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實習心得體會15篇(集合)

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當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實習心得體會15篇(集合)

實習心得體會1

時間過的真快,剛剛熟悉了這個校園,對學生纔剛剛有點了解的時候可實習卻快結束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。

在這短短的兩個月的實習當中,真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時,那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。

我的指導老師陳老師是一位很優秀的指導老師。她對我這半個月的指導和點播讓我受益匪淺,學到了不少知識。她是初二(3)班和初三(3)班的數學老師,這樣的跨級代課給我的指導老師帶來了很大的困難。但她的能力真的很讓人佩服。我想這對於我也是種挑戰吧!可以同時看兩本書,備兩份課,教不同的學生……

每一堂數學課,我都會很認真的上,這給我在教學方面帶來了很大的幫助。上個星期我們的'帶隊老師來聽課,還攝像了,當時我非常的緊張,不過聽完課後對自己挺滿意的,兩位帶隊老師對我的評價很高,萬老師說我會上課了,但上好課還差着一些距離,我希望我以後能有所長進。

對於番禺執信學校,這是我所見過的最好的學校,這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀校園的時候,我就喜歡上了這所學校,羨慕在這裏讀書的孩子們。學校有美麗的風景,那些綠綠蔥蔥的樹木,讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學校真是全面發展人才啊!

我還聽了一節初三(3)班的數學課,這讓我感受到了課堂是給學生主動權,老師引導,學生思考並回答,我覺得這節課算是一節成功的課,可是當所有老師坐在一起評課時,我才發現老師教學真的很嚴謹。

這是我這兩個月來的心得,希望以繼續加油,希望做到最好。

實習心得體會2

今天第一天到實習的學校:鍋爐廠幼兒園。幼兒園的領導介紹了一些關於他們學校的一些情況,並對我們提出了一些實習期間的要求,很熱情的接待了我們,讓我們對這次實習充滿了熱情,的確我們劍橋學院的學生也是相當不錯的,我們對這次實習也是相當重視,畢竟是自己的一次很好的鍛鍊機會,我們都希望自己抓住這次機會,把握這次機會。

我們明白在這次實習中我們的定位,我們在鍋爐廠幼兒園的所有教職工面前我們還是學生,但是在幼兒園寶貝面前我們是老師,什麼事情給做什麼事情不該做,我們還是清楚的,並且我們應該像幼兒園老師學習的東西很多,包括教學工作和管理工作,和學生相處,交際之類。

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐可以爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的.緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對於人才的要求就會越來越高,我們不僅要學會在學校所學到的知識,還要不斷充實在生活中,實踐中學到的其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

實習心得體會3

各位領導、各位老師大家上午好!

今天,我說課的內容是車工課中的《車削軸類零件》,下面,我將從教材分析、教法設計、學法指導以及教學過程四個方面分別進行分析。

首先,來看教材分析,它由四個部分組成。

一:教材分析

1、教材的地位、特點和作用

《普車》是學生在學習了機械基礎、機械製圖、公差與技術測量課後所學的一門實踐性極強的專業技術課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。

車削是機械製造業中最基本、最常見的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝,因此車削外圓是車削的基礎也是車削的重點內容。

2、學情分析

要想講好一堂課,不僅要備教材,還要備學生。如今,我班學生要求是實踐能力強的,是機械公司委培我們培養的學生,各方面要求很高,但學生學習理論的'積極性不太高,但對動手的東西感興趣。這就是我班學生的學情。

基於學生的學情和教材的內容,我從知識、能力、情感三個方面來確定本節課的教學目標。

3、教學目標:

知識目標:

熟悉車工安全操作規程。

熟練車削外圓柱面、臺階等基本技能。

掌握分析軸類零件的車削的加工工藝能力目標:

培養學生的主觀能動性,提高學生的動手能力,逐漸養成理論指導實踐的能力和提高自身安全的意思。

情感目標:

通過引導學生在參與動手操作的過程中,激發學生的學習熱情,培養學生的團隊合作精神。根據教學目標和學生現有的知識結構,我確定了以下教學重點和難點

4、教學重點和難點

教學的重點爲車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因爲本節課講授的就是車削外圓,所以車削外圓作爲本節的一個重點,而車削又離不開車刀,所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節課的一個重點內容。

教學難點爲車刀的刃磨和外圓精度的控制。在車工上有句話說的好,“七分車刀,三分功”,由此可見車刀的重要性。而車刀的刃磨有一定的技術性和難度,需要相當一段時間的練習,所以把車刀的刃磨作爲本節課的一個難點。而外圓精度的控制,是車削的一個難點,也是本節課的一個難點。

