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《愛的教育》讀後感優秀【優秀】

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讀完一本書以後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《愛的教育》讀後感優秀,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《愛的教育》讀後感優秀【優秀】

《愛的教育》讀後感優秀1

書是人類進步的階梯,讓我們暢想在書的海洋,讀書不僅可以使人從中領悟到許多深刻的道理,讀書還可以增加你的作文水平。我也是一個小書迷,我很喜歡讀書,最近我讀了意大利著名作家——德。亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。我被這本書深深的感動了,這是一本浸透愛的書——《愛的教育》,教會我怎麼去愛父母,愛同學,愛祖國,愛身邊每一個關心我的人。假如,這世界上人人心中都有愛,那這個世界就會變成愛的海洋了。

《愛的教育》講述的是四年級小學生安利柯和同學、父母、老師之間發生的感人故事;讀了後,讓人回味無窮。其中少年愛國者,令我很感動:一位小男孩,從小就被父母買到了戲班子。戲班子裏的人經常打罵這個小男孩,使他受盡了折磨。有一天,小男孩從戲班子裏逃了出來,來到回家鄉的`輪船上。有三個遊客見他可憐,就給了他10塊金幣。小男孩連忙感謝。正當,小男孩要走的時候,那幾個遊客就說:“和其到意大利,還是到北極去好,意大利住着的都是柺子土匪。後來又說意大利的官吏都是不識字的。”“愚笨的國民!”一個說。“下等的國民!”別一個說。“強盜……”這句話深深的刺傷小男孩的心,火冒三丈地說:“你們侮辱我的祖國,我不要你們的錢。”說着,便把錢仍給了他們。

讀完了這個故事,我深深的領悟到:不管祖國是如何貧窮和落後,都要把祖國當這自己的母親,我們要熱愛自己的祖國,熱愛自己的母親!

《愛的教育》讀後感優秀2

一滴墨水,可以引發千萬人的思考;一本好書,可以改變無數人的命運。今天,我讀了一本可以引發千萬人思考的好書《愛的教育》。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯給9到13歲兒童的書,是意大利小學生必讀之書。這本書讓我感受到了人們多麼需要互相關心,互相理解,互相幫助。這本書裏有很多的人物:有頑強拼搏的。斯代地,有愛集郵票的卡洛斐,有捨己救人的費魯喬,有被父親虐待的波來可西,有保護弱者的卡隆。可是,我最欣賞的.是安利柯、馬爾可這兩個人物。

這本書從兒童的視角記敘了主人公安利柯在整整一學年中的所見所聞所感,每節每章都把“愛”表現的淋漓盡致。無論是大到國家民族的愛還是小到家長同學的愛都扣人心絃、感人肺腑。所有的故事所體現的師生情、父子情都寫出了人的善良,值得我們細細品味。

“馬爾可萬里尋母”是給我印象最深的一個故事。故事中,主人公馬爾可經歷了各種困難阻撓,憑藉着勇氣和努力,在一些好心人的幫助下,找到了奄奄一息的母親,最後一家人團聚。每每讀到這裏我都會被馬爾可的堅持不懈和母愛的偉大感動。想想自己對母親的嘮叨不耐煩的樣子,我後悔極了。其實和他們兩個比起來,生活上我是多麼的幸福,我提出的要求爸爸媽媽都能滿足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩遊戲,在這麼好的環境裏,我真是身在福中不知福啊!

新的學期裏,我要以馬爾可、安利柯爲榜樣,自信自強、做個有愛心的好孩子,做個全面發展的好學生。

《愛的教育》讀後感優秀3

這個暑期,我將能“熟讀成誦”的《愛的教育》又仔細的讀了一邊,我似乎又有所感……

《愛的教育》是意大利的作家亞米契斯根據兒子的日記所改寫出來的'一本書。它又叫《心》、《一個意大利小學生的日記》。這本書寫了一個四年級的小學生在四年級的整個學年生涯的故事。在這本書中,我對這本書的最高評價,是容於三個詞:友愛、平等、寬容。

