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高考衝刺演講稿範例

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高考衝刺演講稿

高考衝刺演講稿

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨着社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的高考衝刺演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高考衝刺演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中,當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時,我們又迎來了這個火熱的季節。xx年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《爲青春喝彩,爲高考加油》。

又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經意的,我們就將成爲新的高三,高一的你們也將迎來學弟學妹們,這個嶄新的季節甚至會讓我們時不時的在心裏有些小觸動、小感慨——到底什麼是青春?什麼是夢想?在這終將逝去的花季裏,我們又能做些什麼,來鐫刻這些明媚而燦爛的時光?

青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,爲了夢想而奮鬥的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景。正是那顆在青春中奮鬥的心,和那雙在夢想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢想成真的最好辦法就是,醒來”。

青春的價值不在於每天忙忙碌碌或碌碌無爲,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個座標系,時間與夢想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個座標系中移動——爲了挑戰自我,爲了實現價值。青春又像一個拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的足跡——爲了印證時光,爲了書寫與衆不同的人生篇章。

這樣說來,人生最美好的,或許已不是實現夢想的瞬間,而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想,不要躲在自己編織的的世界裏面,逃避現實,踟躕不前,畏懼僅存在於幻想中的挫折,任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以,猶豫什麼?退縮什麼?面對未知的挑戰,選擇勇敢,選擇奮鬥,選擇實現夢想,選擇做青春的歌者!

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因有一個偉大的夢想而美好,也造就了一個新的時代。現在,青春就在我們手中,夢想就在我們心中。

我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢想,而要把握住每一次機會,讓我們在回首往事時,可以很自豪地說:“我們奮鬥過、拼搏過,所以不後悔、不遺憾。”曾有一句話這樣說到:“別人撞了南牆纔回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去”。是否這就是青春?——有熱血、有衝動。還有淚水,有傷痛,但更是一場遠行、一次相逢。青春無畏,逐夢揚威,願我們都能綻放青春的光芒,實現自己的繽紛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高考衝刺演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師們,可愛可親又可敬的一中學子們:

大家早上好!春回大地,萬物吐露生機,我們校園的迎春花已爬上牆頭,婀娜的玉蘭花已綻放新芽。冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書生,誦讀雄心壯志。一切都在向我們昭示着活力與希望。嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒,怎能遮住我們挑戰自我,迎接未來的信心和行動?

今天,我們在此隆重聚會,召開棗莊一中20xx屆高考百日衝刺誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收穫我們最甜美的夢想。作爲高三教師,我倍感榮幸和自豪,在這個不同尋常的日子裏,我謹代表高三全體老師向可愛可親又可敬的一中學子們致以春天的祝福!

三年前,從你們跨入一中大門的那刻起,你們每個人的心中都開始孕育着自己的理想,思考着自己將來做一個怎樣的人,爲了這個理想,三年來你們披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。一千多個日日夜夜,你們讀過堆積成山的課本,做過滿天飛舞的試卷;三年來,春寒料峭中有你們執着的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛裏有你們堅定的腳印。走進高三,你們放棄了閒庭看月,雨中漫步;身在高三,你們選擇了題海競渡,書山登攀……

作爲你們的老師,我們朝夕相伴有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最後的一百天,我們全體高三老師願意再幫你們完成攻山九仞的最後一筐土,使你們功成名就;在這最後的一百天,我們所有高三老師會甘做人梯,幫你們攀登險峯,一覽衆山之小。我們願竭盡全力托起你們明天的輝煌!

在我們心中充滿期望的同時,我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求:

首先、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一祕決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,纔會在決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

第二、要有“高考未了,奮鬥不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”正所謂,兩軍相逢強者勝。要成爲強者,就必須始終保持愛拼纔會贏的精神狀態,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。

在這關鍵的一百天中,不管碰到什麼困難、遭遇什麼挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻,有些同學緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉着冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自己水平。在這決定成敗的一百天中,希望同學們能以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬於你們的輝煌!