二、教法設計

爲了達到制定的教學目標,必須採用一定的教學方法。在教學的過程中,我堅持理論夠用原則,即:基礎理論夠用、實用,強化實踐環節,突出實際運用的原則。通過講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學生掌握基本的理論知識,然後再通過動作示範、重點地方強調,讓學生通過實踐練習掌握車削外圓。

因爲車工課具有一定的危險性,安全是學生學習的前提和保證。如何引導學生在安全的環境中進行學習,我們來看學法指導:

三、學法指導

安全是學生學習的前提和保證。上課期間,加強學生的安全意思;實習期間,讓學生嚴格遵守車工安全文明生產規章制度。在學習過程中,培養學生的安全意識和合作精神。

實習心得體會4

大約五天的_實習非常愉快而且受益匪淺。首先是瞭解到了許多平時不常見的植物,類似於鼎湖血桐、鼎湖釣樟等等。三天時間內認將近兩百種植物是非常有挑戰性的事情,讓人有一種充實滿足感。

同時,在_認種的同時也能夠增強身體素質。由於每天都要爬山,早上8點準時集合,所以必須逼迫自己形成規律的作息時間,在連續三天的爬山認種過程中明顯能夠感覺到自己的.身體素質有了提升,而運動過後勞累卻充實的滿足感也讓我很受益。

最後就是在標本製作和認種的過程中認識了更多生科院的同學們,每個人都非常大方開朗,和他們相處非常的愉快。同時也總是能夠在我有困難的時候毫不吝嗇的幫助我,這一點讓我非常的感動。

總之,_實習對於我來說是一段非常充實、美好的而且受益匪淺的回憶經歷。

實習心得體會5

腦外科護士實習小結如下,工作失職或違反規章制度和操作規程:由於部分工作人員責任心不強,沒有充分理解和尊重病人的生命權和健康權,忽視嚴格執行制度和操作規程,加上工作壓力較大,甚至爲了規避可能的風險,出現制度和次序不顧的現象,致使醫護工作缺乏有序性和完整性,護理缺乏連續性和完整性,極易加重護理人員的負擔和思想壓力,出現醫護之間、護患之間操作和溝通方面的障礙,爲糾紛埋下了隱患。

醫護之間、護患之間缺乏有效的溝通:腦外科工作量大、要求高,對醫護人員的經驗和技能也有較高的要求。醫護之間的溝通,護士之間進行有組織地交流,能有效促進醫護之間的`理解和配合,促進經驗的積累、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏必要的交流和溝通,工作中常常出現表達和真實意圖不符,造成誤解,導致醫療糾紛的發生。

服務態度冷漠、技術操作水平低:腦外科護理工作繁重,幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體徵的觀察和記錄,並及時響應。繁重的工作和人員配比的失調,導致護士忙於執行醫囑,而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫,或解釋工作不夠全面,即可引起病方強烈不滿,導致護理糾紛。

實習心得體會6

在慢慢的學習與進步中,我的實習週期也已經xx個月了。在這一月裏,我收穫頗豐,不但把以前所幹的事情幹得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關係也相處的越來越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶着我跑了銀行,教我支票的填寫規範,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯後如何更正等等。雖然這些大學裏的老師都有教過我們,但經過xx老師邊講解邊操作給我看之後,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一月開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,並將其轉化到實踐中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是xx老師在做,我在旁邊慢慢地學。

這月我還幫公司收發了很多快遞,由於我及時地聯繫快遞,正確地填寫單子,爲公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的讚許。

實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的`前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然後再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯繫快遞,並填寫快遞單後及時發件,受到了領導的好評。

這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校裏一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親爲,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

實習心得體會7

爲期兩個月的實習結束了,在這段實習生活中,鍛鍊了意志,體驗了生活,接觸了社會。我實習的單位是一家拉鍊公司,雖然與本專業的學習關係不大,但是因爲個人喜好等問題,我選擇了以後更有可能走的路來作爲畢業前對自己的一個能力上的充實。

爲了鍛鍊自己的社會交際能力,我選擇在業務部實習。在這裏不僅能學到各種本行業專業技能,而且能學習到怎樣處理好人際關係,對自己的現在和以後的發展都是一個十分重要的挑戰。實習的結果也證明我的選擇是正確的。在實習的開始頭兩個星期裏,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的規格及價錢。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。書上早已學過的東西,因爲沒有接觸的比較少,故而學習的時間也比較長。學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。到廠房觀看產品得製作過程、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這裏面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說地能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一樁生意。這也是對我一個巨大挑戰,因爲我本就不善言語,就更沒有什麼說話技巧和口才了。

