貨運上。

結果，埃以休戰後，西方大批商船無事可幹，還要花大量費用進行維修。相反，由於包玉剛立足於東南亞，佔有天時地利，很快成爲世界船王。

善於選擇一個“勝於易勝”的目標，避開強勁有力的對手，是包玉剛成功的主要原因。

在激烈的市場競爭中，也有不少中小企業，從小處着手，選擇一條“人無我有”“勝於易勝”的經營之道，拾遺補缺，而使事業得到發展。

有一位西歐地毯商人，來到阿拉伯國家後，發現許多虔誠的穆斯林教徒每日都要定時祈禱。

他們在祈禱時，一定要跪拜於地毯上，且無論何時何地都必須面向聖城麥加。根據這一個特點，這位商人將扁平的指南針巧妙地嵌在地毯上。

指南針指的不是正南或正北，而是不論在哪裏，都可以準確地指向麥加城。

就因爲這個小小的指南針，這種地毯一上市，就成了搶手貨。

二、古今聯想

不可勝者，守也；可勝者，攻也。守則不足，攻則有餘。善守者，藏於九地之下；善攻者，動於九天之上。故能自保而全勝也。

意思是說：

當我不可能戰勝敵人時，應進行防守，可能戰勝敵人時，應採取進攻。防守是由於取勝條件不足，進攻是由於取勝條件有餘。善於防守的人，像藏於深不可知的地下一樣，使敵人無形可窺；善於進攻的人，像動作於高不可測的天上一樣，使敵人無從防備。因此，能夠既保全自己，而又取得完全的勝利。

在這裏，孫子明確地提出了攻與守的條件：“可勝”、“不可勝”。可勝則攻，不可勝則守，做到“善守者，敵不知其所攻。”

只有這樣，才能做到“自保而全勝”。

在商戰中，如何才能做到“善守”“善攻”，就要求企業必須充分考慮自己在競爭中的地位與條件，並根據自己的優勢與條件採取相應的攻守策略。

一般說來，當企業處於市場主導者位置時，應採取積極的防禦策略；當企業處於市場挑戰者位置時，應採取主動進攻策略。

三、讀後感

這篇文章進一步向我們闡述瞭如何取勝！

上一篇文章是告訴我們“先爲不可勝”，就是說我們要做到先不被別人打敗，這就叫取勝！

這一篇文章是告訴我們“勝於易勝”，就是說，如果我們覺得時機成熟，那麼我們必須要挑軟柿子捏！尋找到容易取勝的敵人或者是敵人在那個時機放鬆了警惕！

這篇文章同時也從反面告訴我們，我們不僅要做到“勝於易勝”，同時我們要時刻保持警惕，做到“先爲不可勝”。

孫子兵法讀書心得9

《孫子兵法》是兵家經典著作，由春秋末年著名軍事家孫武所著，共十三篇。《孫子兵法》在深刻總結春秋時期各國相戰的經驗的同時，集中概括了戰略戰術的一般規律。

《孫子兵法》又稱《孫子》、《孫武兵法》和《吳孫子兵法》，是中國古代的兵書，作者爲春秋末年的齊國人孫武（字長卿）。全書爲十三篇，是孫武初次見面贈送給吳王的見面禮；事見司馬遷《史記》：“孫子武者，齊人也，以兵法見吳王闔閭。闔閭曰：子之十三篇吾盡觀之矣”。

《孫子兵法》全書共十三篇。分爲上卷、中卷、下卷。

《始計篇》第一、講的是廟算，即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件，估算戰事勝負的可能性，並制訂作戰計劃。

