高中志願服務心得體會範文通用

當我們受到啓發，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的高中志願服務心得體會範文通用，歡迎大家分享。

高中志願服務心得體會範文通用1

這個假期我根據學校安排跟隨青年志願者協會成員前往一個偏遠山區進行志願者服務，由於隊伍人數較多的緣故讓自己在前往山區的路上感到很安心，雖然說此次志願者服務的過程中發生了一些比較有趣的事情，但是我們在解決問題的同時也從此次服務中收穫了很多心得，至少當下次進行志願者服務的時候我能夠根據此次心得總結出的經驗來找出解決問題的辦法。

當我們帶好志願者團隊中需要的米麪油之類的生活用品以後就開始了對貧困戶的拜訪，由於之前和當地村幹部進行過志願者服務的聯繫，因此當我們到達以後還是得到了一些人的熱情接待，不過鑑於志願者活動還沒完成的緣故，所以我們分爲不同的小組以後前往了需要幫助的'貧困戶家中，和我一起搭檔的是一名高三的學姐以及高二的學長，我們需要前往的是一名六十多歲的孤寡老人家中，正在後院負責除草的老人家看到我們後當即表示歡迎，而我們也按照往常的慣例詢問了老人家中的一些近況，老人家中除了一塊菜地以外還有兩畝田地，但是由於身體原因不得不租給其他人進行栽種。

在對老人進行採訪的時候我發現他的家中雖然沒有太多的傢俱，但是可能因爲老人自身比較愛乾淨的緣故還是十分整潔的，當了解到老人最近需要處理的工作事務以後，我們當即表示要幫助老人進行除草以及清掃工作。泥濘的土地讓我這般很少出門的高中生感受到了生活的艱辛，我們在幫忙除草的時候也能夠得到老人的一些教授，至少不會出現將某些菜的幼苗當成雜草的尷尬局面。

此次的志願者服務活動讓我在幫助老人的同時也體會到了勞動的艱辛，雖然說我在此次活動中表現出來的較爲笨拙的樣子讓自己不太滿意，但是得到幫助的老人欣慰的樣子也讓自己感受到努力也是有着一定作用的，儘管說自己作爲志願者來說還存在着些許學生身上的毛病，但是自身的適應力在幫助我在志願者服務中學到了很多，其實或許只有到了這個時候才能夠讓自己明白助人爲樂的道理。

現在想起來假期志願者服務的事情還真像是電影的放映機一般浮現在眼前，實際上當這次活動結束的時候自己還和那名老人在他家進行了合影，每當看到這張照片的時候都會忍不住想起自己的爺爺，或許我的確是需要和家裏人多進行聯繫了。

高中志願服務心得體會範文通用2

今年假期我參加了學校組織的假期志願者活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

高中生暑假志願者服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收穫什麼。到底我能幹什麼？心理上總有這樣的疑問，暑假志願者服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯繫起來。看看自己是不是溫室裏的花朵。可能高中生的我們還沒有多大的本領，但是即將成爲棟樑的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員，送報紙，送牛奶。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在假期參加志願者服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗志願者服務讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過志願者服務，找出自己的不足和差距所在。

志願者服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣衆中來，到羣衆中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，纔是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的志願者服務活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在志願者服務活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。志願者服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社志願者服務，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執，堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的'酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，爲以後的工作打下基礎。這一次志願者服務給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因爲我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的”。於是，我便有着一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好。

高中志願服務心得體會範文通用3

爲倡導市民文明乘車、打造和諧公交，我們學校提倡組織了志願者公交服務隊。很榮幸，我成爲其中一員。xx公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務着廣大乘客，並在付出中收穫快樂、在奉獻中提升自己。

每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之後和從廣場啓動後，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐xx公交。我是這輛車的志願者。在這跟大家說幾個注意事項。請各位發揮我們中華民族的傳統美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以後上車時儘量把這些位子讓給他們乘坐；車上是個公共場合，請大家愛護衛生，不要吸菸、不要亂扔果皮雜物，同時請大家儘量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節約大家的時間。謝謝大家的合作！”

每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車後，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶着特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然後對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝着、包容着，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養成自主讓座的習慣，而不是我們志願者在車上時被動讓座。

