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寶葫蘆的祕密讀後感 (15篇)

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認真讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編爲大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的祕密讀後感 (15篇)

寶葫蘆的祕密讀後感 1

在這個故事中,給我留下最深刻的地方是:寶葫蘆給王葆變魚時,被鄭小登發現了王葆釣了那麼多的魚,有一條魚鄭小登不認識,就胡起名字,看着王葆臉蛋紅彤彤、害羞的連話也說結巴了,真有趣。

有時候,我會看一本書,書上說有一個小人張開他的魔罐,魔罐對着什麼東西,什麼東西就會被吸進去,每當看到那個刺激的環節,我都幻想我有一個魔罐。那天,我媽媽帶我到大草原上看蝴蝶的時候,給我了一個罐子。我幻想那是一個魔罐,我就對着一隻落下來的蝴蝶發愣:美麗的蝴蝶呀,快來到我的.罐子裏吧!我就把罐子張開,可是,等了老半天,我媽媽都抓了好幾只孔雀蝶了,我連一隻普通蝴蝶也沒抓到。

王葆醒來以後,會忐忑不安地想:呼,嚇死我了,還好是一個夢,要是真的,那多麻煩呀!我以後再也不想夢裏的王葆一樣了,我要改變自己!王葆做了這個夢以後,一定後好好學習,什麼問題靠自己獨立解決,不再依賴別人。

寶葫蘆的祕密讀後感 2

這幾天,我讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書,講的是王葆在河邊發現了一個葫蘆,它會說話,想要什麼就有什麼,也惹出了許多麻煩,最後又回到了現實的事。我還發現有一點不可思議,王葆竟差不多睡着在夢裏度過了一個月。

我先來講一下寶葫蘆惹出的麻煩吧,有一天,王葆讓寶葫蘆幫他寫卷子,結果交給老師卻發現根本不是他的字體,而是前桌同學的`字體,前桌同學的卷子卻丟了,大家覺的是王葆偷了同學的卷子。

有時王葆會向寶葫蘆要東西。最後,有幾家小店經常丟東西。說到這裏,你自然就知道寶葫蘆的祕密了吧!它要什麼有什麼是因爲它全是從別的地方拿的。在我看來,王葆特別能睡,一睡就在夢裏度過一個月,要不不怎麼會寫出一釐米厚的書。我發現寶葫蘆有特異功能:知心、砍不斷,燒不死。我還覺的寶葫蘆對王葆忠心耿耿真是不值得,寶葫蘆說了不能說出它的祕密,但王葆說了,要是我是寶葫蘆我早跑了!

不可思議,一場夢竟能寫出一本書!

寶葫蘆的祕密讀後感 3

我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的祕密》。我真佩服作者有這麼豐富的想象力。

一個普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經常給講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什麼,就會有什麼。

這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶裏立刻侑了幾條珍貴的`魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。於是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話,們纔不吵架了。

有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什麼,寶葫蘆就給他變出什麼,這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時,王葆醒了。原這只是個夢。

讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,並不代表生活的就很幸福了。

寶葫蘆的祕密讀後感 4

自從我買了《寶葫蘆的祕密》一書後,就對它非常着迷,每天總要抱着它,坐在沙發上看幾遍。仔細讀着,彷彿自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。

暑假裏,我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,這本書寫的是一個叫王葆的'孩子聽了奶奶講的故事後,非常希望得到一個寶葫蘆,有一天他做夢到河裏去釣魚,雖然魚沒釣着,卻釣上一個寶葫蘆,從此他要什麼就有什麼,比如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些並沒有使王葆得到快樂和幸福,因爲許多人都以爲那些東西是偷來的,他對最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最後他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什麼事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣纔有意義。

寶葫蘆的祕密讀後感 5

作家張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》讓我認識了一位新朋友,他叫王葆。他經常聽奶奶給他講寶葫蘆的故事,一次偶然的機會他真的得到了一個寶葫蘆。這個神奇的.寶葫蘆能實現他所有願望。比如他喜歡吃的零食、玩具,還有摩托車等等。只要是他心裏想的,寶葫蘆都能幫他變出來,這讓王葆覺得很滿足。但是煩惱也接踵而來,因爲寶葫蘆的誤解,王葆含下一顆象棋。還因爲拿走了鄭小鄧登的電影票,被他臭罵一頓。也因爲寶葫蘆,王寶對爸爸撒謊,還曾經被楊栓兒誤會……

就這樣,王葆開始嫌棄寶葫蘆。他用斧頭劈用火燒,可都不能解決掉寶葫蘆。最後,他發現這個能給他帶來快樂也帶來煩惱的寶葫蘆竟然是一場夢。他完全清醒了,決定要做回正常的自己。

