學生會幹部培訓心得

當我們對人生或者事物有了新的思考時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學生會幹部培訓心得，歡迎大家分享。

學生會幹部培訓心得1

爲了進一步提高我校學生幹事的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在我係領導的關心和指導下開展了幹事培訓大會，作爲其中之一的我深感受益匪淺。當今的校園中，學生幹事的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認爲在新形勢下，學生幹事應該具備以下的素質：

一、紮實的專業知識。

萬丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹事從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現在在學生幹事中存在有一些人，只是顧着學習，把工作晾在一邊，到最後一走了之。這種行爲是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹事是否合格的重要標準。

二、樹立爲學生服務的意識。

服務意識是學生幹事所要具備的最基本素質。學生幹事就是要實實在在，勤勤懇懇地爲學生服務，就要肩負着一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生幹事，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹事做

了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因就影響到總體工作計劃的運行。你爲同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來爲你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛鍊能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不爲呢？當然，我們更應該培養學生幹事收集處理信息的能力，作爲學生幹事，應及時瞭解、掌握並反饋各種信息，及時做到信息的上傳下達。通過收集信息，分析信息，從中發現問題，並儘快解決。因此，學生幹事應與普通學生建立良好的溝通關係，深入同學當中，廣泛聽取同學意見。可以收取同學的建議、意見表的形式瞭解他們的心聲。

三、有較好的責任心。

具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹事是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹事要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因爲這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的'小事，細微之處總關情啊！然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的幹事絕對不會高效率、高質量的完成工作。

四、加強各部門之間溝通與合作：一個團隊是否能運作好，

不僅僅是每個人把自己的工作做好，而是自己主動思考的結果。不能造成平行關係的斷線，每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會導致工作效率低下，這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在，如何才能優化內部整體結構使之發揮最大功用。

這次的幹事培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我受益匪淺，爲我以後的工作指導好方向。

學生會幹部培訓心得2

爲了進一步提高我校學生幹事的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，召開了幹事培訓大會，作爲其中之一的我深感受益匪淺。當今的校園中，學生幹事的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認爲在新形勢下，學生幹事應該具備以下的素質：

1.樹立爲學生服務的意識。

服務意識是學生幹事所要具備的最基本素質。學生幹事就是要實實在在，勤勤懇懇地爲學生服務，就要肩負着一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選擇了當學生幹事，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹事做了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你爲同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來爲你服務，體諒你，和你溝通，你的`工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛鍊能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不爲呢?當然，我們更應該培養學生幹事收集處理信息的能力，作爲學生幹事，應及時瞭解、掌握並反饋各種信息，及時做到信息的上傳下達。通過收集信息，分析信息，從中發現問題，並儘快解決。因此，學生幹事應與普通學生建立良好的溝通關係，深入同學當中，廣泛聽取同學意見。可以收取同學的建議、意見表的形式瞭解他們的心聲。

2.要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身爲一個學生幹事，經常要和同學共處，學生幹事之間取長補短，一個團體纔有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。同時，也要注意學校學風的建設，學生幹事歸根到底還是一名學生，應以學業爲重。在學生幹事中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作爲一名學生幹事必須解決的問題。我認爲，想要在工作與學習的關係中游刃有餘，做到兩不誤、雙豐收，最關鍵的就是提高效率，善於利用學習時間。

學生會幹部培訓心得3

我十分榮幸能以學生會文藝部副部長的身份，參加週六的信息工程學院第二屆學生會幹部培訓，在這一天的時間裏，我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生會幹部有了新的認識，對以後的學習工作也都有了一個明確的目標。

首先，這次培訓讓我重新認識了學生會幹部的內涵，學生幹部不是“官”，他是一個奉獻的團體，是一個服務於學生的團體。學生幹部所做的工作，都是服務性的，義務性的，有時工作和學習衝突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。可是俗話說有舍纔有得，有付出就會有回報。那裏會使我們學到書本中學不到的知識，比如溝通本事，組織本事，適應本事。今日校團委王明教師的一個詞——學無止境，讓我觸動很深。無論在哪，都是一個學習的過程，僅有我們不斷的去學習，學習專業知識，學習政治方面的知識，學習寫材料的知識等等，這些都會讓我在將來的生活中受益終生。

朱齊亮教師也從三個方面，讓我們對自我進行了準確定位，這三個方面分別是，動因定位，身份定位，職能定位，僅有準確定位這些，我們才能在學生會以後的工作中，人生的道路上走得更遠。

另外，常聽朱教師說起“人格魅力”，人格魅力的培養是各方面的'，因爲人格魅力表此刻言語、神情、心裏，知識等各方面，這不是濫竽充數，也不是表面功夫就行的。首先要自信，給人以樂觀、進取、陽光的印象，同時也要有職責心，有親和力，明事理等等。自我在許多方面還有很大的提高空間，需要努力的也很多。