爲期xx天的志願者生活，讓我成長着、快樂着、憧憬着。大體上，我的志願之旅是平和的，因爲xx人民大都能文明乘車。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通後，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身爲志願者的我，非常自豪。時常看着老人家結伴成形，坐着xx公交，滿臉幸福地遊覽着xx，我非常快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志願之旅，讓我進一步瞭解xx，瞭解xx人民的`熱情、善良、質樸，這讓身爲外來客的我，非常有信心、有意願紮根在xx這片熱土上。

雖然xx天的志願者生活結束了，但從中獲得的收穫將一直伴隨了我。結交的新朋友，得到的肯定，讓我覺得活着很有意義；收穫的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志願之旅，讓我在奉獻中快樂着、幸福着！

高中志願服務心得體會範文通用4

我一直覺得老人就應該幾代同堂，和諧的享受自己的晚年生活，像我的爺爺奶奶一樣，在家裏安享晚年，有着孫兒的陪伴和兒女在左右，這樣的生活也是非常的美滿的，俗話說的好，“養兒防老”，或許等到他們這個年紀就是真的證實了這句話吧，但是在這次的社會實踐的活動當中，我才意識到世界並不像自己看到的那樣美好，世界上還有很多的人在遭受着不同的苦難，經過這次的敬老院的活動，我也感受到了年邁的孤寡老人的孤單和慈祥，這次的活動也帶給了我很大的啓發，我也懂得了更多的道理。

這次是學校組織的志願者活動，去敬老院照顧那些孤獨的老人，去儘自己的一份力量照顧他們，帶給他們開心，所以當活動的報名通道開啓的時候，我就第一時間選擇了報名，我一直都認爲自己現在能夠有如此美好的生活，有這樣優秀的師資力量教會我知識，有這樣良好的生活環境，這些都離不開老一輩的奮鬥和堅持，所以我們纔會有這些良好的外界因素促進我們的成長。所以我也很想要在他們老了的時候去盡力的幫助到他們，在他們身上做自己所力所能及的事情，等我們到了敬老院之後，映入眼簾的是一個大型的院子，再走進去一點可以看到很多的老人在草坪上散步，在院子裏優哉遊哉的下棋，喝茶，聊天，這樣看上去，他們也過的非常的愉快，可是我們不知道的是，他們都是沒有孩子或是孩子沒能在身邊，又因爲自己的身體或是個人原因，不能獨自的生活，他們才只好來到這裏，在與他們的相處當中，我也感覺到了他們的孤單和委屈，更是對自己晚年生活的期待，他們在見到我們的到來的時候，都表示出熱烈的歡飲，也看的出來他們真的把敬老院當成了自己的家，看到我們來了就像是看到自己家裏來了客人一樣，熱情的迎接，將自己的好吃的'好喝的都拿出來招待，我也被他們的熱情和慈祥給感動了，陪伴他們的這一天的時間裏，看着他們一個個臉上都掛滿了幸福的笑容，我也感覺自己這次的活動真的非常的值得，就連自己臨走的時候，有一個奶奶還不停的牽着我的手，要我好好的讀書。

經過這次的志願者活動，我也意識到了老人的孤獨，我也在離開之後，暗暗地發誓，我以後一定會認真的學習，用自己的成績來回報自己家人，回報所有的長輩。我也會在之後的日子裏，積極的參加更多的志願者活動。

高中志願服務心得體會範文通用5

一個人的價值，應是看他貢獻了什麼，而不是看他取得什麼。高中階段，我便加入了xx中學的志願者。不得不說，這讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。

之所以說奉獻是一種習慣，是因爲它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養。而對於在高中生來說，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養成一種習慣，爲我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。

記得第一次去的活動目的地時，我發現老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發現，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因爲兒女忙於事業或是不想拖累子女而來到這裏，當看到我們這些高中志願者時，不禁會拉着我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小夥子，你人真好，我有個孫子，也像你這麼高了，放假迴帶着東西來看我，可孝順了！”

當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因爲，我想起了那個在鄉下老家的'奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城裏和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城裏生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。

這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。

在之後的時間裏，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志願者，都能養成奉獻的習慣，俗話收得好，助人爲樂，快樂之本！

高中志願服務心得體會範文通用6

我校在高一高二年級中選取負責有潛力用心努力的學生，作爲這次比賽中的志願者，能夠被選上是一種職責，更是肯定。這代表了老師對我們工作潛力的肯定，表現出老師對我們工作態度的肯定。我們所有的志願者都爲能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。

