班團培訓的心得體會範文（精選14篇）

心中有不少心得體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利於培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的班團培訓的心得體會範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班團培訓的心得體會 1

20xx年x月21日至x月23日，我有幸參加了公司團委舉辦的第一期基層團幹部培訓班。在這三天的時間裏，我們真切感受到各位領導、老師無私的關懷和勉勵，體味着班級集體溫情、和諧、融洽的氣氛，收穫了豐富的知識和彌足珍貴的同窗友情。此次培訓班讓我們感觸頗深，獲益良多。下面，我就參加本次培訓談談心得體會。

通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創新，要研究青年的.需求，研究變化中的青年。特別是在我們基層區隊青年職工多，我們要把握這個羣體、以研究帶動工作，更加務實和開放地開展青年工作。工作中要注重創新，工作理念要創新、工作方法要創新，不斷加大青年工作的力度、青年工作的手段、載體和形式，生動活潑、豐富多彩的開展各種活動。

通過學習，讓我深刻地認識到，自身工作水平的差距。在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。要勤于思考，有分析、有比較、有鑑別地學習，同時要學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用，敢於進行大膽地改造和創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己的素質。

這次團幹部培訓我感覺非常的好，三天的時間裏，大家暫時放下工作的繁雜，用充分的時間和輕鬆的心態交流經驗，互相瞭解，互相學習，取長補短，不僅增進了彼此感情，也爲日後可能的工作聯繫打下了良好的基礎。我熱愛共青團工作，熱愛這個快樂的組織，我會努力從中不斷汲取營養，完善自我，爲團委工作的發展作出自己的貢獻。

班團培訓的心得體會 2

團幹培訓快進入尾聲，但課堂上那鼓舞廣大學生幹部的振奮人心的號角聲卻一直環繞在心頭，作爲一名學生幹部，我想用自己在學生中的工作經驗和想法來闡述我此次在團幹培訓中學習所得的收穫。這次團幹培訓，時間雖然短暫，但通過深入淺出的細緻講解，使我對共青團有了一個全新的認識和定位，也使我充分認識到新時期、新形勢下共青團要始終保持與時共進。

這一次培訓，我感觸很深，而且學到了許多平時學不到的知識，上課時，陳立立力老師提出的問題一直在我耳邊縈繞，我是誰？我是學生，我是班長，我是社團幹事，但是面對平時的學習生活，到底我先是班長，還是先是學生，這是一個極大地挑戰，無論選擇哪一個，都面臨着放棄另一方的代價，我深深地感到：要做好一項工作，特別是在我們讀書期間，既要搞好學習，又要搞好工作，真不是一件簡單的事情。

在醫學院裏，德才兼備的人很多，都是我們要學習的榜樣，但關鍵是怎樣應用於自身，而且在班級工作本身即很難進行，恰好又臨近考試的條件下，專業知識與班委協調工作正如魚與熊掌，必須要捨棄其一的時候，付出代價是可想而知的，但也是一次很好的鍛鍊，可以說是逼着我去學會安排時間，學會做時間的主人，去適應我們即將面對的繁忙，快節奏的社會。在今後的學習和工作中，我將會不斷地勉勵自己，提高自己的能力，讓自己得到鍛鍊，使自己的素質的能力不斷的提高，成爲一個思想高尚、人格健全、能力出衆的優秀大學生和團幹，爲自己靠近黨組織和以後的學習工作打好基礎。

此次培訓講座，也讓我深切的感受到許多人生真諦和工作技巧，團隊的.建立、磨合，每個班委都有自己的性格，都有自己所在意的地方，要求在一個團隊裏每個班委都能全力以赴的協助他人是一個極大的挑戰，我的班裏，熱心積極班委就4、5個，其他班委並不是忙於自己的班委工作，而是忙於自己的私事，安排任務時，爽爽快答應，走起事來，拖泥帶水，每當與其他班級比起來，心裏的落差感甚爲強烈，放棄職務的思想日益嚴重，但是通過這次培訓，我有了一些體會，就拿陳立力老師那個學生會主席的回答案例來說吧，與陳浩書記的見面應該是件很轟動的事情，但現在一絲消息都沒有，發現自己的消息真的很不靈通，眼界真的很短，有時曾不自量力的想與學生會主席比較：覺得他們其實比我們輕鬆多了，他們要做的事情可以安排給其他部門，也就是所謂的各司其職。

而且那些幹部都是很有經驗的，而且安排事情都是在二線，不用得罪人，每屆都在更替，面對的都是新面孔，我們做的都是一線的事情，甚至有些事情自己都很反感，還要安排個自己的班級，面對都是自己熟悉的同學，但是最後的結果是那麼的差強人意，真的感到鬱悶，但是接受過培訓後，面對其他班的班長等班委，才知道自己的想法是可笑的，評估位於醫學院不光彩的位置，還需要更多的歷練才能無愧於自己的職務，需要團隊精神的樹立和發揮，只有齊心協力，不言放棄，纔是真正有績效的團隊。“結果不是最重要，最重要的是參與過程中我們學到了什麼，領悟了什麼”一個團幹在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難和挫折，但我們如果懂得如何解決突發的問題，勇於面對總結經驗教訓，我們的團隊就能不斷的邁向成功。

作爲一名班幹部，在大學中通過鍛鍊的次數很多，這個鍛鍊的舞臺是學校，臺上的主角正是我們這些學子，這就需要一個帶領着，也就是我們的學生幹部，團幹工作就像把自己標定爲一個風向標，用良好的學習態度，激昂的工作熱情指引大家向黨旗向國旗靠攏，起到先鋒模範的帶頭人作用，團幹不高人一籌，但是他必須事事走在前面，用自己的實際行動驗證人生的價值，用青春熱血去澆灌花兒一樣的年華。

