高考50天衝刺演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編爲大家整理的高考50天衝刺演講稿，希望對大家有所幫助。

高考50天衝刺演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

時間像離弦之箭，隨風飛遠，歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，離高考僅餘天。在孩子們高考衝刺的重要時刻，能作爲家長代表來表達我們作爲父母的期待和感謝，我非常的榮幸和激動。

在孩子來到生活的多個日夜裏，他們不僅收穫了知識，更收穫了自強不息的拼搏精神，收穫了吃苦耐勞的生活作風，收穫了鍥而不捨的意志品質，這一切的一切，都歸功於校領導的英明領導和全體老師的共同努力，是你們用心經營，把建設成爲有如此深厚文化底蘊，充滿人文關懷的校園；是你們辛勤付出，用歲月的粉筆無言地幫孩子書寫他們青春唯美的篇章。"天涯海角有盡處，只有師恩無窮期"，感謝你們！

親愛的同學們，高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，他可以讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想絢麗如虹。十二年的苦讀，十二年的期待，十二年的不懈努力，就要在這天之後收穫。親愛的同學們，還記得你步入校門時孕育的理想吧，爲了這個理想，你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻，爲了這個理想，春寒料峭中有你們執着的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛裏有你們堅定的足跡，如今，就在天之後，你的理想就會實現了。

親愛的同學們，我們知道高考是知識能力，速度，心理，體能的競爭，是實力，智力，毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷高考，十八歲的閱歷會變得更豐富，經歷高考，十八歲的色彩會變得更絢爛，經歷高考，十八歲的青春爲拼搏無悔，經歷高考，整個人生都會因此變得更富內涵。

親愛的同學們，高考僅餘天，一百天，太短了，在人生的旅途中，彈指一揮間，一百天，又很長，長得足以改變你的命運；高考僅餘天，一百天，太短了，我們還有很多事情沒有做好，一百天，又很長，只要我們精打細算，科學安排，完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

親愛的同學們，接受挑戰的時候到了，我們要苦戰百日，分秒必爭，把所有零星的點滴時間，把所有的精力全部投入到學習中去，頑強拼搏，勤奮苦讀，背水一戰，才能會當凌絕頂，一覽衆山小。這一百天是我們衝刺前的咬牙堅持，這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬，拼搏向上，永不退縮，讓青春留下無悔印記，爲我們的高中生活畫上圓滿的句號。

親愛的同學們，你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望，你們是同齡人中的姣姣者，不論高考結果如何，你們都是我們心中的驕傲。學校和家人是你永遠的後盾，請相信自己，堅定信念，因爲除了我們自己放棄，沒有什麼可以阻擋我們走向成功。

親愛的同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。此刻，風帆已經揚起，航向已經標明，讓我們攜起手來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，用辛勤和汗水，共同書寫人生的新篇章，共同鑄就我們新輝煌。

最後，預祝我們親愛的同學們金榜題名，前程錦繡；祝福我們全體老師工作順利，身體健康，家庭幸福！

謝謝大家！

高考50天衝刺演講稿2

同學們:

時光流逝很快，大家步入高四甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉眼間，高考已近跟前!我們離高考只有區區40天的短暫時光了!在這樣一個特殊而關鍵的時刻，幫助同學們總結過去，提醒同學們把握現在，指導同學們開創未來!

一、同學們，跨入高四的門檻後，你們的身份就變了，成爲了高四的同學;大家身後的眼光就更加熱切了，親友師長們都更加關注你們了;大家的任務就重了，高考複習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是，同學們認識了這一點，並迅速融入到了高四的學習生活氛圍中來了。早晨，大家來得最早，即使天氣越來越冷，也擋不住你們倔強的腳步;晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學還要繼續酣戰;課間大家鑽研探討不息，即使只有十分鐘時間，有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待，每次成績起伏，同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動，你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神，我覺得可以放心。

但我也不得不指出，有極少數同學，可能是由於成績不佳，可能是由於信心不足，表現得比較散漫，甚至精神不振、毫無鬥志;如果這樣，你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力，你們就會收穫充實，而且不知不覺中，你們離成功會越來越近;何況，只有40天了，堅持下去真的不難!要知道，努力至少擁有機會，放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志，不相信你們自甘失敗!請振作起來吧，融入到我們前行的大軍中來吧，有你們的加入，我們理一班將更加強大!

二、我們現在站在離高考只有40天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學們，提醒同學們。同學們只有抓住了這個承前啓後的關鍵時期，才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的40天時間裏，我希望同學們記住以下幾點：

1、你們身上肩負着特殊的“厚重使命”。

古人說“十年寒窗”，你們比古人辛苦，你們寒窗苦讀了十三年!人生幾個十三年啊?而且這是人生中最黃金的十三年!既然我們把它交給了求學，我們又怎能學而無獲、學而無成呢?十三年的辛勤付出，十三年的汗水澆灌，你們一定要開出絢麗的花朵，結出豐碩的果實!這樣，你們才能對得起你們的青春，對得起你們的人生!

陪伴你們風雨同行的還有你們的父母。十三年對你們不易，對他們更不易!你們的吃喝住行，他們爲你們打理;你們的往返奔波，他們爲你們揪心;你們的成績起落，他們爲你們不安!你們在苦讀，他們在陪讀!他們把熱飯盛在你們的面前，把衣服披在你們的肩上，把雨傘送到你們的手中你們的辛苦可以向他們傾訴，他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認爲這是理所當然，身爲父母，他們並不欠你

們什麼;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的父母，我們怎能不報答?他們的付出，他們的辛苦，我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母，對得起你們的親人!

學校和老師，也在爲你們的成功提供着全力的支持和幫助。進入高三時，學校請你們搬進了寬敞整潔的新教學樓;天氣炎熱時，學校將你們的教室裝上了空調。老師們在爲你們的複習精心地備着課，認真地上着課，及時地批閱着你們的試卷，他們想方設法幫助你們尋找規律，總結方法，提升成績。學校和老師的一片苦心，你們又怎能視而不見?你們是學校的未來，是老師的希望。我們渴望着能以你們爲榮，你們當以輝煌回報母校!

2、你們一定要充滿自信

自信是成功的保障，是前行的動力。大家求學至今，一路披荊斬棘，走到現在很不容易!但當我們回首過往的學習經歷時，我們會發覺，當初以爲高不可攀的山峯，現在很多已被我們跨越。而跨越它們也並非如我們當初想象的那樣艱難。其實高考也是如此，它只是人生途中的一座山峯而已，憑我們的實力，憑我們的努力，我們一定能將其踩於腳下!這種自信不能缺少。有了這種自信，我們將不但不易感到疲乏，反而會充滿豪情，充滿鬥志，這樣我們的努力將更見效率!

成績突出的同學都是充滿自信的同學，而這自信其實也是他們成績突出的重要原因。成績欠佳的同學也應充滿自信，其實你們並不是比加別人笨，只是你們比他人付出得少。既然如此，爲何要自暴自棄呢?你們現在更須自信滿滿、奮起直追;只有這樣，你們才能減少損失，贏得機會!要知道，努力從來不會白廢;付出絕對不會後悔!不論你現狀如何，相信自己吧!只要我們帶着自信勇往直前，無限精彩的風光就會展現在我們的面前;退一萬步來說，懷揣自信，即使高考失利，我們也贏得了充實而精彩的現在。這樣，我們就能無愧無悔!

3、你們要有持這以恆的精神。

在這個世界上，在成功者的隊伍裏面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得很愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!

人剛來到這個世界上大體是沒有什麼區別的;然而，隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會帶來人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你要想在這個激烈競爭的社會成爲一個成功、出色、幸福的人，就要有一顆永遠不冷不死的心!有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

高三的學習無疑是艱辛的：各門課的複習全面推進，各門課的檢測接連不斷，很多任務我們要完成，很多難題要我們去攻克，很多挫

折要我們去面對;一句話，頭緒紛繁，任務繁重!當我們爲一道難題苦思冥想而不得其解時，當我們爲考試失利而心灰意冷時，當我們爲努力嘗試而不見效果時，我們會失望，會傷心;我們不是鐵人，所以面對眼前的“山窮水復”，我們當然會身心疲憊，甚至感到難以堅持，這是正常的;但我們卻不能不趕緊調節一下後，咬緊牙關，努力跨越過去，然後繼續奮力前行!因爲前面有燦爛輝煌的前程，後面有殷切期待的眼神!而當我們走出心情低谷後，我們將會見到“柳暗花明”!

一次這樣的跨越可能不太艱難，但這樣的挫折，這樣的感受不會只來一次;它們會不斷地衝擊我們樂觀的心靈、堅定的意志。不過我們應該這樣想，已經戰勝了敵人一次，又何懼第二次、第三次只要有這種敗不餒的堅韌精神，我們定能在最後時刻綻開燦爛的笑容。相對於十二年來說，四十天算什麼，真正的彈指一揮間而已。我們只要扛起目標大旗，帶着樂觀與堅定同行，一切困難，所有挫折都將只是“浮雲”!這個衝刺階段必須完美、必須精彩!

我對同學們充滿信心，這剩下的四十天，你們定能斬獲良多!