在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:

我們全體教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚一中人團結奮進,敢爲人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態,採集高考新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們願做大家衝剌路上的加油站,願做大家高考信息的查詢臺,願做大家的心理諮詢師,願爲大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。

同學們,請記住,在這一百天中,我們全體高三教師將時刻與你們同在,以最出色的教學質量、先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的後盾!

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實,一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。最後祝福棗莊一中20xx屆全體同學:腳下有路,金榜題名!祝願棗莊一中20xx年高考再創輝煌!

高考衝刺演講稿3

老師們,同學們,大家好,

今天我發言的題目是:穩定心態、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。

時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。

人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。

距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這裏,我想強調三個問題:

第一句話是輕裝前進。在戰鬥即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。

要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是複習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與複習備考無關的事放下。把人與人複雜的個人關係、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往後放,到了大學校園之後再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那麼放棄也不件難事。

第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之後,衆說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮鬥,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎麼辦?遇上困難怎麼辦?家庭變故怎麼辦?成績波動怎麼辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善於搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛鍊身體時也不能忘記鍛鍊身體。百日衝刺,要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。

第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是爲了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嚐到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定複習備考計劃。

第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用於學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這裏個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。

同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬於我們,努力吧,我等待着大家的好消息!

高考衝刺演講稿4

各位老師,各位同學:

我們隆重集會,舉行xxxx級成人儀式暨高考衝刺動員會。首先,我代表學校全體教職員工和全校學生祝賀各位同學長大成人,邁入人生新的發展期,並預祝各位同學在成人後面臨的第一次大挑戰、大機遇——高考中取得優異成績。在此,請允許我給同學們提出一點希望——做大勇者,成就大業。

蘇軾在《留侯論》中開篇就提出:“古之所謂豪傑之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足爲勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”由此我們可以領悟出“大勇者”需做到三點:

  1、有大志

樹德人胸懷天下,勇擔己責,有着“崇尚一流,追求卓越”的傳統和特質。無論面臨什麼挑戰,“其志甚遠”的樹德人都敢於“亮劍”,樂於奮爭,即或是競爭激烈、意義重大的高考,我們樹德學子也毫不畏懼,都立志在征戰高考的過程中挑戰自我,成就自我。“內心的強大才是真正的強大”,大家切記,**中學光華校區高11屆時最強的。

  2、有韌性

樹德人求真務實,堅韌頑強,有着“腳踏實地,執着追求”的傳統和特質。“所挾持者甚大”的樹德人深知,偉大抱負沒有堅實行動的支撐就是幻想,一切都將化爲浮雲。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經受得住艱辛和波折考驗的鬥士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機會主義者。後期複習變數很大,我們要抱着“歸零”的思想,一切回到新的起點去衝刺,“爲高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的鬥志戰鬥到最後。

  3、有靜氣

樹德人大氣包容,淡定理智,有着“處變不驚,智慧從容”的傳統和特質。“猝然臨之而不驚”的樹德人深知高考是智慧、心理、知識、能力、技巧、習慣等綜合因素的對決。“將軍決戰豈在戰場”,考前的心理調節和情緒穩定非常重要。“專注鑄就高效,主動贏得先機”,希望同學們能“每臨大事有靜氣”,學會管理自我,內心寧靜,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學”。

最後,再次祝賀同學們長大成人,預祝同學們高考成功!

謝謝大家!