其次要把握工作技巧，提高自我學習能力，學院在不斷髮展，學生工作所涉及的問題也越來越廣泛，講新風，樹正氣這是團幹起碼的素質修養，但是這遠遠不夠，就像改革開放的目的一樣，少數人富裕起來了還要帶動大多數人一起富裕起來，我們的團幹部不僅要自己有一身美德，也要去感染他人，使所在的集體產生一個公衆美德的效應，這樣傳播美德意識，怎麼宣傳我當的一些重要思想，是工作中的重要環節。由此一些個人魅力就祈禱了事半功倍的效果，有寬闊的胸懷，非凡的氣度，有胸懷和氣度不光會得到良好的人際關係，會更加得到別人的認可，而且有助於個人的身心健康，有胸懷，有氣度，對於一個基層的團員幹部，特別是隊友一個負責任，有上進心的團員幹部就特別的重要，要再有豐富的知識，和果斷的判斷力。凡是要做好的一件事情，沒有知識作爲基礎是不可能的。光擁有了知識不夠的，還要有智慧、知識、判斷力這些能力要求都是因爲我們的工作具有它的獨特性。因爲我們做的是基礎工作，而且是基層團員工作，大多數的青年，特別是在大學，充滿着對自由開放思想渴望的與安全之地，要做好他們的工作，相當需要藝術和技巧的。

最後要積極設想創新體制，增強創建文明高校的自主意識，陳立力老師考訴我們，哲學是我們強有力的武器，我們的學習不僅僅侷限於醫學這個方面，各位也深有體會，物理、化學、數學已經涉入醫學領域，而對於哲學的探索，我們還尚未入門，“人與人的差異在於思想”，而思想的差異在於博覽羣書的深度，哲學是一個歸納方法論的寶庫，尤其是糾結的各種矛盾的探索與解決，或許在學習一些哲學後，可以清楚的明白我們所面對的問題，哪個是主要矛盾，哪個是次要矛盾，梳理清楚主要矛盾與次要矛盾的關係等等與我們生活密切相關的問題。

班團培訓的心得體會 3

秋風送爽的十一月，也是我進入大學的第二個月，我有幸參加了爲期半個月的華東交通大學信息工程學院團學幹部培訓班。雖然只有短短的半個月，卻給我帶來了深深的觸動，使我的思想境界有了進一步的提高，讓我對團學幹部的本質有了更深刻的瞭解和認識。在培訓中我學到了很多做團學幹部的一些工作方法和思想，也看到了自己作爲一個團學幹部的不足。在此，我就這一次參加培訓後的一點心得體會和大家做一個分享，也藉此向組織上做一個彙報。

在開學典禮上校團委書記陳青平老師和院黨委副書記孫建國老師分別致辭，他們的講話雖然簡短，卻意味深長。對這次培訓的意義做了介紹，也對我們提出了殷切的期望。使我們在思想上有了足夠高的重視。開學典禮後我就對這次的培訓充滿了期待。

接下來陳青書記帶來第一講《做一名合格的團學幹部》。從書記的講話中我學到了：

1、要堅定自己的政治立場，即堅定社會主義信念和共產主義理想。

2、年輕人成功應具備的四要素：說服力、約束力、活力、樂觀。

3、要擁有足夠的信心，善於找到自己的亮點，然後充分發揮在工作中。

4、做事要關注歷史，還要關注現在，關注未來。

5、尋找各種平臺去鍛鍊自己，不斷去經歷、去挑戰，讓大學生活更加精彩，不留遺憾。

書記還講到了合格團乾的標準和要求：

1、政治上要堅定。

2、學習上要刻苦。

3、工作上要紮實。

4、作風上要勤奮。

5、品德上要高尚。在第二講中孫書記就團學幹部要義進行了講解。孫書記重點就團學幹部中存在的問題一一予以指出，讓我覺得自己所做的還遠遠不夠。今後要重點從書記提到的“五力”：活力、動力、合力、能力、魄力入手，去按照書記的.要求提升自己的素質。書記還提到的“政治意識、責任意識、服務意識、引領意識”四大意識和“動之以情、曉之以禮、導之以行、約之以歸”的工作技巧讓我感悟頗深。我想這也是我今後努力的方向。第三講中張劍鋒部長就學生會和團支部的工作職責作了明確的細化，讓我明白了自己的職責，知道了自己該幹什麼。第四講石初軍部長和我們談了智慧和能力。石老師運用自己深厚的國學功底爲我們上了生動的一課，撥開了之前我思想上的重重迷霧，讓我有了一種豁然大悟的感覺，使我受益匪淺，課後我仔細進行了回味，覺得越想越多，更加認識到了自己的不足。第五講中陳沈書記就團學幹部能力的培養作了詳細的介紹。書記首先說了

在團隊建設上應注意的問題及優秀的團隊應有的要素：協調行動、共同擔當、獨擋一面、優勢互補、雅量容人。然後就團隊能力和個人能力的結合和處理作了系統的講解。讓我認識到了個人在團體中的作用，也明白了自己該如何去做。

在這五講中還穿插了很多活動。第一次是進行分組討論，討論題目是：就團學幹部所應具備的決策能力、管理能力、組織能力、溝通協調能力、表達能力、創新能力，大家暢所欲言，把自己擅長的和不足的能力都和大家做了一個分享，大家也毫不吝嗇的將自己的經驗及解決方法告訴他，通過這次討論我們對自己有了一個更清晰的認識也解決了不少困惑已久的問題。第二次爲心理素質拓展，全體團學幹部聚在一起做了一些很有意義的遊戲，增進了團學幹部之間的感情，便於以後更好的配合工作。第三次爲調研活動，通過深入學生宿舍與他們面對面的交流，從中得到了許多寶貴的建議，對我們以後開展工作有了更多的指導思想。