友愛,在我的主觀意見中,我認爲是現代兒童中僅次於八端與感恩要學習的事了。亞米契斯的兒子與代洛西、卡隆、潑來可西都是很要好的好朋友。他還爲卡隆寫了《好友卡隆》,爲代洛西寫了《我們的班長》。爲什麼我們在現實生活中,不能向他們一樣友愛呢?爲什麼我們不能與朋友們一起分享自己的成果呢?我認爲這一切的答案都源自於“平等”一詞。

你有在某個小方面瞧不起某個“好朋友”嗎?如果你有,那麼,你們就不能稱之爲“好朋友”了,你們只能稱之爲普通朋友,甚至連朋友都不是!但是,作者的兒子對待朋友是怎樣的呢?《同窗好友》一篇文章就完完全全的寫出了他對朋友的感情

寬容是一束陽光,可以融化彼此間的猜疑積雪;寬容是一座橋樑,可將彼此間的心靈溝通;寬容是一泓清泉,可以滋潤人們乾涸的心田。用寬容對待每個人、用真誠對待每個人。

人生美好,有友愛、平等、寬容,更好……

《愛的教育》讀後感優秀4

我媽媽給我買了一本書,書名是《愛的教育》。我在三天內讀完了整本書。

這本書是一本教人們如何做人的好書。它以日記的形式講述了一個名叫安立科的小男孩的成長故事。它記錄了他在一年內在學校、家庭和社會的所見所聞。有許多小的合作伙伴。雖然有些人很窮,有些人很富有,有些人有殘疾,有些人在學習上很落後,但是anlico從不關心這些。他和他們玩得很開心,並從他們那裏得到教育。

我喜歡書中所有的小人物,比如善良,善良的大蝙蝠,優秀的傣族Luoxi,勤勞的Si Daidi,有趣的小石匠,雜貨商的兒子,kalofi,小鐵匠和非凡的毅力和感人的孝道,Bo地處中國這都是長輩對孩子的.教育和啓示。這是一種教育,我們應該始終有一顆進取的、善良的、真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸和痛苦。

我很喜歡新老師,尤其是新老師說:“我愛你,希望你喜歡我!”我不願意責怪和懲罰你們中的任何一個,我相信你們會讓我感到幸福,我會爲你們學生感到驕傲!”我希望我也能遇到像書一樣愛我的老師。

讀完這本書,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光。只要你願意付出,你所得到的就是驚人的收穫。

《愛的教育》讀後感優秀5

今天,我讀了一本書,書的名字叫《愛的教育》,裏面寫了主人公安利柯的日記,還有許多精彩的故事。這裏,就讓我介紹一下安利柯的朋友們吧!

他的朋友卡隆是一個“熱心腸”。有一次,他看到一個小孩把買筆記本的錢弄丟了,就用自己的錢幫他買。媽媽過生日,他花了三天時間,努力寫了一封八頁長的祝福,還在旁邊畫了很多漂亮的'圖畫。卡隆孝敬父母、幫助弱小,挺令人喜歡。

科列帝很勤勞,經常幫父母幹活。他幫父親運木柴,有人把木柴交給他,他就接過來,搬到店裏去。他一邊幹活,一邊學習,雖然很累,但一直不放下手中的活。跟科列帝相比,我學習的環境要好多了,可他的勤奮讓我好感動。

華梯尼愛炫耀,但很善良。有一次,他戴着海狸皮帽子,還有一塊金錶,非常漂亮。他向一個男孩吹牛,卻發現對方是個盲人。他難過了好久呢!我不學他愛炫耀的缺點,但知錯能改可是很不錯的優點呵。

德皮西令人佩服,他每次考試都拿第一,領一等獎。他什麼都好,真是最棒的!無論學什麼,德皮西都一學就會。但他並沒有驕傲,與同學之間很融洽。我也要和同學搞好關係,平時多微笑。

波列科西也是安利柯的朋友。他的爸爸總喝酒,回家無緣無故打他。他卻從來不對外人說。有一次,老師發現他的本子被燒掉了一大半。但是,波列科西學習很用功,還得了二等獎。最後,他爸爸也被感動了。波列科西真不容易,跟他相比,我真太幸福了。我更應好好學習,在新學期取得新的進步。