《作戰篇》第二、講的是廟算後的戰爭動員、及取用於敵，勝敵益強。

《謀攻篇》第三、是以智謀攻城，即不專用武力，而是採用各種手段使守敵投降。

《軍形篇》第四、講的是具有客觀、穩定、易見等性質的因素，如戰鬥力的強弱、戰爭的物質準備。

《兵勢篇》第五、講的是指主觀、易變、帶有偶然性的因素，如兵力的配置、士氣的勇怯。

《虛實篇》第六、講的是如何通過分散集結、包圍迂迴，造成預定會戰地點上的我強敵劣，以多勝少。

《軍爭篇》第七、講的是如何“以迂爲直”、“以患爲利”，奪取會戰的先機之利。

《九變篇》第八、講的是將軍根據不同情況採取不同的戰略戰術。

《行軍篇》第九、講的是如何在行軍中宿營和觀察敵情。

《地形篇》第十、講的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。

《九地篇》第十一、講的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。

《火攻篇》第十二、講的是以火助攻。

《用間篇》第十三、講的是五種間諜的配合使用。

全書中的語言敘述簡潔，邏輯清晰，思想深刻，哲理性、前瞻性較強，其中還涉及了儒家、道家、法家的重要思想。可以說是一部軍事經典著作，又是一部光輝的.哲學著作，是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律，不僅受軍事學家所推崇，在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關係等方面，也有着千絲萬縷的聯繫。本人並不是學軍事專業，在閱讀此部著作時則以其它的角度進行領悟。

在現代的商業範疇裏，“商戰如兵”。如“凡治衆如治寡，分數是也；鬥衆如鬥寡，形名是也；三軍之衆，可使必受敵而無敗者，奇正是也；”這裏提到了“奇正”。人無我有，人有我好，人多我退。正所謂“凡戰者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江海。終而復始，日月是也。死而更生，四時是也。聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之變，不可勝觀也；味不過五，五味之變，不可勝嘗也；戰勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮也。奇正相生，如循環之無端，孰能窮之哉！”商戰韜略無常，無百年的不敗企業。輝煌如生產縫紉機的勝家，能源的安源，財會的安達信，通訊的高通，不也一夜間似大廈傾覆麼？但是，我們利用《孫子兵法》中所蘊含的不變的真理內核，往往可以立於難敗之地。只要一個組織，無論公司、甚或班級，就有鬥爭，就有競爭，就有管理，《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼，百戰不殆”，難道不是麼？無論我們在商業競爭裏，無論我們在教育他人的過程中，這都是必須的。不瞭解情況，就像緣木求魚一樣，難。

柳青說過："人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。"沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，比如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。人生的緊要處便是人生的岔道口，走錯一步關係到你達到既定目標的方向，方向錯了，就永遠達不到你所追求的目標，如同作戰中選錯了攻擊目標一樣。所以說，一個人最悲慘的莫過於在人生的道路上迷失了方向。因爲迷失了方向而同時又不能迷途知返的人，一生的努力會付之東流。即便能夠迷途知返，也往往是已經流逝了寶貴的時光，再怎樣拼命挽回，也是一段令人遺憾的損失。"故善戰者，立於不敗之地，而不失敵之敗也。是故勝兵先勝而後求戰，敗兵先戰而後求勝。

孫子的這個用兵法則，不僅是軍事鬥爭的要訣，也是人生的常理。

人生是美好的，但人生的道路卻是坎坷不平的。沒有矛盾就沒有世界，沒有波折就沒有生活。所以，我們不能把人生理想化，而缺乏走崎嶇之路的思想準備，要接受前進道路上的各種考驗，開拓進取，與時俱進，百折不撓，做一個勇敢的跋涉者。只要你能坦然地面對生活，面對困難，面對挫折，那麼坎坷就會化爲坦途，眼淚就會化爲歌聲，陷阱也會助你成功，幸福就將屬於你，你就將成爲"立於不敗之地，而不失敵之敗"的"善戰者"，把握自己的命運的"主宰"。