瞭解到的是作爲一個業務員,必須得擁有一定的能力外,還需具備以下的特徵。

一、膽大、認真

這就要求我們對自己有信心,對認準的目標有大無畏的氣概,懷着必勝的決心,主動積極地爭取。如果愛上了一個女人,卻不敢主動對她說出來,不敢對她展開攻勢,最終肯定是“無可奈何花落去,一江春水向東流”,落得自怨自艾的結局。在業務工作中同樣如此。天上不可能掉下餡餅,你不主動走出去尋找客戶,你不主動去和客戶溝通,那你永遠不可能有業績。爲什麼美國的總統無論見到誰都能面帶微笑?因爲他們有這種君臨天下的心態。我們要取得成功,就必須像一個偉人一樣,主動去微笑着與人握手。作爲一個業務人員,怎樣才能使自己“膽大”?

1、對公司、對產品、對自己有信心,一定要時刻告訴自己:我們的公司是有實力的,我們的產品是有優勢的,我是有能力的,我的形象是讓人信賴的,我是個專家,我是1

個人物,我是最棒的。

2、在拜訪客戶之前做充足的準備工作。一定要注意檢查自己:必備的資料是否帶齊?

自己的形象是不是無可挑剔了走起路來是不是挺胸擡頭?自己表情是否很放鬆?3、要有一種平衡的心態。就正如我們追求心儀的女人,你並不是去求她給你恩賜,而是讓她不錯過一個能讓她幸福的男人;同樣,我們面對客戶,一定要有這種平衡的心態:客戶是重要的,我是同等重要的`,我們如果合作,他會爲我帶來業績,而我會給他帶來創造財富的機遇。

二、心細

這就要求我們善於察言觀色,投其所好。最讓女人動心的是什麼?就是你知道她,你瞭解她,你從細微之處關心她:風起的時候,爲她披上外衣;生日的時候,你獻上玫瑰;不開心的時候,你認真地傾聽。沒有哪一個女人能不被這種溫柔的攻勢打動。我們面對客戶同樣如此。客戶最關心的是什麼?客戶最擔心的是什麼?客戶最滿意的是什麼?客戶最忌諱的是什麼?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話纔能有的放矢,你的服務才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰,目標成爲“水中月,鏡中花”。那麼,作爲業務人員,心怎樣纔會“細”呢?

1、在學習中進步。只有具有廣博的知識,你纔會具有敏銳地思想。對公司、對產品、對科技背景、對專業知識更是要熟知。

2、在會談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶”,你可以透過他的眼神發現他沒用語言表達出來的“內涵”。一個人的眼睛是無法騙人的。

3、學會傾聽。除了正確簡潔地表達自己的觀點外,更重要的是要學會多聽。聽,不是敷衍,而是發自內心的意會,交流那種不可言傳的默契。

三、臉皮厚

臉皮厚實際上是優秀的心理素質的代名詞,要求我們正確認識挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。當一個女人對你說“不”的時候你怎麼辦?情場老手都知道,一定不要輕易放棄,如果100次求婚不成,也許101次就勝利。否則心上人嫁人了,新郎不是你,後悔藥難吃。同樣,我們在做業務工作當中,會有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是爲你以後的成功做準備。這個世界有一千條路,但卻只有一條能到達終點。你運氣好,可能走第一條就成功了,但如果運氣不好,你可能要嘗試很多次,但記住:你每走錯一條路,就離成功近了一條路。誰笑到最後,誰才

會是贏家。爲什麼這個世上有成功者也有失敗者,原因很簡單:成功者比失敗者多永遠多堅持了一步。

短短的兩個月的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,。現在回頭看走過的這似乎也是漫長的10周裏卻也留下我終身難忘的點滴,在這裏我跌倒過,被人嘲笑過,也受過污辱,但我最終是成功的,我得到的經理和老闆的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因爲我向他們是交了一份滿意的答卷的。

雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現了自己的價值。當然經歷了這麼多的可以說是坎坷和辛酸之後,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也瞭解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1+1>2的道理。更重要的是,我學會並懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我爲人人,人人爲我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現着我們的文明度,有些雖說是小節,但若沒有真正意識並做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什麼事了。例如被問到“貴姓?”時,得這樣回答:“免貴姓X”;還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看着對方的眼睛,那纔是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業務才能順利地開展下去。

通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步,鄧小平同志就說過:“活到老,學到老”,我們即將踏入社會的新青年、新的祖國的知識分子更要通過這次難得的實習機會,在工作中發現不足及與社會的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結構,使自己真正做個對社會和國家有用的人。