《愛的教育》讀後感優秀6

愛是打開心扉的鑰匙

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”每當聽到這句歌詞,我便會聯想到《愛的教育》中那一個個充滿愛的小故事。

書中我最喜歡的是《深深母子情》這篇文章。文中弗蘭諦的母親爲了能讓弗蘭諦回到學校繼續上學,直接跪在了校長面前,哀求校長。她說的那段話讓我的心爲之一震:“他是我的兒子,我愛他。對於我來說,無論怎樣,他都是一個好孩子!儘管他讓我傷透了心,但是我不會放棄他……”是啊,無論我們犯了什麼錯,父母是永遠不會放棄我們的。在他們心中,我們都是好孩子!

讀完了《愛的教育》這本書,我感受到了深深的愛。由此,我不禁聯想到了我自己。記得有一次,我辛辛苦苦搭好的樂高被婆婆弄散了,我和她賭氣了好久。但她沒有因爲我不理她而生氣,卻還像往常一樣給我做飯、照顧我,依然逢人就誇:“我們佳佳在我上次生病的時候可照顧我了……”那一刻便感受到了婆婆對我的愛。親人總是會記得我們所有的好,忘記我們所有的不好,在他們眼中,我們永遠是最好的。

羅蘭曾經說過:“愛是生命的`火焰,沒有它,一切都將變成黑夜。”《愛的教育》就體現了這一點。愛是生活中必不可少的情感。愛,是打開心扉的鑰匙。

《愛的教育》讀後感優秀7

這本書裏最感人的是:有一天羅伯蒂在上學的路上,有一個小孩在大街上行走,後面有一輛馬車在飛快的奔跑。眼看馬車就要撞上小孩了,羅伯蒂就跑過去推開小孩,沒想到羅伯蒂的腳被馬車呀到,直流血。還有的就是在學校門口有人聽到響亮的哭聲,走過去一看,原來是一個衣服破舊的小孩趴在牆上大哭。有人便問他爲什麼呀?原來他是掃煙囪的.孩子,他好不容易賺回來得50美元,丟了。突然,一個帶着藍色帽子的大女孩給那個小孩10美分,不一會兒有許多人給了小孩。可最終還差5美分。過了一會兒,一個二年級的女同學來了,把自己要買筆記本的錢給了小孩,錢已經足夠了,可錢還是陸陸續續。小孩的臉上終於露出了燦爛的笑容。

在生活中這些例子有很多:有一次我在吃飯,發現有一個乞丐被一個老闆趕了出去,乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚,從旁邊來了一位拿着粥的老闆走到乞丐那裏給乞丐喝。乞丐連聲說“謝謝,謝謝!”還有的就是新聞說:“一個女的手機被偷了。突然來了一位陌生人,把那女人的手機搶回來了。

這就是愛,愛是無私的、愛是偉大的。讓愛培養每個兒童的發展,這就是《愛的教育》給我的啓示。

《愛的教育》讀後感優秀8

我最喜歡的地方是波列利西得了獎以後,安利柯有些後悔的故事。故事講的是:波列科西得了二等獎,幫助了“酒鬼”爸爸不再打他,也不再喝酒了。安利柯看到波列科西得獎了,自己還沒有過一枚獎牌,自己不禁這樣想:也要好好學習。

我還喜歡玩具火車的'故事,講的是卡隆和波列科西到安利柯家玩。安利柯很大方,把所有的玩具給他們玩,波列科西一直把目光盯在玩具火車上,安利柯看到波列科西很喜歡玩具火車,就把那輛玩具火車送給了波列科西。最後,波列科西說有時間到鐵工場來,要送安利柯一些鐵釘。

還有墨水瓶的故事,故事講的是:爸爸領着安利柯去看別墅,保管鑰匙的老人,請他們到老人家歇會兒。爸爸被墨水瓶吸引住了。老人說他以前從監獄裏當過老師,有一個“學生”很認真學習,他出監獄後給了老人一個墨水瓶。更讓安利柯驚奇的是,前天德羅西對他說:“他爸爸刻了一個墨水瓶,看來就是你說的那個”。