以上爲這次培訓課的全部課程，經過這次培訓我也總結了自己的一些看法：

一、團學幹部該具備的能力：

1、科學的決策能力。團學幹部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

2、貫徹執行能力。學生幹部要把上級的文件和學生會裏面有效的方案和計劃貫徹下去，並做到全面準確，得當有力。

3、組織管理能力。團學幹部的組織能力是要將性格各異，興趣不同的各位同學合理安排使他們都積極的參與進活動之中。

4、綜合協調能力。作爲團學幹部，良好的協調能力是不可或缺的。要善於團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，爲着共同的目標團結奮鬥，塑造集體強大的戰鬥力。另一方面要善於對外交往，使各種外在因素都能爲自己的工作開展服務。

5、處事應變能力。團學幹部必須認真瞭解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。

6、開拓創新能力。在事業發展的過程中，一味墨守成規是無法取得良好業績的。團學幹部必須敢於突破，敢於創新。以大無畏的精神，在舊有的基礎上不能斷推陳出新，闖出新道路，開闢新領域，促進工作不斷髮展。

二、怎樣做一個合格的團學幹部：

1、嚴於律己，勤於律人

作爲一名學生幹部，首先應該嚴格要求自己。團學幹部代表着廣大同學的根本利益，因此要發揮榜樣作用，首先就應做到嚴格要求自己。“細節決定成敗”、“千里之堤毀於蟻穴”，這些名言警句無時無刻不在警示我們：作爲一名學生幹部，必須嚴格要求自己，時刻發揮帶頭模範作用。作爲一名學生幹部，除了做到嚴於律己，還需做到勤於律人。

2、淡化名利意識，全心全意爲同學服務。

作爲學生幹部要時時刻刻的明白自己的職責，明白自己是同學們選出來的，代表了全體同學的利益，就要全心全意的爲同學們服務。工作起來不要有任何的功利目的。“俯首甘爲孺子牛”並不是一句空洞的語言，“全心全意爲同學服務”也不是一句虛僞的承諾，而要真正做到、做好，這就要求我們廣大學生幹部身體力行，切實將此落實到實處，努力成爲服務型的學生幹部。

3、少說多做，虛心向他人學習。

我們的班幹部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。在實際工作中，我們的學生幹部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

經過這次團學幹部培訓，我更加清楚的知道了我的職責所在，瞭解了我應該怎麼做才能成爲一名優秀的學生幹部。在以後的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成爲一名符合新時代要求的高校學生幹部。時代賦予了我們光榮的職責，偉大的事業賦予了我們光榮的使命，大學生生逢其時，大有可爲。那麼，就讓我們積極工作，開拓進取，做青年中的鮮明旗幟，讓青春在中國特色社會主義建設中大放光彩！

班團培訓的心得體會 4

一段時間以來，在職業教育中，教學改革叫得沸沸揚揚，其中一個最時髦的名詞就是“一體化”教學。

其實，一體化教學並不神祕，說白了，就是把理論教學與實踐相結合。而理論與實踐相結合，一直以來就是技工院校的突出特色。只不過，在傳統的技工教育中，課程的設置被細分爲了基礎理論課、專業理論課，實驗課、實習課。在教學的組織中，既相互獨立，又彼此銜接，穩步推進，穿插進行。這樣安排是有一定的合理性的。只有具有一定的理論基礎了，動起手來才能手腦並用，不去盲動。當然，其中也存在理論課與實踐課結合不緊密的問題，也有需要改進的地方。

如今，搞教學改革，大有推倒傳統教學方式，另起爐竈之勢。比如一體化教學，不管三七二十一，一上來就把學生放進實訓室，所謂邊動手邊學理論。說起來好聽，但實際效果不佳。理由很簡單，理論知識是有一定的系統性和連續性的，你把所有理論都打碎，揉進實訓過程中去，勢必造成學生對理論知識掌握的膚淺和零碎，不利於打牢基礎。

那麼，這樣說是不是就不要去搞教學改革了呢？不然，教學必須要改革，而且要不斷地去改。只是要在對傳統教學方式揚棄的基礎上的一種改革。也就是說，對於傳統教學方式中一些精華要保留，對其缺點和不足進行改進和改革。所以說，教學改革不是革命，而是革新。這一點要有清醒的認識。

在實訓方面，帶着課題，最好是現實的問題去組織教學，應該是一種很好的一體化教學方法。以機電專業爲例，我們的`機器設備很多，平時的維護維修工作很多。我們可以在專業老師的帶領下，組織學生承擔起這樣的工作任務。在戰爭中學習戰爭，學生一定能在完成一個個具體的維修任務中，真正把理論與實踐緊密結合起來。既鞏固了理論知識，有練就瞭解決實際問題的過硬本領。同時，學校還能節約一筆設備的維修維護費用，何樂而不爲呢？

班團培訓的心得體會 5

第3周，根據培訓安排，我們主要學習自己認識、卓越領導力和團隊建設等內容。個人感覺是自己提升最大的一週，通過理論學習和課堂互動，進一步開闊了我的視野，提升了自己認識，總體來說有以下幾點體會：

一、學會認識自己與自己管理

生而爲人，總會有自己的個性特徵，有些潛意識的特質甚至連自己都難以發現，即使偶爾感覺到也會下意識的否認。但毫無疑問這些個性特徵對人的行爲有很大影響。這周培訓通過CPI測評，我真正全面的認識了自己的個性，包括許多以前下意識否認的東西，比如說主動性不足、缺乏抱負性等，這些內在特徵影響了我的行爲表現，一方面使我對未來和自己成長缺少一個系統性的規劃，另一方面也實際影響了自身職業生涯的規劃和發展，對於事業和生活總是被動的接受，向上和向前的動力不足。通過分析，這種個人特徵的形成一是受自幼成長的家庭影響（一個和諧幸福的小康之家），造成了我與世無爭的內心性格；另一方面也與工作之初所處的環境有關。外部環境可以扭曲人的性格特徵，特別是當你長期處於一個缺乏活力、相對封閉的工作環境時，自己突破成爲了一件極爲考驗意志的事情。內外因結合形成了這種不良的個性特質，非常不利於自身的成長及職業發展。幸運的是，老師告訴我們，成年人的個性特質雖然難以改變，但卻可以有效管理，爲此我制定了一個詳細的個人改進計劃，努力的克服自身的性格缺陷，勇於擔當，積極而主動的投入到工作、生活及學習中去，實現自己救贖。