孫子兵法讀書心得10

這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第八篇“九變篇”的第三部分，兼顧利害。

一、兵法解析

智者之慮，必雜於利害。雜於利，而務可信也；雜於害，而患可解也。是故屈諸侯者以害，役諸侯者以業，趨諸侯者以利。

意思就是：

明智的將帥考慮軍隊作戰問題，總是兼顧利害兩個方面。在不利情況下，考慮到有利條件，便能把事情辦好：在有利情況下，考慮到不利因素，禍患就能設法化解。因此，要用對敵國有害的事情去威懾他，迫使他屈服；要用敵國感到不得不做的事情去困擾他，使他疲勞不堪；要用利益引誘調動敵人，使他聽從我們的驅使。

戰場上的利與害是一對矛盾。從靜態角度觀察，兩軍交戰，對己方有利的，對敵方必有害，反之亦然。利與害又有統一的一面，在此時此地是利與害，在彼時彼地未必是利與害。

從動態角度看，利與害又互爲纏繞。比如利於己方展開進攻的方向，又正是敵方重兵把守之處，這是利中有害。而兵陷死地之後，又往往能喚起將士死中求生的決心，這是害中有利。

正因爲利與害的對立統一，互相制約，在一定條件下互相轉化，所以孫子的“智者之慮，必雜於利害”告訴我們：

第一，明智的將帥在考慮戰爭問題時，要克服認識上的片面性，既要看到利，也要看到害，不要見利忘害，也不要見害忘利。

第二，要利用敵人貪功求利心理，巧妙調動敵人，達到化敵之利爲敵之害，化我之害爲我之利。

“智者之慮，雜於利害”強調興兵作戰一定要兼顧利害，不能只貪功求利，草率用兵。

春秋時期，晉獻公欲滅掉虞國和虢國以擴大地盤，先派荀息帶上名馬、寶玉出使虞國，向虞侯街路出兵去打虢國。宮之奇勸諫虞侯道：“虢國是我國的屏障，虢國滅亡了，我國也隨之滅亡了。可虞侯貪圖晉獻公送的罕世之寶，不聽宮之奇勸諫，借路給晉軍。晉軍滅虢之後路過虞，虞侯出城犒軍，晉人一擁而上，捉住虞侯，奪回名馬、寶玉，順手滅掉了虞國。

虞侯貪利不思害，爲貪珠玉財報而導致亡國。兩軍交戰，利與害是客觀存在的。軍事指揮員要做到趨利避害，化害爲利，就應在順利時多慮可能之害，防患於未然。

第二次世界大戰中，蘇軍突破到了離柏林六十公里的奧得河，勝利在望，全軍上下洋溢着歡樂的氣氛。可朱可夫元帥卻沒有被勝利衝昏頭腦，他發現由於進攻神速，後方的`補給一時跟不上，蘇軍還出現了掉隊的現象。

他記得大戰初期，德軍攻到離莫斯科三十公里之處時，補給線太長，側翼出現空襲，自己就利用這一空隙從側翼反擊，一舉挫敵，扭轉戰局。

現在情況倒過來了，德軍會不會也利用空隙，從側翼包抄我們呢？於是他下令部隊放緩進攻速度，收縮戰線，同時向側翼派出坦克部隊。結果，坦克部隊遇上了敵人包抄的反擊部隊，由於朱可夫元帥事先做出了預防，使蘇軍順利地攻佔柏林。

“雜於利而務可信也，雜於害而患可解也。”一個成熟的指揮官，不僅在順利時要預見可能會有的禍害，在危難時刻也應該多尋有利因素，不能喪失必勝的信心。

二、古今聯想

在制訂企業經營戰略時，”雜於利害“是必須予以充分重視的一條原則。因爲外部環境的變化對企業來說往往兼有有利和不利兩個方面，”雜於利害“就能發揮有利因素，儘量消除不利因素，使制訂的戰略措施更有利於企業的穩定與發展。

