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工作責任心心得體會13篇(優選)

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的工作責任心心得體會,希望能夠幫助到大家。

工作責任心心得體會13篇(優選)

工作責任心心得體會 篇1

讀完《工作就是責任》這本書,讓我感受最深的就是“責任”這兩個字,看似簡單卻蘊藏着三層深刻的道理。首先,責任是指使人擔當起某種職務和職責的意思,其次,責任是指分內應做的事。再次,責任是指做不好分內應做的事,因而應該承擔的過失。就具體而言,有以下幾方面的感受頗深:

第一,工作的精神實質就是責任意識。對於我而言“責任”就是最基本的職業精神,特別是對於一個從事基層工作的人來說責任就是一個人做事的基本準則。堅持原則,慎始如終是我們在工作中首先應做到的立足之本,但在社區工作中堅持實事求是原則和嚴謹負責的態度,爲辦事處的利益不受到損害,這是衡量一切利害關係和處理一切矛盾時的最高法則。因爲我堅信唯有敢於負責的人才能獲得最後的成功,只有對工作負責的人才能做到對自己負責。在對工作的責任中實現個人的'自我價值。

第二,認真處理好權力和責任的關係。也有人認爲社區是一個權力較大的部門,而我是這樣理解的,在每個具體的管理與執行過程中大家不可避免的處於一定的崗位,並被賦予相應的權力,各個職能部門都有不同的崗位權力,而這種權力實質上是一種無窮的責任,無論什麼權力其內涵應該是承擔起分內的責任,完成賦予的職責使命。權力即責任,權力越大你所承擔的責任也就越大。權力即壓力,權力越大你所承擔的壓力也就越大。我在社區工作中我明白只有勇於負責任,纔有負更大責任的機會。

第三、有責任纔會有價值。傑克?韋爾奇曾經說過:在工作中,每個人都應該發揮自己最大的潛能,努力地工作而不是浪費時間尋找藉口。對於職場中人來說,“責任”並不只是一個道德的概念,而是必須強制性承擔和完成任務。一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在於有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能和能力。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。在工作中,我們就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、瞭解到自己的責任,清楚自己的職責,並承擔起自己所在工作崗位的責任,那麼工作就由壓迫式、被動,轉化爲積極主動,並享受工作樂趣,取得成績的快樂。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載着能力,一個充滿責任感的人,纔有機會充分展現自己的能力。

我們現在強調構建和諧社會應該以人爲本,而人的生存之道則應該以責任爲本。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰勝懦弱恐懼,戰勝死亡的威脅,因爲在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的昇華,是做人的準則。

總之,我們每個人在完善、提高個人素質的同時,都應當牢牢記住“工作就是責任,責任勝於能力!”因爲,只有這樣的職工纔是真正值得大家的信任、領導的讚賞,才能真正擔當起單位賦予我們的責任。

工作責任心心得體會 篇2

公司開展讀書活動已經有三年時間了,今年公司讓我們讀的書叫《工作就是責任》。讀完這本書,讓我真正的明白了什麼叫“責任”。書中的語言通俗易懂,但卻表達了深刻的道理,那就是責任決定成敗。通讀這本書讓我受益匪淺,但同時也讓我深感慚愧,因爲在這之前我把“責任”這兩個字想的太簡單了,太膚淺了,以爲只要做好自己該做的工作就是盡責了,其實不然。下面我就來談談我讀這本書的心得和體會。

讀書對我們每個人來說本身就是一件再好不過的事情,因爲讀書是一個學習的過程,俗話說:“玉不琢不成器,人不學不知道”,只有通過不斷的學習我們才能發現不足,找出問題,從而提高自己的工作技能和思想修養,更進一步的說,只有不斷的學習我們才能滿足和適應社會發展的需求。我們曾經幼稚的以爲只有學生纔要看書學習,走出校門就不用再學習了,恰恰相反,正是因爲不再是學生了我們纔要更加的努力學習,因爲不學習就意味着落後和倒退,更別說進步和提高了,所以我們應該感謝公司給我們再次讀書的機會,讓我們還能在工作中享受讀書的樂趣。

當我讀完這本書時,我就覺得這是一本很好的書,因爲這本書是通過一個個非常淺顯卻是真實的故事來闡述責任對我們的重要性,但這些問題卻往往被我們很多人忽視。什麼是責任?責任就是首先必須做好自己該做的工作,如果沒有做好自己該做的工作那就要承擔相應的責任。我們生活中有很多人在談到責任感的時候總是誇誇其談,但是在實際工作中總是覺得這裏不好那裏不好,不是自己不負責任,而是沒有負責任的事情和環境。好象只有驚天動地的事情纔是負責任的最好體現。殊不知,責任都是體現在我們普通的工作當中,體現在每一件小事之中。

書中說,我們只有對自己做過的每一件事情都敢於負責,纔會贏得別人的信任和讚揚。試想,人類失去責任將會怎樣?社會將會混亂;我們對自己的工作失去責任又將會怎樣?我們將失去謀生的飯碗。有一句話說的好,只有有了責任心,工作中才能有激情,才能講奉獻,才能忠誠於企業。我們在爲企業工作的同時,企業也在給我們提供成長和進步的平臺,我們在受益的同時也在實現我們的自身價值。一旦你選擇了一個工作崗位,你就選擇了一份責任,擁有了一份使命。我作爲企業的一名普通員工,我的工作職責就是認真負責地做好公司領導交給我的一切工作,我的職務是文字祕書,顧名思義就是和文字打交道,整理會議紀要,協助主任草擬公司相關文件。辦公室是個綜合部門,聯繫上下,溝通左右。我作爲辦公室的.一員,無論身處什麼崗位,都要有強烈的責任意識。我作爲一名文字祕書,首先就應該具備較強的文字表述能力,這是祕書人員的基本功,所以我在做好自己本職工作的同時還要不斷的努力學習各方面知識,提高寫作能力,滿足工作需求,爭取做一名合格的文字祕書。