總之，作爲一名學生幹部，就要求我們比其他同學付出的更多，承擔更多的壓力，應對更多的挑戰。但學生會幹部也是光榮的，因爲我們身兼着更多的職責，選擇做一名學生幹部，我無怨無悔。

學生會幹部培訓心得4

作爲一名團委學生會的委員，有時感覺挺光榮的，生活挺充實的，但有時也會產生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因爲要成爲一名合格的，優秀的學生幹部，我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小，卻忘了自己已經是成年人，不能再任性了。剛步入大學，雖然還有很多不瞭解，可這就是一個小小的社會，是鍛鍊自己，讓自己成長的平臺。現在是一名普通的學生會成員，每個人都很平常。可是，我們就是未來的學生幹部。聽到“學生幹部”這個詞，似乎感覺還有點遠，尤其是要成爲優秀學生幹部，不禁讓自己感覺到肩上多了份擔子。在團學幹部培訓中，我也學到了一些東西，對我們的職責也有了深一步的理解，而更多的是學會如何做人，如何做事，如何讓自己成爲合格，優秀的人。

我們現在在鍛鍊的正是做事，做人的能力。在趙地學長的指導下，我學會了如何去策劃，去舉辦活動，去承辦一件事。其實，不是我們小而會完成不好，而是要敢於去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不瞭解，但一定要多接觸，一定要有責任心。學會了“嚴於律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格，要作爲一名學生幹部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恆，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因爲從每一件事中，我們總能學到一些東西。然後就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作爲一名學生幹部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關係，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。爲此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。只有這樣，才能成爲一名合格，優秀的學生幹部。

來到大學，我們的任務與目標就變了。作爲一名大學生，更作爲一名學生幹部，我們需要多種素質。樹立大局意識，集體觀念，要有服務意識，有創新意識，競爭意識，更要有責任意識。雖然很多時候，學生會工作與學習或者是自己的事情有衝突，但做爲一名合格的學生幹部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎麼配得上“幹部”二字呢？而我自己認爲，責任意識是最重要的。只有內心責任心強，才能把事情做好，成爲一名合格的，優秀的學生幹部。

作爲組宣部的一員，更作爲團委學生會的一員，我一定會嚴格要求自己，以身作則，盡心盡力，我相信我一定會成爲一名合格，優秀的學生幹部。很榮幸的我參加了學院組織的團學幹部培訓，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。

在培訓中，我們與優秀學長們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗，使我對自己的.學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮鬥方向，更懂得了如何去珍惜大學生活，如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空餘時間，規劃好自己的大學三年學習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

學生幹部的人際交往能力，活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短几次，但就是因爲參加了這樣的一個培訓，才讓我更清楚作爲一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力，因此，在以後的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成爲一名符合新時代要求的高校學生幹部。

學生會幹部培訓心得5

作爲一名大一的新生，剛進入學生會就有機會參加團學幹部培訓，自己感到十分榮幸，同時也有很大的壓力。但在上過幾次團學幹部培訓以後這種憂慮就有所消減。幾天的課程結束之後，我感受頗多，受益匪淺。首先就是學會了如何做一個新時代的大學生；其次學會了如何做一個稱職的學生幹部；最後學會了與人交流合作的團隊精神。

在第一天的課程培訓中，陳書記用生動，幽默的語言給我們上了一堂主題爲“我們的時代，我們的使命”課。通過這堂課我們進一步瞭解了自己，瞭解了作爲新時代的大學生的共同特點。從而有利於我們在同學中間開展學生工作。陳書記講到了三個問題。分別是“什麼是80後”“從陸昊語錄剖析團學工作的問題”“立足兩個全體”。雖然這三個問題聽起來很枯燥，但是陳書記卻用十分生動的語言爲我們講解，並配以實例幫助我們理解。當我們在工作中遇到類似的問題我們也就有了經驗，可以冷靜地來處理了。當他說到我們作爲第四代青年人需要什麼的時候，我感觸特別深刻。他說了四個詞，分別是：感恩，責任，忠誠，奉獻。確實，作爲現在的.年輕人都在追求個性的發展，卻遺忘了作爲一個年輕人身上最寶貴的東西。我覺得在以後的學習或是工作中都應該將這幾個字牢記心中。感恩，我們要時刻感恩，感謝那些幫助我們，喜歡我們，討厭我們的人。因爲他們參與我們的成長，讓我們瞭解這個世界，慢慢變成一個優秀的人。責任，似乎我們認爲只需要對自己負責，卻沒有想過我們身邊的人的感受，沒有想過這個社會需要什麼，忘了身上的責任感。忠誠，對家人，對朋友，對愛人，對社會我們都需要忠誠。有時候利益並不是那麼重要的，因爲忠誠就像我們身上流淌的血液一樣，鮮紅而滾燙。它纔是生命的代表。奉獻，每個人都在這個社會上索取，但是奉獻有時候讓我們更快樂。也學我們這些80後，90後也該學會享受奉獻的快樂。

