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2017年小學慶元旦活動方案

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元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,這個時候很多學校都會舉辦不同的活動。下面請看小編爲大家大家帶來的小學慶元旦活動方案,一起來看看吧。

2017年小學慶元旦活動方案

  2017年小學慶元旦活動方案【1】

中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!爲弘揚中華民族文化的精髓,培養學生的民族自豪感,提高學生的文學藝術修養和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學生閱讀情感,濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間,特舉行經典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:

一、成立領導小組

組 長:林如海

副組長:蔡明智、沈珊珊

成 員:徐江盛、林文福各班語文老師

二、活動目的

1.通過誦讀經典,引導學生博覽羣書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養,傳承中華燦爛文化。

2.通過誦讀經典,陶冶高尚情操,養成健全人格,增強學生愛國情感,樹立遠大志向,促進學生全面發展。

3.通過誦讀經典,培養學生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。

4.通過誦讀經典,促進學生提高記憶能力,積澱經典文化。

三、活動主題:品味中華詩韻,爭當書香學生,共創書香校園

四、活動時間:2015年12月31日

五、參賽內容:小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等;六、具體要求

1.以班級爲單位,背誦必背和選背的經典古詩詞,表演時間3——5分鐘。

2.以個人或小組以爲單位參賽,

3.以表現語言藝術爲主,可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準,抑揚頓挫,表情自然大方、聲情並茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現作品的深刻內涵及歷史背景;能表達出詩文的神韻。

4.誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。

5.爲保證質量,比賽前由指導老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。

6、節目先由報名產生,比賽順序各班語文老師現場抽籤決定。

七、評比獎勵

1.各班級的語文老師爲比賽的評委。

2.爲了保證比賽的公平性,採用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最後得分。

3.評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。

4.低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其餘參賽選手爲優秀獎。

5.最後,由校長、教導爲參賽選手進行頒發獎狀(作爲下學期評選書香學生的條件之一)。

  2017年小學慶元旦活動方案【2】

一、活動目的

1.爲進一步推進我校綜合實踐活動的實施,爲學生提供社會商場實踐平臺,進行一次動手、合作、消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。

2.讓學生在活動中體驗生活、享受生活,促進學生自我服務能力的全面提高,讓全體學生度過一個充實而又有意義的節日。

3.通過此次義賣活動,籌集學校“愛心基金”,幫助需要愛心捐助的同學,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,做樂於助人、樂於奉獻的快樂少年。

二、活動口號:

美食美味美生活,與“食”俱進樂少年。

三、活動時間:

1. 12月28日(週一)下午,每班開展以“美食”爲主題的班會分享課。

2. 12月31日上午廣播操之後集中操場進行活動前學生紀律教育。

3. 12月31日下午活動開始:下午1:40——下午4:00

4. 12月31日下午4:00美食節結束,班級活動小結,各班打掃衛生,4:20學生放學,當天託管暫停。

四、活動地點

各年級段教室、大操場(展區分佈圖另見附件)、水泥地操場(加工區),如遇雨天,移至教室內舉行。

五、參與對象

全體教師和學生、部分家長義工、關工委代表。

六、活動準備:

1.“地方特色美食”的展板內容由五年級6個班級負責,由楊胡香老師統籌協辦。24道菜品,12個展板,於12月28日中午在學校西面通道展出,31日下午活動現場擺放在活動現場顯要位置。

2.義賣活動場地分爲2大區域,分別爲加工區和銷售區。加工區設在操場西首水泥地,由總務處鋪設好電線、桌子等加工場地,如確需現場加工的班級,請於28日下午前向政教處提出申請,加工區不允許學生進場,不公開銷售,由家長義工把加工好的食材移至銷售區攤位進行銷售;現場銷售區設在操場,在規定攤位上,各班可根據自己班級義賣食品,對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。

3.活動前各班發揮團隊智慧,設計義賣攤位名稱(攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示)。可以設計廣告宣傳語,製作宣傳海報,做到集思廣益,有創意,能吸引顧客光臨。

4.各班根據活動內容和形式,安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員(維護現場紀律)、廣告策劃員、小財務員等,並佩戴好自己製作的標誌。崗位可以輪流,儘量每個學生都有角色任務,班主任事先做好安排。

5.義賣活動銷售場地各班展區由班主任、部分學生、家長義工(如:推銷員、發放員、收銀員)負責管理。場地爲每班設置1個美食展區(各班展區大小爲3米*3米左右,需備6張桌子左右)。

6. 體育組負責銷售區域場地的劃分(38個攤位),並畫好場地劃分示意圖,網絡中心負責廣播音響(新年歌曲若干首)、影像記錄等工作。

7. 後勤組負責操場加工區的場地佈置、銷售區的攤位帳篷、操場桌椅、桌布等。政教處準備主席臺背景廣告牆、兩個“快樂美食街”的製作等。

8.每位學生準備30元以內的零用錢,積極參加本次活動。

七、活動要求:

1.12月28日(週一),學校舉行“地方特色美食”的專題展覽活動,下午第一節,各班主任組織學生先上一節有關“地方特色美食”知識的班會課,分享身邊的地方特色美食的製作方法、吃法以及有關話題,讓學生真實感受“吃在身邊”的氛圍。

2.以班級爲單位,由班主任老師組織學生在操場開展美食分享會。主要以水果拼盤、冷菜、西點爲主,不建議現場燒菜(儘量少用電),本次美食節活動各班菜品、數量不限。但是,所有的食材都要嚴格把關,確保衛生安全。

3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心、吃得放心。允許前來購買的學生進行討價還價,建議對本班的學生購買本班攤位食品實行優惠銷售(如:5-8折;*元特價),杜絕鋪張浪費行爲。

4.負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請各班認真討論協商,同段班級與班級之間,級段之間儘量做到品種多樣,食品豐富。

5.下午1:40,各班主任組織學生在本班教室集中,校長在廣播裏作新年致辭,之後,廣播響起歡快的新年樂曲時,各班按照廣播操順序進場,開始活動。

6.本次美食節,各班的美食節購買食材本錢建議爲500元左右,美食義賣活動結束後,盈利結餘的錢存入學校“愛心基金”,用於愛心慈善活動。(各班的愛心募集資金進行備案並公佈)

7.下午4時,活動結束後各班上交善款至四樓總務處,填寫好義賣展區的總額彙總表(見附件2),請德育處、後勤處人員協助接收。

8.學校將根據活動情況進行評比,獎項設置爲“最佳創意展區”、“最佳人氣展區”、“最佳宣傳展區”、“最佳組織展區”、“最佳環保展區”、“最佳愛心展區”、“最佳營銷展區”、“最佳美味展區”“最佳文明商鋪”等,將在下一週晨會上頒獎。

9.在活動期間,班主任與區域管理老師互相配合,確保活動當天學生玩得開心,真正享受到“慶元旦”活動帶來的快樂。活動結束後,各班清理好活動場地及教室衛生,做好保潔工作,大隊部將在當天下午4:30進操場和教室進行衛生打分。

八、活動領導組織及具體分工