在以後的工作中,我將牢固樹立“工作就是我的責任”的精神,不斷增強自己的責任心,提高責任意識,爭取把工作做的更好。有人說“人可以不偉大,但不可以沒有責任心”,在我看來,一個人的能力不論大小,只要做到認真負責,勇敢的承擔起責任,牢牢記住“工作就是責任,責任勝於能力”這句話,我想我們就一定會是一個好員工,一個優秀的員工。

工作責任心心得體會 篇3

工作與責任我們每天到在講,可我並沒覺得由什麼特別,可當我細讀《工作就是責任》這本書時,“責任”兩個字卻讓我有了更加深刻的認識和最深的感動,這兩個字看似簡單卻蘊藏着深刻的道理。

當讀到“換位思考,擔當責任”這段話時,我讀了兩遍,讀後有些感動,有點血熱。書中寫道:當困難臨時,不是“各掃門前雪”,而是要更多的爲別人着想。在我們的身邊有時會聽到這樣的聲音:“我們領導什麼都不幹,工資拿的卻比我多,我要當了領導,一定比他幹得好。”;“別提我們領導,不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我幹得比誰都好,掙得卻比義。

最後,謹以保爾柯察金的.名言與大家共勉:人的一生應當這樣度過,當回首往事時,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓,勇敢地肩負起應盡的責任,把有限的生命投入到無限的事業中去!

工作責任心心得體會 篇4

每當接手一個新的班級,當時的情感都是複雜的,更多的是懷着一種特別的期待。當過班主任的老師都會有我此刻的感受:班主任確實不好當。是的,班主任工作千頭萬緒,它要面對的是幾十顆無瑕的心,面對的是幾十個複雜多變的內心世界。怎樣才能做好這個工作呢?我在幾十年班主任工作中深深地體會到:只要畫着一顆愛心,有一份責任,有科學的管理和教育方法,就一定能做好這項工作。

一、生活上關心學生

學生在學校這個家庭裏不僅是學習,更重要的是生活。因爲學生的家庭環境、先天素質、自身努力程度不同,個人的差異也明顯異樣。因此,作爲教師就要在平常的生活力來補救這個差異。我們班就有這樣一個學生,學習比較落後,樣子又不好看,性格也很孤僻,少言寡語,在班裏只是一隻被人看不起的“醜小鴨”,我想接近她又無從着手。在一次野炊是,我發現她沒帶吃的,孤零零地在一邊看別人燒飯做菜吃飯……於是,我盛了老師的飯菜給她,開始她一直拒絕,在我的再三勸說下才勉強接受。自那天起,她對我產生了好感,也會叫我一兩聲。經過一個學期的努力,她進步了不少,字寫得漂亮多了,還天天管好教室衛生,臉上也有了燦爛的笑容。我成功了,我的關心換來了一個勤勞的學生,換來了一張自信的笑臉。

二、培養學生的責任心

培養學生的責任心也是老師愛學生的表現,爲了培養學生對學習、對生活、對每天的工作有責任心,我採用指導、督促、評價的方法讓他們逐漸形成這種品質。例如:在班幹部、組長履行職責中一一進行指導,做得好的及時鼓勵,存在問題技術司指正,這樣久而久之不僅培養了學生認真工作的態度,責任心也增強了;及時肯定做得出色的值日和衛生管理人員,肯定他們高度的責任心換來了教室的整潔、校園的優美環境,也帶動了全班工作的積極性。在這過程中,學生的素質能不斷提高,形成良好的、積極向上的班級氛圍。

三、開展豐富的.班隊活動

開展主題班隊活動是新課程的一個新舉措。在活動中可以調動學生的積極性,開發學生的想象力、創造力和表現力。如在“課本劇再現”的班隊課上,威武的秦王、抓耳撓腮的小猴、憨態可掬的豬八戒……一個個形象活靈活現地展現在大家眼前。大家在活動中學、說、做,在活動中表現、創造,在活動中玩樂,同時又加深了對課文的理解和記憶,領悟做人的道理。

班主任的工作是方方面面的,每年所面對的學生都不一樣,你所採取的教育方法也千變萬化,但有一點不變的是班主任工作的認真態度和高度的責任心,要帶好一個班必須具備這個條件。雖然,再過幾天我的班主任生涯就要畫上圓滿的句號,但我永遠不會忘記那一個個令人遐想的鏡頭。

工作責任心心得體會 篇5

每當想起剛工作時的那股幹勁,感覺渾身的血液都在沸騰一樣,那是一種充滿活力猶如一匹野馬暢意的馳騁感,如今也已工作一年多了,褪下了那層稚幼的外殼,整個人也變得成熟起來,在這一年裏收穫頗多,而我認爲最珍貴的莫過於擁有一顆責任心。

一、責任心是一種態度

責任心是一種態度,對於每個人來說,工作不僅是爲了賺錢,更重要的是一種責任。一個富有創造力的團隊必然是由一羣充滿責任心的成員所組成。責任心是工作和生活的一種積極的態度,只有擁有了這種態度,我們就會少一些抱怨、少一些牢騷,多一份認真、多一份激情,工作也會因此更加出色,人生也會因此更加精彩。缺乏責任感經常會遇到困難就躲,碰見事情就推,一級一級往下推,躲得無影無蹤,推得乾乾淨淨,最後困難得不到有效解決,事情大事化小,小事化了,最後不了了之。長此以往形成了不良風氣,瀰漫空中,看不見藍天、白雲。