二、個人與團隊的關係應是和而不同

本週培訓重點在團隊建設方面，U5團隊理論將高效團隊建立在五個要素上，分別是：願景目標、角色信任、承諾擔當、協作執行和覆盤創新。我結合近年來的工作進行了一些思考：

首先，對於我們供電企業而言，因爲公司業務的特殊性，雖然在大體框架上是踐行了這套理論，但是在具體執行上差異卻很大，比如我們企業願景目標清晰（源於大型央企的特性），站位高，足以發揮引導作用，但是在角色信任上卻難以到位，具體表現就是人力資源難以盤活、用人機制僵化，越是超編單位越是人員匱乏，甚至尸位素餐、勾心鬥角，個人願景難以同企業願景統一；又如在持續的嚴抓嚴管下，企業員工的執行力較高，但在承諾擔當方面卻難盡人意，主要表現在不合理的激勵機制下，打擊了那些勇於擔當的員工積極性，特別是在一線班組及供電所問題尤爲突出，出現“能者多勞、勞多必失”的現象，管理人員即使發現了問題癥結，由於上層機制的固化，也沒有很好的辦法進行解決和疏導。

其次，省公司一直以來推廣的'人崗匹配度目前還沒能真正落地。一直以來，公司對青年員工的培養雖然很重視，但更多的是從客觀條件上下手，以工作鍛鍊代替了針對性培養，這種方式忽略了員工的個性特徵，形象的說是要求人員適應崗位，而非崗位合適人員。誠然，青年員工可塑性較強，大部分能夠適應崗位的需要，但是要認識到，工作並非只需要完成即可，卓越而全身心投入的去工作纔是企業高質量發展真正需要的效果。特別是在當前人民日益增長的美好生活需求面前，供電企業要真心踐行人民電業爲人民的企業宗旨，那麼就要儘可能的爲每個工作崗位指定適合的員工，使其能愛崗敬業，挖掘工作潛力，提升工作質量，達到是客戶滿意的程度。

三、個人建議

綜合近期的學習內容，結合工作中的實際情況，我認爲供電企業對於人才培養和內部團隊建設方面也應當與時俱進，與新時代接軌，多關注人的發展，具體有以下幾點設想：

1.大力開展團隊建設。針對公司內部長期存在的協調難問題，建議通過舉行拓展訓練等豐富多彩的團建方式，使公司各部門、單位人員都輪流參與進來，強化員工工作之外的聯繫，加深互相的瞭解，有助於提升信任度，化解日常工作之間的矛盾和衝突。

2.重視青年員工的個人職業規劃。建議公司應建立青年員工心理和個性特徵發展檔案，根據個性特徵來安排工作崗位，根據工作成效及時調整培養方向，採用輪崗、掛職等方式培養員工綜合素質，這樣做既縮減了培養成本和時間，又滿足了員工個人需要，從而達到人力資源應用的最優效果。

班團培訓的心得體會 6

近日，這兩天的經歷給了我重要的影響，指明瞭我工作與生活的道路。在這兩天裏，我參加了××x縣團縣委組織的團隊幹部培訓‘一次別開生面的充滿着激情充滿活力充滿智趣的意義非凡的培訓。在這次培訓中我體驗到了青春的激情與力量，認識到一個人的無限潛力，更認識到新時期團工作的新方法和新理念!內心體會可以用“震撼”二字來形容。現在回味起來

一、領導的真摯情意，殷實期盼

縣委、組織部長在會上爲我們作了一番殷實的講話，他首先提出我們要做到六個“善於培養”一是善於培養人生心態，而今是善於培養教育做事之能三是要善於培養教育創新之力，四是要善於培養教育成交之方，五是要善於培養和平之氣，六是要善於培養爲民之心。他還指出我們要三個敢爲人先：培養創新思維;創新實踐;創新觀念(即創新、思考、實幹)最最令人感動的是他說出了我們許許多多基層幹部的心聲，工作中沒有目標，沒有激情，沒有創新老是抱怨，他勸解我們不要老是抱怨，要常懷一顆感恩的心,話語之中流露出領導對我們的真摯情意和殷切地期盼。

二、人的潛力是無限的

培訓的第二天下午，老師要求我們每個小組要排練一個節目準備當天晚上的創意晚會。他要求我們不可以一個人獨自表演，不可以表演唱歌等等比較簡單的節目，要全組成員人人蔘與，要體現團體合作精神。當時我就想那麼高難度的表演怎麼可能在一個下午就網排練好。可是看着大家熱火朝、緊鑼密鼓地進行着，自己也就積極配合本組成員排練，忙得不亦樂乎了。

當天晚上，真是不看不知道一看嚇一跳，我終於發現人類是世界上最最高級的動物，無所不能。人的`智慧、創造力及潛能也是可以超極限發揮的。在那麼短的時間準備下，整個創意晚會仍被我們搞得有聲有色，智趣橫生，激情洋溢。我們全體成員包括組織者包括培訓老師整晚都是在意外的驚喜和歡快的笑聲中渡過的。

三、學習力、創新力、競爭力

(1)通過老師精心設計的各種活動和學習使我認識到(1)學習力是指一個人或一個單位、一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現，我們要進一步解放思想，更新觀念，樹立終身學習的觀念。作爲一名團隊幹部，我們不僅要了解黨史、團史，更要了解團隊工作性質，服務對象等等。在平時的工作中我們要通過不斷地學習，提升學習力來形成團隊精神，實現團隊指向。

(2)在工作中不能一成不變，墨守成規，而應該敢於創新勇於創新。敢不敢創新，能不能創新是一個國家一個民族興旺發達的動力。只有創新才能推動生產力的進步，只有創新纔是我們團隊工作的唯一出路。