4、要有合理的安排和科學的方法。

堅持拼搏的精神固然重要，合理的安排和科學的方法也很重要。兩者兼重，我們纔會事半功倍。

有些同學的各科發展不均衡，那麼我們對於優勢學科要努力保持並繼續擴大優勢;對於劣勢學科，要努力彌補，儘量提升。但也要合理安排，既不能保優而棄差，也不能補差而失優;兩方面一定要兼顧，爭取價值的最大化。如果自己安排不好，要多諮詢授課老師，多與班主任溝通，請他們給予幫助和指導。

高三總複習是綜合性很強的複習，我們在學習時要勤于思考，善於總結，努力尋找規律，把握方法，這樣我們的學習纔會有更高的效率;要勤於訓練，善於鑽研，這樣才能積累經驗，提升能力;要虛心請教，接受指導，多請老師給予指導和幫助。在老師的指導下，在你們的努力下，在不斷地訓練中，在不斷的總結中，我們就能找到不足進而克服不足，我們就能把握方法進而運用方法。

有了合理的安排和科學方法，四十天裏，你們將大有作爲!你們將進步喜人!

三、同學們，高考的集結號已經吹響，我們鏗鏘前行的步伐與高考戰場只有咫尺之遙了。你們揹負着多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅四十天的特殊時刻，在這奔赴戰場前的緊張時刻，讓我們披上鎧甲，拿起武器，吶喊前行吧!讓我們聚精會神，充滿自信，勇猛衝刺吧!須知，“狹路相逢，勇者勝。”我們必須全力拼搏，全力進取，我們必須成爲勝利的“勇者”!在這個衝刺的階段，我們也許會更加辛苦，但這對我們的勝利來說，對我們的未來來說，不足爲懼!古人曾說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學們共勉!同學們也熟悉這樣的一句歌詞：“陽光總在風雨後。”挺過去，衝過去，

迎接你們的將是師長們讚許的目光;是親友們激動的淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!

相信你們一定能擁抱多年來的夢想，贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!

最後，再次叮囑同學們一句：奮戰四十天，換取充實經歷，贏得幸福人生!

高考50天衝刺演講稿3

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

下午好!

今天是4月11日，高考正在悄悄向我們逼近，每當我看到同學們課桌上搖搖欲墜的書籍以及抽屜裏將要流出來的試卷，我深深感受到：高三真的很苦很累。

一位拚過高三而終於跨入理想大學的學子在他一篇《夢迴高三》的文章中深情地寫到：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生”。而我說：把握住着最後的60天，你就把握住了生命的咽喉。大家都知道，20xx年雅典奧運會劉翔奪得了110米跨欄的冠軍，但大家還記得嗎?在那次比賽中劉翔的強勁競爭對手美國老將阿蘭·約翰遜在預賽時，因爲跨最後一個距終點還有10米的欄杆時，不慎摔倒而痛失爭奪金牌的決賽資格。

60天，不長也不短，就像是一場戰爭的尾聲，費盡心力堅守多年的陣地，有可能在這最後的一段日子裏擴大，也有可能在最後一段時間裏失守，轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什麼理由不拼搏完這最後的60天?同學們，擡頭望去，前方不遠處就是我們的理想啊!天天不停的寫算讀背，堅持幾個月下來，我們當然會感到倦怠，可是一想到這揹負的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的磚石，我們還會想到放鬆嗎?不會，因爲我們都是肯爲自己理想吃苦的人!複習一遍又一遍地進行，機械的重複當然會讓我們感到厭倦，但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石，那麼我們還會抱怨嗎?不會;因爲我們都是肯爲自己理想拼搏的人!考場上，我們失利過，失誤過，面對着激烈的競爭與不可猜測的未來，我們當然會感到茫然，但一想到這一場場的模擬考試會讓我們以後的道路更快，更穩，我們還會想到放棄嗎?不會，因爲我們都是肯爲自己理想勇敢面對的人!我們對理想執著的追求要求我們以飽滿的精神，昂揚的意志去面對這最後的挑戰!

同學們，作爲你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨，那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那綠茵場上躍動的身影，那課堂上激情洋溢的爭論，都將是停泊在我們心中最美的記憶。

正是爲了這份最美好的記憶，爲了無愧於各位家長的殷殷血汗、濃濃關愛，爲了不負各級領導的教導和囑託，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：

我們將刻苦鑽研，精心備課，更新理念，提高效率;我們將精誠團結，通力合作;協調步驟，共享資源。

我們將笑對每一位同學的提問和質疑。問到深處，我們會爲同學們志存高遠而歡呼;問到淺處，我們願做一條涓涓細流潤物無聲。無論是學習難點，思想包袱，還是生活瑣事，請盡情地向我們傾訴，我們就站在你們的身邊。艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補着老師的遺憾，你們的努力延續着老師青春的驛動，你們的成功就是老師的幸福。

同學們!

努力拼搏60天，讓汗水哺育不凡;用聰明豐富內涵;憑激情創造燦爛;靠實力鰲頭獨佔!努力拼搏60天，可能會幸福生活60年!奮鬥60天吧，讓飛翔的蒙在六月裏張開翅膀，奮鬥60天，讓雄心與智慧在六月裏閃光!

謝謝大家!

高考50天衝刺演講稿4

只有54天就要高考了，可以說，現在高三已經進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易鬆懈的時候。各位高三的同學們，想必大多數都懷着不同程度的緊張和畏懼。同學們，不要着急，且聽聽老師對於高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，激勵大家的鬥志。

尊敬的各位領導、各位老師、同學們，很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、衝刺勝利》。請同學們記住三句話：一、選擇奮鬥;二、磨練意志;三、矛盾中發展能力。

一、選擇奮鬥

高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，並不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗，我們會發現，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮鬥之路，那麼高三的奮鬥又算得了什麼呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮鬥，又豈只在高三!”

二、磨練意志

既然是奮鬥，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閒情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕鬆愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，並非我們所追求的生活，但它是需要實現某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。

三、矛盾中發展能力

高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜複雜的矛盾。高三的矛盾是不可迴避的，如：教師複習計劃與自己複習計劃之間的關係;自己的系統複習與對付考試之間的關係;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關係……這些衆多的關係如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力，也是在培養自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養。

總之，高三我們將不可迴避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養的契機、智力能力發展的契機……，那麼我們在高三整個奮鬥過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功，而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最後祝願在座的各位領導、各位老師身體健康，家庭幸福，更祝願我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。 《高三倒計時50天演講稿：把握激情、衝刺勝利。

高考50天衝刺演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

晚上好!

非常榮幸能代表全體高三同學在距離高考還有60天的這一刻，表達下我的心聲。

老師們、同學們，這是一個神聖的時刻，時間因我們而凝結。在這樣一片鍾靈毓秀的天地裏，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學，向含辛茹苦培育我們長大的父母們、向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!也送上我們最溫馨的祝福。(鞠躬，鼓掌)老師，感謝您，是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您，是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來，日月星辰相輝映時，是您披星戴月;這一路，雨雪風霜相交替時，是您櫛風沐雨!春夏秋冬是365天的輪迴，教師收穫喜悅、收穫真情、更將收穫成功!您的無私奉獻也定將換來數日後，這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!

同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠實現——自信和實力!

自信——每個高考狀元心中的法寶。如果說高三的高考是座金字塔的話，那麼最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”。記得在上學期的佛一模前，我也並不相信“有自信就有一切”之類的話，但在1月16日考試前的那個早上，我從宿舍走到五樓教室，每上一步臺階就爲自己喊一聲“加油!”，從那時起，我真真切切的感受到信心的強大力量。經過自己的努力和老師的教導，我在廣一模中，五科總分達到了重點分數線。

六十天的時間雖短，但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講，他們將分秒必爭，他們相信，奇蹟總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了，自信創造奇蹟，拼博書寫神話。60天，每天解決一個疑難，就會弄懂六十個難題;60天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高60分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮鬥的歷程。從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視羣雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的複習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

中國還有句俗話：“基礎不牢，地動山搖。”60天，更是迴歸基礎的時候。抄數學例題，逐一複習綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎的好辦法了。每天積累一點點，每天邁出一小步，並加以簡單回憶，你能不與重點線556分邂逅嗎?一切都那麼簡單，請記住四個字：“水到渠成”!

同學們，在最後的60天時間裏，我們不要彷徨。隱忍蘊蓄着無限的力量，靜穆其實是驚天的告白。如果想去做，總會找到辦法;如果不想做，總會找到藉口。外面永遠有數不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學習中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚焦在一個點上，不再爲小事而傷神。“板凳要坐十年冷，人生寂寞好讀書。寵辱不驚看門前花開花落，去留無意看天上雲捲雲舒。”

還有，我想借用書本的一句話送給同學們：相信老師，相信我們的老師是爲學生服務的好老師，服從老師的安排，積極尋找老師的幫助，是聰明學生的選擇。因爲用老師的話說：老師服的是無期徒刑，我們服的是有期徒刑。記得廣東一位狀元就曾說過：“老師就是最好的資源庫。”上補習班時，老師也曾說過：“問同學，你學的是答案;問老師，你學的是思路。”衷心感謝你們，最辛勤的園丁，我們永遠愛您!

此時此刻，就讓我們把壯志豪情傾訴給母校：我們將是考場上所向披靡的壯士!

把壯志放飛於整個校園，我們將揹負着家長的期待與母校的厚愛續寫新的輝煌!

最後祝高三學子金榜題名，祝師長們青春永駐，祝可愛的校園繁華似錦，四季飄香!

我的發言完畢，謝謝大家!