三、讀後感

兼顧利害：

這幾天，學習到人性就包括趨利避害，說到底，兼顧利害就是此意了！

孫子兵法讀書心得11

《孫子兵法》是商戰中的“聖經”。特別是在今天中國從計劃經濟向市場經濟飛速過渡的時代，也就是在各個行業的商戰中從一統“周天子”天下的局面向“春秋”，再飛速向“戰國”發展的時代，《孫子兵法》對企業家們更具有深遠的指導意義和實際的使用意義。商場如戰場，企業家們要在這個硝煙瀰漫的.戰場中打贏對手，那麼，避實擊虛、因敵制勝的思想便不容忽視，狹路相逢勇者勝，奪得先機，那麼勝利便離你更近一步！

趙武靈王雖然死了，但他主導的這場“胡服騎射”的軍事變革卻改變了中國古代的作戰方式，從趙國開始，其他各國以及後世紛紛效仿，採用騎兵作爲戰場主力，一直到解放戰爭時期，騎兵一直在戰場上發揮重要作用，直到現代，才逐漸退出歷史的舞臺。同時趙武靈王的改革精神也激勵着後世的人們，近代思想家梁啓超曾評價，趙武靈王是黃帝以後的第一偉人。

瑪麗：西洋美女，金髮碧眼，凸胸翹臀，別具風騷。她與豆蔻二人在和珅妻妾中是最爲漂亮的美女，平時與吳卿憐、豆蔻和黑玫瑰同住在家廟後院。

可憐的元姑娘，在出生後於人間生存的幾個月內，便被無情的政治搞了一次大起大落，最後命歸黃泉，在歷史上連一個大名也沒能留下，小小嬰兒成爲了政治的犧牲品，也許是良心發現，事後，胡太后還是給她加封了一諡號，稱其爲殤帝。

這幾天，我讀了一本書，叫《朝花夕拾》。這本書是魯迅寫的，寫的是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集。是一本必讀的散文集。是一本如良師益友的散文集。

魯迅對於我來說，一直是一個很熟悉的作家。可是，忽然發現，我只不過是對這個名字熟悉而已，並沒有讀過魯迅的作品。所以，今天，我把《朝花夕拾》看完了。

瑞珏，舊社會的一個女人，可以說死在封建的禮教下，也可以說是死在她對愛情的追求下。我寧願認爲她是死在對愛情追求下，也不願認爲她是死在封建的禮教下。因爲最起碼他追求到了她的愛情，那是有價值的死；但在那個封建思想瀰漫的社會下，如果說她死於封建禮教，那並不希奇，封建禮教下死的女人還不夠多麼？鳴鳳就是一個例子，所以說她死於封建禮教會讓我覺得她的沒有任何的價值。所以我更願意說瑞珏是被愛情葬送……

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

孫子兵法讀書心得12

其實暑假的時候一直沒有想到要看這本書，直到……

那天電視上碰巧在播黃曉明版的電視劇《風流才子唐伯虎》，那一集的情節大致是這樣的：秋香被任命爲華府總管，負責處理華府各項事務，卻遭家丁丫鬟的百般刁難。唐伯虎深知其中難處，想要幫助秋香，於是暗中送與秋香一本《孫子兵法》，並附言：“雖知總管之職首重管理，然《孫子兵法》乃調兵遣將管理軍隊之不二法門，正好一用。”看完這句話，我腦子裏靈光一閃：秋香是華府總管，平時既要管理華府家丁丫鬟，又要處理各項事務；而我目前也擔任學校團委組織部的部長，以後可能也會遇到與秋香相似的經歷，我爲什麼不也學一學呢？於是，我便開始準備讀一讀這本書。