實習心得體會8

植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實植物的概念並不是這樣,有的細菌如藍藻也屬植物的範疇。植物是指能將無機物轉化爲有機物的一類自養型生物。它是自然界的生產者,對於維持自然界的生態平衡有着重要的意義。我很喜歡植物,我喜歡研究它的根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,喜歡瞭解植物的藥用價值,所以我很期待植物學的野外實習,這樣我就可以實地考察它們,近距離接觸它們,以便更好的理解掌握書本知識了。

記得在剛開始學習植物學的時候,師兄就跟我們說之後會有一次的野外實習,從那時侯起,我就非常期待,認爲終於有了一個機會可以到大自然中去,去感受、去探索。實習的日子終於到了!在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實習時要比想象中累的多,困難的多。爬山時又要穿上長衫長褲,大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天,大家在野外實習時卻絲毫都沒有馬虎。每認識一種植物,大家就先認真採集植物或拍照,然後見到不認識或聽不清晰的就拉着老師問個不停,爲了弄清晰一個問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這次的實習生活中我們收穫了許多,覺得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然沒使我們停下實習的腳步,依然撐着傘,穿着雨衣,一路認植物。

上山後我們被分成幾個大組,各個大組在相應老師的帶領下帶着枝剪、採集袋就去採集植物了。我歸屬於張老師的帶領下。張老師帶着我們那一大組往山上走,當見到常見的植物時,張老師就向我們講解它是什麼科、什麼屬、什麼種、果實的類型或花序的類型或這兩者,有時還介紹植物背後的小故事,我們邊聽邊記,然後老師就讓學生把它剪下來留作標本。不知不覺就到了吃午飯的時間,我們就收拾好工具、揹着標本回去了。因爲植物不像動物那樣有活動的能力,所以上午的收穫自然不會少,同時我也學到了很多東西:

第一,在觀察的時候,我們首先要注意這株植物的整體形態(木本還是草本?直立還是攀援?),然後再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花、果實等細節特徵去觀察鑑別,以前總認爲一棵樹上的葉子都是雷同的,不會有多大區別,但現在不這麼認爲了,因爲評判葉子是否一樣的標準有葉形、葉尖、葉緣、葉脈等;

第二,要把理論知識運用到實際觀察鑑別植物的過程中,不能一味聽老師講,老師說什麼就是什麼,自己只需要提供手記錄老師講的東西就行了。

可是我覺得這其中也有幾點不足:

一是這全部由老師講學生記,並不能培養學生分析問題和解決問題的實際能力;

二是大家都跟着老師轉,沒有獨立觀察鑑別植物的機會,達不到提高學生獨立工作的能力;三是學生“保護資源,珍愛生命”的意識不強,學生採集標本時不去考慮這種植物的現存量,只知道採,而且毫不留情,就像鬼子掃蕩敵人一樣要把他們消滅掉。

在這短短的幾天植物學野外實習中,我親身體驗到了植物的自身魅力,在這個過程中,我領會了野外實習對專業的鞏固和提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石;是課堂內與課堂外的互補;是理論與實踐的統一;是教與學的互動;是感性和理性的昇華。這幾天的實習過程,也培養了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產生了對大自然的新奇與美麗的讚歎與熱愛之情。我們學會了獨立思考、團結互助、不停探索。

野外實習鞏固了我們的課堂知識,我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯繫實際,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養了我們對課本知識的運用能力。我們親眼看到了百合科、豆科等各科屬的代表性植物。

在國家xA級風景區—縉雲山,我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木,有些花開得特別豔麗、有些果長得很奇異、每當這時同學們就特別興奮、問題也特別多。這很好地激發了大家的`學習愛好,還擴大視野,增長了我們的見識!由於這次實習差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實習也很考驗大家的體力和意志力。在實習過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協作、互相團結,在大家的互相努力、合作下很好地完成了實習任務。實習中大家忙中偷樂,有說有笑,實習的道路上不僅留下了同學們的汗水,也留下了同學們的歡聲笑語,當然還有很多難忘而美好的回憶!

這一次實習已經歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力後,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經驗,不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點發怵,不過我都克服了。

通過參加野外實習,我們們鞏固了已學過的基礎知識、學到了野外科研工作的基本方法、初步瞭解了植物與環境之間的相互關係、初步認識了人與自然的關係、實現了自我鍛鍊與提高。總體而言,野外實習基本上實現了預期目標。感謝老師的指導!