(3)我國面臨新的國際競爭環境，而我們團隊工作能否在競爭中生存和發展並形成自己的優勢，關鍵取決於如何加快培育具有核心競爭力的現代團隊幹部和提高團隊競爭力。

特別是“知禮”方面，我覺得作爲一個大學生，一個團支部書記更應該注意自己在禮儀方面的修養，其主要表現在校園內的言行舉止方面，特別是有戀愛關係的團支部書記或學生幹部，在一些公共場合要有一種高度責任感，要有一種禮的體現，做到文明、不失禮。不在一些公共場合做一些不文明的行爲，在一些日常的行爲文明上，衣着整潔，也是一種文明禮儀，從小事做起，給廣大團員樹立一個良好的形象。

通過這次的團隊幹部培訓，重新點燃了我在工作崗位上的熱情，端正了我的工作態度。更加難能可貴的是培訓中形成的那種親密無間、相濡以沫的團結友誼，我將把它帶到今後的工作中，讓自己的聰明才智在共青團的事業中發揚光大。最後說一點希望，就是在以後的工作中，希望上級團委還能爲我們這些閱歷不深卻又滿懷激情的年輕人，多提供一些這樣珍貴的培訓鍛鍊機會!讓我們更加拓寬視野，開闊胸懷，增加工作經驗。

班團培訓的心得體會 7

敬愛的黨組織：

您好！

本月院裏開辦了團學幹部培訓班，讓我們學習一些團學幹部的基本知識。很快團幹培訓就這樣結束了。這次的團幹培訓讓我看到了幾位學長學姐的風采，從他們的講課中，對於什麼是學生幹部和怎樣做好學生幹部我有了新的認識。說實話，從上學開始自己就一直擔任學生幹部，但從來沒想過學生幹部要怎麼當，當學生幹部的意義何在，這次的培訓讓我對這些問題重新思考了一遍。

首先，作爲學生幹部，我們應該學會認清自己，端正自己的動機。我們不是來撈什麼好處的，而應該本着一種爲大家服務的信念做好一些事情。我相信，在我們工作的時候一定能學到一些東西，能力也能得到一定的鍛鍊，但那不應該是我們最初的動機。只有在思想上端正了，才能從本質上認清自己做一切事物的意義所在。另外，作爲一名學生幹部，我們要嚴格要求自己，在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放鬆自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行爲處事都會成爲其他同學的榜樣，在日常生活中也要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己，起到我們學生幹部應有的模範帶頭作用。

說到模範帶頭作用，當一名合格的學生幹部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質，還要善於處理與老師、同學以及其它學生幹部之間的關係，正確對待得與失、名與利等問題。這意味着我們要比普通同學付出更多的努力與熱情。我個人特別喜歡吳老師說的“理論、理想、草根、創新、憂慮、大局、青年、陽光、鴕鳥、應變”這十種氣質，說是氣質，實質每一個詞都是一種能力的體現，我們要學的'還有很多。以上每一個詞夠我們思考很久，都是我們在實際工作中不斷運用，不斷學習，不斷進步的動力……我認爲這十種氣質是我們學生幹部努力的目標，有沒有這些氣質直接決定着你這個幹部當得怎麼樣。

其次，我們應該學會運用自己的被賦予的權利，在工作時，不要什麼事情都自己一個人扛，要學會分配任務。其實在分配任務的同時也是瞭解大家意見以及能力的時候，一舉多得。我們要做的是掌握好大局，不要讓事情偏離正常的運行軌道。

另外，我們要有所擔當。不論外界對我們學生幹部有什麼不良的評價，我們都應該正確的認識，並且用實際行動證實自己。“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”，不同的人對事情有不同的看法，我們不可能讓每個人都滿意，但儘量做到讓大多數人滿意是我們奮鬥的目標。時刻保持積極的心態是我們必備的心理素質。

我相信，只要我們保持正確的心態和正確的做法，以後一定能幹得更好。

班團培訓的心得體會 8

10月份，根據中心團委安排，我有幸參加了寧夏能源鋁業團委組織爲期三天的團幹部培訓班，三天中我們認真聽取學習了各位老師及領導講解的《青年成長成才機制探索》、《共青團工作實務講座》以及中電投集團公司發展規劃與戰略、公司安全理念及基礎安全知識等內容，並參加了戶外拓展訓練。通過緊張而又充實的培訓，我學到了很多團青工作的方法，思想也得到了昇華。雖然這是一次短暫的培訓，我卻學到了很多東西，使我明白了，作爲車間的團支部書記，要想成爲一個優秀的團幹部，需要的不僅僅是本職工作的`優秀，需要的不只是聽從領導安排指揮，更需要的還是嚴格要求自己，不斷充實自己、完善自己；在做好本職工作的同時，更加努力的去創新去完成團青各項工作，將團組織的作用充分發揮出來，爲企業的發展做出應有的貢獻。

作爲一名團幹部，需要明確自己的立場，端正自己的心態。上級組織選擇了我們，我們更要珍惜這一寶貴的機會，我們必須認真貫徹中心團委關於團青工作指導思想和總體要求，以科學發展觀爲指導，以服務於中心各項工作、服務於青年成長成才、服務於和諧社會建設爲宗旨，完成中心下達至車間的各項任務。

擁有一支好的團隊，是成就事業的重要保證。作爲車間一級團青組織，作爲一名團支部書記，要了解熟悉車間每位青年職工的思想、學習、生活、工作情況以及職業發展需求，定期召開團青學習會，開展批評與自我批評，查找問題，解決問題，增進團結，確保車間團員青年之間心往一處想，勁往一處使，發揮好團員模範帶動作用。安全問題不僅是中心，同樣也是我們每一個人需要重視的問題，安全是保障生產發展的基礎。作爲團青一級組織，我們要充分發揮團員青年的模範帶頭作用，全面推進班組及車間生產安全，力爭完成車間及中心的“零”事故目標。