第二天，心裏課程。以玩遊戲的方式進行。剛開始有些不理解，覺得玩遊戲能學到什麼呢。但是不玩不知道，一玩就知道收穫很大。映像深刻的是我們12個人一組，圍成一個圈，從第一個人開始介紹自己，一直到最後一個人要將小組所有人的名字，專業，愛好都記下來，然後複述一遍。看起來似乎最後最後一個人最慘，要附屬那麼多信息。但是在這個過程中我們12個人卻彼此瞭解，有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來的一個遊戲“心有千千結”裏，大家在走散之後重新圍成一個圈，也許中間有結，但是隻要幾個人配合轉圈就可以將結解開。這個遊戲培養了我們在團隊中的默契。每個人都是組成一個大圓的一部分，任何一個細節都不可以出問題。這個遊戲讓我迅速感覺到了身在這個臨時集體的溫暖。也讓我們每一個人都體會到了團隊合作的重要性。總之通過幾個環節的遊戲，我們相互瞭解，相互認識，寓學於樂。其實在遊戲中我們真正得到的是一種心靈的共識，我們找到了一種方式去融合，去合作，去分工，在實踐中解決問題。我想這纔是這節課的真正意圖。

第三天，李老師給我們講了高校活動，從策劃到實施總結的步驟與方式。李老師用自己的實際經驗，給我們講解了活動從準備，開展，總結過程中應該注意的事項。與組織活動的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結合實際，我們卻還是可以從中學到很多。首先，作爲學生，辦活動憑藉意識的心血來潮是不行的。辦活動是一個完整的過程，我們要從策劃到總結，這一系列的過程中學會如何做一個組織者，領導者，實踐者。其次，明確辦活動的基本要素，讓我們在以後的活動過程中可以注意，使活動達到更好的效果。

通過這幾天的培訓，我的感受還有很多。但是最重要的還是學會了做好一名大學生，做好一名學生幹部。也許對自己今後的人生都是非常有用的。

學生會幹部培訓心得6

讓我知道，作爲一個幹部我們不但要做好一個學生的身份也要做好一個幹部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領同學們。

晚上是我們的大聚餐了，這是我在大學裏最大規模的篝火晚會了，院級領導和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開心的。晚會中，我們很有序地進行着節目，舞臺下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫上句號了。

一位名人曾說過：“人真正的幸福，莫過於看到由於自己的辛勤勞動，使周圍的人們感到快樂。”而學生工作恰恰爲我們提供了這樣一個機會。我們學生幹部應該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的.同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質。

俗話說“天道酬勤”，做好學生工作一定會有所收穫，收穫的不一定是果實，但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。感謝學院領導對我們的支持，有你們的支持，我們會更加不信心，我們一定會做的更好的！

學生會幹部培訓心得7

開班心得

“士不可以不弘毅、任重而道遠”是孔子對古代學士的諄諄寄語。對於這次學生會幹部培訓班的開班，我深有感觸，體悟到我們學生幹部應勇擔大任，爭做時代的弄潮兒———責比肩寬，行使有量.

責比肩寬，行使有量。是對責任的認知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關山五十州。”我們如今身爲學生幹部的同學更如此、要有擔當，要能擔當，做好每一項工作、服務好老師與同學、將責任落到實處，落地有聲、抓鐵留印，不斷強化自己對責任的意識。天下興亡，匹夫有責是革命先烈們於無聲處發出的慨嘆。而反觀我們部分學生幹部，並沒有真正的放下架子，爲本科班學生會做出貢獻。很明顯，擁有外院學子與江財學生兩重身份的我們，要面臨的責任工作也更加的艱鉅，幹部培訓落到實處，爲的就是提高部分學幹們的責任心。我們身爲學幹，也應不斷領悟責任精神。責比肩寬，行使有量。

責比肩寬，行使有量。是對學幹們應當在工作中有所作爲的體悟。毛澤東在青年時期就豪言道：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”身爲學生幹部，就應有如此覺悟，學生幹部不僅僅是稱號，更多的是提醒我們學生幹部們努力拼搏、揮斥方遒。爲本科班的建設添磚加瓦。責比肩寬，行使有量。