讀完這本書,我也想擁有一個正能量的寶葫蘆。他能督促我身邊的人變得更積極、勤奮。不能隨意侵佔別人的成果,靠自己的雙手和智慧創造更美好的未來。

寶葫蘆的祕密讀後感 6

這幾天,我把《寶葫蘆的祕密》這本書看完了。看了之後,讓我感觸頗深。

這個故事主要講了一個叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚,釣上了一個寶葫蘆。從此,他做事不用動腦動手,要什麼或想做什麼,都靠這寶葫蘆替他去完成,自我成爲了一個不勞而獲的小孩,同時,也讓他失去了友誼。

經過這個故事,讓我想起了我自我以往做過的一件事。那一天,我在家裏寫作業,看見了一道難題,當時,我想都沒想就準備去問爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問的話,我不是一點腦筋都沒有動嗎?我還是先自我想吧。於是,我不斷的在計算,畫圖,我最終在一個計算圖裏找到了解題的'方法,我按照上頭的方法來一步一步計算,最終做出來了,給爸爸一看,果然對了,我很開心的笑了……

其實,人們在生活中,有很多事情喜歡去問,而不願自我去思考,往往很多的東西本來自我是能夠想出結果來的。

寶葫蘆的祕密讀後感 7

最近,我讀了一本書——《寶葫蘆的祕密》,這本書內容有趣,很有教育意義。故事裏面的寶葫蘆無所不能,只要王葆想要什麼,它就變出什麼。但是,寶葫蘆卻給王葆帶來了許多麻煩。下象棋時,王葆一心想吃掉對方的“馬”,可寶葫蘆卻把“馬”塞進了他的嘴裏讓他吃。可見寶葫蘆有時也領會不了主人的意思。

讀了這個故事,相信大家也明白了:世界上沒有捷徑,做任何事情都要靠自己的.努力。我們不能像故事中的王葆一樣懶惰,什麼東西都想要現成的,從來不想自己動手。伸出自己的雙手,拋開懶惰與依賴,用自己的努力去獲得成功。

許多人對成功的祕訣抱有疑問。人們渴望成功的心理當然可以理解,但獲得成功並不是一件容易的事,也不是一朝一夕的事,它需要長期的努力,如果你不努力,做再多的事也是白搭。

寶葫蘆的祕密讀後感 8

這個暑假,我看完了一本書,叫《寶葫蘆的祕密》。

這本書講的是一個叫王葆的同學在河邊釣魚釣上了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,只要替自己保密,他想要什麼就有什麼。於是,王葆想要魚,寶葫蘆就變出了許多魚;王葆想要書,就有了書;想要飛機模型,就有了飛機模型……

可是這個想要什麼就有什麼的日子沒有一點意思,反而使王葆感到無聊和苦惱:他和朋友下象棋的時候,王葆心裏想着要吃掉對方的'車,沒想到寶葫蘆以爲真的要“吃”棋子,就把棋子變到了王葆的嘴裏;王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標上標籤,可是寶葫蘆也不認識,亂插標籤,後來王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。

最後王葆終於明白,寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆再也不想要它了。

同學們,寶葫蘆這玩意兒可不是什麼寶貝,我們可不能總想着不勞而獲。我們要好好學習,從小就培養自己不怕困難、克服困難的精神,我們一定要腳踏實地靠自己的努力去實現夢想。

寶葫蘆的祕密讀後感 9

朋友們,你看過這本書嗎?

這本書的主人公——王博從小就喜歡聽故事。有一天,王寶瑤奶奶聽了寶葫蘆的故事。有一天,王寶去釣魚的時候,王寶得到了一個堡壘,王寶想要什麼都有。(另一方面)。

讀到這裏,大家一定知道這本書的`名字。是的,就是《寶葫蘆的祕密》。

最終,王博發現自己得到的東西都是從別人那裏拿來的,拿走別人的東西是不值得的。最後,他把堡壘的祕密都告訴了同學,並承認了錯誤。(另一方面)。

讀完這本書後,我發現世界上沒有不勞而獲的東西。只有勞動或付出才能得到我想要的。

這本書給我的暑假帶來了快樂,我喜歡他。

寶葫蘆的祕密讀後感 10

今天我看完了《寶葫蘆的祕密》這本書,它是由張天翼叔叔寫的,非常有趣。裏面講了一個平凡的小學——王葆,一個偶然的'機會竟然不可思議地得到了寶葫蘆,讓他想要什麼就有什麼,讓他一下子變得非常幸福。直到在一次考試中因寶葫蘆丟臉後,讓他下定決心拋棄寶葫蘆,並向同學們說出來寶葫蘆的事,課後同學們七嘴八舌地問寶葫蘆,你怎麼這麼厲害?這是怎麼回事?……但寶葫蘆一個也沒回答,因爲王葆已經把它的祕密已經說出去了。