在今後的工作中，我將繼續努力，認真履行團支部書記職責，充分調動車間青年員工發揮生力軍作用，爲中心的發展增磚添瓦。

班團培訓的心得體會 9

團區委舉辦20xx年＊＊共青團幹部培訓班，各直屬團組織負責人、團區委機關同志等60多人蔘加學習。我也有幸爲其中一員。第一天，市委黨校袁秉達教授爲我們做了題爲“中國道路是實現中國夢的必由之路”的講座。下午我們去參觀了中華藝術宮，享受了一次文化之旅。第二天，黃真老師爲我們講解了“中國周邊安全與外交”。團區委書記陸雲峯作了題爲

“共青團的開放式青年工作”的專題講座。在結業儀式上，區委副書記陳皓以集體談心的形式，結合自身經歷談了對團幹部的幾點要求。這次培訓，讓人受益匪淺。其實最近幾年，團區委每年都會組織團幹部參加培訓，不但請來了專業的老師，還爲團幹部們交流工作經驗搭建了平臺。

這次學習讓我收穫頗豐，讓我在工作中遇到的一些問題得到了解決。比如袁秉達教授關於中國夢的講座，從“中國夢”的來龍去脈到十八大會議精神解讀，講得詳細而全面。其實在實際工作中，我對中國夢的理解也不完全正確，也會與個人的夢想相混淆。這次聽過講座以後，我對中國夢的理解更透徹了。個人夢想是比較狹隘的，只在小範圍內的，且個人夢想的實現必須是基於國家的繁榮昌盛。而爲了實現國家的繁榮昌盛，我們必須實現中華民族的偉大復興。我國近代的革命也好，建國初期的建設也好，改革開放也好，歸根結底就是爲了實現這一目標，這就是中國夢的真諦。我們努力工作，不僅僅是爲了取得個人利益，更是爲了建設有中國特色的`社會主義。我的理論知識在這次培訓中得到了加強，在回到單位展開工作時，就更有底氣了。

而黃老師所做的題爲“中國周邊安全與外交”的講座，是一個非常受年輕人關注的話題。他講的四個案例：朝核問題、中日關係、中美關係和南海爭端，都是當今的熱門話題。年輕人比較衝動，一旦有什麼事情發生，可能就會組織*，主張武力解決。曾經網絡上流傳，說因爲覺得外交部發言人講話太“軟”，有人寄了鈣片給他們。黃老師的講座告訴我們，中國的外交在國際上恰恰被認爲是“強硬派”的。黃老師風趣的語言，列舉的有力事實，既爲我解開了疑惑，又爲我組織下一次理論學習提供了大量的素材。雖然平時我也看報紙看新聞，但是自己的水平有限，不能從專業的角度進行分析。這兩次的講座都是市委黨校的專業老師，正可謂聽君一席話勝讀十年書。我覺得不但我個人政治素養得到了提升，對於我平時的工作也有很大的幫助。

學習了理論知識後，陸雲峯書記做的“共青團的開放式青年工作”專題講座，則是更具體更實際地指導共青團的工作。陸書記把自己的工作經驗和方法分享給我們，讓團幹部們在平時的工作中少走彎路。他的講座更切合我們的實際情況，聽來讓人覺得更親切更親近，而且很實用，有些甚至可以拿來就用。在結業儀式上，區委陳皓副書記對年輕的團幹部們提出了幾點要求，要有眼界、有擔當、有胸襟。這不但是對我們現在的工作提出了明確要求，更是對於我們將來的發展提出了殷切希望。領導們對於年輕幹部的成長非常關注，就如長輩對於晚輩的諄諄教導。團組織對於青年的成長非常關注，對團幹部的培訓就是希望提升幹部的個人素養以提升工作能力。我作爲一名團幹部，覺得自己非常幸運，得到了那麼多的關心和愛護。我在擔任團幹部的這幾年裏，不論是工作能力還是個人素質都有所提升。我一定要儘自己的權利做好共青團工作。

班團培訓的心得體會 10

在經過此次團學幹部培訓之後，我更深刻的認清了團學幹部培訓的必要性、重要性、可行性。團幹培訓旨在從思想層面上通過理論學習的方式提高學生幹部的政治思想水平，以使在未來的學生工作開展中，能高效、準確、高質量的完成上級佈置的各項任務。

首先作爲學生幹部，應當做到勇擔重任、遵規守紀，遵從各項安排，精誠團結同學，將所學內容應用到實踐中，開拓創新，積極進取，不怕累，不怕苦有毅力。

作爲大一新生，雖然剛剛步入大學，但更要時時刻刻存在緊迫感，有一個良好的開端，一個正確的方向勝確日後百倍的努力，所以在日後的學習工作中，要做到像校團委藍勇老師說的那樣，帶着問題去完成每一次問題，帶着目標去完成每一個階段的工作，帶着責任堅持一生的學習，永遠懷着一顆空杯的.心去向一切人和事學習，經常性的進行自我反省，是否做到，做好以上這些，要時時刻刻存在憂患意識，因爲作爲一名大學生，是否學習不只是個人責任，更是關乎到服務社會，服務國家的層面上，只有這樣，才能時刻保持警惕，高度認真負責，今日的付出是爲了日後打基礎。

作爲一名學生幹部，在學習工作中，要心胸開闊，敢於承擔重任，有耐心細心的幫助，服務於班級，服務於同學，吃苦在前，享受在後，先人後己，最苦最累的工作永遠留給自己，具有在工作、學習和生活中起到先鋒模範作用的覺悟，開心工作，認真學習，在班級內起到模範帶頭作用，帶領同學們走上積極、健康、正確的道路。 在平時的生活中，積極團結同學，搞好宿舍衛生，及時督促舍友搞好內務，做到寢室乾淨、整潔，舍員生活健康，不怕髒，不怕累，帶頭搞好衛生，爭創優秀宿舍稱號，讓來自天南海北的舍友們找到家的溫暖，親如兄弟。