高考衝刺演講稿5

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

在經歷了高一、高二、高三九百餘天緊張、充實的學習生活後,今天,我們終於走到了高考衝刺的跑道上。在距離20xx年高考30天的時間裏,很高興能代表高三語文組教師在這裏跟大家相互勉勵、相互激勵。爲的是我們心中的那份責任!也爲了學生們心中的那份理想。

九百多天我們從風雨中走來了,我們每天忙着備課,上課,批改作業,終於陪着學生走過了他們生命中最亮麗的花季。那每一個陽光遍地、書聲琅琅的清晨,那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。

百日時“決戰高考”的誓言還回響在耳畔……,是啊,回首三年的高中語文生活,一切還近在眼前。清晨裏朗朗的讀書聲,傍晚時教室裏認真輔導的身影……,三年來,我們語文組教師,披星戴月,寒暑不停。春寒料峭中有我們執著的追求、夏雨滂沱中有我們跋涉的身影、秋風瑟瑟中有我們勃發的激情、冬雪飄飛裏有我們堅定的足跡,正是這不懈的努力、頑強的拼搏,才使我們一路走來,信心倍增,等待着收穫成績!

如今,20xx年高考已進入倒計時階段,再過30天,我們將迎來又一次重要的考驗,這是師生施展才華的平臺。在高考這個大平臺上,從我們一高走出的優秀學生在清華、北大盡展風采,爲我們的學生樹立了一個又一個鮮活、生動的榜樣,相信我們的學生會以這些身邊的榜樣爲楷模,用自己的拼搏和智慧,爲母校再增榮耀!

在距離高考30天的日子裏,老師們早已摩拳擦掌,誓與學生一道奮戰,用我們的愛心、我們的敬業、我們的知識、我們積澱的科學的備考經驗,托起他們理想的風帆!

此時的老師和學生,是志同道合的戰友,有着共同的奮鬥目標的夥伴。應該說,師生間的積極配合、相互信任,猶如高考衝刺階段的催化劑,它必將會使我們的高考總複習收到更好的效果。

爲了給學生們在衝刺的大道上再加一把力,從今天起高三語文組正式進入迎戰高考狀態月,在這個月裏,我們語文組教師將統一思想,鼓足幹勁,明確目標,制定措施,把身上的弦繃緊,全部進入惜時高效的快軌道,我們將繼續用盡全部的時間,傾注全部的心血,用盡全部的智慧配合學校、大幹一場的堅定信念,爲迎接高考語文做好最充分的準備。

二戰時,邱吉爾曾經說,在這危急存亡之際,我沒有什麼可以奉獻的,有的只是熱血、辛勞和汗水。我自問:我們的目標是什麼?我想用一個詞來回答:勝利———不惜一切代價去贏得勝利,無論道路多麼遙遠和艱難,也要贏得最後的勝利。

在這裏我代表高三語文組教師莊嚴承諾,在高考最後衝刺的日子裏,我們全體教師一定以校爲家,全力以赴,衆志成城,奮力耕耘!要給學生以最寬鬆的學習氛圍,給學生以最有效的學習指導,給學生以最大限度的生活關懷。從今天起我們奮勇向前,讓我們高三年級組成爲一個攻無不克,戰無不勝的威武團隊,在這裏人人都是燃燒的烈火,個個都是展翅博擊的雄鷹。我們堅信,在學校的正確領導下,有我們高三全體師生的團結一心,頑強拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們必須奪取,也一定能夠奪取新的勝利;我們必須創造,也一定能夠創造新的輝煌!

高考衝刺演講稿6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

下午好!

和風送暖,豔陽高照。我們終於迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,衝刺的時刻已經到來,從現在起就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的複習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫每一位同學未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

親愛的同學們,你可曾知道在你們的身後有多少熱切的目光在注視着你們:最讓同學們內心悸動的應該是你們父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是爲了誰?最讓你們惦念的該是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嚐遍了人生的酸甜苦辣,他們是爲了誰?最讓你們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望你們好好學習,將來有所出息,他們是爲了誰?最讓你們崇敬的該是老師的目光,他們廢寢忘食與你們相伴,身心疲憊與你們共渡,他們是爲了誰?他們都是爲了同學們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

是啊,“誰言寸草心,報得三寸暉”這麼多的目光在注視着你們,你們有什麼理由不爲實現理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。不付出艱辛的勞動,不灑下足夠的汗水,成功不會到來。作家柳春說,人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,這一百天就是你們人生最關鍵的時候,此時不搏何時搏,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇鬥風雨,爲了XX年高考能實現人生的夢想,你們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”