實習心得體會9

自進入營業廳工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作經驗的積累,知識逐漸拓寬,業務能力也取得了一定的進步。回顧過去的三個月,我認真學習聯通業務知識,積極參加崗前培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,爲客戶提供優質服務,並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,努力成長爲一名合格的前臺營業員。

近年來,隨着生活水平的不斷提高,人們的消費觀念也發生了很大變化,消費者對市場上流通的商品以及各種服務的要求在不斷提高。對於我們服務性行業來講,具有更高的挑戰。在營業前臺這個崗位上,使我品嚐到了酸甜苦辣的人生百味,休會到了它給我帶來的快樂與悲傷,感悟到了人與人之間的真情與理解。哪怕客戶的一句“謝謝”,都給我帶來無盡的歡樂,然而在工作中並非都是快樂的。有的客戶會因情緒所致,出口傷人。試想一下,有誰能在捱罵的同時,心情愉快的起來呢?要說不難過那是假話,可是換個位置爲客戶想一下,他們因爲手機不能使用,給自己帶來不便,故而脾氣急躁,我們是應該理解的。這就要求我們用良好的心理素質,熟練的業務知識,與客戶進行溝通,讓他了解我們的業務,避免不必要的誤解。俗話說“微笑是上帝送給人們最好的禮物,它能敲開每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問題最好的方法。”這句話我一直銘記在心,它給我的工作帶來巨大的動力。

微笑服務,看起來簡單,有人說笑一下不就行了,實則不然。其實人與人的溝通是很微妙的,用心感受一下便會了解。就是這真誠的服務,真心的微笑換來客戶的滿意,對我們工作的肯定,對企業的好感,爲公司贏來更多的效益。在爲客戶直接的服務中,從他們感激的'目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過的東西,在我看來,我只是做了我應該做的,盡了自己應盡的義務。但從用戶的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。在這段時間裏,我用真情服務每位客戶,同時一些熱心的客戶反饋給我很多對工作的建議,拉近了我們之間的距離,真正達到了心與心的溝通。在通信事業蓬勃發展的今天,客戶更多關注的是我們的服務,新業務的不斷推出,增強自身素質,提高業務水平,加強服務意識,勢在必行。三個月了,通過自己的努力,我取得了一定的進步,我感覺到作爲一名營業員工作的價值,而這種享受源於我平凡而單調的營業工作中。今後,我會以更加飽滿的熱情投入到工作中去,爭取以良好的成績回報公司的培養。用我心換你心,真心面對每一位客戶。

客戶的滿意,我們的追求,客戶的笑容,我們的心願。聯通給了我們一片嶄新的天地,就讓我們在平凡的崗位上充分發揮自己的光和熱,聯通公司是一個大的整體,把所有的光和熱凝聚在一起,通過我們不懈地努力,由我做起,永不放棄,爭創一流服務,我們聯通公司的明天將再創輝煌。在此我要說:“我們爲聯通多拼搏,聯通因我們而精彩!”現在,我深爲自己是一名聯通員工而感到驕傲和自豪。

人的一生,總是離不開工作的。現在的我雖忙碌,卻很快樂,很滿足。儘管我還是一名新員工,但是我希望自己在公司能夠發揮自己的潛能,不斷學習,不斷進步,能與公司共成長,見證公司走向新的輝煌,能夠做好客戶的貼心服務將是我最大的心願!

實習心得體會10

實習,爲了實習,帶着理想,帶着信念,帶着興奮的心情XX年4月 5日來到輕軌工作,還記得第一次來輕軌公司報道,公司是那麼的陌生,好在周圍的同事是那麼的熱心,到了公司,在綜合設備部的'安排下,爲了讓我們對變電所.接觸網電力監控都有個初步的瞭解 。每個領導輪流給我們講課,然後把我們分到每個工班裏面去,共5個工班, 每半個月進行一次交叉輪換。學習安全規章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業技能、崗位工作標準,熟悉和掌握工作現場基本知識。

4月 6日我們新員工參加教育培訓班。主要是爲提高我們新員工的素質和初步掌握電力行業安全性,加強安全意識。講解了輕軌的企業文化,同時介紹公司基本情況介紹和安規,重點放在培訓員工安全意識上。培訓結束後進行了安規考試。

考試結束後我和其他4個都不認識的分到了動物園工班,到了工班之後,工班長就讓我們學會看圖,剛開始拿着圖紙都不知道從什麼地方開始看,看的眼花繚亂的。最後經過工班長和師傅門的講解,我們學會了看圖。半個月真的很快,我們剛剛在工班裏面混熟,就叫我們轉工班了,5月 2日我們來到了接觸網一班。經過半個月的學習,我們又被換到了接觸網二班,呆了半個月後6月 2日我們又來到了電力監控,電力監控對我們來說簡直是一點都不懂,全部都是一些讓人看不懂的英語。