高考50天衝刺演講稿6

老師們、同學們：

離高考只有100天了，在這個特殊日子裏講話，心中不免感慨也頗爲忐忑。曾記得，請張xx老師擔當301班主任，張老師一個字回答我——搞；問302班主任劉xx老師困難，劉老師一句話七個字，無條件完成任務；請吳陽老師擔任303班主任，吳老師給了我八個字，吳校放心，看我行動；問秦xx老師有沒有信心，秦老師說了九個字，我真的想搞20個一本；問張斌老師有沒有信心，張斌老師說了七個字，我不會輸給四班；請張志強老師擔任306班班主任，張老師回答了九個字，老吳交代的事，還用說！請王波主任表態，王主任回答好簡單，只兩個字——拼命！這些話，是去年6月，8個月前的事了，這些回答和場景恍如昨日。而今天，我們的隊伍已經開到了高考前線。

去年我在方集團管理年會上說，從7月14開始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我說他們一定會繼續做榜樣，因爲高三老師們重情重義，因爲方高中人重情重義。我說這個話，可能同學們還不覺得，但是作爲校長，我是看在眼裏，記在心裏！今年初六上午10點，我們高三全體老師們再次告訴我：我們要爲榮譽而戰，不辱使命，捍衛方高中人的尊嚴！各位同學請你好好看看身邊的老師們，他們也許沒有鹿晗肉鮮，沒有孫儷臉靚，沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們爲家庭、爲事業、爲同學們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔憂；你們哭了，老師爲你遞上一方紙巾；你們耍脾氣了，老師在默默擔心。也許同學們將來也會做一名老師，也許同學們將來不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們方高中的老師們真的可愛、可親、可敬！

同學們，你可曾知道，我們的爸媽們，爲我們笑、爲我們哭、爲我們煩、爲我們累，爲我們傷，爲了大家的高考，同樣是身心煎熬，夜不能寐！我們想想自己的父母，曾經比奧特曼還無敵的爸爸，早已沒有當年的強壯偉岸；一向愛美的媽媽青絲夾雜了白髮。他們爲我們勞累奔波，卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因爲他們在我們身上寄予了太多太多的期望。爲了我們能考上一個理想的大學，今後有一個安定幸福的生活，他們所做的一切他們認爲都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累，我也看到很多家長比你們哭得還多，我還看到很多家長對你們小心呵護，生怕你們受了半點委屈，想囉嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上，我們的爸媽給了我們一個大大的"愛"字，我們今天該如何報答他們，我送大家兩個字：拼搏！我們未來該如何報答他們，我還是送大家兩個字：孝敬！如果今天不拼搏，我們未來拿什麼來孝敬？

這三年，我看到很多同學爲了夢想，拼了個臉色蒼白，拼了個頸椎錯位；爲了夢想，我看到很多同學，一個學期幾乎沒有回家看到媽；爲了夢想，我看到在衛生間里加班到12點多還不想休息的同學；爲了夢想，我也看到同學們考到自己理想分數後的開懷大笑；爲了夢想，我也看到沒考到自己理想分數而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們；從一個老師的身份看，我支持你們；從一個校長的身份看，我讚美你們！青春有一個名字，叫拼搏！青春還有一個名字，叫無悔！今天我們羨慕馬雲，說他牛氣沖天，但是馬雲告訴我們，不吃苦，你要青春幹嘛？

我們僅僅在高中階段就經歷了大大小小數十次考試，月考也有21次。一個月前我們又經歷了全市的元月調考，48個一本，這在方高中歷還是第一次。48，這個歷史就是在座的師生創造的，這個歷史應該寫下20xx屆全體師生的名字！我完全有理由相信，6月高考，你們的名字還會繼續書寫下去。因爲你們有能力，也有機會創造方高中歷史，創造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽，這份尊嚴，試問大家，誰會拱手相讓？我不會答應，我深信高三全體師生更不會答應。

元月考完後，有的同學仰天長嘯，有的同學扼腕嘆息，但是，青春不言敗，該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說，因爲經歷，所以懂得；因爲懂得，所以珍惜；因爲珍惜，所以擁有；因爲擁有，所以幸福。吳昌鈞還要說，經歷了苦難，你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數是多少，無論你今天名次是否靠前，請你記得，你想放棄，另一個你不會答應；你想放棄，別人不會放棄；別人放棄，我們方高三人不放棄，我們就會有機會！努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫；今天你拼搏，你就是鬥士！未來的高考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學們，在我眼裏，在老師眼裏，在我們爸媽眼裏，你們就是從戰火硝煙中走出來的戰士。記住，高考那天，我要在校門口和你們一一壯行；高考結束那天，我要一一和你們握手道別，作爲校長，我要給我的戰士們送上一份應得的尊重。80年代初，老山前線英模報告團告訴我，十八、九歲的戰士誰都怕死，但是一旦上了戰場，戰士心中只有一個信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前！向前！向前！

也許我們經歷了西天取經八十難，如果說非還有一難，我們又何懼之有？泰山崩頂之於前，金高人面無懼色，這纔是真英雄！再難的高中，再苦的高三，我們走過了大半，誰願意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛的同學們、老師們，請不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，不要唉聲嘆氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉彎。

猶記得，上一屆，20xx屆，元月考後，一樓會議室，我們個個神情嚴峻，我們發現我們從來沒有如此挫敗過，但是100天，僅僅只用100天，同學們，我們硬是打了一個漂亮的翻身仗，22所同類學校一等獎第一名，所有12門學科一等獎。事實告訴我們，方高中人有能力力挽狂瀾；我深信，我們會繼續告訴我們的同學，選擇方高中，我們不後悔！

同學們、老師們，別擔心也別怕努力已晚，一百天，一切都還來得及。一百天，足以讓我們蛻變；一百天，我們完全可以締造奇蹟。漲一分就是成功，漲十分就是涅槃，同學們，你要知道，湖北考生40萬，全國考生900萬，你的對手900萬！記得吳校長一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠不會塌下來，信心在，戰鬥在，希望在！

100天，請老師們拿出拼命三郎的精神來；100天，同學們一定會心無旁騖，放手一搏！十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏100天！我已聽到了同學們老師們的心跳聲！我聽到了老師們同學們的吶喊聲！老師們，加油！同學們，加油！方高中，加油！

高考50天衝刺演講稿7

尊敬的老師和同學們：

大家上午好！

本來，我今天講話的內容是年級給我規定了的，要我在今天的鼓舞勢氣、營造氣氛，但昨天晚上在作講話準備的時候，眼前總是浮現同學們不按時起牀、不吃早飯，無精打采走進教室的樣子，反覆出現同學們在教室裏坐起，人在心不在，無所事事的樣子，反覆出現有的同學們三三兩兩吃着零食，吹着小牛，慢步校園悠閒自得的樣子……反覆出現個別同學們隨時捧着手機，掛着QQ，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊的樣子……心理很沉重，想換個角度，和大家一起探討一下目前我們學生中存在的一些問題並順勢提出一些要求：

一、我們的學生無病呻呤叫苦、叫累，我們的老師、班主任也跟着叫苦、叫累，爲學生開脫，替學生找藉口，認爲不能按時起牀是睡得太晚，十點四十才下晚自習；認爲中午到早了，所以精力無法集中；認爲高三考試多，作業多，需要休閒、放鬆等等。

同學們，我們大家都捫心自問一下，你們真的很苦，真的很累嗎？北大學子金蘇四母校衡中演講時的一句話：高三學生在11：30之前睡覺是一種恥辱，看一看衡水中學一位高三女生在網上曬出的高中三年作過的2.41米的試卷。

面對這些，還覺得苦，還覺得累嗎？

老師們，不要對我們的學生讓步了。

即使他們當中有一部分人通過努力仍然不能考上滿意的大學，也應該通過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神，練就他們不斷拼搏、力求上進的精神，這些都是學生終身受益的東西。

孩子們，別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸，錯過了最爲難得的吃苦經歷，對人生的理解和感悟就會淺薄。

我們要學會站在今天想明天，要有明確的目標，要懷揣夢想，這個社會上很多資源都是有限的，試想一想你沒有高的學歷，沒有一門手藝，你怎麼安身立命？如果沒有能力去爭奪那有限的資源，面對困難，而對未來的生活，你將束手無策。

我們教育的目的是要讓同學們有一個快樂的人生，但決不是在該學習的時候去放縱，該吃苦的時候去選擇安逸，真正快樂的人生，是要趟過一條汗水的河才能抵達的。

所以，我建議我們年級的領導，我們所有的班主任，除常規工作外，把三個規定動作作好：

①早操—跑早操，高一學生就作得到，我們爲什麼作不到？

②中午2：30—3：00的考點練；

③禁收機。

二、高三氣氛不勉勵。

相互感染，不斷傳遞的那種氣場還沒有形式，我們的學生缺少激情。

高中20xx級的學哥學姐已經離開我們有兩個多月，高20xx級的教室也被刷新，但是，他們教室裏的標語還讓我們記憶猶新：要成功，先發瘋；不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活。

對於我們20xx級的同學來說，高考不再是遙遠的事情，不能你是否意識到，高考都在逼近你了，時間已經把你推到了高考的最前沿，那些標語應該移動你的教室變成你的口號，化成你的行動。