責比肩寬，行使有量。是對熱血的脈動。孫中山感慨“頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉來”是敢於奮鬥的氣魄，更是各時代青年都有的熱血，我們學幹們應盡行之，學生幹部與學生組織要幹出成績，需要熱血、需要學生幹部擔起責任，把握時代的脈動，不論是早訓還是活動，都應展現青年的熱血與激情。責比肩寬，行使有量。

最後，我相信我能在接下來的一個多月內好好表現，做好每一項工作，做一名合格的學生會幹部，真正做到責比肩寬，行使有量。

小舞臺，大世界

20xx年10月17日，伴隨着寒露時節的凜冽寒風，我們在青年之家舉行了20xx級大學生幹部培訓班開班儀式。那是一個值得記念的日子，因爲從那天起我就成爲了一名小幹事。它是我服務集體、奉獻社會的新起點，是一個嶄新的舞臺。“歷史承認，那些爲共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗讚美，那些爲大多數人帶來幸福的人是最幸福的人。”所以，在學生會這個舞臺上，須不忘初心、積極奉獻，才能收穫大世界的美好。

“歷盡天華成此景，人間萬物出艱辛。”學幹培訓與其說是痛苦，不如說是磨練。黎明破曉，是責任與擔當，讓我不畏寒風，收斂倦意，與太陽賽跑，磨練自己。雖然十月的南昌很冷，但我們的心是炙熱的，因爲心中有夢想與希望。同時，學幹培訓又如一幅絢爛的油畫，讓我們遇見美好，留下與傳播美好。那是莊嚴的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍色共同構成的精彩世界。

莊嚴的紅色是你我間的信仰、責任與擔當。它是不忘初心、砥礪前行的'美好，似黎明的曙光。燦爛的黃色，是你我間的團結、互助與友愛。它是耐人尋味的美好，似明媚的陽光。溫暖的粉色，是你我間的內斂、羞澀與微笑。它是單純的美好，似皎白的月光。活潑的藍色，是你我間的釋懷、活躍與歡呼。它是熱烈的美好，似翻滾的岩漿。各種色彩相融，噴繪世界的美好。

“一滴水只有在放進大海裏才永遠不會乾涸;一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起時，社會才最有力量。”在這個充滿溫暖與希冀的集體中，更需要我們以積極的姿態，傳播不斷進取,勇於挑戰的活力與更多的正能量。

冰心詩中寫道:“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”學幹培訓實苦，但請我們足夠相信，在這艱難困苦的後面，是花香瀰漫的平原。小舞臺亦能感受萬千美好，構建大千世界。

心得體會

起牀時的天依舊是未亮的，往外一看周圍一片漆黑。帶着些許的倦意走向籃球場，天上依舊掛着彎彎的月亮，還有閃亮的星星，早晨的空氣依舊比以往任何時候都清新，於是帶着好心情走向了隊伍中，雖然我們組又沒有奪旗，但是我們組的每個人都盡力了。所以對奪旗的隊伍既是羨慕的也是嫉妒的，可是這樣也改變不了我們隊又要跑三圈的命運，但是我們懂得了“願賭服輸”中“服輸”的心態，不會去怪罪隊裏的任何一個人，而是心平氣和的接受了懲罰。當然，在跑步的過程中，是一圈比一圈累，喘息聲也越來越大，自然跑的也越來越慢，可是，我們依舊跑着，跑完後便有一種特別舒服的感覺。

跑步結束後，各自圍成小圈後，唱着團歌，一開始大家都不敢將自己的聲音“放出來”，可之後，我們有了自信，便毫不猶豫的儘自己最大的努力唱出來，雖然不太好聽，但真的是每個人團結協作、盡力而爲的結果。雖然我們歌詞還未記全，但我相信回去以後我們會努力的記住，爭取下次把歌唱的洪亮又高漲。

結束唱歌以後，我們做起了遊戲，這又是考驗我們團結的時候了，我們小集體玩的遊戲彷彿都適合大集體玩，在遊戲的過程中，每個人都積極認真的對待，無論輸贏。當我們輸了的時候，給我們的懲罰是唱團歌，這才意識到團歌是我們重要的一部分。在玩遊戲期間，看到有些部門學姐學長來爲她們部門做“精神支柱”，頓時覺得有學姐學長的陪伴和疼愛真的是很幸福。