《孫子兵法》第一篇是《始計篇》，其中有一句話是這樣寫的：“將者，智、信、仁、勇、嚴也”。就是說將領們要具備“智”、“信”、“仁”、“勇”、“嚴”這五方面的素質。將領帶兵打仗不僅要有智慧，足智多謀；更重要的是要對手下的士兵講信用，誠信是根本；另外要有廣闊的胸襟，對人仁愛；要有追求，不懼怕困難，勇於探索；還要有原則，該嚴的時候就得嚴格。若是缺了其中任何一個，將領想要打勝仗應該是很困難的。我想，我們作爲學校的學生幹部，作爲一個團隊的管理者，想要帶領好自己的團隊，這五個字是同樣適用的`。其實，除了帶兵的將領、學校的學生幹部這狹小的範圍，做人何嘗不也是同樣的道理呢？

第二篇《作戰篇》談論的是作戰的策略，這裏孫子強調了戰爭要注重效率。其實，在我們的學習、生活、工作過程中，也經常會提到“效率”二字，這兩個字很重要。

第三篇《謀攻篇》，孫子寫道：“百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”孫子將攻心放在首位，充分說明了使人心服的重要性。戰爭中如此，作爲學生幹部帶領手下的幹事亦是如此。幹事們在各學生組織工作的一年時間裏，遇到棘手的問題難免走彎路走錯路，這個時候，我們不僅要告訴他，他錯了，更重要的是要告訴他，他爲什麼錯，錯在哪兒。讓幹事們心服，這纔有利於學生組織的長遠發展。

此外，《謀攻篇》中還提到:“知彼知己者，百戰不殆”。這是對自知之明的概括。知彼，要求我們客觀地分析別人；知己，更要求我們客觀地評價自己。社會是一個羣體，不是某一個人的私有物品。對於“知彼”，我們和別人生活在一個社會中就必須客觀地分析別人；不能因爲別人和自己的某個意見不合就輕易否定別人，更不能因爲別人某個方面的欠缺而瞧不起別人。每個人都有自己的長處，我們要做的就是學習別人的長處。相比“知彼”，“知己”則更重要，如果一個人連自己都不瞭解自己又怎能奢望別人來了解自己呢！更可怕的是，當自己取得一點點成就時便忘記了深入分析一下自己，認爲自己什麼都會，什麼話都對，自我膨脹嚴重。其實究其原因，就是沒有好好地瞭解自己。只有一個有自知之明的人才會做到“知己”，才能“百戰不殆”。

第四篇，論述了攻守之勢，孫子認爲，能夠取勝的信號發自於敵，而不能被戰勝的信號來自於己，爲將者要讓自己保持不可被戰勝的防守之勢，不被對方鑽空子，又要善於發現敵人的“可勝之勢”，及時地奪取勝利。其方法論意義就是，要使自己時刻保持充分準備，又要善於觀察對方的每個細節。反映在自己的部門工作上，就是要使自己做好充分的準備，根據自己以前的工作經歷和工作經驗，對自己部門的幹事們在以後工作過程中可能遇到的問題，做到心中有數，不讓幹事因爲他所提出的問題無法得到解決而使他的工作積極性受到打擊。

《孫子兵法》第五篇講兵勢，第六篇講虛實，突出一個“變”字，隨機應變，適時而動，以無盡的變化來擾亂敵人，使其摸不着頭腦，從而克敵制勝。

第七篇論述的是“軍爭之法”。

第八篇講的是九變。“將在外，君命有所不受”便出自此篇。這一篇中，孫子列舉了“五地”和五個“有所不”，指出了在各種地形和情況下應該採取的應變措施。用現代話來說，就是實事求是，具體問題具體分析。對於具體問題具體分析，我想說，在平時的學習、工作過程中也要如此。任何問題都具有其特殊性，我們只有找到正確、合適的方法，才能解決問題，而不是生搬硬套。

第九，第十，第十一篇，分別論述了行軍過程中的注意點和地形的利用，這些經驗在古代戰爭中是非常重要的。第十二篇中孫子介紹了火攻，第十三篇中則介紹了離間計的使用。

《孫子兵法》原本只是一部兵書，但是到了現代，它的意義已經遠遠超出了一部兵書，裏面包含的戰略戰術思想已經被廣泛地運用於各個領域，而它富含的哲理也是非常深遠的。它是一部千古奇書，不是三言兩語可以感受得了的，就如同品茶，得慢慢品味，才能品出其中味道。