拼搏,就意味着在這100天裏,同學們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;

拼搏,就意味着在這100天裏,同學們必須一絲不苟地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

拼搏,就意味着在這100天裏,同學們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因爲這100天的拼搏而更加絢麗多彩。

同學們,爲了關注你們的目光,爲了實現你們人生的夢想,爲了你們父母多年的夙願,爲了你們的將來,你們別無選擇,你們沒有退路,你們必須奮力拼搏!勇往直前!最後祝願同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。

謝謝!

高考衝刺演講稿7

每所高中都有高三,正如每個戰營都有戰士一樣。高考如戰場,高三如戰營,高三學生如戰士,這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達,因爲沒有人會懷疑。雖然如此,但每一個戰營裏的戰士又不一樣,有身體素質的不同,精神狀態的不同,武器裝備的不同,訓練方法的不同,因而戰鬥力也不同。不同的戰士決定了不同的戰果——誰訓練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學這麼多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應有的勝利,正是因爲我們每一屆高三經過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓練出了特別能戰鬥的能力。今天,新的戰士的角色已經確定,征戰的號角已經吹響。我們這一屆高三,正在全力準備:他們刻苦學習,磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。

高三的學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓練,學習的內容多,難度大,訓練的頻度密,學習時間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學,一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半,早上6點10分就有人在教室讀書。即使一週一個晚上、半個白天的休息,有些人也捨不得,還在家裏學習,或者回到學校學習。廢寢忘食,苦學不輟,樂學不疲。正因爲如此,短短几個月,他們的學習取得了很大的進步。

上一週星期五,在高三1班聽了一堂班會課,叫做“磨練學習意志力”,我親身感受了高三的'學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的感人事例:林鐵柱、張堅棠、何淑霞、樑建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說:我爲了磨練自己的意志力,一起牀就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什麼方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現是整個高三學習生活的一個縮影。我想,什麼是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然後對實現這個志向灌注所有的意念,長期堅持下去,逐漸形成習慣,成爲一種力量,這就是意志力。無數事實證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強與弱,決定了一個人的成功與失敗。我認爲,妨礙人的意志力的因素有三個:一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅持。克服這三點,你就成功了!

高三的同學不僅在學習上刻苦,在意志上磨練,在行爲品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起牀跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛生不拉後腿,出勤很到位,爲高一高二做出了榜樣。前一段時間,學校邀請心靈之聲藝術團來演出,高三學生強烈要求觀看,以獲取藝術和人格的薰陶。但我聽說有一些人以“我已經很有意志力,不需要接受勵志教育”爲由拒絕參加活動,這種純實用主義、功利主義做法,是錯誤的。教育如春風化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時一地的短期效應來衡量的?教育,有時候需要千萬次呼喚,有時候只需要一次當頭棒喝!

今天,我們在這裏爲高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓練,無懼於這個戰場,無愧於這種戰士,無悔於這樣的青春!

向高三學習,祝各位成功!

高考衝刺演講稿8

同學們:

作爲班主任老師,我現在很高興,因爲同學們以平靜的心態和緊張的複習共同支撐起了五月燦爛的天空,並將滿懷信心地迎來六月收穫的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦幹,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定爲:

背起行囊,走向屬於自己的人生

也許這一路走來並不順暢,也許批評之聲還在你耳邊迴盪,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛着大家!

我捨不得讓你走彎路,因此督責多於頌揚;我捨不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我捨不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!

在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:

首先對於知識上的東西,一定不要在心理上過分誇大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要儘量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣纔有利於在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因爲在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最後的最大的收穫必然就是你的。

其次,要調整好自己的心態:高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:

(1)正確認識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作爲。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗,認識到高考只是實現理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

(2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態面對高考。對於高考,要有一個平和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。

(3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利於提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決於臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這裏有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大 3、先易後難,敢於放棄4、先熟後生,合理用時5、書寫規範,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題儘可能不失分,難題能得多少分就多少分。

第四。保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。

我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬於你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要爲大家送上祝願和囑咐:祝你們高考金榜題名

高考衝刺演講稿9

尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!