二、分層管理、職分責不分

我想事業的發展需要多一些有責任心的人,事情是大家的,我們每個人都有責任去解決。分層管理制度這是明確責任的一個很好的方法,同時這也是中央的一個基本管理模式,有利於提高管理實效。但是我覺得,分層管理模式好,但運行的方式更重要,所以我認爲,分層管理,但不能分家。這是整體仗,不是單打獨鬥,事情都是集體的事情,不是個人的,每個人都要有主人翁精神,去分擔都是義不容辭的。我認爲,分層管理,職分責不分。有的時候,我們的.惰性常常驅使我們產生“事不關己,高高掛起”的思想,尤其是做管理工作,當有事找到我們時,我們儘量推開,有的時候並不是我們不管,只是想體現分層的管理特點,但如果把握不好分寸和方式,可能就會讓人覺得我們是不負責任,不想管。其實這也不難,只要我們把事情說明白就好。我認爲,分層管理,職不同,責一樣。我覺得逐層問責制,是提高責任心的重要保障,但同時,落實逐層問責的時候,不能只看到幹活人沒幹好的責任,更應該看到從上至下的責任,否則就會產生“幹活人不撈好”的怨言。說了這麼多,並不是對分層管理有意見,我只是希望,這麼好的管理制度,不要因爲實行者的疏忽而達不到良好的效果罷了。

三、生存需要責任心和態度

裏皮來執教中國足球,中國足球人也一度看到了希望,他的一個重要的理念就是“態度決定一切”,其實責任心就是一種態度,一種信念,我們都是受過高等教育的,我們應該是具有這種態度的,只是我們願不願意用着這種態度去辦事而已。在這“羣雄逐鹿,適者生存”時代,生存需要責任心和態度。我想只要我們有這樣的責任心和態度,我們完全有能力把工作真正的落到實處,“落實工作”就成了水到渠成的事情了。

最後用一句話與君共勉“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲也,所以動心忍性,增益其所不能。”擁有一顆責任心將會是你成功道路上一把劈荊斬棘的利刃。

工作責任心心得體會 篇6

工作與責任我們每天到在講,可我並沒覺得由什麼特別,可當我細讀《工作就是責任》這本書時,“責任”兩個字卻讓我有了更加深刻的認識和最深的感動,這兩個字看似簡單卻蘊藏着深刻的道理。

當讀到“換位思考,擔當責任”這段話時,我讀了兩遍,讀後有些感動,有點血熱。書中寫道:當困難臨時,不是“各掃門前雪”,而是要更多的爲別人着想。在我們的身邊有時會聽到這樣的聲音:“我們領導什麼都不幹,工資拿的卻比我多,我要當了領導,一定比他幹得好。”;“別提我們領導,不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我幹得比誰都好,掙得卻比誰都少。”試問:當大家一心只爲自己的利益考慮的時候,可曾替他人想過?讓我們靜下心來認真思考:當你抱怨公司的時候,你對公司盡職了嗎、負責了嗎?當你責怨領導的時候,你可曾關心過他、替他考慮過嗎?當你責怪都是因爲工友工作失誤而導致危險發生的時候,你又爲此事分擔了多少責任?這些都是值得我們去思考的。

“能爲本,德爲先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很的多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應該讓自己做一個有德的好人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有的這些都是富有責任心的表現。我欣賞並信賴這樣的人,我們應該也同樣希望被別人欣賞和信賴。

書中有這樣一段話:“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。的確,一個人工作做的好壞,最關鍵的一點就在於他有沒有責任感,有沒有認真履行自己的職責。責任可以使人堅強、責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績。在工作中,我們就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、瞭解到自己的責任,清楚自己的職責,並承擔起自己所在工作崗位的'責任,那麼工作就由壓迫式、被動,轉化爲積極主動,並享受工作樂趣,取得成績的快樂。沒有做不好的工作,只有不負責的職工。

對於我們鐵路職工而言“安全就是生命、安全就是效益、安全就是幸福”,而要確保“安全”就必須對工作負有高度的“責任”感。那麼,怎樣做才叫對工作負責任,怎樣才能真正體現出責任感?我認爲:只要我們在本職崗位上堅持標準化作業,杜絕各類不安全事故的發生;積極主動地向同事請教、向書本學習,做到業務上精益求精,最完美地履行我們的職責;努力工作,忠誠於企業,全力以赴,爲企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給班組長以支持,給同事以幫助;始終把“責任”兩字和不折不扣的圓滿完成各項工作任務作爲自己的動力,讓責任成爲一種習慣,才能保證企業有能力爲我們負責任。

現如今,在構建和諧社會的大環境下,我們強調的是“以人爲本”,而在人的生存過程中我們則應該以“責任”爲本。一個人無論能力大小,只要他能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內的工作,他所做的一切就有價值的。因此,我們每個人在完善、提高個人素質的同時,都應當牢牢記住“工作就是責任,責任勝於能力!”

工作責任心心得體會 篇7

在工作中我們要經常做到:比學習、比進步、比業績、比奉獻,要以良好的精神面貌、勤勉的工作作風、一流的工作業績踐行對企業的感恩回報。感恩是種高尚的情操,是人格魅力與人生觀的完美提升。感恩的心最善最美,懂得感恩的人最可愛!