孫子兵法讀書心得13

孫子兵法讀後感之兵勢篇：勢險且節短

這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第五篇“兵勢篇”的第五部分，勢險且節短。

一、兵法解析

是故善戰者，其勢險，其節短。勢如彍（guo）弩，節如發機。

意思就是：

所以善於指揮作戰的人，他所造成的進攻態勢是險峻的，出擊的節奏是急促的。險峻的態勢就像張滿的弓弩，急徵的節奏就像扳動弩機。

古今善戰者，通常把戰場擺在或者將敵人引入險峻的地方，然後突然出動預先布好的兵力，給敵人以短促的時間、猛烈的行動、準確的打擊，從而達到速戰速勝的目的。

經濟工作也常有風險與緊迫的時候發生。決策者如能善於駕馭把握這種時機，有時能化險爲夷，一切問題迎刃而解，柳岸花明又一村。

牙膏是論支賣，沒聽說有論斤賣的。但是兩面針牙膏確確實實論斤賣過。事情還得從開頭說起。

xx年，這是柳州市牙膏廠最危險的時候，就是在這“最危險的時候”，新廠長上任了。新廠長首先進行市場調查，找來大量資料進行研究分析，把一團亂麻似的問題理出了頭緒。

國內一些大企業生產出來的牙膏，若論質量，並不比兩面針強多少；若論價格，要比兩面針貴很多；若論特色，兩面針對牙齦炎、牙齒過敏等症狀有顯著的輔助療效且無副作用。

這樣的產品爲什麼還賣不出去呢？廠長把眼光盯在別人的產品上琢磨。豁然醒悟：過去失敗的原因就在於不重視產品的牌子，大多數消費者根本不知道兩面針牙膏，誰會爲他掏錢？

便下定決心：先把兩面針的牌子做大！

第一，“其勢險”，獨保論斤賣的兩面針牙膏。新廠長在調查研究的基礎上，沒有用多少時間再向職工們解釋其中的道理，拿出所有的財力、物力做大兩面針的牌子，欲在險中闖出一條生路！

第二，“其節短”，讓世人知道兩面針的牙膏。1990年下半年，廠領導集中力量把“砍”下來的錢做各種廣告，速派出大批人馬到市場上把論斤賣的牙膏讓人們使用。時間雖然短促，但收到令人滿意的效果。這麼一搞，許多消費者還以爲這個生產了10年的兩面針牙膏是個新產品，爲新鮮爭相購買。結果兩面針牙膏的'市場銷量迅速增加，僅在半年之內就扭虧爲盈。

第三，“勢如彍弩，節如發機”，拿出名牌兩面針牙膏。好的產品要有好的形象，兩面針靠自身的滾動資金搞技改，從德國、瑞士、意大利、瑞典等國家購進最先進的牙膏鋁管生產線、複合管生產線、制膏生產高速灌裝包裝生產線，定性生產變爲科學的定量生產，比如牙膏泡沫量，國家標準是60毫米以上，而兩面針則給本廠規定，達到90毫米纔是合格，否則不準出廠。

功夫不負有心人，兩面針牙膏終於在市場上立於不敗之地。牙膏雖然不同於家電、服裝等耐用商品，但一次性商品的售後服務更爲重要，因爲消費者一次不滿意，就可能再不買你的產品了。

一個消費者就是一個市場！廠房撒出去100人到全國抓市場信息反饋，根據消費者的要求，不斷改進和提高產品質量。

在牙膏市場幾次漲價的風潮中，不管其他牙膏怎麼漲價，兩面針牙膏堅決不漲價。

過去，兩面針牙膏名不經傳時，曾被上海大商家一家家推出門外；如今，經銷商都要帶錢到廠購貨。1996年，兩面針牙膏的品牌無形資產已達9.25億元，全國年均每3個人就用1支兩面針牙膏。