上年4月底，我們到衡水中學參觀學習，感覺到衡水中學的學生激情四溢，每日堅持兩操，那是跑出了激情，每日堅持一歌唱出了激情，全體學生起立唱，聚精會神的唱，竭盡全力的唱，那是唱出了激情的，每節侯課間的口號喊出了激情。

這些我們佈置下去了，同學們一定要參與進來，要讓標語、要讓口號、要讓班歌，時時提醒着你：你是高三學生，要讓你明白。

很累，沒關係，這就是高三；

高三是大苦與大樂的結合點，唯有大苦，方能大樂！

三、責任感不強

同學們，你們是獨生子女，你們大多沒有兄弟姐妹，你們將來是你們父母的依靠；你們肩上的責任非常重在在，你要想法扛得起這份責任，就得多熬一些夜，多作一些題，多讀一些書，責任不是一個甜美的字眼，這個世界人有許多事都不得不去作，就是責任使然。

你們已經成人，責任擔當是你們必備的意識。

同學們，六月高考是我們人生最重要的第一關，看距離，近在咫尺，論時間，屈指可數，容不得我們有半點畏縮和猶豫，只能拍馬揚鞭，放手一搏，希望你們調動全部力量，以更加嚴謹的態度，更加踏實的精神，更加刻苦的訓練，從每天醒來開始，每一個題目，每一節課，每一次訓練，每一次總結，每一天就寢，每一次跑操，都嚴格要求自己，力爭作到。

這樣，今年的六月，你一定會收穫一份屬於自己的成功！

高考50天衝刺演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

在這個特殊的日子，莊嚴的時刻，請允許我，高三文科部的一名普通教師，在這裏，作真誠的表達。

驀然回首，驚覺時光如水流逝。回顧高三師生共同奮鬥的一百多個日子裏，我們風雨同舟，我們日夜兼程，我們激情豪邁，跨過了一道道溝壑，穿過了一道道屏障，一路走來是成功者攀登的足跡。

走過輕鬆愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進高三。高考倒計時200天誓師大會發言稿。緊張與忙碌的氣息，瀰漫在正中的每一個角落，下課後總有老師被圍得水泄不通，同學們之間互相探討問題的身影隨處可見……埋頭於緊鑼密鼓的一輪複習，我們已經進入備戰高考的白熱化狀態。

200天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關;200天，讓我們焚膏繼晷，躍過龍門。

高考，是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米衝刺，是爲我們這些出身平民家庭、沒有多少生活經驗的孩子們準備的一場最公正的角逐。如果說挺得住與挺不住是一道選擇題，我們，沒有選擇挺不住的權利。沒有逃避，沒有哀怨，就在今天，我們千名正中學子，意氣風發地站在了百米衝刺的起跑線。所以，請我們在場的每一位同學，給自己最響亮的掌聲和無窮的力量!

同學們!看到你們正在爲前途而奮戰，我們感到由衷的欣慰;看着你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂鬱的臉，我們感到無比地心痛。尼采說過:“一棵樹，要長得更高，接受更多的陽光，那麼它的根就必須更深入黑暗。高考倒計時200天誓師大會發言稿。”而高三的我們就像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。但是，親愛的同學!請你一定記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰，有我們可親可愛的23位高三教師，始終和你在一起，時時刻刻，不離不棄。當你全力以赴、成績攀升的時候，他們臉上會露出由衷的笑容;當你消沉懈怠、成績滑落的時候，他們的眉頭無論如何，總也抹不平。讓我們做一棵春天裏樸素的白楊，抽枝展葉，而所有在座的，我們敬愛的領導、親愛的老師，他們如母親陽光般的注視，將把我們的一生覆蓋。所以，請我們在場的每一位同學，給他們最熱烈的掌聲和最深的感激!

在接下來的學習過程中，希望同學做到如下三點:

第一、腳踏實地，堅韌不拔。

無論時間多麼緊迫，任務多麼繁重，我們的學習都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。複習是一個潛移默化的厚積薄發的過程，它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。有些知識我們自認爲可以矇混過關了，事實上每次考試下來，不少同學都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越容易在考試中碰到。

如果考到的知識點，你不能完整、準確地從記憶中提取，出現了卡殼現象;如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬於做過的哪種典題，出現了思維的斷層，那麼，該場考試你就已經失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學習的機會，尤其對於薄弱學科的薄弱知識點，咬緊牙關，各個擊破。

第二、合理規劃，提高效率。

要注重科學合理的安排時間。首先做到不浪費時間，有的同學課堂不專心，課後耗費大量時間去彌補;有的不抓緊白天的時間，晚上熬夜;有的不按時就寢閒聊，白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有通過自我控制，改掉這些壞習慣，我們才能獲取更充足的學習時間，才能保持更強大的戰鬥力。還要充分利用那些往往被忽視、被認爲是無足輕重的小塊時間，制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的，這樣你將獲得意想不到的進步。

第三、把握細節，注重規範。

要完善學習的各個環節。及時做好複習信息的反饋彙總，充分利用好複習中出現的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分“礦源”，針對錯源信息進行自我補救式強化複習，把時間和精力用在刀刃上。

要遵循各科的漲分規律，注重學科知識的梳理成網，典型試題的總結積累，文科複習注重知識反芻，理科複習側向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到遊刃有餘。

要向規範要分數，向細緻要成績，充分認識到限時訓練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，難題多得分。要注重規範作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。

同學們!20xx年的寒窗苦讀，20xx年的風雨無阻，而今，距高考只剩下200天了!真正的考驗即將開始。誰能在這200天裏氣守丹田，屏息凝神，超越自我;誰能在這200天裏裏拿出一腔“時人不識凌雲木，直待凌雲始道高”的壯志;誰能在這200天裏裏真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高考場上“千軍過獨木，絕塵佔鰲頭”!

藉此機會，我寄語尖子生同學:敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業到一流大學攬月!中游生的同學們:你們是正中的主力軍，相信奇蹟無處不在，相信天生我材必有用，一切盡在變數中，力爭一本衝上遊!暫時成績不太理想的同學們:過去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是爲了來年的春天更好吐綠!只要我們繼續努力，相信明年的黑馬就是你!

今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，衝刺的號角。爲了碩果飄香的六月，爲了花好月圓的金秋，我們大家要攜起手來，壯志在胸，奮力拼搏;攜手並進，共創輝煌!

祝大家高考成功，夢想成真!

高考50天衝刺演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!老師們、同學們，這是一個神聖的時刻，時間因我們而凝結。在這樣一片鍾靈毓秀的天地裏，首先請允許我代表全體高三17班同學向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學，向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠實現—自信和實力!自信是每個高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話，那麼最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”，記得在市二模前，我也並不相信“有自信就有一切”之類的話，但在考試倒計時的那些天裏，我每天早晨都對自己喊一聲“加油!”經過自己的努力和老師的教導，我在市二模中達到了二本分數線。知道成績的那一刻，我真真切切的感受到信心的強大力量。

20天的時間雖短，但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做，分秒必爭，全力以赴，用實力說話。我們相信，奇蹟總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了，自信創造奇蹟，拼搏書寫神話。20天，每天解決一個疑難，就會弄懂二十個難題;20天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高20分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮鬥的歷程。從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視羣雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的複習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

同學們，在最後的20天時間裏，我們不要彷徨。如果想去做，總會找到辦法;如果不想做，總會找到藉口。外面永遠有數不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學習中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚集在一個點上，不再爲小事而傷神。我們要始終堅信：腳踏實地海讓路，持之以恆山可移。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足幹勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，奮力拼搏，挑戰自我，創造輝煌!我們相信，20xx年的高考成功一定屬於我們!

在這裏，我們還要感謝一直陪伴在我們周圍的老師們：感謝您，是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您，是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來，日月星辰相輝映時，是您披星戴月;這一路，雨雪風霜相交替時，是您櫛風沐雨!春夏秋冬的輪迴，我們收穫喜悅、收穫真情、更將收穫成功!您的無私奉獻也定將換來數日後，這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!

此時此刻，就讓我們把壯志豪情傾訴給母校：我們將是考場上所向披靡的壯士!把壯志放飛於整個校園，我們將揹負着家長的期待與母校的厚愛續寫新的輝煌!最後祝高三學子金榜題名，祝師長們青春永駐，祝可愛的校園繁華似錦，四季飄香!