感恩企業、珍惜崗位;感恩領導、積極進取;感恩社會、樂於奉獻。

一個人要想有非凡的魅力,就必須具有責任感,責任造就了個人魅力。只有敢於承擔責任的所謂“傻子”,才能完美地體現其才華,更快地提升能力,才能爲自己贏得更多的發展機會。

但凡有點兒成績的人,都有一個共同的特點,那就是都有着強烈的責任感,這種責任感,使他們變得更強大。大多成功企業,之所以成功,也是責任感使企業做大做強。這些都表明,責任心纔是成功的“大智慧”。

一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情有沒有責任心、敢不敢負責任,如果你的能力再大,但由於你驕傲自滿、不負責任,即使很容易辦的事情,也會辦不好。可以說,責任心具有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任就是對自己所負使命的忠誠和守信,責任就是對自己工作的出色完成。所以,沒有做不好的工作,只有不負責的人。

“感恩心做人,責任心做事”,只要我們都能勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項任務,用感恩心播種責任,收穫的就是幸福和成功。

工作責任心心得體會6

員工的責任感關係着企業的興衰,員工的責任體現爲員工的'工作態度。

熱愛企業的最基本表現就是熱愛所從事的每一項工作。人的生存、發展和享受都無法離開職業的幫助,因此,工作在我們的生活中佔據了很重要的位置,是支配我們生活的力量。工作不僅對個人有好處,通過價值交換也讓其他人收益。作爲一個勞動者,企業給了我們工作,我們就是其中的一員,就擔當了一份責任,我們只有做好本職工作,才能享受到勞動的成果——安身立命、養家餬口、實現自我、體驗快樂!

對待工作要有主人翁心態。態度決定一切,態度決定成果。對待工作的態度,是一個職業道德問題。有些人做工作只是爲了老闆或管理人員看,而自己並沒有從中體會到認真勞動的樂趣與快樂。這樣,工作的意義何在呢?其實,你本職工作做不好,你就會失去信譽,失去工作的資本,因此,每個人都應該端正工作態度。不管領導在不在,不敢單位遇到什麼樣的挫折,我們都應該嚴格要求自己,做好本職工作,只要我們在做,我們就要全力以赴。

如果能從事業的角度看待職業和工作,就會少一些怨言和憤怒,多一些努力和忍耐;在一次次的超越中不斷拓展自己的視野,並從中領悟一些道理,增加一些本領和技能。對工作負責就是對自己負責。因此,我們要樹立工作是爲自己做事的觀念,專心、用心、認真,並對結果負責。尊重工作等於尊重自己,尊重工作才能獲得別人的尊重。

一個人要有熱愛組織,熱愛團隊的思想。認同組織在某種程度上來說就是一種非常積極的觀念,每個人都應該具有強烈的組織認同感和歸屬感。接受團隊,認同團隊,也是我們實現人生價值的需要。責任感正是我們認同組織的主要表現之一。

思路指導出路,態度決定行動。我想不論是企業還是員工,我們翻越的每一個年頭都應該是關鍵年,我們工作在任何一個企業裏都應該要有“主人翁”精神,唯有我們真正樹立“主人翁”的責任感和使命感,踏踏實實、盡職盡責地做好我們的本職工作,以“我爲人人,人人爲我”的工作作風和姿態,團結一心、衆志成城下才能戰勝擺在我們面前的一個又一個困難,從勝利走向勝利。反之,大鍋裏沒有,小碗裏當然不會多。

工作責任心心得體會7

對於我們每一名公司來說,無論是管理者,還是普通,在工作中都會遇到各種各樣的。當出現時,你該怎麼辦呢?是把問題踢給,找藉口迴避,還是主動想辦法解決?不同的態度和選擇會帶給你不同的結果。

那些遇到問題找藉口,等待依靠,逃避責任的人,把工作看成是可以推脫的事。他們雖然能一時逃脫責任,但也會一次又一次錯失可能成功的機會,會成爲企業最不受歡迎的人。試想,一名總是遇到問題就推脫的員工,他的職位有何存在的意義呢?

“在其位,謀其政”,這是每一名員工最基本的要求。任何一名員工,之所以被安置在一個職位上,就是爲了讓他做好自己應該做的工作,解決工作中出現的問題,而不是把問題推給別人,等別人去完成。問題是你工作中不可分割的一部分,敬業的人會視問題爲機會,會奉行問題到此爲止的原則,總是把工作當成是自己的責任,遇到問題就會無懼的迎上去。他們不找藉口,不敷衍,不逃避,不依賴別人,想盡辦法去解決問題。在努力尋找解決方法的過程中,不斷積累經驗,鍛鍊個人的工作能力,不但能夠挖掘出自己最大的潛力,而且能夠最大限度的提高自己的工作效率,最終成爲公司最受歡迎的員工,成爲一個總是被需要的人!

工作責任心心得體會 篇8

今年以來,公司黨委在全公司開展創先爭優,強化作風、強化素質、強化效益主題教育活動,旨在樹立全體員工全心全意爲公司謀發展、不斷提升綜合素質的優良作風,最終達到強化效益的目的。我認爲本次主題教育活動的切入點應該爲強化員工的責任感,樹立員工的主人翁意識,推動執行力建設。

沒有幹不好的工作,只有責任心不強的人,一個人工作幹得好壞,責任心起着決定性的作用,一個企業發展的好壞,強化員工責任意識尤爲重要。通過對三強主題教育活動的學習和實踐,結合具體的管理工作,應以人爲本、加強管理,不斷強化員工責任意識。