二、古今聯想

鬥衆如鬥寡，形名是也。

意思就是：

要做到指揮人數衆多的軍隊作戰想指揮人數少的軍隊一樣，這是通訊、指揮的問題。

古代用兵打仗，多以金鼓、旌旗作爲指揮的手段，用以協調士兵的行動。

正如孫子在《軍爭篇》中說的：“《軍政》曰：‘言不相聞，故爲金鼓；視不相見，故爲旌旗。’夫金鼓旌旗者，所以一人之耳目也；人即專一，則勇者不得獨進，怯者不得獨退，此用衆之法也。故夜戰多火鼓，晝夜多旌旗，所以變人之耳目也。”

這段話的意思是：

《軍政》說：“用語言指揮聽不到，所以設置鑼鼓；用動作指揮看不見，所以設置旌旗。”金鼓旌旗都是用來統一軍隊作戰行動的；軍隊行動既然統一了，那麼勇敢的就不得單獨前進，怯懦的也不得單獨後退了，這就是指揮人數衆多的軍隊的方法。所以夜間作戰多使用燈火和鼓聲，白天作戰多使用旌旗，這些不同的指揮信號都是爲了適應人們的視聽變化使用的。

對於現代領導者來說，掌握指揮手段是十分必要的，但是更重要的則是如何排除指揮中的障礙，巧妙地行使指揮權而達到學會和靈活運用指揮戰術的目的。

三、讀後感

勢險且節短，在我看來，意思就是，要看準情勢險要的時機並在最短的時間拿下！

孫子兵法讀書心得14

本篇主要論述在軍事實力的基礎上，發揮將帥的指揮才能，造成和利用有利態勢，出奇制勝地打擊敵人。首先講一下下篇與上篇的關係，然後再講本篇的內容。

《兵勢篇》的“勢”是《軍形篇》的“形”(軍事實力)的表現。換言之，“勢”就是在軍事實力的基礎上，由於實行正確的作戰指揮，從而在戰場上所表現出的實際作戰能力。從哲學上看，“形”是運動的物質，而“勢”是物質的運動。

《軍形篇》講的是客觀物質力量的積聚，《兵勢篇》講的是主觀能動作用的發揮，這兩篇是緊密聯繫不可分割的姊妹篇。我們從中也可以看出，孫子在認知論上，反映了物質是第一性的、意識是第二性的這一樸素的唯物主義思想。

全篇內容大體分爲四部分：

第一，闡述在戰役上用兵打仗必須注重四條：一是部隊編制有序管理嚴密。二是旌旗鮮明，號令嚴肅。三是善於運用奇正結合原則。四是善於避實擊虛。

第二，提出“凡戰者，以正合，以奇勝”的命題，並加以闡述。指出：用兵打仗無非是正與奇兩種態勢，這兩種態勢是相互依存、相互轉化、因地制宜，變化無窮的，而又以出奇制勝爲上，強調出奇制勝的特點和優點是：抓住時機，行動快速，態勢險峻，居高臨下，兵之所至，如積水漂石，鷙鳥毀折。

第三，造成正奇結合、出奇制勝態勢的關鍵有二：一是我軍訓練有素，佈陣周密。做到人馬雜亂、情況混沌的情況下作戰，能保持我軍的號令統一，建制不亂，首尾相接，運用自如。二是以僞裝示形於敵。要示敵以“亂”“怯”“弱”;要誘之以“利”，引誘敵軍上當受騙，聽從我軍“調遣”，以造成我軍的險峻態勢，出奇制勝。

第四，結論：善於用兵的人，重視依靠和建構一種必勝的態勢而不苛求於屬下，他們選擇將領也是善於“任勢”的.人，所以打起仗來就能像從高山上往下滾動的圓石那樣勢不可遏，戰無不勝!