在最後一個環節時，每個人的參與度都很高，這個集體越來越統一和諧了。即使我們小隊伍結束遊戲後，也要等待其他隊伍結束後纔可解散，這又進一步的加強了我們團結的意識。

學生會幹部培訓心得8

經過了這一次的講座，讓我學到了很多東西，也讓我明白瞭如何做好一個班級的班幹部。

讓我知道了在領導風範中需要有哪些意識。

最重要的一點是要有責任心。

通過任老師給我們講的一個案例故事，讓我知道了在做事情的時候，一定要做到讓他人放心，也是讓自己舒心。這代表着一種責任心。有責任心的辦完一件事情久而久之也會讓他人再讓你辦事情的時候放心下來，班級工作中如果沒有責任心的'話，可能會讓班級裏面變得一團糟，也會讓別人覺得這個班級不好，所以我應該先培養起責任心來。

有了責任心之後還要學會幫助他人，具有服務意識。

在同學老師需要幫助的時候，我可以盡我所能來幫助他們，也算是一種服務態度吧。也要做到不揪着一件小事斤斤計較，作爲在班級裏面的班幹部，要寬容的對待每個同學。總是斤斤計較的話，不但顯得自己沒有氣量，還會讓同學覺得作爲一名班幹部只顧着自己，一直計較別人的過失是沒有做好一個班幹部的職責，也失去了班幹部的領導風範。

聽了這一次的講座讓我知道了班幹部應該做到的事情，讓我明白了什麼是領導風範。

學生會幹部培訓心得9

爲進一步提高我校學生幹部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，校團委組織召開了學生幹部培訓交流會。此次學生幹部培訓內容涵蓋之多，範圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗；同時，我也深刻的明白了學生幹部的工作職責及義務，更感覺到作爲一名學生幹部責任的重大和自身能力的不足。

作爲一名學生幹部，不但應具備較強的工作責任心，還要有較強的組織管理能力、人際溝通方法、開拓創新理念、爲校服務意識。通過培訓，認爲要着力注重以下四個方面：

首先要有表率意識，作爲一名學生幹部，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，贏得他人的支持和配合，取得最佳的活動效果。學習是學生的第一要務，我們要注重各方面知識的學習積累，既要努力帶動同學認真完成老師交給的學習任務，也要積極參加學校組織的各項活動。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，掌握信息制高點，拓展知識面，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

其次要有服務意識，作爲一名學生幹部，我們要注重加強自身的思想道德素質，牢固樹立爲同學服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求願望，善於合理有效地表達和維護同學權益，在爲同學謀得利益的同時，自已從中積累了經驗，獲得了精神上的滿足。在參與爲同學服務的活動中，要有堅不可摧的心理素質，指點江山的`能力潛質，高瞻遠矚的現代觀念，懂得說話的基本藝術等，以求個人和集體利益的最大化。

第三要有大局意識，作爲一名學生幹部，要具有強烈的奉獻精神，在集體的利益面前，我們應該犧牲自我，成全大我，以集體的利益爲重。個人的力量是非常渺小的，在做事時，我們應該發揮集體的力量，團結同學，擰成一股繩，一起度過我們今後學習生活上遇到的各種難關。另外要嚴格要求自己，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。大事都是小事一點點積累起來的，我們應從小事做起，只有認真對待做好每一件小事，才能做好成就一件件大事。無論做什麼事，我們都要盡職盡責，做一個有責任意識的人，投全部的精力，盡最大的努力，付百倍的艱辛。

第四要有創意意識，只有創新手段，創新方法，創新形式，才能使各項活動的開展上層次，出水平。這次培訓給我感觸較深的就是組織活動要新穎，以往老師要求我們組織活動，我們大多是隻滿足於組織了、完成了，引用學姐以前的一些比較老套的活動形式、組織方法，沒有去創新，很少追求活動過程的質量。在以後組織活動時，我們要拓寬思路，從多種渠道獲得靈感，充分利用網絡資源，多多借鑑其他學校好的創意，並結合添加我校的特色，舉辦一些具有鮮明特色的活動。

通過這次的學習培訓，我也深入的感受、反省，認識到自己思想上的一些問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，並不斷的追求完美。最重要的還是要調整好自己的心態，不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，到達別人不曾到過的地方，看到別人不曾看到的風景！！

學生會幹部培訓心得10

通過這次精心準備的學生會幹部培訓大會，我瞭解了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的東西。這次培訓使我對以後的工作，學習以及生活都有了更加明確的方向，獲益良多。

這次學生會幹部培訓大會是以“態度決定一切”爲主題的。所謂態度決定一切，很簡單，因爲思路決定出路，態度決定行動，這是李永剛教授重點強調的，態度決定成長，態度決定成敗。你的能力可以不是最強的，但是你的態度一定要是最好的。在學生會，我們最需要的就是一種學習的態度，一種服務的態度。能力是可以培養的，而態度卻是源自於內心深處的一種素養，身爲學生會的新助理，好的態度是必備的，這也是我們在這個舞臺上取得成功的'一個最大的籌碼。因此對自己要勇於自我批評，敢於追求卓越，不斷創新。身爲學生會的一員，我們應該保持積極的心態，以服務爲理念，注重文化的傳承，堅持“自我服務、自我教育、自我管理”的原則，起好標杆作用。我們每個人都有着義不容辭的責任，不斷的去完善自己，樹立好學生會的良好形象，讓他人知道學生會存在的價值。