強化員工責任意識要以人爲本,知人善用。以人爲本就是要採取措施樹立員工的主人翁意識,讓員工在企業中找到歸屬感。一是要關心職工利益,保證員工的收入水平能隨着公司的發展而不斷提高,讓員工充分享受到發展帶來的好處,積極主動的去幫助企業發展。二是要知人善用、重視人才選拔和培養,不斷提升員工的綜合素質,爲責任心強、業務能力強的職工提供暢通的晉升空間,確保能留住、發展人才隊伍。三是加強專項培訓和主題活動,幫助員工樹立主人翁意識,增強工作的積極性,由要我工作向我要工作轉變。

強化員工責任意識要加強班組建設,發揮好領導者的示範作用。一個企業或者項目領導者的思想水平的高度決定了這個單位的發展高度,領導者的行爲影響、激勵着單位所有員工的行爲。只有領導班組成員以身作則,以單位的發展爲己任,嚴格執行上級,不斷提升自身綜合素質,員工才能心服口服的按照領導的部署積極開展工作,保證單位的任務目標落到實處。

領導班組一要能夠全面、正確、積極地貫徹執行好上級領導的指示和各項方針政策,切實提高工作質量和效率。二要嚴於律己,帶頭遵守法律法規和勞動紀律,營造出嚴肅和諧的氛圍。三要廣泛聯繫羣衆,幫助員工成長,用最直接的溝通方式感染員工,強化員工的責任意識。

強化責任意識要明確分工,嚴格落實責任。有責任纔有責任感,強化員工責任意識就要明確員工的具體責任,保證事事有人管,人人有事幹。一是要建立健全各項規章制度,科學設置組織機構和崗位劃分,明確崗位職責,確保管理工作中沒有責任盲區。二是繼續完善領導分包機制,強化公司領導和基層單位的直接監管和指導。三是在基層管理中,管線長人員少,現場安全質量管理工作量大,會出現多人管等於無人管的現象,所以要確保現場各單項工程都有具體的責任人。

強化責任心要建立科學的考覈制度,注重細節管理。沒有監管各項責任就難以落實,沒有考覈落實情況就難以掌握。細節是反應工作責任心的重要方面,細節工作的把握程度直接反應了工作責任心的強弱,建立科學的考覈制度,根據崗位職責和責任劃分,結合實際工作表現和績效成果,精確的反應各項工作的完成情況,監控並督促員工責任意識的樹立。

強化責任心要制定獎懲激勵措施。按照既定考覈制度,客觀務實的進行考覈,依據考覈情況,對工作責任心強,盡職盡責完成本職工作的員工要予以表彰獎勵,對人浮於事,毫無作爲的員工嚴肅處理,加大處罰力度,對責任心不強,不能嚴格按崗位職責和規範要求的員工要加強教育,限期整改。通過正負向激勵相結合的措施,不斷強化員工責任意識,保證各項工作落實到位,整個機構運轉有序。

托爾斯泰曾說過一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的激點正是責任心,只有不斷加強員工的責任意識,才能推動執行力建設,才能實現企業和個人的雙贏局面。

做一名合格的小學教師,首先要具備的是什麼?可能有人會說:是良好的文化素質啊,是紮實的基本功。不錯,基本功和素質是很重要。但我覺得,最最關鍵的,是責任心,強烈的責任感。沒有強烈的責任感和責任心,一切都無從談起。10000前面的1,沒有最高位上的1,後面的`0再多也無益。有詩曰:位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業就行;斯是教師,惟有耕耘。這是教師愛崗敬業精神的自然流露。愛崗敬業是教師職業道德的基礎,在教育教學的實踐中,表現爲對學生、對事業的責任心。責任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責任心的教師不需強制,不需責難,甚至不需監督和制度約束。責任承擔的廣度與強度,直接影響着教師的行爲態度。不願承擔責任的人,給人的感覺是冷漠的,他的存在對別人來說毫無意義,有時反而成事不足,敗事有餘;不善於承擔責任的人,工作往往處於被動狀態;善於承擔責任的人,給人的感覺是熱心,走到哪裏都受人歡迎。

敬業也不例外,愛崗敬業就是教師職業的基本要求。所謂愛崗就是熱愛教育,熱愛學生,熱愛本職工作。所謂敬業就是忠於職守,盡職盡責,教書育人。教師的責任心是職業情感的基礎。當一個教師把愛崗敬業確認爲自己的道德原則時,他就會產生對職業自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現出積極、熱忱和全力以赴的態度。責任心又是教師自覺地依法執教、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、爲人師表的基礎和首要條件。許多實例表明,缺乏責任心的教師不可能嚴謹治學,工作也不可能有積極性。所以在教師職業道德修養中,增強責任心是至關重要的問題。世界各國的教師職業道德規範,儘管由於民族差異,文化背景不同,但是各國都把愛崗敬業、忠於職守作爲對教師的基本要求。

古今中外,大凡有作爲的教師和教育家,無一不是具有強烈的責任心,無一不是對教育事業具有深沉的摯愛併爲之獻身的。陶行知就認爲:責任心是教師應具備的重要條件之一。19xx他在浙江第一師範學校畢業生講習會上演講,提出新教員應具備5個條件:1,要有信仰;2,要有責任心;3,要有共和精神;4,要有開闢精神;5,要有實驗精神。前蘇聯教育家魯普什卡婭說過:教師的職業是一種責任最重大、最光榮的職業。加裏寧也說:國家和人民把兒童託付給教師們,這是把偉大責任加在教師們身上的一種重任。這些名言,是教育家的崇高職業情感、職業責任的真誠表露。