虛實篇——避實就虛，因敵制勝

本篇主要闡述作戰中的虛實原則，特別是避實就虛、以實擊虛的原則。這裏所謂的“虛”，主要是指兵力虛、防衛虛;而“實”則主要是指兵力實(兵力集中)、攻擊實(攻擊有力)。

全篇內容大體爲四部分：

第一，總論實行虛實原則的一般前提。強調提出：實行虛實原則的根本關鍵是牢牢掌握戰場的主動權，使敵軍受制於我，而我卻不受制於敵。爲此，必須具備兩個基本的前提條件：一是我軍先於敵軍進入戰地，以形成以逸待勞的態勢。二是善於運用“利”與“害”引誘，“調遣”敵軍，使之受我牽制而由逸待勞，由飽變飢，從而爲我軍避實就虛、以實擊虛提供可乘之機。

第二，提出並論述關於虛實原則的基本方法。這就是：其一，就一般軍事行動來說，我軍無論是出兵、進擊，乃至於長途進軍，都應避敵之實、就敵之虛，出敵所不需，即所謂“出其所不趨，趨其所不意”/其二，就攻守的態勢來說，應該是避實就虛，以實擊虛。其三，就運用兵力來說，應是以我軍相對集中的優勢兵力攻擊兵力相對分散之敵。其四，以上這些，都必須以“形人而我無形”爲基本方法。即對敵人，應盡力設法使其暴露行蹤;對我軍，則應盡力隱蔽自己。

第三，論述戰爭中偵察敵方虛實情況的步驟與隱蔽我軍行動的要訣。

第四，結論：兵形像水。水之流，避高而就下，兵之形，避實而擊虛。水無常形，兵無常勢。在戰場上，把握一切因時因地制宜，靈活運用虛實的原則。

孫子兵法讀書心得15

今天，我讀了《孫子兵法之謀攻篇》其中“韓信一書平燕地”很是佩服韓信的智慧。

故事是這樣的漢高帝二年，韓信僅４個月就滅魏破代，乘勝進擊趙國。韓信滅了趙國得知，趙國的某臣李左車向主將獻計但沒有成功。於是滅了趙國後獨不見謀士李左車，但發令願出千金重賞，活捉李左車。

今天后，果然有人把李左車帶來了。所有的人都認爲韓信定會將他處斬。可是韓信一見李左車竟親自鬆綁，像學生對師長一般恭敬，虛心向他請教攻打燕地的策略。但李左車婉言謝絕，韓信卻用百里溪幫助秦國稱霸的故事勸李左車。把李左車比作百里奚，並說出當初要不是陳餘沒有聽勸估計就沒有機會見他了。李左車見韓信如此敬重自己就幫了韓信。給他分析後出了策略，韓信連連點頭說：“好，就照你的意見辦。”果然燕國同意歸降。

就這樣，不用一兵一卒就攻下了燕國。所以說：“不戰而屈人之兵，善之善者也。”

20xx年度孫子兵法閱讀心得和感想6

孫子兵法，是兵家中的代表作，是一部總結戰爭經驗、智慧的書。上集是在說明伍子胥的家人都被費無忌給殺害，他藉着吳國的`軍隊攻打楚國，以及逃亡路途發生的事物。

這本書足足有三公分這麼厚，從前，我都不看這些有關歷史故事的漫畫、典故。因此，媽媽常說我的課外知識非常差。藉着開學這段期間，課業還不會繁忙時，我打開了本書，從上次的《楚漢英雄志》開始吸引了我，漸漸瞭解歷史故事。剛開始看時，一直搞不懂人物角色，常常要翻回“人物介紹”的地方纔看得懂故事內容。當然，看完這本書也讓我瞭解到“孫子兵法”不僅僅適用於戰場而已。讀《孫子兵法》讓我明白競爭、變化得不可避免，與面對變化，提出策略的重要性，也體會出更多有關經營、溝通、生涯規劃、處世的哲學。