又是一年芳草綠,轉眼間我們迎來了高中生活的第三個春天,同時也迎來了人生中最重要、最神聖的一個日子——高考。寒窗苦讀十年餘,孜孜以求盡爲此,今天,在這裏舉行高考百日衝刺宣誓大會,我們心情無比激動。

“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因爲在接近目標時,往往是最考驗人的時候。

“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因爲他們相信,奇蹟總由強者創造,一份耕耘,總有一份收穫。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們不再猶豫,不再徘徊,縱使山路十八彎,我們依然執着,永不言棄

從今天開始,高考衝刺戰役正式打響,我們將經歷啓航後的最後一場風雨。也許它看起來是那麼地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;但它又是那麼狂暴,能把人推向峯頂,又能把人捲到浪底。可是,怕什麼?我們鬥志昂揚,我們豪情滿懷,我們有前人留下的經驗,有無私關注的父母,有傾心關懷的師長,最重要的是,我們有充滿自信的自己!

險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。淒冷的北風也擋不住春天的腳步,擋不住我們征戰高考的腳步!

爲高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

爲高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心衝向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!

爲高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪氣!

不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變爲現實。

同學們,讓我們振臂高呼:高考——我來啦!

高考衝刺演講稿10

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終於迎來了十年寒窗中最後一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節裏,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會,此時,羣情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,好似一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之後,你們將呼哮着、轟鳴着、升騰着,帶着夢想翱翔長空!

作爲一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝願!希望大家在最後一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的衝刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友。在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航。在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!

三年的時光裏,作爲你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只爲這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因爲你們的理想彌補着老師的遺憾,你們的努力延續着老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

作爲你們的老師,我們甘願全力以赴、傾其所有;我們願意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們纔是最優秀的。我們願意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更願意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間裏,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因爲作爲一名教師所做的一切,都是爲了自己的學生能夠有所作爲,能在百天後如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

高考衝刺演講稿11

老師們、同學們:

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。

高三,首先是一種精神,一種狀態。曾經在某個高三的教室內,掛着一張標語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作爲。”這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作爲;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的鬥志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。

高三是信念下的執着與頑強。

有人說:“我成績差,我沒有談及大學的資格。”於是,你頹廢!我說:“你錯了!”因爲你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學你沒有優秀過嗎?初中你沒有擔任過班幹部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業?那麼你今天還要繼續嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

有人說:“我居於中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。”於是,你沮喪!我說:“你錯了!”因爲你沒有樂觀的面對自己,在你後面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界裏也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,後有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣着一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

有人說:“我成績現在還可以,但是我怕退步。”於是,你焦慮!我說:“你錯了!”因爲你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以爲別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

高三還意味着科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛鍊思維的敏捷性。這既是爲了提高學習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節餘下來的一小時用於休息,也不要養成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發揮自己的主觀能動性。由表及裏,由淺入深,不要搞簡單機械的重複、不要搞所謂的“題海戰術”,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峯有頂,攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高考衝刺演講稿12

同學們:

又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20xx新年的門檻。定格20xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都爲我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時,我們期待着領略我們擁有建校史規模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日衝刺時的奪人風采!

有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦與失望,因爲它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實,我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個。”我們對學習的追求更應是這樣。“百舸爭流千帆競,敢立潮頭唱大風!”這纔是我們高三學子所追求的鬥志與豪氣!

眼前的成績雖然只能屬於唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今天,那就是我們生命價值的最佳體現。也許,我們也看到了當今正處於轉型時期的社會,紫陌紅塵使得人心浮動,歌舞昇平演繹世風日下。

然而,面對百日衝刺,逐鹿六月的我們,確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠的理想,這纔是我們明智的選擇和優質的人生!