我的演講完畢，謝謝大家

高考50天衝刺演講稿10

各位同學：

下午好，三年期盼、三年的寒窗，我們終於迎來了高中階段最後60天。本屆高三進入省以來，同學勤奮學習、老師教學認真，常規管理嚴格，同學們的學習成績不斷提高，在期未考試中初露鋒芒，受到社會的高度肯定，在剛剛結束的一模考試中，又表現出後勁十足，再顯英雄本色，一本入圍人數增加41人，增幅列常州大市第二;在尖子生羣體中，400分以上我校有4人，佔常州大市三分之一，他們分別是：xxx，其中周琪同學列常州第二名，390分以上共18人，列常州第一;在這裏特別值得一提的是我們文科在沒有素質班的情況下，取得了xxx名列常州第一、xxx列常州第四、xx列常州第六的好成績，藝術班有兩人通過中央音樂學院專業考試，國際班學員已全部拿到國外高校錄取通知書，這些成績的取得，是我們全體師生共同努力的結果。但是我們還要清醒地看到，一模畢竟不是高考，一模的成功並不能說明高考就一定成功，何況我們在一模考試中不暴露出很多問題。

離開高考只有短短60天，但最後60天還有很多變數，60天裏還會有很大的上升空間。我們要看到還有一些同學沒有達到應當達到的水平，還有部分同學沒有達到社會、父母、老師對我們的期望，特別是我們這屆學生還有很大的發展潛力，因爲我們還有比別人更多的自主學習空間，三年來，我們嚴格執行省教育廳的五項嚴規，晚自習休息早，雙休日不上課，這些時間更好地利用就是我們的後發優勢。其次是我們還有一批有潛力的同學和有實力的尖子有進一步提升的可能，我們作了一個統計，自從高二分科以來，增經入過圍的同學共有1050人{不包括藝術班}，本次文化入圍928人，如果考慮每次考試發揮好的同學，在高考中還有150人入圍的可能。在兩個奧數班中，共有36人進入年級前10名，考慮每次超常發揮的同學，可以有40位同學衝刺頂尖名校。

離開高考雖然只有60天，但在這60天裏，只要我們科學安排、充分利用時間，仍然大有作爲。60天裏可以查漏補缺，提高我們的學科水平;強化思維訓練，提高我們的學科能力;注意細節規範，可以提高得分率;強化應試技巧和考試心理，防止考試失常。總之，最後60天的努力程度、複習效率、心態調整將會決定高考的成敗。在這二個月中，尤其要重視抓好四月份，在教育系統有句行話叫“得四月者得高考”，這充分說明了四月份的重要性。四月份是天氣最好的一個月，不冷不熱;四月份是干擾最少的一個月，體檢、自主招生、口語考試全部結束;和五月份比四月份是同學情緒比較穩定的一個月;四月份又是剛經過一模的洗禮一個月，受挫的同學有壓力、成功的同學有信心，信心和壓力最大的時候也往往是收穫最大的時候，因此我們每個學生要充分認識到抓好四月份的重要性，要千方百計想辦法、爭分奪秒搶時間，真正使四月份成爲效率最高的一個月。

最後60天時間有限，我們要開動智慧的大腦，在提高效益、改進方法上下功夫。要尋找複習的最大增長點，最大增長點就是一輪複習中薄弱環節、薄弱學科，薄弱點也是最容易增長的地方;第二個增長點就是一輪複習中出現的錯題，訂正錯題，是解決問題提高水平的最好手段;第三就是要抓住中檔題，抓住中檔題就抓住了基本分;第四就是解題規範的改進，規範的解題能提高正確率，減少無謂的失分。

要在課堂和作業兩個最重要的環節上有改進，特別是課堂要和老師互動，作業要注意錯題訂正。要善於發現問題、提出問題，最後階段的學習，問問題是效益最好、水平最高的學習方法，希望每個學生逐步養成這個好習慣。關鍵時刻兩軍相遇勇者勝，我們要充滿自信，我們是省學生，我們有實力敢於和任何高手較量，因此我們要充滿激情走進校園，用微笑面對同學和家人，用坦然的心態面對高考。最後我要強調的是刻苦永遠比聰明更重要，成績優秀的同學不在於他的聰明，而是他更刻苦、更有毅力，高考的競爭其實是毅力的比拚。請同學們相信，你努力了就會有收穫，你比別人更用功，那麼你的收穫就會別人更多。

各位同學，人生沒有彩排，過去了就不可能重來。只有珍惜現在，才能掌握未來。三年來，我們已取得了很大進步，但我們還有巨大的潛力，人不努力一把，就不知道自己多優秀，只要我們再努力60天，我們完全有可能在高考中呈現出最優秀的自我。同學們，你們已經來到了人生的十字路口，你們的家人正在用期盼的眼光看着你，學校和老師將會全力支持你，現在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前衝。我們的目標一定會實現，我們的目標一定要實現!預祝各位同學在高考中實現自己的夢想!

謝謝各位同學。

高考50天衝刺演講稿11

高三的老師們、同學們：

大家早上好、春天好！

在距我們今年的高考只有100天，還有100天的時間，我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學在這裏舉行一個簡短而隆重的我們外國語學校20xx年高考衝刺百日誓師動員大會。

首先我代表學校向我們衝刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級，因爲我們心中爲了我們的目標，爲了我們的理想，我們提前了幾天到校，這是一種主觀和客觀、現實與理想決定的必需。這雖然是一種必需，我們在看到我們老師們、同學們在這提前幾天開學當中表現出來的良好的狀態，讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學感受到，並且把它轉化爲自身在100天當中的努力衝刺、不斷提升的一種行動。爲了每一個人的理想，爲了每一個人夢想和前途，我們每一個人都需要對自己表達一種敬意！因爲這種敬意，藉此機會我表達五層意思。

第一，在距離今年高考只有100天的時間點上，我希望我們外國語學校的高三同學和老師，尤其是我們的同學們，能夠用開放的眼光來看待高考。對一名普通高三學生而言，人人都要參加高考。但是，有的人眼睛裏面看見的高考就是做題，看見的高考就是分數，看見的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學，在看見高考是高考的同時，還需要進一步提升自己的思想認識和境界，認識到高考基礎是高考，實質是人生的考試一種必然選擇，是漫長人生當中面對許多挑戰、超越、奮鬥、折磨、幸福、痛苦的一個綜合性的縮影。因此，當我們立意高遠的時候，我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候，我們的看法會與衆不同，我們的心境會與衆不同。這種看法和心境會讓我們走向高考的過程當中更加踏實。

第二，希望我們綿外的高三同學能夠有理性統籌的過程去用心複習。在只有100天而還有100天的這100天當中，做到各有所得時有所得。100天的時間，單從數字上看我們每位同學是一樣的，但是從數值上看它是完全不同的。每天24小時，24是固定的，24的內涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學在認識高遠的情況下，能夠做到日有所得，在複習的過程當中，把這100天踏踏實實的合理利用，對時間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節奏的掌握，都能夠做到有效、高效、實效。

第三，這個過程在走向高考100天當中，我們每一個同學還需要用一種安靜而堅持的態度來迎接高考。我們把高考看作是一座高山，我們需要有一種不俱萬仞高、積極向上攀的心態來安靜看待。我們把高考看作是長征路，更需要一步一個腳印，踏實的走。我們綿外的同學對於高考需要有一種敬畏之心，需要有一種尊重之心。我們每一個同學在這100天時間當中，安安靜靜的、專專心心的去面對每一堂課，每一張練習，每一個問題，每一份進度，每一份挫折，甚至每一份落後。我們每一個同學需要有一種寧靜、致遠的心態思考自己做了什麼，還需要做什麼，哪些還沒做好，哪些還需要做的更好，哪些是自己需要放棄的，哪些是自己需要堅持的。在這一個過程當中，需要我們同學用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來走好向上、更遠的每一步。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。對於立志在高考當中取勝的同學而言，這也是走出我們美好的收穫之路，走出美好的拼搏之路的一個必需的東西。希望我們綿外的高三同學在這100天的時間當中用好它，站穩自己的腳步。每一個人要走的路都很長，要爬的山都很高，到底能走多遠？到底能攀爬的多高？實際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學在這一過程當中勇於改正自己不好的東西，更會選擇優秀的東西，促使自己走向點、最遠點。

第四，希望我們綿外的高三同學在走向高考的過程當中，擁有一種競爭而團結的心態。我們的同學走向高考，實際上是在走向競爭，在這一過程當中，總有同學在自己前面，也有同學在自己後面。自己如何看待走在自己前面的人，又如何看待暫時落在自己後面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態，這是一種勇於競爭的心態。這種心態對待我們的學習，對待我們的複習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭，從而做到團結努力，共赴美好前程。孤獨的戰士，孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的，團結的力量是無窮的，團結的團隊是戰無不勝的。整個高三年級學生、老師，我們對競爭團結的關係認知升化、深華之後，對於高考的理解將延續上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好？這個要考好的過程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競爭，相互支持，相互鼓勵，甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心，有這種心態，我們共赴前程就能達到。

第五，走向高考過程有家長的支持，有老師的期待，有學友的希望，但是我們無論站在哪一個角度爲你們鼓勁，爲你們加油，無論是我們站在前方期待你們，還是站在後面鼓勵你們，又或是在旁邊爲你們鼓掌，同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰，是你自己！所以希望我們的同學在走向高考過程當中，把一種自信感恩的責任心放在自己心中，用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬於我們自己的地盤，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態，管理好自己的情緒。走向高考的過程，實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的一道良藥，的一種路徑。一個人成功是因爲他知道自己該做什麼並且努力去做，一個人能成大功除了知道自己要做好什麼就努力去做意外，還在於他能夠剋制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當中，我們情緒好了，心態好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統考，在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績，爲我們走向高考奠定了非常紮實的基礎。在這裏我們期望大家在這100天時間當中創造出超出這100天的業績，在100天的時間當中證明自己這100天的光榮，爲自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮鬥、奉獻進步。

謝謝大家。

高考50天衝刺演講稿12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

在這神聖的時刻，我謹代表26位班主任站在這裏。心情異常激動。

回首走過的路，一個個平凡而普通的日子，卻因着你們而閃亮。感受着同學們的蓬勃朝氣和萬丈豪情，不惑之年的我依然充滿了青春的激情和飛翔的渴望。每逢遇到困難，我會如你們一樣選擇堅強。每當身心疲憊想放鬆一下的時候，總會想起你們。

那個又犯了鼻炎的你，爲了不耽誤寫作業，硬是央求醫生，“給我從腳上輸好嗎?”從腳上輸液，曾發生在調皮兒子身上，可他是爲了空出手來擺弄玩具呀。把學習看得重於一切的你卻是爲了不影響學習。讓老師怎能不感動?