通過這本書,我懂得了一個道理:我們學習一定要勤奮,不能偷懶,只有真正地放進自己腦袋的知識才是自己的才學。最後,我告訴大家吧,其實這是一場王葆做的夢,大家別太失望,以後我也會把自己有趣的夢告訴大家的。

寶葫蘆的祕密讀後感 11

《寶葫蘆的祕密》中的王葆在一次偶然的機會得到了他日思夜想的.寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那麼神奇,不管王葆想要什麼或者他心裏想着什麼,寶葫蘆就會幫他實現,哇!真是太神奇了!

寶葫蘆只爲王葆服務,一心想讓他幸福,久而久之王葆所有的事情都依賴於寶葫蘆,自己不去動腦筋,素不知這樣其實不是爲王葆好,反而是害了王葆,還好這只是一場夢。讀了這個故事後,讓我明白了一個道理,做人要誠實,不能說謊,每一份收穫都要靠自己努力去爭取,別去想不勞而獲。

如果我有一個寶葫蘆,我會用它去幫助需要幫助的人。

寶葫蘆的祕密讀後感 12

今天,我終於把最喜愛的書《寶葫蘆的祕密》看完了!

《寶葫蘆的祕密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會中得到了一個能說會道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此,他想要什麼,寶葫蘆就能給他變出什麼來,這讓同學們羨慕不已。在一次數學考試中,王葆讓寶葫蘆使用魔法,不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的空白試卷上,就連試卷上的姓名也一起轉移了過來,後來,當然被老師發現了,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑,從那以後,王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

看完後,我非常激動,原來寶葫蘆這麼神奇,要是我也能有這樣的一個寶葫蘆那該多好呀!爸爸媽媽每天都很忙,每天天矇矇亮,爸爸就要起來送我上學了,要是我有了寶葫蘆,它就能送我上學了,這樣,爸爸也能多睡一會了。節假日的.時候,寶葫蘆還能陪我玩遊戲呢!但在學習上,我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧,因爲我知道只有靠自己的努力,才能學到真的本領!

寶葫蘆的祕密讀後感 13

我讀了《寶葫蘆的祕密》讀這個故事。裏面的主人公王葆,得到了一個寶葫蘆,從此以後,要什麼有什麼,想什麼來什麼。

可是,這不但沒幫他忙,反而使他出盡了醜。比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴裏去了;他和同學玩撲克牌,剛拿起牌,就發現別人的`牌跑到他手裏去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什麼事也做不成,真沒意思。他不會做作業,寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最後王葆發現,要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

我們應該好好學習,上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經歷。

通過這個故事,我懂得了做什麼事都要靠自己動腦思考、自己動手做,這樣纔會時時幸福和快樂。

寶葫蘆的祕密讀後感 14

今天,我終於把《寶葫蘆的祕密》看完了。這是張天翼爺爺在1956年創作的童話作品,幾十年來深受小朋友們的喜愛,經久不衰。

《寶葫蘆的祕密》講的是一個叫王葆的少先隊員,在河邊無意間得到了一件寶貝——寶葫蘆。從此以後,他想要什麼就有什麼,一切都來得那麼容易,讓他吃不了,用不完,玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱。終於有一天,他把寶葫蘆扔掉,砸掉,燒掉,再也不想要它。

看了這本書,我懂得不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機取巧不付出自己的努力是不會成功的`。比如有的同學平時抄別人的作業,應付老師。可考試時,知識點沒掌握,題目還是不會做,最終害了自己。

這就像《寶葫蘆的祕密》裏的王葆一樣,靠不勞而獲是行不通的。

寶葫蘆的祕密讀後感 15

在這個暑假裏,我讀了好幾本書。但是讓我印象最深的是《寶葫的祕密》這本書。它是中國著名兒童文學家張天翼1958年創作的童話。這本書的故事圍繞王葆的夢來描寫的`。故事內容非常貼近我們生活,十分有趣,具有很好的教育和啓迪意義。

王葆是一個天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個故事中那樣的寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚時,意外地釣到一個寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個滾。覺得自己可以想要什麼就有什麼了。剛開始他覺得有個寶葫蘆真好,可是,到了後來他卻發現這些東西都是寶葫蘆偷來的。這給他帶來了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心裏十分難受,經過反覆思考,王葆認識到了錯誤,把寶葫蘆的祕密告訴了大家。

從這個故事中讓我明白了任何勞動成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲,要明辨是非,知錯就改。我們要讓自己成爲一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,做一個誠實的好孩子。