另外，團隊意識也是十分重要的。團隊意識是一種主動性的意識，將自己融入整個團體對問題進行思考，想團隊之所需，從而最大程度的發揮自己的作用。而僅僅服從命令只是被動的，消極的。前者可以促進團隊的發展，而後者只是簡單的拼湊。我們是學生會成員，所以我們在日常工作中要以學生爲主體，我們是爲他們服務的，我們要有團隊意識，我們是一個爲大家服務的團體，而不是單獨的一個領導者，這樣我們才能更好的爲周圍人服務。

不能忽視的是要正確處理好學習與工作的關係。作爲一名合格的學生會成員，工作的績效十分重要，但是這並不意味着我們可以放鬆自己的學習，畢竟我們的本質是一名在校大學生，學習對於我們來說纔是最重要的，我們要合理的處理好學習與工作之間的關係，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優異的成績。

當代大學生思想政治狀況主流是積極向上的，但同時也仍存在一些不同程度的問題。對於有一定代表性的問題與現象，我們自己要在這些方面加強注意，加以自我審視，及時改進。

我們每個人都代表着山東財政學院的形象，我們都必須一步一個腳印，踏踏實實地去完成學習和工作。我深深地感受到，學生會有太多的東西等着我去學習，而我，也一定會努力地做好。把握好自己的心態，不斷地在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我一定能到達別人不曾到過的的地方，看到別人不曾看到的風景。

學生會幹部培訓心得11

不知不覺4節學生會幹部培訓課已經結束了，在這當中我學到了許多，領悟到了許多同學們沒有領悟到的，我學到了如何成爲一個有責任，有儀態，有原則的人。

本以爲，學生會幹部培訓是一些只講道理，空虛的話語，但後來上了一節課後，我才發覺這並不是我所想象的那樣的，它是蘊藏着我們每個學生會幹事的心聲，包含着我們的情感，而且還在講的道理中夾雜着有趣的事例，這樣使我們更容易明白，聽起來不會枯燥。

其中，令我印象深刻的便是一節關於“學生幹部禮儀”的培訓，禮儀的五大原則：

1。互相尊重；

2。待人真誠；

3。自律；

4。寬容；

5。適度；

這是每個所要必備的禮儀原則，更是一個學生會幹部所要優先做到的。但，我卻在這方便有所欠缺，我曾經想過，是否這樣就不能成爲一個優秀的學生幹部呢？不，其實當我們進入某個組織，我們就能感受到，學到，而且可以做到這五大原則。就算是僅僅的一次握手，一次見面都包含着我們怎樣的`禮儀，用什麼樣的心態對待別人。我們是學生幹部，就要先學後幹部，不僅爲了自己，更要爲了別人，爲部門做事，用好的心態，好的做事態度去面對困那，這就是我們爲什麼要當學生幹部，並不是爲了一個名譽，一個比別的同學高的職位，而是爲了這個部門，這個學校。

敬使在以後的日子中，我們不一定會在這個崗位上，但我們在這培訓課中學到的，領悟到的是別人沒有的，人生中一個重要的標識。或許有人抱怨過爲何經常上培訓課，我也有過這樣的想法。但仔細思考一下，能學到這麼多，我們應該開心，應該在以後的日子中更加明白身爲一個學生會幹部所應盡的責任，爲組織，爲部門多做事，多奉獻，爲自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩！

學生會幹部培訓心得12

爲了使我們更深刻地認識到我們作爲學生會幹事的職責，爲了使我們更深刻地認識到團結的必要性，我們學院爲我們召開了學生會幹事培訓。這次的培訓是我對以後的職責以及工作都有了更加明確的認識和方向。

我們的培訓分成兩個環節。第一環節是室內培訓。老師的授課，讓我們意識到作爲大學生禮儀的重要性，還有演講稿的寫法與排版要求。我們更明確知識的重要性。知識越豐富，我們的素質越能得到提升。