我看了波列科西的故事,也要向波列科西學習他和寬容。

《愛的教育》讀後感優秀9

這個寒假我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。這本書通過對樸素生活的描寫,使我感覺到人類多麼需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認爲這種理解,關心和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

給我印象最深的是一封父親的.信—〈要學去愛人〉,主要內容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起沒說就走了,感到非常生氣,並告訴他今後應該尊敬別人,培養好的品德。

說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。

記得有一次,我在上學的路上碰見我家對門的阿姨,我連理都沒理,低着頭就往前走,裝作沒看見。也不知人家會怎麼想,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

一個人要培養好的品德。必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。

今後,我要學會關愛他人。如果看見小同學摔倒了,就連忙扶起來,看見有人遇到困難,要及時幫助。給老人讓路,給盲人引路,見窮人施捨己,見傷員施救這都是文明的表現,這都是愛的表現。

我真希望全世界的人都充滿愛心。

《愛的教育》讀後感優秀10

輕輕翻開扉頁,淡淡的油墨香便在鼻尖環繞,指尖觸碰到泛着鵝黃的書頁,心中不由得升騰起一種親切之感。這天讀了《愛的教育》這本書,書中的每一個字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的愛的洗禮。這是一本洋溢着愛的書。因爲有了愛,書中的人物頓時鮮活、靈動起來,就好象生活在我周圍一般親切。書裏充滿愛:父母之愛、同學之愛、書生之愛。透過一個小學生日記的形式,反映了社會個階層的人以及他們之間的關係、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度、不同的`情感與不同的處置方法。中國的文聖孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先務必具有一顆完美的愛心。

其實,老師對學生的愛是最純潔的。敢問有哪位當老師的不愛自己的學生呢?我們的孫老師就是一個好例子。每一天都努力的想使我們多增長一點知識,默默無聞,認認真真想着各種方法使我掌握各種知識。每週狀況學生的狀況都會及時的總結反饋給家長。老師與學生就是這樣,他們之間總是散發着“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。

在一個美麗的世界中,除了環境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那麼世界才能夠變得更加完美。讓我們一齊努力吧!一齊創造一個充滿“愛”的世界吧!

《愛的教育》讀後感優秀11

最近,我讀了《愛的教育》這本書,作者是意大利作家亞米契斯。讀過之後,讓我很受教育。

這本書是以一個三年級小學生安利柯的口吻,用日記體的形式爲我們描述了一個充滿愛心的世界。《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極爲平凡的.人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。書中,《爸爸的陪護人》這個故事讓我印象深刻。文中講了西西洛去醫院看望父親,但他看錯了人,還照顧了那個人一晚上,那個人快要去世了,沒有其他人陪在他身邊,他對西西洛有了依賴。當西西洛發現這個人不是他爸爸時,他還是選擇留下來陪伴這個不相識的人。

從這個小故事中,我懂得了愛是無所不在的。如果我是西西洛,我可能不會像他一樣去關心一個素不相識的。陌生人。對於我們身邊的人,父母、老師、同學和親人,我們都會毫不猶豫地獻出愛心,去關心幫助他們,可是對於陌生人,有時候我們往往會視而不見。其實,這些陌生人更需要關愛和幫助。讀了這個故事,我決心向西西洛學習,做一個關愛他人、有愛心的好孩子。

朋友們,請你帶着一顆聖潔的愛心,投入到這個世界中。你就會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請乘上“愛”的小舟,走完屬於你自己愛的人生!

《愛的教育》讀後感優秀12

今年暑假,我讀了一本書,叫《愛的教育》。讀完後,我深有感觸。

《愛的教育》是一個叫安利柯的小學生的日記,但他寫出了人間最樸實,最平常,最感人的真情,讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學,有助人爲樂的卡隆,有學習優秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝諦……其中,我歸喜歡的是助人爲樂、保護弱者的卡隆,因爲卡隆樂於助人,不求回報,我們要學習卡隆不求回報,樂於助人,保護弱者的精神。生活中,有許多人十分可憐無助,像有困難的同學,爲了孩子乞討的母親,他們是多麼地痛苦,我以後要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會萬分感激你。我不由地想起文聖孔子的一句名言:愛人者人人愛之,敬人者人人敬之。這句話是多麼地有道理啊!我還喜歡卡隆的'行爲,我對他十分敬佩。書中有一段關於卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西,笑話他的母親駝背,克洛西忍無可忍,飛起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到打中了老師。老師生氣地問誰幹的,卡隆竟然站起來爲克洛西頂錯。多麼高尚的行爲!一般我們犯錯,都是不肯承認。而他捨己爲人,爲克洛西頂錯,這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。