今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

我們渴望着,整整一百天後,我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧於母校、無愧於時代、無愧於父老鄉親最耀眼奪目的風采!

最後再贈送一首詩與同學們共勉:

學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。

春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。

欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

各位高三學子,奮鬥吧!這個春天屬於你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮鬥吧!父母因你們的奮鬥而幸福,世界因你們的奮鬥而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考衝刺演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

下午好!

高考,是每個高中生智慧比武的大擂臺;

高考,是人生旅途中初見曙光的十路口;

高考,是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;

別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;

別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,桂中人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;

請記住,桂中人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞併各學科所有的難題。

請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;

請放心,八十名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的後盾;

請放心,三千多名奮發圖強的桂中人爲你們搖旗吶喊。

一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;

一百天,每一天迎接的都是新的挑戰;

一百天,每一天享受的都是新的進步。

奮鬥一百天,用勤奮埋葬苟且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在六月展開隱形的翅膀;

奮鬥一百天,用智慧構築提升自我的階梯,讓美好的人生在六月留下暖暖的記憶;

奮鬥一百天,用意志撥開前進道路上的烏雲,讓父母的期待在六月展開舒心的笑臉。

古人說得好,苦心人、 天不負、 臥薪嚐膽、 三千越甲可吞吳;

古人說得對,有志者、 事竟成、 破釜沉舟、 百二秦關終屬楚。

雖然是,三分天註定,但是主動學習,持之以恆,每天都在超越自我;

要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;

我預祝,愛拼就會贏,奮鬥百日,百折不撓,蟾宮折桂必是桂中人!

我的發言完畢,謝謝各位!

高考衝刺演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長不息;時而又如春風拂過xx河的層層漣漪,泛起遐想;時而如西風凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時光的積澱開始醞釀別離的感傷。

我想,成功與高考的極致,具有令人嚮往的長度,歎爲觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以纔會有了我們“朝展青簡對日誦,夜銜硃筆枕月眠”的生活習慣,有了“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”的生活狀態,以至於“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的滋味,然後纔有了“獨上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至於是否有燈火闌珊等待。“甘心心血化成雨,潤溼桃花片片紅,方能沁得一身撲鼻香。”

開學典禮上楊校長“一百倍的努力,爲美麗人生奠基,給自己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經據典,口若懸河,滔滔不絕如下阪走丸勸勉我們浴血奮戰。於是,有人以學習爲友,其實,何止如此?

學習乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長相廝守,朝暮思戀。我們曾爲她欣喜若狂,笑得花枝亂顫;又曾爲他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜裏夢她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因爲還沒有記牢知識點,之所以折磨是因爲還沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,考試是一種約會,不是沒人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學習依然完美。我們會陷入熱戀癡戀,也會處於苦戀失戀狀態,這一切都看你的表現。

不需要海誓山盟,行動就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭分奪秒。早上不要睡懶覺了,這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時刻也不要放過,聽英語聽力,讓英語這美妙的語言伴着美食嚼動的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閒庭信步了,競走,在你的腳下裝風火輪吧。

我知學習心,學習計劃制定好,上課思考要做到,門門功課都輕鬆。每天給自己制定一個目標,讓進步無形,讓內心充實。課堂上充分調動口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都OK。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時要處理好與家長的關係,爲自己的學習營造一個良好的家庭環境和社會環境。

十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮雲。爲了她,我們要學會放棄,並把一切轉化爲愛她的動力,不要再沉湎於古典穿越言情武俠小說中,不要在電腦電視遊戲機前混沌度日,不再向不屬於自己的伸手。爲她,對自己狠點又何妨?

無論你現在是深墜塵埃還是高蹈雲端,曾辜負她的人,好好彌補吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鍾情她的人,一如既往吧,會像童話故事裏,幸福和快樂是結局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!

謝謝大家!