生存源於勞動、動力源於壓力,所以在以後的工作中我時時要保持有緊迫感,不斷的學習各種技能知識,武裝自己的頭腦,使自己成爲一個合格的員工。

最後我衷心的感謝每一位師傅對我的關心和教誨。希望他們在以後工作中事事順心。

實習心得體會11

三個月的頂崗實習結束了,這讓我體重減了十斤,肌肉變得結實了,更重要的是讓我知道工作到底是怎麼一回事。

這次實習,我們和廠裏的老員工同工同酬。正是在xx工作的這三個月,是我這輩子第一次參加工作,同時我也掘得了人生的第一桶金。

xx應該是中國民營企業的代表,是中國製造的代表,它伴隨中國的改革開放以及近些年的經濟騰飛迅速發展,成爲中國少數幾個有能力擠進去世界五百強的民營企業。

我們在xx微波爐的總裝工廠工作,這裏的工作內容很簡單,任何人只要在班組長一兩分鐘的指導下就能夠上崗,但工作時間特別長,一天工作近十一小時,半個月進行一次白晚班的倒換,工作十分辛苦。我們作爲大學生在這裏工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的掌握所在崗位的工作技能。做出質量更好的產品。

在生產線上一個生產班組就是一個整體,生產線一開動缺一個人都不行,每個人都必須把自己的事做好,和同事搞好關係也是很重要的,良好的交往能傳遞快樂,是工作中和工作之餘很重要的東西。

xx公司很大,賺的錢也很多,但存在的問題也是很多的.,比如:管理人員太多,基層管理人員的素質不高,不能很好的處理與員工之間的關係,工作時間太長,工資太低,造成員工流失嚴重,新員工多又使得產品的質量上不去,而xx想成爲世界五百強之一,必須提高其產品質量。

三個月的實習讓我學到很多課堂上學不到的東西,讓我真正理解了什麼是血汗錢,想想我們的父輩,爲了把我們拉扯大,供我們讀書,付出了多少汗水!而我們至今還在學校不學無術,花着家裏的錢。通過這次實習讓我深刻的認識到知識的重要性,沒有知識沒有技能就只能靠賤賣自己的體力,所以我會更加珍惜剩下的這一年的學習機會,努力學好專業知識,把技能練好,使自己踏入社會成爲一個既會做事又會做人的人。

實習心得體會12

一個月的實習期過去了。通過一個月的實習,我得到了全面系統的鍛鍊,也學到了很多書本上學不到的知識和技能。

幼兒園實習生的自我認同。在學習期間,我從班主任那裏學到了很多關於班級管理的經驗。老師和。教師,並學會了如何利用在學校學到的知識,結合上課來改進學前教育工作。我學會了如何大膽地與孩子交流,樹立自己在孩子眼中的威信。

我的`實習增加了我的知識,積累了很多經驗。記得實習的第一週,班級生活讓我覺得很奇怪,我知道我應該先和孩子一起玩,這樣我才能和他們快速溝通,讓他們理解和接受我。但是由於膽小,一直沒有膽子踏出第一個帶孩子玩的,害怕以後實習的日子怎麼辦。

每次聽到老師叫我和孩子一起玩,我就害怕,因爲我不知道如何克服自己的心理障礙,才能和孩子交流,一起玩,更別說讓我嘗試教學了。在。之後。老師,老師的鼓勵和適應了一段時間,我逐漸跨越了心理障礙,慢慢進入了老師的角色,能夠和孩子玩耍交流,開始上課。

一開始我很自信,心想:我不怕上課。和孩子上課很容易,但我的想法是錯的。說到上課,我又開始害怕了。教官幫我說了開場白,下節課自己教。因爲害怕,上課的聲音越來越小。在班上,孩子們開始發出噓聲。是班主任站出來幫我收拾殘局的。和班主任溝通後,我知道了如何在孩子們的眼中建立自己的威信。

如何在課堂上與孩子交流?接下來的幾個星期,上課的時候,不用班主任提醒和幫助我管理課堂紀律。在我熟悉了孩子的管理方法後,我知道了如何吸引孩子的注意力,如何讓孩子認真聽課。

但在戶外活動和音樂活動課中,更需要在賽前努力組織好兒童隊。

幼兒園實習讓我受益匪淺。首先,我學會了如何與老師和孩子交流,如何教孩子和玩遊戲,如何備課和寫教案。其次,我覺得和孩子一起上課,一起玩遊戲是一件多麼幸福的事。但我也深深體會到,要想成爲一名優秀的教師,不僅要學識淵博,還要注意語言、表情、精神狀態、行動舉止等其他方面。在此,我衷心感謝我的指導老師。老師們,教師和幼兒園領導。同時,我也要感謝其他關心和幫助我老師和阿姨們。