兩天的.志願者服務雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自己所做出的貢獻和回報總會感到很值得，在幫忙人們的時候收穫一個個微笑，那是廣大參賽選手對我們工作態度的肯定與鼓勵，能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂趣，雖然在xx比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個，但是我服務大衆，爲每一位參賽選手送上幫忙與祝福。一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，就應感到欣慰，而我只有一個名字叫志願者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我並沒有那麼偉大，但我會貢獻更多。

也許很多同學對志願者服務並不感興趣，認爲這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志願者心中最大的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是爲了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫忙別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志願者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自己的人生去幫忙他人。社會也需要志願者來加強人們的社會職責感，來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務主動熱情，禮貌待人，一切言行於公心的志願者時，也會投入志願者的隊伍中。

也許我很重要，因爲在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火；也許我一點也不重要，因爲我只是一名普通的學生。我期望有更多的人加入青年志願者服務，體現我們學生立足社會融入社會，提高我們學生自身道德修養。

高中志願服務心得體會範文通用7

在學校的安排下，我們在上週六的時候去了我們區裏面的一個敬老院做志願者活動。這個活動是需要報名的，但是收到這個通知的時候有很多人都報名了，大家對於志願服務都是比較熱情的，但是因爲人數有限就只選擇了報名靠前的，我很幸運就在此列。週六早上我們在學校大門門口集合，帶隊的老師給我們發了一個紅色的志願者袖章，讓我們帶好後跟我們說了些要求後，我們就坐上大巴車出發了。

敬老院字如其名，都是些老人在裏面療養，大部分都是家人工作比較繁忙，然後老人行動不便需要照顧，所以把老人送到敬老院來讓人照顧，也正是因爲這樣老人們在敬老院經常玩好長的時間才能見到自己的親人一面。我在跟爺爺奶奶們聊天的時候，我也還是比較不禮貌的問過他們這個問題，說沒有親人在身邊會不會特別的孤單，會不會覺得自己把孩子辛苦養大了老了孩子卻不照顧自己有點無情，爺爺奶奶們基本上都是說能夠理解，老了行動不便不想給孩子們添麻煩，而且孩子們自己工作也不容易也沒有能力分鐘照顧老人。看着很多爺爺奶奶都是笑着說能夠理解，我不知道他們內心是怎麼想的，我個人是不太能接受的，要是我父母年齡大了，我肯定是要在身邊照顧他們的，自己更加放心。也正是因爲這樣，我覺得老人們肯定需要大家的陪伴，所以同行的同學們都是在爺爺奶奶們表演節目，給他們捶背什麼的，我也沒什麼才藝，就跟幾位爺爺奶奶聊天，跟他們說自己在學校學習的事情，他們也跟我分享他們年輕的事情，通過他們的描述，我更加覺得他們的不容易，爺爺奶奶們年輕的時候社會還比較困難，吃飯都是節約着來的，所以生活特別的樸素。還有一個爺爺說他是一個老兵，年輕的時候還是參加過打戰的，跟我說起他之前上戰場的事情，要我們年輕人一定要記住那段歷史，讓我們更加努力的讀書，出來了要將我們的社會建設的.更加美好。聽到各位爺爺奶奶的故事，有的讓人熱血沸騰有的讓人感傷，那一刻我覺得我現在趁着年輕也應該要努力做出成績，到老了的時候也有更多的歷史去跟更加年輕的人分享我年輕的歲月！

這次的敬老院志願者活動雖然只有短短的一天都不到的時間，但是讓我感觸特別多，感覺就是經歷了一番洗禮，讓我明白了許多的道理，要尊重孝順長輩，要趁年輕做出一番成績等等。

高中志願服務心得體會範文通用8

這次學校組織我們高二學生參加志願者活動，去敬老院裏服務老人。以前就很想去做志願者，現在終於有了機會，我很歡喜，因此參加這次的活動，我更加能夠體會到志願者的工作了。