高考衝刺演講稿15

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

下午好!

春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最後一個溫暖的春天。幾天前,一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示着新年一個嶄新而美好的開始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會。共話高考,共抒壯志。

三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶着各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦幹與歡聲笑語中疾馳而過,每一個春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?鬥志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母爲之揪心,爲之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作爲老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、持久的鬥志和堅定的付出。在此,送給你們五點建議:

  一、正視高考,積極面對

高考很苦,但不至於比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人爲你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優勝劣汰“的成語,但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應有的狀態。當我們心中鬱悶苦痛的時候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴?!”因此,現在只有索取還未回報的我們應該懂事,應該感恩,應該回報,應該努力。應該滿懷鬥志!

高三,其實就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經過踏實的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長爲成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安於現狀、麻木逃避,只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠,被別人越拋越遠。而拿着父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會說:我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚,如果你不努力,你會考更差的學校。我們的親人不是高官,也非富豪,那麼我們只有直面現實,跨過高考的門檻,殺入幸福生活的圈子。

  二、正視自己,積極改變

或許,以前你一直自卑看輕了自己,認爲前途渺茫,希望無幾。或許,以前的你因爲疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學如逆水行舟,不進則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養成,必將貽誤一生!命運有時是個很有意思的東西,它本想按照它的命數來安排控制你,可你不服,你拼了命鬥爭到底,最終他就會爲你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學府哈佛大學的圖書館寫着這樣的訓誡:“覺得爲時已晚的時候,恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的,未學到的苦痛是終生的。學習並不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無法征服,還能幻想將來征服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經盡力,還有近100天的時間,每一天的每一分努力,都會積澱明天的奇蹟。其實,世上從沒有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開放的權利!從現在開始,嚴格自律奮起直追,抓住最後的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與秀最出色的同學競技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日後的考場上,你就是決繮馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在於你現在處在什麼樣的位置,而在於你向哪個方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態,一往無前的勇氣,百折不撓的鬥志!有此品質,終生受益!

  三、瞄準大學,先苦後甜

前微軟公司副總裁中國的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因爲,進入大學,是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護,獨立參與一個高素質的羣體;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間,交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學,一所儘可能好的大學,不僅應該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三,考入大學,轉頭回望,你會明白現在的付出是多麼值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎着第一縷陽光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,爲夢想全力出擊!

  四、瞄準時間,杜絕空閒。

把閒話、閒事、閒想的時間全部轉入學習,從今天起,做一個時間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個角落,我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高,開花結果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學,一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時間,擠緊了時間,高考自然會向你露出笑臉。當高考結束的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨意暢想,沒有了任何的心理負擔,沒有任何的阻止牽絆。寒窗十餘年,決戰百餘天!用好一百天,可以突飛猛進;用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收穫驚喜;用好一百天,可以改變人生!

  五、瞄準基礎,平和心態

針對我們多數同學的成績基礎,後期的複習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛鍊思維;理科要立足基礎,迴歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書寫,規範答題,提高自己的得分機會;專注投入,提高速度,培養自己的時間觀念。遇到疑難,發現問題,不煩惱,不着急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要高考未到,多認識一個疑難,高考就少一個障礙,多一分希望!不要只盯着你還有多少不會,要多看看自己今天又會了多少!放鬆心態,平和麪對,不論結果成敗,只要盡力而爲。既要奮力拼搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是爲了60分鐘的效率,越到後期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時休息,靈活調節,高效學習,讓最後的一百天過得充實,學的輕鬆!

同學們,百天的時間,說長不長,說短不短。縱使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領導和全體高三老師一定會與你們心心相印,共沐風雨,並肩作戰。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的鬥志超越每一個極限,瞄準目標,衝刺拼搏,閃亮人生,挑戰自我!無論將來你們走到什麼地方,老師都會牽掛着你們,母校都會祝福着你們,祝你們天天進步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏得一個美好而燦爛的前程!謝謝大家!