不知不覺,實習就要結束了,這次實習將是我一生中最難忘的一天。一開始我很害怕,但現在想想,日子已經過去了,無論以後遇到什麼困難,我都不會再對自己失去信心。

實習心得體會13

實習是讓我們更好的認識到工作是該如何的去做的,同時也讓我意識到,要做好一名會計,不但需要認真嚴謹的去做事情,同時也需要不斷的去學習,去進步才行,這次實習,我也是收穫很大,有一些感悟體會。

會計的工作讓我明白,要去做好,需要付出很多,同時也會學到很多的東西,以前覺得會計的工作是比較輕鬆的,但是在學校的時候我也是感受到,要做好會計不簡單,真的下到崗位就發現,的確是挺難的,我也是不斷的去跟着同事學,積極的去做好本職工作,讓自己有更大的收穫,同時也是在工作裏發現,和學校實操是有一些區別的,每個公司的情況是不同的,而且做事情的過程之中,一些對接,一些流程會有一些區別,我也是漸漸的熟練之後,才能把工作做得好。

學習不能停止,自己的經驗不足,那麼就要多和同事去交流,不懂的問題也是要多去問,我也是在實習裏同事教我的時候,認真的去聽,不太清楚,或者有疑惑的'地方會多問,並且我也是在實習裏感受到,如果自己停止了學習,可能以前會的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問題的出現也是處理不了,不能覺得在學校學習了那麼多就夠了,其實還有很多的方面是可以去提升的,特別是實際的工作方法,要做好需要有方法。

實習而今也是結束了,回顧實習裏頭經歷的,我也意識到,在職場上,做了多少,付出了多少並沒有那麼的重要,最重要的是你做出來的成績如何,只有結果是好的,那麼之前的付出纔是真的有用,我也通過學習,通過自己認真的工作,得到了大家的認可,讓我也感受到,做好一份會計工作,不簡單,但積極的去做了,也是能做出成績來的,也要在今後繼續的去努力進步。

實習心得體會14

一、荊川簡介

第一次來到這個小學,就覺得這個小學很小,設施不齊全。這次實習的小學和我第一次見習的小學有着明顯的差距,主要體現在硬件設施方面,整個小學只有兩棟大樓,沒有操場,沒有體育設施,只有簡易的單條塑膠跑道,四個籃球架,學校的食堂也很簡陋。剛來的第一天多少有些不適應,有些抱怨,但是時間長了,我們對這個小學有所瞭解,也就理解了,荊川小學原來只是個民工小學,是那些外來人員孩子上學的地方,原來只有一棟大樓,後來建了一棟,也就是會議室所在的大樓。就是在這種環境下,有一羣可愛的人工作着、學習着。小學的校長和藹可親,經常問候我們還有什麼需要的。老師們還有學生們,也都淳樸可愛,老師們工作認真、令人敬佩,小學生們積極進取、純真快樂,每個人都過着屬於自己的快樂生活。我們的休息室是他們的活動室,一個月的時間我們都在那裏度過。

二、荊川小學之收穫

這次實習我們小組10個人,分別被校長安排到好的班級裏,跟着優秀的老師,我被安排到四年級二班,一進班級,小學生們都用好奇的眼光看着我,心想哪裏來的老師啊。上課了,也許是有老師來聽課了,他們一個個坐的很端正,有的調皮學生還時不時回頭望兩眼。帶我的老師是閔建元老師,聽閔老師的數學課,我發現他有時候很搞笑,一點都不嚴肅,一個有經驗的數學老師能調動全班的積極性,聽他的課很有趣,他能時時刻刻吸引學生的注意力,循循善誘,引導學生一步步去思考。同時他上課的時候喜歡把課堂交給學生,自己作爲課堂的組織者讓學生到講臺上去講,遇到問題他纔會講幾句,學生沒講到的重點也會點出來。這一個月我學到最多的就是怎麼引導學生自己去思考,而不是“填鴨式”的灌輸。跟着他我真的學到了很多在課本上沒有學到的東西。