第二環節是戶外遊戲互動。通過一些團體活動來展現我們的.能力。在遊戲中，我學到了以下幾點：

首先，我們團體必須團結一致，才能更快的通過遊戲，完成任務。只有團結一致，才能提高工作效率。

其次，要有組織能力。學生會幹部經常是各種學生活動的策劃者和實施者，這就需要學生會幹部能號召羣衆，組織羣衆，發動羣衆能力。

另外，學生會幹部還需要具備社交能力和團結協作能力，因爲學生會工作不是依靠一個人就能完成的，而是需要大家共同參與依靠團體力量才能完成的。

做好學生會幹部既要搞好學習，又要把工作做好，起到領頭的作用。這就要求我們必須統籌兼顧，巧妙安排時間，合理制定計劃。安排活動前都要有個全盤的計劃。這樣，才能提高工作效率。

最後，學生會幹部必須勇於承擔責任。再做錯事的時候，要勇於承擔錯誤與懲罰。只有勇於承擔責任的人，才能算是一個稱職與合格的學生會幹部。

學生會幹部培訓心得13

轉眼間大學生活已經過了半年了，在這半年的時間裏，我一直擔任着班上的學習委員這一職務。透視過去的半學年，身爲班級的學習委員，這半年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入財院，自從進入財稅金融系，自從進入20xx級稅務一班，和老師、同學們相處下來，我學到了很多，也感受到了很多。現在的我，進入了財稅金融系團總支學生會，並且擔任了學生會幹部。在這一次的幹部培訓中，我感到受益頗多。

第一，對於工作性質我明確了一個問題。

那就是，幹部是什麼？。要想說明什麼是幹部，我們先要弄清楚幹部的概念和它的本質屬性。幹部就是所謂的“官”。幹部的定義明確了，它所包含的基本屬性就很清楚了。就我個人而言，我認爲幹部是一種責任，幹部是一種形象，幹部是一面旗幟。說到什麼是幹部，那麼幹部應該具備些什麼呢？在這次的幹部培訓中，我聽了各位學長學姐的培訓，在自己的理解基礎上，做了些總結。我覺得幹部首先應該有德有才，要有仁愛之心。“老吾老以及人之老，有無有以及人之幼”。其次，幹部應有得有失，要有律己之心。只有處理好得失，常懷律己之心，才能更好的反省自己，修正自己。活到老，學到老，以嚴格自律的行動落實到自己的工作上，才能進一步提升自己。再者，幹部應有進有退，要有進取之心。

在我想明白了幹部是什麼，幹部應具備的條件，就會有很多人思考作爲一名學生幹部到底是爲了什麼？在我看來，作爲一名學生幹部，最主要的是會讓我們學會更好的擔當責任，責任是系在我們心頭的一個標尺，讓我們明白工作的重心。周恩來總理說過一句話：當幹部，不是做官，是做事，是爲人民服務。雖然我們是一名在校的大學生，但是作爲學生會的一員，我們都該明確責任的重要性。再次，作爲一名學生幹部，我們能更好地展示才華，提高自己的能力。

第二，在學習方面，作爲學生幹部，要學會處理好學習和工作的關係。

作爲一名學生幹部，它不同於行政幹部，本身不具備行使國家權力，不享受國家給予的待遇，學生幹部歸根到底還是一名學生，應該以學業爲重。在學生幹部中，常會出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績很好，但工作卻不能做的出色。那麼作爲一名學生幹部究竟應該如何處理好工作和學習的關係呢？我想這個問題是身爲一個學生幹部都會考慮的問題。作爲一個在學生會的新干部來說，對於如何處理工作和學習的關係，我少了很多經驗。在聽了黃夢婷學姐的培訓後，結合她的學習生涯，我領悟出了一些道理，作爲一名優秀的學生幹部學習和工作都會做得同樣優秀的。

作爲學生幹部，在面對工作和學習究竟二者取誰的問題上，我認爲我們可以從以下幾點來思考：

一、統一籌劃學習和工作，做到統籌兼備。

作爲學生幹部既要搞好學習，有要搞好工作，一天24小時的時間是很緊張的。在這種情況下，作爲學生的我們就應該學會統籌兼備，合理安排時間。在做每一件事情之前，我們都該做好周全的計劃，讓自己的時間能得到更好的利用，讓我們能更好的支配時間。做到工作的時候努力工作，學習的時候認真的學習。

二、提高做事效率，合理安排時間。

時間的安排越是合理，我們的工作就會越有條理。一個學生幹部就是要在工作和學習的關係中游刃有餘，做到工作和學習兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率，珍惜時間。作爲一名學生幹部，我們常常會在其他同學的`學習時間去爲了組織我們的學生活動奔波。擔任學生幹部，我們的學習時間會比其他同學少，因此就需要我們善於擠時間，爭分奪秒，儘可能的擠時間來學習。

第三，作爲一名學生幹部，要注意提升學生幹部的素質能力與修養。

一名合格的學生幹部，需要做到以下幾點：

一、領導力：

又分爲個體領導力和組織領導力。我們需要有一定的文化基礎，人文素質和個人修養；我們要提高自己的管理水平，同時也不能放鬆學習；個人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創新意識；做事要踏實，不浮躁，有責任心；注重培養團隊的作用，爭取能領導4-8人的小團隊。