那個回家周，已過了返校時間，我焦急等待着姍姍來遲的你，怒氣夾雜着憂慮隨時間的推移而漸濃。一聲微弱的“報告”後，孱弱的你出現在老師面前。蒼白的小臉，眼裏噙滿淚水。喘息甫定的你低語：“老師，我，我本想坐一點的車返校，但肚子痛的實在無法起牀，媽媽讓我吃了些藥，所以來晚了。對不起!”

孩子，其實，當你跌跌撞撞進門的剎那，老師心中所有的怨氣和不滿便煙消雲散。你知道嗎?要不是當着全班同學的面，老師多想攬過你擁你入懷，叫你一聲“好女兒!”“堅強如你，媽媽怎忍心責怪!”

意外的傷害使你腰部受傷，致使半年時間不能到校上課。期間，遇多次擴招，老師本以爲你肯定會報個專科一走了之。但倔強的你沒有做逃兵，你堅定地選擇了復讀。在校的時間，你每天拖着病痛的身子，一座就是16個小時，你把一天當成兩天過。付出就有回報，你的成績直線上升。在此老師祝福你，祝你20xx高考成功圓夢。

還有正在創造奇蹟的你，以入學時的全班倒數一躍而爲班第十名。或許你說那只是偶然，或許你還不能確信自己有這個實力，但這些成績已足夠讓六位老師自豪，讓39名同學刮目。親愛的同學，我可愛的孩子，再接再厲，爭創高考佳績!

這就是我的學生們。經歷過落榜的痛楚又掙扎着啓程，承受着繁重課業的重負依然堅定執着。他們用刻苦勤奮的意志擔載起父母的期盼，老師的渴望;用尚且稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的責任和未來的夢!

身在高三，勤奮執着者又何止一個?讓我們用心記錄，貯存感動的養分一路同行。

有人慨嘆，說爲師者悲哀;我卻說，能陪着你們充實走過人生的今年是我的福氣。不是老師刻意標榜自己高尚，這是發自心底的呼聲。你哭了，我傷心;你笑了，我欣慰;你收穫，我幸福……一路同行，你送我這般快樂心情，這般詩意人生，怎能不感動?

在這最後的50天裏，作爲班主任還想對你們提出幾點希望和要求：

1.要有明確的個人目標

把大學定爲你奧運年的最高目標吧。讓它於懶惰時提醒你，於懈怠時鞭策你。不要好高騖遠也不要妄自菲薄。既要充分認識自己的實力，更要努力挖掘未盡的潛力。爲目標而爲，爲理想而搏。

2.要有戰勝困難的信心和勇氣

困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，爲了實現心中的目標我們必須鼓足勇氣，迎難而上。我們要做生活中的強者，決不做困難面前的敗者。我們要始終相信自己，因爲阻礙你前進的往往不是別人，而是你自己。要時刻給自己補氧，善於發現自身的閃光點，不要讓缺點早早嚇破了膽。要時常給自己心理暗示：我行，一定行!

3.要全身心投入講求方法

高考離我們越來越近，你沒有閒暇時間來神思遐想。殊不知，你玩過了今天，等你的將是更爲忙碌的明朝。辛苦50天，享受多半生!值得你投“資”.

強化基礎科目訓練，提高綜合應試能力，及時查缺補漏，定期歸納總結。複習中要注意三練：練規範，練速度，練技巧。克服三忌：忌煩躁，忌恐慌，忌心焦。

4.要具備認真仔細的精神

請牢記“認真”二字。屏除雜念，耐住寂寞。不但課上聽講認真，還要作業認真，小測驗認真。更別疏忽了個人及寢室的衛生，好環境等於好心情，好心情會帶來好成績。讓認真逐漸內化爲一種素質一份修養，讓素養助大家高考成功。

同學們，進軍的號角已吹響，我們73位教師將時刻準備着：爲你的衝刺助威吶喊，與你一道摸爬滾打，同行於無硝煙的戰場。

每個清晨，我們聆聽你嘹亮的口號，矚目你矯健的步伐。

每個中午，我們可以放棄休息時間，爲你的午休消除各種因素的干擾。

每一個傍晚，我們都將堅守崗位，耐心爲你解答每一個疑難，真誠傾聽你或喜或悲的心聲。腹中飢餓又何妨?只要能排除你心中的困惑;嗓音嘶啞有何懼?只要你有好心情。我們知道：你們所得的遠比我們的失去更重要。

日裏夜裏我們關注着你，睡裏夢裏我們牽掛着你。爲你祝福，爲你祈禱，爲你服務將是我們的全部。

50天裏，我們要把關愛和理解都毫無保留的送給你們。你們將揚帆啓程，我們會推波助瀾。你們將刻苦化爲搏擊的翅膀，我們將希望變成供你翱翔的一方晴空。你們摩拳擦掌，我們擂鼓助陣。

50天裏，我們將恪盡職守，精誠團結，通力合作;50天裏，我們會廣泛閱讀，精心備課，嚴謹執教;50天裏，我們定精選習題，全批作業，多練精講。

作爲你們的班主任，一年來我們朝夕相伴，風雨同舟。征程中，有過春風化雨的溫暖，更有疾言厲色的批評和說教。最後50天裏，我們也許會更苛刻，更嚴厲。但請同學們相信：一切爲了你，爲了你的一切!考前多一句叮嚀，考後少一份遺憾;平時多一句囑咐，考場少一點錯誤。正所謂“平時多流汗，戰時少流血。”細節決定成敗，粗心大意要不得!

最後我代表高三26位班主任表決心如下：

“甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅”是我們的承諾;“十年磨劍，五旬策馬闖雄關。”是我們的目標;“一朝試鋒，六月揚眉傳佳音。”是我們的企盼。

50天，你們勇敢拼搏，我們保駕護航;50天，你們執着堅定，我們一路同行。我堅信，20xx六月的碩果必將累累，20xx六月的笑臉更加燦爛。

高考50天衝刺演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

老師們、同學們，我是高三xx班的( )。這是一個神聖的時刻，時間因我們而凝結。在這樣一片鍾靈毓秀的天地裏，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學，向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!

同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠實現—自信和實力!

自信是每個高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話，那麼最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”，記得在省聯考前，我也並不相信“有自信就有一切”之類的話，但在考試倒計時的那些天裏，我每天早晨都對自己喊一聲“加油!”經過自己的努力和老師的教導，我在省聯考中達到了273。知道成績的那一刻，我真真切切的感受到信心的`強大力量。

60天的時間雖短，但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做，分秒必爭，全力以赴，用實力說話。我們相信，奇蹟總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了，自信創造奇蹟，拼搏書寫神話。60天，每天解決一個疑難，就會弄懂六十個難題;60天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高60分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮鬥的歷程。從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視羣雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的複習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

同學們，在最後的60天時間裏，我們不要彷徨。如果想去做，總會找到辦法;如果不想做，總會找到藉口。外面永遠有數不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學習中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚集在一個點上，不再爲小事而傷神。我們要始終堅信：腳踏實地海讓路，持之以恆山可移。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足幹勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌!我們相信，20xx年的高考成功一定屬於我們!

在這裏，我們還要感謝一直陪伴在我們周圍的老師們：感謝您，是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您，是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來，日月星辰相輝映時，是您披星戴月;這一路，雨雪風霜相交替時，是您櫛風沐雨!春夏秋冬的輪迴，我們收穫喜悅、收穫真情、更將收穫成功!您的無私奉獻也定將換來數日後，這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!

此時此刻，就讓我們把壯志豪情傾訴給母校：我們將是考場上所向披靡的壯士!

把壯志放飛於整個校園，我們將揹負着家長的期待與母校的厚愛續寫新的輝煌!

最後祝高三學子金榜題名，祝可愛的野風校園繁華似錦，四季飄香!

我的發言完畢，謝謝大家!

高考50天衝刺演講稿14

大家好!

當所有的人還矚目於20xx年的高考成績時，當我們還在爲學長們挑戰高考的豪情激動不已時，驀然回首，才發現我們已成爲高考接力賽中的下一個主角，今天的新高三誓師大會就是高考鏖戰前的戰鼓轟鳴，大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場的衆多戰友中的一員，在這樣一個催生力量的日子裏，我要對100多天以後挑戰高考的我親愛的學生們表達我的深情祝福。

能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來應對高考，而應理性的科學的審視自身的能力，用不到一年的時間蓄積力量，所以良好的學習態度是當前要務，同學們要清楚一個概念：學習也是在創業，我們每個人都是自己人生大廈的建築師，我們的每一點學習都是在爲大廈添磚加瓦，所以你的人生基業正在累積，紮實的根基決定着你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會怠慢自己的事業。如果此刻你才明白學習的意義與刻不容緩，還好來者猶可追，請相信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有比堅持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手裏!