教師的責任心不是轟轟烈烈地展示出來的,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。教師職業需要熱愛,熱愛是最好的老師。對教育,對學校,對學生,對職業的熱愛,是一種內驅力,驅動教師努力學習,刻苦鑽研業務,隨時注意研究學生,並自覺地盡職盡責。教師如果熱愛學校,熱愛崗位,熱愛學生,便會把自己的艱辛與學校的未來,自身的發展,學生的成長與進步聯繫在一起,感受到辛勞的價值、爲師的自豪和工作的樂趣。對本職工作的熱愛,會使教師勞而無怨,苦中作樂,保持對工作愉悅、專注的態度,兢兢業業、一絲不苟,以高度的責任心,去創造高質量的工作。責任心,還表現爲教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作,課堂教學擁有教師職業活動的主要時空,成爲教師生活的重要內容。教師的責任心在教學工作中表現爲:對全體學生負責;對學生未來負責;對學生所授的知識負責。

工作責任心心得體會 篇9

前些時日一本名爲《工作要有責任心》的書籍被我無意間碰到。當拿起這本書時,隨便翻看了幾頁,發現值得我學習的地方不少。於是便好好拜讀了這本書。

書中提倡責任是種使命,也是對自己的要求,更是自身於社會中所能體現出的價值。責任的理解可以分爲兩個方面:

一是指社會道德上,個體份內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。

二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利後果或強制性義務。

責任意識,是“想幹事”;責任能力,是“能幹事”;責任行爲,是“真幹事”;責任制度,是“可幹事”;責任成果,是“幹成事”。這不禁讓我想到“中國之聲,責任至上”!央廣新聞的宣傳標語不僅體現的是義不容辭的擔當,也表明一種責無旁貸的義務。責任是把雙刃劍,既要去做,也要承擔後果。而責任承載能力,能力固然重要,但是責任等級要優於能力。它不僅是人生的一種態度,更在於“責任重於泰山”。

面對社會的洪流,唯一能改變的是自己,只有自己先化繭成蝶,淬鍊成鋼,才能去改變他人,甚至影響社會。而這要成蝶成鋼的過程就是在完成每件小事與在這些小事中不停的拼搏中。有位叫張瑞敏說過:“把容易的事情反反覆覆的做到位,就是不容易”。這個道理簡單,也確實是一個真理。一旦踏上了崗位,責任也就被肩負了起來。要承擔職位賦予你的義務,時間久了,義務在工作中的'累積以及自身的成長會使得你產生不可察覺的使命感。

想按時按質完成工作,就要清晰自身職責,先明白自己該做什麼,目前能做什麼,學習到什麼,成長後又可以做什麼等一系列問題。要知道,對自己生活負責的人願意爲自己的生活負責。雖然自身是這社會中的滄海一粟,但通過自身的努力哪怕捲起一絲絲漣漪,也是幸福的一件事。而一切在於人,一切也爲了人。

每個人都有一顆心,每顆心都是一個世界。柏拉圖眼中,人的內心住着精靈,天命註定,生命必將完成拼圖。每一幅生命的圖案,終究由心中的精靈主宰,被心中的願景一步步牽引而成。“物隨心轉,境由心造。”在很大程度上,心境左右着一個人的生活狀態和發展軌跡。而一顆智慧的心靈,應當讓人生快樂且有價值。而責任心也許就是組成這個智慧心靈的一部分吧。

它對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規範、承擔責任和履行義務的自覺態度。反映着一個人應該具備的基本素養,是健全人格的基礎,是家庭和睦,社會安定的保障。它是自信、進取、事業、憐憫等“羣心”燦爛中的核心。責任心是孩子健全人格的基礎,是能力發展的催化劑。

責任心以認識爲前提,良好的世界觀、人生觀、價值觀,是擁有責任心的基石。而責任心本身是出色地完成工作的動力和源泉,是幹好任何工作的前提和基礎,有責任心的人做事都會堅持到底,不中途放棄,說到做到,按時、按質、按量完成任務的同時,解決期間的問題,主動處理可能影響集體的因素。勤於學習,保持學習意識的強化,把提升自我素養作爲盡職的要求。不斷地汲取各種渠道的知識營養,並在實踐中得到提高,克服“知不抵位,識不符職”。有銳氣,勇於創新。

顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,激盪起無數人位卑不忘憂國的情懷。尤其是魯迅先生所指“中國的脊樑”,那些埋頭苦幹、拼命硬幹、爲民請命、捨身求法的人,之所以“掩不住他們的光耀”,說千道萬,只因一顆捨我其誰、勇砥中流的責任心。

沒有責任心,必定一事無成。世上,沒有不用承擔責任的工作,職位越高,責任也越突出。家庭裏,作爲父母與兒女要盡到各自的責任,且不可推卸,這是每個公民應盡的義務,也是社會發展不可或缺的動力。具有責任心的員工,會認識到自己的工作在組織中的重要性,把實現組織的目標當成是自己的目標。關心別人及整個社會。而領導的責任心決定着集體的命運,有時可以讓大家懸崖勒馬,有時可以讓同伴們一鳴驚人。工作無小事,從我做起。把細小的事做到位,大事自然就有戲了。再偉大的事業都是一系列小事堆積,由量變向質變。換言之,小事不成,何成大事!