二、決策力：

做出決策前必須慎重，要學會全面思考，儘可能多的去考慮不定因素，並預計可能出現的困難或者問題；決策之後必須認真執行，不能有馬虎；在執行的過程中一定要重於決策，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否定，否定之後要有改進的建議；要學會全面思考，正確看待問題，做出正確的決策，才能高效的去完成工作。

三、執行力：

就是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是競爭力的核心，即把戰略轉化爲效益，是一個成果誕生的關鍵；需要有明確的目標，有創造性和韌性。

四、正確處理好學習與工作的關係：

作爲一名合格的學生幹部，工作的績效十分重要，但是這並不就是意味着我們可以去放鬆自己的學習，畢竟我們的本質是一名在校大學生，學習對於我們來說纔是最重要的，我們要合理的處理好學習與工作之間的關係，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優異的成績。

五、團隊意識：

作爲學生幹部，我們在日常工作中要以學生爲主體，我們是爲他們服務的，所以我們要有團隊意識，我們是一個爲大家服務的團體，而不是單獨的一個領導者，這樣我們才能更好的爲周圍人服務。

最後，我要感謝爲我們培訓的學長學姐們，通過他們的課，我清楚的認識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今後的工作和學習中，我要不斷嚴格的要求自己，鍛鍊自己，希望自己今後能更好的去幫助各位老師去爲系裏做出貢獻，並努力幫助周圍需要幫助的同學，履行一名合格的學生幹部應有的責任。

學生會幹部培訓心得14

在學生會幹部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般;有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作爲一名學生幹部務必解決的問題，要想處理好工作和學習的關係務必做好以下幾點：

一，統籌兼顧。做好學生會幹部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種狀況下，就得學生統籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就就應有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權，做到工作的時候後努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。

二，提高效率，效率高的人，時間安排的餘地就越大。因此。一個學生會幹部要想在工作和學習的關係中游刃有餘，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。

珍惜時間。學生會幹部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在爲組織活動而在外奔波，當同學在教室裏寫作業時，你可能參加學生會幹部會議。總之，擔任學生幹部工作，你的學習時間就會少。因此，你要穩住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善於擠時間，爭分奪秒，儘可能的擠時間來學習。

一、紮實的專業知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習潛力是我們大學生一個很重要的潛力素質。學生幹部從必須程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，此刻在學生幹部中存在有一些人，只是顧着學習，把工作晾在一邊，到最後一走了之。這種行爲是不負職責的。所以能否把學習和工作妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、樹立爲學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地爲學生服務，就要肩負着一份職責，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選取了當學生幹部，理所當然地要花必須的時間和精力在工作上，這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你爲同學服務了，讓他們明白你是真心誠意的.，也反過來爲你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此能夠更順利地進行，你也實現了鍛鍊潛力的初衷，能夠到達這樣的雙贏效果，何樂而不爲呢?

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷

總之，作爲一名學生會的幹部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，應對更多的挑戰。但學生幹部也是光榮的，因爲，我們身肩着更多的職責，選取作爲一名學生會的幹部我無怨。

學生會幹部培訓心得15

經過這次培訓我有了很多收穫。作爲一名學生會的成員，首先就是一名志願者，志願爲學生服務，爲學校工作服務。學生會幹事一職不僅是在校園裏的一種擔任，同時也是我們學會爲人處世的一種途徑，便是所謂的工作的藝術。時間就像海綿裏的水，擠擠就會有了。我們必須抓緊每一分每一秒。正如學長的.，提早計劃，要努力學習。作爲一個學生會成員，我們首先要加強自身的專業知識學習，要多書，拓展知識面，提高人文修養。我們要努力做到學以致用，把責任心體現到工作中去，既然我選擇加入了學生會，我就會全心全意投入工作中去，在所有的學生會領導和學生會幹事的共同努力下，把我們學生會建設成一個優秀的組織。在學生會工作，最重要的一點就是要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌，所以我們在以後的工作中應該加強團隊精神建設，加強各部之間的交流和合作，一起舉辦一些有意義的活動，既能娛樂又能學習一些知識。

我，希望自己在學生會的這段時間，能夠收穫自己想要收穫的東西。既然我選擇加入了學生會，我就會全心全意投入工作中去，在所有的學生會領導和學生會幹事的共同努力下，把我們學生會建設成一個優秀的組織。在學生會工作，只希望，因爲自己的努力，能夠使學生會更加的豐富，更好地爲學生爲學校服務。