僅有意氣風發就是徒有激情，只有用汗水澆灌後的青春才充實有力，所以挑戰高考，我們要科學備戰，請同學們聽聽老師的建議：

一、跟着老師複習，就是選擇了一條穩妥而正確的道路。

二、抓緊時間，提高課堂效率

課上要專注，主動學習、思考，及時處理不會的問題，要做到腦勤、手勤，要學會利用時間的邊角廢料，力爭朝夕。

三、講究方法，勤奮刻苦

要學會經常自我總結、反思，特別是每次考試後，要主動請教老師加以指導，對自己所學各科課程的優缺之處要能夠主動分析，積極面對，爲提高弱項制定切實可行的計劃。

四、要不斷調整各種複雜的心態。高三的複習生活苦累交加，隨之而來的還會有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心，作爲你們的朋友、學友、戰友，對於你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視，不會因與學科知識無關而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗我們師生共擔，風雨兼程我們師生同行。

你我的人生好似兩條直線，有緣在64中學相交，在短暫的相知後，我們又將各奔前程，能夠團結友愛地渡過最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比並肩奮鬥的師生情呢!在此，我代表新高三全體科任教師向親愛的同學們鄭重承諾：

第一：我們會用一絲不苟的態度對待每一節課。會精心備課，認真上課，耐心輔導，我們會以百倍的熱情迴應同學們的每一分發問。

第二：我們會刻苦鑽研，探究高考，踐行高考，我們既會時刻關注並傳遞給大家最新的高考信息，還要腳踏實地的帶領你們攻堅克難。

山一程，水一程，身向高考那畔行。雨一更，雪一更，驀然回首，金榜題名慰平生!

親愛的同學們，面對高考，儘管雄關漫道真如鐵，但相信你們更會深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個人都永遠不會比今天更年輕，當生命的沙漏冷酷的流淌時，你是否該猛然意識到，空等閒只會貽誤終生，我們這一輩子大多數人可能只有一個高三，只有一次高考，能夠認認真真地像迎接一個聖大的洗禮和千載難逢的機會一樣恭敬地迎接高考，相信精誠所至，天道酬勤!

你們成長的每一個重要階段都有母校的鼓勵，雖然我們同樣的經受高中教育，經歷高考，但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時刻總是以豐富的形式爲我們留下深刻的印記，因此，我發自心底的羨慕大家!而有了家長、老師、學校的關懷，你們將在溫暖中走向高考，從現在起，你們將懷揣對父母對師長對母校的感恩，化感恩爲力量，快樂而充實的生活，讓責任感、緊迫感、幸福感盪漾心間。當我們刻苦勤奮，堅持不懈的走完100多天後，剩下的就必將是自信了，當一切美好的因素都具備了，盛宴就必將會到來，那時候，我們將感受同學少年的英姿勃發，“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張。”我相信同學們前途似海，不可限量。相信同學們一定行，我們一定行!

高考50天衝刺演講稿15

親愛的同學們:

時光流逝很快，大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉眼間，高考已逼至跟前!我們離高考只有區區200天的短暫時光了!在這樣一個特殊而關鍵的時刻，我們聚在一起召開高考誓師動員大會是非常必要也非常及時的。我們需要在這個關鍵時刻，幫助同學們總結過去，提醒同學們把握現在，指導同學們開創未來!

一、同學們，跨入高三的門檻後，你們的身份就變了，成爲了畢業班同學;大家身後的眼光就更加熱切了，親友師長們都更加關注你們了;大家的任務就重了，高考複習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是，同學們認識了這一點，並迅速融入到了高三的學習生活氛圍中來了。早晨，大家來得最早，即使天氣越來越冷，也擋不住你們倔強的腳步;晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學還要繼續鏖戰;課間大家鑽研探討不息，即使只有十分鐘時間，有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待，每次成績起伏，同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動，你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神，我覺得可以放心。

但我也不得不指出，有極少數同學，可能是由於成績不佳，可能是由於信心不足，表現得比較散漫，甚至精神不振、毫無鬥志;如果這樣，你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力，你們就會收穫充實，而且不知不覺中，你們離成功會越來越近;何況，只有200天了，堅持下去真的不難!要知道，努力至少擁有機會，放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志，不相信你們自甘失敗!請振作起來吧，融入到我們前行的大軍中來吧，有你們的加入，我們將更加強大!

二、我們現在站在離高考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學們，提醒同學們。同學們只有抓住了這個承前啓後的關鍵時期，才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間裏，我希望同學們記住以下幾點：

1、你們身上肩負着特殊的“厚重使命”。

古人說“十年寒窗”，你們比古人辛苦，你們寒窗苦讀了十二年!人生幾個十二年啊?而且這是人生中最黃金的十二年!既然我們把它交給了求學，我們又怎能學而無獲、學而無成呢?十二年的辛勤付出，十二年的汗水澆灌，你們一定要開出絢麗的花朵，結出豐碩的果實!這樣，你們才能對得起你們的青春，對得起你們的人生!

陪伴你們風雨同行的還有你們的父母。十二年對你們不易，對他們更不易!你們的吃喝住行，他們爲你們打理;你們的往返奔波，他們爲你們揪心;你們的成績起落，他們爲你們不安!你們在苦讀，他們在陪讀!他們把熱飯盛在你們的面前，把衣服披在你們的肩上，把雨傘送到你們的手中你們的辛苦可以向他們傾訴，他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認爲這是理所當然，身爲父母，他們並不欠你們什麼;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的父母，我們怎能不報答?他們的付出，他們的辛苦，我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母，對得起你們的親人!

學校和老師，也在爲你們的成功提供着全力的支持和幫助。進入高三時，學校請你們搬進了寬敞整潔的新教學樓;天氣炎熱時，學校將你們的教室裝上了空調。老師們在爲你們的複習精心地備着課，認真地上着課，及時地批閱着你們的試卷，他們想方設法幫助你們尋找規律，總結方法，提升成績。學校和老師的一片苦心，你們又怎能視而不見?你們是學校的未來，是老師的希望。我們渴望着能以你們爲榮，你們當以輝煌回報母校!

2、你們一定要充滿自信

自信是成功的保障，是前行的動力。大家求學至今，一路披荊斬棘，走到現在很不容易!但當我們回首過往的學習經歷時，我們會發覺，當初以爲高不可攀的山峯，現在很多已被我們跨越。而跨越它們也並非如我們當初想象的那樣艱難。其實高考也是如此，它只是人生途中的一座山峯而已，憑我們的實力，憑我們的努力，我們一定能將其踩於腳下!這種自信不能缺少。有了這種自信，我們將不但不易感到疲乏，反而會充滿豪情，充滿鬥志，這樣我們的努力將更見效率!

成績突出的同學都是充滿自信的同學，而這自信其實也是他們成績突出的重要原因。成績欠佳的同學也應充滿自信，其實你們並不是比加別人笨，只是你們比他人付出得少。既然如此，爲何要自暴自棄呢?你們現在更須自信滿滿、奮起直追;只有這樣，你們才能減少損失，贏得機會!要知道，努力從來不會白廢;付出絕對不會後悔!不論你現狀如何，相信自己吧!只要我們帶着自信勇往直前，無限精彩的風光就會展現在我們的面前;退一萬步來說，懷揣自信，即使高考失利，我們也贏得了充實而精彩的現在。這樣，我們就能無愧無悔!

3、你們要有持這以恆的精神。

在這個世界上，在成功者的隊伍裏面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得很愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!

人剛來到這個世界上大體是沒有什麼區別的;然而，隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會帶來人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你要想在這個激烈競爭的社會成爲一個成功、出色、幸福的人，就要有一顆永遠不冷不死的心!有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

高三的學習無疑是艱辛的：各門課的複習全面推進，各門課的檢測接連不斷，很多任務我們要完成，很多難題要我們去攻克，很多挫折要我們去面對;一句話，頭緒紛繁，任務繁重!當我們爲一道難題苦思冥想而不得其解時，當我們爲考試失利而心灰意冷時，當我們爲努力嘗試而不見效果時，我們會失望，會傷心;我們不是鐵人，所以面對眼前的“山窮水復”，我們當然會身心疲憊，甚至感到難以堅持，這是正常的;但我們卻不能不趕緊調節一下後，咬緊牙關，努力跨越過去，然後繼續奮力前行!因爲前面有燦爛輝煌的前程，後面有殷切期待的眼神!而當我們走出心情低谷後，我們將會見到“柳暗花明”!

一次這樣的跨越可能不太艱難，但這樣的挫折，這樣的感受不會只來一次;它們會不斷地衝擊我們樂觀的心靈、堅定的意志。不過我們應該這樣想，已經戰勝了敵人一次，又何懼第二次、第三次只要有這種敗不餒的堅韌精神，我們定能在最後時刻綻開燦爛的笑容。相對於十二年來說，二百天算什麼，真正的彈指一揮間而已。我們只要扛起目標大旗，帶着樂觀與堅定同行，一切困難，所有挫折都將只是“浮雲”!這個衝刺階段必須完美、必須精彩!

我對同學們充滿信心，這剩下的二百天，你們定能斬獲良多! 4、要有合理的安排和科學的方法。

堅持拼搏的精神固然重要，合理的安排和科學的方法也很重要。兩者兼重，我們纔會事半功倍。

有些同學的各科發展不均衡，那麼我們對於優勢學科要努力保持並繼續擴大優勢;對於劣勢學科，要努力彌補，儘量提升。但也要合理安排，既不能保優而棄差，也不能補差而失優;兩方面一定要兼顧，爭取價值的最大化。如果自己安排不好，要多諮詢授課老師，多與班主任溝通，請他們給予幫助和指導。

高三總複習是綜合性很強的複習，我們在學習時要勤于思考，善於總結，努力尋找規律，把握方法，這樣我們的學習纔會有更高的效率;要勤於訓練，善於鑽研，這樣才能積累經驗，提升能力;要虛心請教，接受指導，多請老師給予指導和幫助。在老師的指導下，在你們的努力下，在不斷地訓練中，在不斷的總結中，我們就能找到不足進而克服不足，我們就能把握方法進而運用方法。

有了合理的安排和科學方法，二百天裏，你們將大有作爲!你們將進步喜人!