從這本《愛的教育》中,我悟到了真愛,讓我感受到人們是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫忙!多奉獻一點愛吧!讓更多無助的人感受到愛的溫暖!我要抱有一顆愛心,對痛苦無助的人多一點關心,對他人多一點誠心。這是我讀《愛的教育》最大的體會。

《愛的教育》讀後感優秀13

《愛的教育》這本書是以日記的形式記錄了主人公安利柯三年10月份到第二年7月份的所見,所聞,記錄了安利柯身邊發生的故事,記錄的安利柯身邊發生的點點滴滴,有的讓人啼笑皆非,有的讓人潸然淚下。

我在看愛的教育的時候,最讓我記憶猶新的有一句話“我們彷彿是在異鄉的屋檐下因爲躲雨偶然相遇,雨停了,我們又會各走各的路。人生不過一場雨那麼短暫,我們要彼此珍惜,並讓對方感覺到愛中的'自由自在”。的確,世界的人千千萬萬,我們能夠相識,相知,成爲同學,朋友,是一件可遇不可求的事。

《愛的教育》這本書,還讓我懂得了“愛”的意義,在每個人的世界裏,都不能缺少“愛”,因爲“愛”會給你鼓勵,勇氣,堅強下去的理由。“愛”或許是老師對同學的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,也可能是需要鼓勵是的一個微笑。也許“愛”會被“污染”“稀釋”,甚至“消失”,但這本書把最樸實,最純潔的“愛”給了大家。

如果“愛”是一次旅遊,那也是一個沒有盡頭並且是愉快的旅遊,能夠讓人懂得人生的旅遊,旅途中美麗的風景,或許只是你人生中的一顆流星,一閃就墜落,但那美麗的亮點會永遠的留在彼此的心中。

如果,世界人人都獻出一份愛,那麼該多麼美好!

《愛的教育》讀後感優秀14

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:

這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多麼需要相互幫助,相互關心,相互理解!

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,並從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

我,一個泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數,我也不知道怎麼回事,但讀完《愛的教育》後我懂得了我的好朋友爲什麼很少的.原因了,要做一對好朋友不應該分貧窮貴賤,更不能因爲自己朋友的學習差了而認爲他不是你的朋友,而作爲真正的好朋友應該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣纔算是好朋友。

這本書還教育了許多做人的道理。我毫不後悔用我寒假裏的五天時間來讀完這本書,因爲這本書令我受益匪淺,使我懂得了做人的道理。

《愛的教育》讀後感優秀15

《愛的教育》讀後感 《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,它被世界各國公認爲是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱爲“對當代美國.文化影響最爲重大的書籍之一”。1986年聯會國教科文組織把讀書列入,《具有代表性的歐洲系列叢書.》之中。1994年,讀書辨認與世界兒童文學的最高獎e國際安徒生獎《青少年必讀書目.》之中。《愛的教育》超越了時間與國家的見線在100餘年間被吃成數百種文字成爲世界上最受歡迎的讀物之一。

作者:是德亞米契斯。這本書可以讓我們讀的開心享受,裏面的作文讓我們學到作文的時候可以用上這些知識。一天至少我可以看一半或一本書。

《愛的教育》是.世界公認的最具教育意義的成長經典,堪稱每個孩子的成長聖經。。它採用日記的'形式,以四年級男孩安利和的眼光和口誤,盡數了,一個個感人至深的小故事。其中,愛和成長和教育是全書的主題,濃濃的情感,是全輸的基調一親子之愛,和師生之情和同學質疑和社會之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事,貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛,堅強,善良,等高尚的情感,緩緩注入孩子們的心田,慈養心靈。.