作爲共產黨員，時刻準備着服務同學，服務他人，堅信共產主義事業，積極學習黨的基礎知識，瞭解掌握黨的最新精神，不忘革命先烈的遺志，把奉獻精神傳承下去，時刻以黨員的義務來嚴格要求自己，在同學中起到模範帶頭作用。

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。一個人的力量也許非常渺小，非常有限，只有把自己融入集體中，才能獲得巨大的能量。通過翁波老師的授課，我更深刻的瞭解了班級分級管理的具體安排。要當好學生幹部，促進班級建設，分級管理，落實任務，班級管理是一個鍛鍊自己的良好平臺，在操作的同時也給同學們更多的鍛鍊機會，學會做事學會做人。

要培養同學們的團隊協作、集體觀念、責任意識，讓同學們積極參與到班內每一期活動的策劃、施行、總結當中，把快樂帶給班上的每一位同學。

最後，感謝校裏組織的這次"青年馬克思主義者培養工程暨業餘黨校團學幹部初級培訓"活動，此次活動，我受益頗多，我會更深層次的挖掘此次活動的意義，將活動精神貫徹執行下去。

建設精神價值，成就人生夢想。周先進老師的話是我們奉爲一生的信條。

班團培訓的心得體會 11

一、堅持提升，完善自我

青年向來是推進經濟社會發展的生力軍及排頭兵，青年興則國家興，青年強則國家強。作爲一名共青團幹部，不僅僅是幹好青年團員工作，更應在強化思想意識，提高責任意識，鞏固思想防線，提升自身素質的同時，不斷引導及帶領團員青年加強理論知識學習。對於所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷審視、沉澱，真正理解科學發展與青年成長的關係，並在此基礎上不斷接收新知識，學習新業務，不斷豐富自己的專業知識內涵，拓寬自己的業務技能領域，並在工作中體現兩者關係，使之發揮效益，真正體現"青年是祖國的未來"。

二、堅持實踐、增強能力

通過本次培訓，我深刻認識到，作爲一名人民公僕，一名基層團幹青年，不但要不斷充實自己，也要注重實踐，注意能力的提升與鍛鍊，同時也要帶動身邊的團員青年不斷吸收新知識，學會並懂得運用新知識。在學習中不斷"取其精華"，積累思想的黃金，也要懂得學以致用，具體情況，具體分析，靈活運用，敢於大膽創新。在借鑑的基礎上，運用所學知識和積累的經驗不斷提升自身的知識層面、認識層面的素質並將其轉化爲自己的素質。同時也應注重學習形式的多樣化，多於外界交流，勇於走出去接受、學習新事物，培養自己的創新意識及創新能力的頭腦。

三、堅持創新、增強凝聚力及吸引力

作爲一名基層團幹部，我們應該時刻將"服務青年、服務事業"的意識銘記於心，凡事以團員及青年對我們工作的滿意程度來衡量自己是否稱職，並以此不斷地檢測自己。與此同時，還要發揮團員的主觀能動性，經常組織及開展豐富多彩的'團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。

經過學習，使我深刻認識到作爲一名基層團幹應該怎樣樹立自己的理想信念，應該怎樣加強自己的黨性修養，在工作中如何更好的踐行科學發展觀，如何提高自己的工作能力，作爲本單位的中堅力量，如何做好本職工作，在工作中怎樣起到帶頭作用，通過這次培訓班，使我在各方面得到了加強和提升，在這次團幹部培訓給我留下了深刻的印象，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去，努力培養應對各種事務的處理和應變能力，發揮團幹部的帶頭模範作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。在今後的工作中，我將苦練內功，勤奮工作，不斷汲取營養，完善自我，在共青團幹部這個工作崗位上踏實奉獻、努力開創共青團工作新局面，爲共青團事業的發展奉獻自己的青春熱血。

班團培訓的心得體會 12

來到上海青年管理幹部學院培訓的幾天，無論是黃洪基教授、周穎老師的理論知識課程，還是高新技術服務園區、可口可樂公司的實地考察，都受益匪淺。開闊視野的同時學到了許多知識。特別值得一提的是，我們有幸參觀了上海商用飛機有限責任公司。設計研發中心綜合試驗大廳裏，一面巨大的五星紅旗高高懸掛，“長期奮鬥、長期攻關、長期吃苦、長期奉獻”的誓言十分醒目。

通過這次參觀，瞭解到習、黨中央對科技研發的重視，也瞭解到當代青年人對科技研發的.推動作用，更加了解到今後的科技研發的重擔落在我們“這一代”、“下一代”青年的肩膀上。因此，我們有責任去做一名合格的青年，在各自崗位上爲祖國的建設添磚加瓦。儘管這座城市的飲食、文化、生活方式與自己所在城市有很大差別，但一樣的是兩地青年們同樣激昂奮進、對未來美好生活追求的心。作爲一名基層團委書記，我有責任引導和激勵廣大基層青年團員爲祖國的未來貢獻青春、智慧和力量!