三、同學們，高考的集結號已經吹響，我們鏗鏘前行的步伐與高考戰場只有咫尺之遙了。你們揹負着多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時刻，在這奔赴戰場前的緊張時刻，讓我們披上鎧甲，拿起武器，吶喊前行吧!讓我們聚精會神，充滿自信，勇猛衝刺吧!須知，“狹路相逢，勇者勝。”我們必須全力拼搏，全力進取，我們必須成爲勝利的“勇者”!在這個衝刺的階段，我們也許會更加辛苦，但這對我們的勝利來說，對我們的未來來說，不足爲懼!古人曾說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學們共勉!同學們也熟悉這樣的一句歌詞：“陽光總在風雨後。”挺過去，衝過去，迎接你們的將是師長們讚許的目光;是親友們激動的淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!

相信你們一定能擁抱多年來的夢想，贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!

最後，再次叮囑同學們一句：奮戰二百天，換取充實經歷，贏得幸福人生!

高考50天衝刺演講稿16

各位老師、同學們：

大家好!

我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力，促進自己的前進。

同樣的，信任自己，並不盲目地認爲自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，纔是真正的頂天立地的××中學學子。

的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層爲目標和以十二層爲目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標，是前進的動力，是進步的內燃機。

在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生羣。總結他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恆地堅持下去。

其實，任何一件事的成功，都伴隨着困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什麼苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。

迎接高考的複習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決於能否堅持住，要有“咬定青山不放鬆”的決心，堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的高考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的某某中學的學子。

我的演講完畢，謝謝大家!

高考50天衝刺演講稿17

各位老師、同學們：

大家好！

今天是x月x日，漫漫長征路已進入尾聲，再過60天，正好是在x月x日，牽動人心的時刻就要來到，大家就要迎來這場既滿懷期待又心存擔心的高考了。此時此刻，你的心情如何呢?是緊張、高興、激動、期待、興奮、還是百感交集?

高考是一場戰役，是一次挑戰，但是我覺得，高考對於每一個高三學子來說，更是一個輝煌的節日!我們不是說要實現人生理想嗎?我們不是說要回報父母，回報老師嗎?我們不是說要報答母校，報效祖國嗎?那還等什麼呢?機會來了，我們的節日也來了，我們亮劍的時刻終於來到了。

佛教中講有三重境界：“參禪之初，看山是山，看水是水;禪有悟時，看山不是山，看水不是水;禪中徹悟，看山還是山，看水還是水。”我們現在已達到看山不是山，看水不是水的境界，覺得不明白的東西越來越多，甚至有越學越糊塗的感覺，其實我們現在欠缺的是一點火候，欠缺的是靈活運用，融會貫通，離脫胎換骨只差一步之遙，離禪徹悟只有一念之隔，如果我們把握好這60天，我們就能迅速地破繭化蝶而出，大徹大悟，達到看山還是山，看水還是水的大成境界。

一、做到科學備考，平衡各學科發展。

科學備考既要進攻，還要防守。大量的知識積累和解題訓練就是進攻;錯題突破、解題規範、學會審題就是防守。對於文科應保持着積累的習慣，英語、語文、歷史、地理都需要大量的記憶和強化知識的記憶，所以每天都要保證對基礎知識的強化。早晨人的思維最活躍，建議同學們從起牀之初就開始記憶強化知識點。文科的記憶不需要統一時間記憶，零星的記憶，早上、課間、理科題目做累的空隙，晚上臨睡前都是記憶的有效時間。數學、英語應該搞專題串知識並訓練解題能力;手不離筆，筆不離手;重要錯題要重做。語文、文綜學科有信心，有愛心;象對待自己的戀人一樣痛愛她，時時刻刻想念她。要打持久戰、連續戰、纏綿戰。不到最後決不放鬆，決不氣餒。60天向前衝，從此我們與衆不同。

二、相信自己，超越自我，相信自己永遠是最棒的。

有句話叫“說你行，你就行，不行也行;說不行，就不行，行也不行。”用在你們身上，我覺得非常恰當。學習需要信心，更需要有一種“說不行也要行”的信念和“不到長城非好漢”、考不上理想大學誓不休的堅定信念。有些同學，一次兩次沒有考出好成績，就士氣低落，缺乏鬥志，認爲自己不行，結果還沒有進考場就已打敗了自己。其實，幾次小小的挫折算得了什麼，要有屢敗屢戰的勇氣，要有一種逢敵必亮劍、捨我其誰的霸氣來攻克各門功課中的遺漏點。明天我們就將迎來被稱爲“小高考”的石家莊市的一模考試，我相信咱們每一位同學，能以一種“捨我其誰的霸氣”在這次考試中考出水平，考出信心。在全體野風人的關注下，在全體老師的悉心哈護下，從一個成功走向另一個成功，最終贏定高考，同學們，有信心嗎?

各位同學，漫步校園，大家發現學校甬路邊的玉蘭花已經在樹枝上獨自綻放了，開得很美麗很獨特。它不需要綠葉的依託，這是自信的象徵，啓示我們應該追求的境界!那就是不等不靠，只有自信纔會在黑暗中走向光明，走向成功。任何一個人都會由他的主宰引向成功，任何一個人都會有大於自己的力量，這就是“你自己”。同學們，用勤奮和智慧贏得高考!做最好的、最美的自己!

三、調整心態，不要過分放大心理壓力

“三分天註定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的話，“高考，三分靠實力，四分靠心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的高考成績。如果缺乏良好的心態，考生就難以在考場上正常發揮，甚至可能導致高考失敗。越臨近高考，心理調節就越關鍵，越重要。如何調整好心態，優化好心理，搞好最後的衝刺，從容應考。所以從考前心理準備上我講幾點：

1、作一些積極的自我暗示，樹立必勝的信心

現在複習已經進入了最後的衝刺階段，時間緊迫了，有些同學反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。這時候應該作一些積極的自我暗示:“我的成績一向是好的，高考一定能成功。”“美術聯考能考好，文化同樣不能落下”面對高考要有捨我其誰的霸氣，我不成功誰成功?

有這樣一個故事：明朝有位秀才三次進京趕考，在考前一天的晚上做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在牆上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。於是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢，算命先生一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高牆上種菜，不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽，心灰意冷，準備收拾東西回家。這時，店老闆感到非常奇怪，問：“不是明天就要考試嗎?怎麼今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番，店老闆笑了：“我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來考。你想想，牆上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險，有備無患嗎?”秀才一聽，覺得更有道理，於是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

這個故事告訴我們：樂觀的人，象太陽，照到哪裏哪裏亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態度決定我們的一切，有什麼樣的態度，就有什麼樣的未來。所以，在高考的考場上要做到“積極樂觀，相信自己”，它是高考取勝的第一要決。

2、要堅持不懈，堅信付出一定有回報

這些天來，同學們的外省校考成績相繼浮出水面，一部分學生過了爲數不多的院校，有的全軍覆沒。這些同學很苦惱，很痛心，很失望。其實不必煩惱，因爲我們還可以刻苦學習靠文化課上省內一本院校，因爲大多院校錄取原則是按文化課從高到低錄取招生計劃的40%。名次靠後的也不要失望灰心，據媒體多年調查，專業合格的考生每年接近40%的比例，因文化課不夠本科線而被淘汰出局。再加上很多院校有語文或英語的分數限制一部分考生落馬。因此，我們不要着急，要在僅有的時日裏一步一個腳印堅定地走下去!機遇往往偏向於有準備的人!誰也擋不住我們前進的腳步，誰也阻止不了我們成功的登攀。過去的那段更長更艱辛的路，我們都無怨無悔地走過來了，而現在，60多天的時間，我們就更應該好好把握。我們要心手相連，並肩作戰，共赴難關。即使走得很慢，但你決不要停下;也許目前你輸給了一些人，但你已經戰勝了昨天的自己。

3、以平和的心態對待學習

“拿得起，放的下”，

平平淡淡纔是真。使心靈寧靜下來。心靈的寧靜是一種超然的境界。有人說，高考三分考水平，七分考心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至於因爲緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。平常考試不理想，不完全是壞事，因爲自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，爲時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。另外，備考是循序漸進的過程，來不得焦躁。每一天我們都要定下自己的目標，高效課堂、高效自習：因爲每一天、每一節課，每一道題都在書寫自己的高考。

四、要注意勞逸結合，加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

同學們，高三就像長跑，“拼到最後拼意志”，”拼到最後拼精神”，既然選擇了遠方，就沒有放棄的理由，不到最後一刻，絕不放棄希望;不到最後一刻，絕不放棄努力!讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。。

同學們，戰友們，20xx年的六月，是精彩的六月，因爲我們可以創造奇蹟;

20xx年的六月，是刻骨銘心的六月，因爲當我們白髮蒼蒼時，還會想起高考前一起拼搏奮鬥的戰友們。

最後預祝同學們20xx年高考，一馬當先，馬到成功!謝謝大家!