我們去的是xxx敬老院，作爲這次服務的志願者，我們是有完全的準備。敬老院是爲了那些沒有子女陪伴的老人建立的，所以我們此次的任務就是要讓老人們覺得溫馨，陪伴他們。在這次活動中，我能感受到這些老人的無奈和難過。有些老人有子女，但是因爲都很忙，所以就沒有時間去陪伴他們，子女把他們放在家裏又覺得很不放心，因此只能送來敬老院裏生活。在這裏，我們志願者做的就跟敬老院裏的護工一樣的工作，每天按時爲他們準備飯菜，一日三餐都要備好，如果有不方便的，我們還要幫他們餵飯和洗漱，總之所有的活動都不是看的那樣簡單，還是需要很多耐心的'。

我在這個活動裏，就有很大的感受。每天都要打掃院裏的衛生，爲老人們保證有一個乾淨和安全的環境，帶他們在院裏散心聊天，院裏還設置了象棋、圍棋和各種打法時間的活動，大部分的老人都能夠找到自己喜歡的，同時還能找到同伴，生活還是可以的，就是兒女陪伴時間太少，這些還能自主的老人就還好，要是那些已經生活都不能自理的，就比較無奈一些，只能坐在輪椅上或者躺在牀上，很多時候都是孤單的，我看着也很心疼，感覺他們好難受，畢竟我也是有爺爺奶奶的，而且他們都還很健康，同時我爸媽他們也都有時間去陪伴相處，還是很幸運的，可是他們就沒有那麼好了，有時候我還會看他們一個人在那發呆，我想他們肯定是在想他們的兒女怎麼還不來看看他們。

這次敬老院的志願者活動，我服務這些老人，讓我對這種沒人陪伴的感覺更加深刻，所以我不忙的時候，就會去陪他們說說話，帶他們出去散心，也是希望他們能夠開心點，但是最終他們想要還是自己的子女的陪伴，這纔是最重要的。這讓我覺得我虧欠我的家人，因爲讀書的原因，很多時候我都是在跟朋友同學相處，跟家人在一起的時間其實是很少的，我希望以後老人們都能夠有家人陪着，那纔是最幸福的，而不是交由他人陪伴。志願者的活動能夠讓我體會平時體會不到的東西，我很喜歡。

高中志願服務心得體會範文通用9

這個假期，我已經不是第一次參加社會實踐，我也能體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊我們才能的好渠道；同時也是提升我們自身思想、修身養性，以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校高中生對認識世界的觀念的更新，吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中，時光雖一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。因爲社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們高中生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭，打下了更爲堅實的基礎。

志願者活動是倡導團結友愛、助人爲樂、見義勇爲的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。

7月9日上午剛考完試，下午我就搭車回家了。在家鄉那邊，我路過一家銀行，偶然看到正在招志願者。我心想，假期在家也挺無聊的，當下志願者也不錯，還能回報社會。於是，我黨了一名志願者。在志願者團隊中，我只是普通的一名，而我所負責的工作就是在銀行的大廳裏教人們如何填寫表格。因爲銀行是在一個小鎮上，所以接觸到的顧客都是沒多少上過學的，對知識和填表格這樣的事都不會，也因此才需要我們志願者在這裏幫忙。而除了工作，我偶爾還會提醒一下顧客，在此禁止吸菸或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中，我雖然不是領隊，但卻更深入的體會到了作爲一個志願者應該做什麼，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是高中生們努力改善這一切。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，也不願在校讀書；而已在社會的人卻寧願回校讀書。從這些調查中可以知道，很多事，在一些人看來是毫不在乎，而對那些已經失去並後悔的人來說，也只有羨慕的份。這就告訴我們，要好好珍惜眼前的大好機會，不要像那些失去才懂得後悔的人一樣，同時，在這個時代更新飛速的社會，我們不僅要學習先進的科學知識，還要懂得如何在這個社會上運用這些知識。我們此時此刻地鍛鍊都是爲了將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地爲社會服務而實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。倘若我們只學習不實踐，那麼所學的就等於零。且從另一方面來看，實踐海可以爲以後我們找工作打基礎。而今後的.工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富

通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲社會環境和高中生活的環境不同，接觸的人與事也不同，從中所學的東西自然就不一樣了。因爲學校是一個小社會，我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，在通過社會實踐的磨練後，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性高中，手機版只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，體現高中生的自身價值。所以，我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只是要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活和實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

現在，我作爲銀行志願者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心願只有一個：讓我們一分一寸的努力都化爲對志願者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進志願

者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以後再實踐的時候一定更多深入社會，瞭解社會。總之，作爲一個學生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。也因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！