班團培訓的心得體會 13

窗外，寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭，卻擋不住我如火的心潮。近日，我有幸參加了由共青團市委舉辦的全市基層共青團幹部培訓班學習。爲期三天的學習，課程安排緊湊，通過幾位領導和老師深入淺出的細緻講解，從身邊熟悉的事物、日常的生活入手，一串串的妙語，一個個富有哲理的故事，一堂堂幽默風趣的講課，我深深地被激勵着、感染着，原來理論培訓的學習也可以這麼生動活潑，讓人覺得意猶未盡，更讓我感觸良多……

這是一次難得的機會

據瞭解，此次全市基層共青團幹部培訓分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額，成爲這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認可，更是對水文工作的肯定。作爲共青團幹部新兵的我，能夠獲得這樣好的學習機會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委爲我們搭建了一次這麼好的學習交流平臺，更感謝市局領導派我參加此次學習。

這是一場心靈的洗禮

培訓班上，老師說過的'一句話讓我銘記於心——處處留心皆學問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問，人情練達即xx”有異曲同工之妙。是啊，作爲年輕團乾的我，不僅要從理論學習上來提高自己，更應該在實際工作中、與人交流中、爲人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認真總結自己是差在哪裏。取人之長，補己之短，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，在今後的工作中，我一定要朝着這十四箴言不斷努力。

除了理論學習，培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授爲我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領下，我們閉目傾聽着《梁山伯與祝英臺》，分辨着哪段音樂代表着梁山伯，哪段音樂代表着祝英臺，腦海中出現着他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！

這是一次很好的宣傳機會

當我獲知將作爲學員代表在培訓班上進行發言時，心裏既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作爲代表發言是件多麼光榮的事情，害怕的是當着全市100名團幹部該說些什麼呢？忐忑中，我找到劉建明副調研員尋求幫助。劉調聽我訴說後，非常高興地說：“這是個宣傳水文的大好機會，一定要好好把握！應該從這幾個方面進行闡述……”

經過精心準備，我堅定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹着水文事業是國民經濟和社會發展的基礎性公益事業，深情地訴說着水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，敘述着水文人蠟炬成灰淚始乾的無悔選擇和付出，驕傲地唱響着水文美好的今天和未來。雖然學員們並不一定了解水文事業，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一羣爲了美麗而崇高的水文事業而奮鬥終身的水文人！

一次好的學習經歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起着至關重要的作用。此次學習是我生命中發着光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作爲人生新的起點，力爭做一名優秀團幹，爲水文事業而努力拼搏！

團幹部培訓心得體會當第六屆學生幹部成立之際，學校組織了同學先後進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習，我有了新的感觸。

在短短几天的幹部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。

正如張書記所講，作爲一名大學生幹部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入羣體中去，用行爲來實現學生幹部的責任體現。“管而有法，管無定法，管應得法，管理有規律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情。”管理。

對於我，就像我的專業法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。並不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。

我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。

班團培訓的心得體會 14

五月，是花開的季節；五月，也是奮鬥的季節。很榮幸能夠作爲一名基層團幹參加本次培訓，團幹班的學習課程是根據我們團組織工作中切實所需爲出發點安排的。形式多種多樣，涉及廣泛，理論與實踐相結合，涵蓋了新時期基層團工作的重點與方向，課程內容嚴謹詳實、實用性強。使我們聽得有味、學得輕鬆。雖然時間只有短短一個月，卻讓我們開闊了視野，受益匪淺。

本次培訓，課程安排緊湊，從基本政治理論到經濟社會發展形勢，從青年心理健康到團務基礎知識等，培訓內容豐富多彩，且生動靈活，培訓形式多樣化，不單單有理論課程，還有素質拓展課程，還有外出學習考察活動。不但讓參與本次培訓的基層團幹廣交了朋友，增進了友誼，同時也學到了知識，開拓了視野，讓我們對自身意識的更新、知識體系的完善、工作思路的拓展及實踐能力的提高等方面，都有了非常大的幫助及提高。

在本次培訓中，我深刻認識到：

一、學習對團幹部的重要性

參加此次培訓之前，我覺得自己從大學畢業不久，缺乏的是實踐知識和一些社會知識，還有一些關於爲人處事方面的不足。但參加了此次學習班之後，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從共青團幹部所應具備的學習成績，工作能力，態度，和單位領導之間的溝通及和同事之間關係的處理這些方面展開論述。而在工作上應該有很好的態度去對待，這是我們工作所必備的。與青年朋友們處理好關係那是打好羣衆基礎所必須做到的，也是我們做好團組織工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今後一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。

二、通過培訓，豐富和增長了知識

通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的'精神，要注意青年工作的創新，要研究青年的需求，作爲一名共青團幹部，不僅僅是幹好青年團員工作，更應在強化思想意識，提高責任意識，鞏固思想防線，提升自身素質的同時，不斷引導及帶領團員青年加強理論知識學習。對於所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷審視、沉澱，真正理解科學發展貴與青年成長的關係，並在此基礎上不斷接收新知識，學習新業務，不斷豐富自己的專業知識內涵，拓寬自己的業務知識領域，並在工作中體現兩者關係，使之發揮最大效益。

三、通過培訓，提高了理性思考能力

在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。要勤于思考，有分析、有比較、有鑑別地學習，同時要學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用，敢於進行大膽地改造和創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己的素質。

在培訓這段時間裏，大家暫時放下工作的繁雜，用充分的時間和輕鬆的心態交流經驗，互相瞭解，互相學習，取長補短，不僅增進了彼此感情，也爲日後可能的工作聯繫打下了良好的基礎。我熱愛共青團工作，熱愛這個快樂的組織，我會努力從中不斷汲取營養，完善自我，在共青團幹部這個工作崗位上踏實奉獻、努力進取，刻苦學習、勇於創新，爲共青團及石油事業的發展奉獻自己的青春熱血。

四、對團乾的能力要求有了新的認識

共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團幹在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作爲團總支公關部的幹部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協調各方力量，擅於發現和挖掘身邊優秀的團員青年，團結他們、激發他們爲共產主義事業發展、團的工作貢獻才華。這就要求我們擁有良好的工作方式，做好了，大家相信你你。做不好，大家就不會相信你，這爲你將以後的工作增加難度。當有時候，我們有什麼事，能委婉的表達就不要以下命令的方式去表達。但有時候，做某些事就得大膽的去做，放開手腳，不要有所顧慮。

總而言之，團組織的角色是黨的助手和後備軍，是黨聯繫青年羣衆的橋樑和紐帶。基層團乾的言行舉止對青年學生而言，是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習，勇於實踐，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際學習工作中去，努力培養應對各種事務的處理和應變能力，發揮我們團乾的帶頭模範作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的學習工作氛圍。