電視中那個瓷娃娃的話語猶在耳邊:“國是家,善作魂,勤爲本,儉養德,誠立身,孝當先,和爲貴”。我,作爲農墾中級法院法警支隊的一員,結合公益廣告和讀到的文章,略有所悟。這娃娃每一句不都在說責任與責任心麼。除“國是家”外,每一項都能和工作緊密相連。

結合我的本職工作,指的就是工作流程中我需要注意到的細節。對待當事人要因人而異,不能固化思維。有的需要引導和幫助,有的要勸解勸誡,有的要嚴厲批評制止。當事人既然來法院辦事,我們就要做好全方位準備,老百姓不是階級敵人,即使情緒上有波動,首先想到的不是對其驅散,而是要安撫當事人,化解可能發生的不必要事件,同時也要做好應急預案。不能盲動,也不能無動於衷。

對待領導和同事時,當老實人,說老實話,做老實事,對待工作中嚴格要求,嚴密組織,嚴肅態度,嚴明紀律。同時也要樹立四個意識觀念,即政治意識、核心意識、大局意識和看齊意識。爭做合格好法警,站好崗,值好勤,坐好班。要想想可幹之事,能幹之事,想幹之事,也要真幹事,幹成事。爲了法院的秩序,也爲了自身過硬素質的提高,發揚釘釘子精神,擼起袖子加油幹,爭取爲自己夢想的新篇章而努力奮鬥!

工作責任心心得體會 篇10

最近,董事長給我們推薦了一本《工作就是責任》的好書,並親自撰寫了《責任重於泰山》的推薦函。認真拜讀董事長的寄語和該書的主要內容後,發人深省,受益匪淺,也有頗多感觸和體會願與大家交流!

自古以來,人在社會,無論其角色地位怎樣,都承擔着各種不同的責任和使命。爲自己、爲家庭、爲企業、爲社會、爲國家乃至爲人類的進步,正所謂“修身治國平天下”,都離不開各自應承擔的角色責任。因此,責任便成爲推動我們個人、團隊和社會不斷前進的原始動力。這就要求我們每個人都應找準各自角色,擺正自身位置,勇於直面和擔當自己的責任。

記得一位世界著名企業的老總曾說過這樣的話:“在目前的企業文化中,個人責任感的缺失非常普遍,推諉、抱怨、拖延與執行不力,這些都是組織內部的通病,而缺乏責任意識的組織和個人將無法達到目標、無法在市場上與競爭對手一較高低,更無法讓個人和團隊更上一層樓。”反躬自省,公司近期出現的某些問題不正是如此嗎?仔細想來,真讓人有些不寒而慄。

工作就是責任,態度決定一切。責任心是成就和發展公司事業的基礎,也是我們做好本職工作的前提。當今的市場競爭,從某種意義上講,就是責任感的.競爭。企業各級幹部員工對工作的態度也是這樣。我們要將責任感植根於心,讓它在我們的腦海裏成爲一種強烈的意識。無論在日常行爲中,還是在工作執行上,無論是普通同工,還是主管幹部,這種責任意識會最大限度地激發我們的積極性和潛能,從而使我們更具創造性和活力。董事長率領我們大家十多年來的創業歷程和輝煌業績,正是以其率先垂範鑄就的強大團隊責任感的體現與結晶。

目前,公司正處於推進二次創業、促進跨越發展、打造“百年老店”的關鍵時期,各項工作頭緒繁雜、任務艱鉅,更需要我們上下同心,明確共同的責任使命,每位幹部員工都應恪盡職守、勇擔責任。一個有責任心的人,一定會認真思考,勤奮工作,細緻踏實,實事求是;一個有責任心的人,做每一件事都會堅持到底,按時、按質、按量完成任務,圓滿解決問題;一個有責任心的人,一定能主動處理好份內與份外的相關工作,有人監視與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任;一個有責任心的人,一定會從事業出發,以工作爲重,而不會只把精力放在揣摩領導的意圖、瞭解領導的好惡上。

孔子云:“吾一日當三省吾身。”在各自的崗位上,我們每天都應捫心自問,今天我努力工作了嗎?真正做到盡職履責了嗎?公司的各項制度要求都認真貫徹執行了嗎?唯有如此,我們才能不辱使命,才能敢於問責,才能不斷進步,才能在推動企業又好又快的發展中體現個人價值和生命意義。

最後,謹以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應當這樣度過,當回首往事時,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓,勇敢地肩負起應盡的責任,把有限的生命投入到無限的事業中去!

工作責任心心得體會 篇11

看了《工作就是責任》這本書受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在面前,讓我茅塞頓開,加深了對“責任”兩字的理解。

“在任何特定的環境中,人們還有最後一種自由,就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話,態度決定一切。“責任”是一定要面對,勇於擔待,而不能逃

避的。要做好本職工作,必須樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,才能創造出一流的業績。責任意識,決定了幹好工作的態度,有沒有責任意識,有沒有把自己的崗位重視起來,做事的結果絕對是不一樣的。作爲公司一名員工,只有樹立正確的責任意識,實現自我管理,才能堅持原則,才能積極主動地工作,這樣對所承擔的工作和達到組織所設定的目標才更有意義,克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。

“換位思考,互相幫助。”讓我知道當困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的爲別人着想,同舟共濟、共渡難關。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的.聲音:“這事我並不瞭解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他。”讓我們靜下心來思考:當你責怨他人的時候,你有沒有替他人考慮過?“才爲本,德爲先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更強大,比別人更值得信賴。 自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表現。

“有責任的人會怪誰?”誰都不會怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認爲這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會,就意味着失去了解決問題的能力。

只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成組織交給的各項任務,那麼我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強。總之,我們每位員工都應當牢牢記裝工作就是責任,責任重於泰山”!爲工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;爲工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;爲工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓負責任成爲一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。

“怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,並且我們一定要相信方法總會比問題多。

工作責任心心得體會 篇12

爲切實提高全礦職工責任心和愛崗敬業意識,使各項工作與時俱進,再上新臺階,開創新局面,我礦在全體職工中間開展了主題爲“我要上標準崗、幹標準活,做一個有責任心的人”的思想教育活動,礦安委會召開了會議並對大家提出了具體要求,使每一名同志都深受教育。下面我結合自己的工作實際對如何提高自身的工作責任心談談自己的一點心得體會。