三、荊川小學之實踐

第一次上課就在荊川小學,老師給了我一節數學課,講第四章節:混合運算。爲了這節課,我去圖書館借書,到網上查閱資料,心想一定要做足準備,上一節讓自己不遺憾的數學課。臨上課前,我真的`很緊張,一想到,自己站在講臺前,一個人面對那麼多的學生,來上一節40分鐘的課,擔心這擔心那的。這時有經驗的同學給我鼓勵,說,一站上去,你就不會緊張了,因爲你面對的是一羣天真的孩子,有什麼緊張的呢?上課了,當學生們齊刷刷的喊着老師您好的時候,那一刻,我被震撼住了,此時此刻,我是一名教師,那麼多的孩子對你充滿了期待,自豪感油然而生,那一刻,我也不再緊張了,一切進行的很順利,學生都很配合,積極舉手發言,課堂效果還不錯。當然,我也存在一些問題,一起實習的同學聽完課後,給了我很多的意見,我也向閔老師請教,閔老師一一對我說明剛剛上課,存在哪些不足。我上課的時候,沒有很好的突出重點,有些書寫規範也沒有強調,同時我的語速可能也有點快,學生不能很好的傾聽。

四、荊川小學之友情

10個人一起實習,感覺比見習的時候還熱鬧,原來在學校大家不怎麼接觸。實習期間大家都在一起聊天、休息,經過一個月的接觸,以前不熟悉的同學,對彼此有了瞭解,也都熟悉起來了,覺得彼此都是有可愛之處的,並不是外表那樣的。我們喝的水是去樓下打的,大家都很主動的去打水,從來不推辭,休息室髒了就打掃,垃圾滿了,就隨手去樓下倒掉,這些小事,都讓我很感動,人性的美好在此刻綻放的無疑。並不一定要遇到大事才體現一個人的優秀品質,很多小事我們就可以瞭解對方,發現對方的閃光之處。

五、荊川小學之箴言

閔老師在最後一天找我們談話,詳細的點評我上課的優點和缺點,再三叮囑我們在學校一定要多看書,作爲一名數學老師要有深厚的數學功底,要有內涵,要說出去的話給別人以影響力,這一切都是需要自己去積累的。現在考教師編制,競爭很大,一兩個崗位,幾百人來考,首先要筆試,通過了,就面試考說課,說課。數學教學其中的教學經驗很重要,實踐出真知,這句話是經久不衰的。我們頻頻點頭,非常贊同老師說的話,同時,也覺得自己該好好反省,在大學期間加深自己的數學功底,讓自己變成一個有內涵的人。閔老師還對我說了很多話,讓我受益匪淺。

六、荊川小學之告別

我們10個人分別和帶我們的老師告別,當然,還有和學生告別,大家都很不捨,小學生們都圍着我們,要留我們的電話。還圍着我們一起拍照。那一張張燦爛的笑臉依然浮現在我的眼前,孩童的最美好時代,能和他們有着屬於相同的記憶,美好的如同木棉花的春天,沁人心脾。

實習生活已經結束了,在我還沒有過足老師癮的時候就已經結束了。在實習前,我們帶着對教師職業的神祕感,躊躇滿志地來到常州市荊川小學,經過一個月的實習後,我們終於嚐到了當老師的酸甜苦辣,並學到了不少東西。我覺得這次荊川小學之行沒有白來,在這一個月裏學到的東西比我大學三年學到的東西還要多。我們在學校裏雖然學習了專業課知識和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學習的最終目的就是要學以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習過程中,我們所學的知識終於得到了實踐。第一天上課我便明白了一個道理:上課其實也是一門藝術,特別是控制時間與重難點的把握。最後想說的是,作爲我們實習生,不能等着任務來找你,而要積極主動分擔班主任和其他老師的工作,這樣才能深刻體會這次難得的實習生活。

實習心得體會15

實習不僅能學到學校裏學不到的東西,還能讓自己成長。這件事對我的影響很大,我懂得了作爲一名合格的記者應該具備兩個條件第一是責任,第二就是懂得拒絕。這次的實習讓我體會到做記者的不易,也讓我更瞭解記者這一行業,同時也讓我更堅定做一名出色記者的心。我相信新聞是找尋真相的過程,我也相信只有有擔當人才能成爲一名合格的記者。在這一期間,不僅鍛鍊了我的`口才,還學會了遇事從容。

理論在實踐方面的運用能力的提高。在實習以前,由於對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學習已經接觸了很多概念以及新聞規範,但不專業。如:要注意新聞的負面影響,有些事件如果以新聞的方式發出,會增加社會的不穩定因素。作爲報社或者記者在提出新聞觀點時,要儘量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用於實踐的重要性。

我在工作上的收穫主要有:

第一,做一個好必須要有職業道德。做一個不難,難得是做一個好。在報社實習期間,常常有羣衆到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,爲老百姓說話就會得罪很多單位,但是,是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好纔算好。

第二,做好需要有很強的時間觀念,尤其是機動。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢, 那麼當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

第四,在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,爲將來投身新聞業做好準備。