有沒有責任心對一個人是否能夠幹好工作起着決定性的作用。有責任心的人一定會努力、認真工作,做每一件事都會到底,不會中途放棄,說到做到,有個交待,並且一定會按時、按質、按量完成任務,解決問題,能主動處理好份內與份外相關工作,有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。從而做到上標準崗、幹標準活。反之亦然。

運輸隊任務非常重要,從而具備高度的工作責任心和強烈的宗旨意識,是幹好運輸工作的前提和基礎。我們運輸隊擔負着井下用料和各項任務的輔助工作,涉及我公司工程進度工作的方方面面,在我公司起着舉足輕重的作用。正因爲如此,運輸工作不容半點疏忽和差錯,否則就可能給我公司整體進度工作帶來不可挽回的影響和損失。這就要求我隊人員更要具有高度的“上標準崗、幹標準活,做一個有責任心的人”和愛崗敬業意識。只有具備有這些意識和熟練的安全技能,才能更快、更好、更圓滿的完成各項運輸任務。

做爲運輸崗位的一員,我更覺得自己有必要加強學習,加強自己的工作責任心,樹立強烈的.愛崗敬業意識和牢固的“我要上標準崗、幹標準活,做一個有責任心的人”的宗旨意識,不斷提高自己的工作水平和綜合素質。結合這次的會意精神,和工作實踐,對自身存在的不足,我體會到應該努力做好以下幾方面工作:

一、樹立我隊全面開展“安全生產零事故”活動意識。認真做好上級領導傳達的每一項進下運輸任務,幹好每一項工作,工作時間不做和工作無關的事情,能今天完成的工作決不等到明天

做到今日事今日畢,工作講求效率、講安全。

二、養成“我要上標準崗、幹標準活,做一個有責任心的人的”良好習慣。習慣重在養成,我要在工作中多聽、多問、多幹,不懂就問,不會就問,不怕麻煩、不辭辛苦,對領導交辦的各項任務和臨時性工作都要保持保量完成,做到不出差錯。

三、遵守各項工作制度,實現“人機互補,人機制約”的安全系統。注意自身形象,嚴格按照各項工作制度辦事,做到有章必依、照章辦事,杜絕措施棚架、拖沓懶散現象發生。注意維護運輸隊的形象,不利於運輸隊形象的話不說,不利於運輸隊形象的事不做。

工作責任心心得體會 篇13

最近,我鎮開展了責任主題教育活動,利用業餘時間本人認真學習了《責任比能力更重要》一書,感受頗深,啓迪很大。書中以大量的企業實例、名人故事和名言警句形象闡述了責任對人的生活、工作以及對社會的影響。通過參加此次責任主題教育活動,進一步明確了本人的責任意識、增強了自身的責任感。

責任從本質上來說是人與生俱來的一種使命,它伴隨着每一個生命的始終。我覺得,一個人只有有了責任心,他纔會喜歡自己的崗位,纔會努力工作,纔會把工作做得更好!

首先,喜歡自己的崗位不是一句空話,是需要每個人用實際行動去踐行的職業操守,更是一種人生態度,它決定了你是不是一個值得信賴可以勇於承擔責任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作,工作無小事,要幹一行愛一行。如果一個人沒有責任心,對工作就不會有激情和動力,那麼他在工作中獲得的'不是快樂,而是痛苦。我們大多數人所做的工作都是平凡而枯燥的,特別是基層工作者,因爲我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復雜,但只要有責任心,就會很認真地對待自己的工作,並懷着深切的興趣,把自己的工作當成畢生追求去愛它。有了責任心,將會一心一意撲在工作上,充分享受工作帶來的樂趣。

其次,實踐證明,有責任心是履行好崗位職責必須具備的工作態度,同時也是履行好崗位職責必須具備的能力要求。一個有責任心的人,一定會認真地思考,勤奮地工作,細緻踏實,實事求是;一個有責任心的人,做每一件事都會堅持到底,按時、按質、按量完成任務;一個有責任心的人,一定能主動處理好份內與份外的相關工作,有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。有強烈的責任心就會不講價錢履行職責,就有完成工作任務的信心,無論工作中遇到多少困難,他都會不急不躁迎接每一個挑戰,主動去思考做好工作的辦法。作爲剛從大學校園走出不久的學生,這種責任心恰恰是我們不少人所欠缺的,樹立強烈的責任感正是這次活動給我的一個啓示。因爲要在農村這塊大有可爲的廣闊平臺上有所作爲,不僅需要一股熱情和衝動,更需要一份把工作做好的責任感!

從本質上講,責任心就是一種想要幹好工作的狀態。凡是有責任心的人,都有一種幹好工作的強烈願望。只有想幹事,才能去幹事、幹好事;只有牢記責任,才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小,但有了責任感,就會有戰勝困難履行職責的強烈使命感,就會有動力、進取和勤奮工作的熱情。“實幹就是能力、落實就是水平”,說到底還是一個責任感的問題。有什麼樣的態度,就會有什麼樣的工作幹勁、工作舉措,進而形成什麼樣的工作氛圍。能力強的可以把工作做得更好,能力相對弱的可以在實踐中不斷提高,把工作越做越好。時代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時俱進,不斷創新,把本職工作幹得更好。

因此,通過這次學習我認識到了自身的不足之處,同時也堅定了我紮根基層的決心。在今後我將在各個方面狠下功夫,不斷提升自身綜合素質,提升工作能力,把自己的工作做的越來越好。