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有關於學雷鋒的演講稿(精選18篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的有關於學雷鋒的演講稿(精選18篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關於學雷鋒的演講稿(精選18篇)

  學雷鋒的演講稿 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

迎着和煦的春風,沐浴着燦爛的陽光,咱們又迎來了一個生機勃勃的春天。1963年的3月5日,毛**號召全國人民向雷鋒同志學習。從此,雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國的每一寸土地,他永遠活在了中國人民的心中。

親愛的同學們,你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發現,雷鋒叔叔的照片有一個顯著的特點,那就是他永遠面帶微笑,真誠的微笑,喜悅的微笑,幸福的微笑。雷鋒叔叔說,對待同志要如春天般的溫暖,他是這樣說的,也是這樣做的。同學們,咱們也要如雷鋒叔叔一樣,微笑着面對生活,微笑着面對咱們的親人,微笑着面對咱們的同學,把溫暖送給他們,把幸福送給他們,把快樂送給他們!其實,學習雷鋒就應該從這些小事做起!同學們,微笑吧,熱愛生活吧,親近咱們身邊的每個人,這是學習雷鋒精神的第一步。

親愛的同學們,你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中,我發現其實雷鋒叔叔一生並沒有做過什麼驚天動地的大事。他說,活着,就是讓別人更好地活着,這句平實的話就告訴了咱們他爲什麼要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣,愛崗敬業、助人爲樂。他盡力用自己的汗水,用自己的勞動去爲他人創造幸福。在雷鋒精神們的感染下,我也學着去奉獻,去爲他人帶去快樂。

記得有一次,我和咱們班的同學一起辦黑板報。還只畫好了刊頭,就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯,我想下午就要檢查,不按時完成可不成啊!於是我拉住了幾位同學,對他們說:咱們辦完了再吃吧!咱們要做好班級的螺絲釘啊!於是,大家都停住了腳步,繼續辦黑板報。等咱們辦完了黑板報,午飯已經吃過了,最後咱們每人成了一袋方便麪。雖然咱們因辦黑板報而沒有吃飯,但是咱們都不後悔,看着黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣: 雷鋒出差一千里,好事做了一火車,咱們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上,今天辦黑板報就是向學習雷鋒精神!同學們看着煥然一新的板報,對咱們投以欣慰的微笑。我知道,咱們用勞動爲班級的所有的人帶來了快樂。

同學們,學會關愛他人,微笑着面對生活,這是咱們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒,就是要從平凡的小事做起!

謝謝大家!

  學雷鋒的演講稿 篇2

雷鋒有一句名言:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”

有一次,雷鋒外出,在瀋陽車站換車的時候,一出檢票口,他發現一羣人圍着一個揹着小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國。”

雷鋒不求名利,助人爲樂,熱愛勞動,無私奉獻,勤儉節約等精神被譽爲雷鋒精神,成爲人們追逐的目標。

從一年級開始,老師便告訴我們雷鋒的故事,媽媽更是教育我要向雷鋒叔叔學習。一年級的時候,老師讓我們體驗了勞動的樂趣,懂得勞動的快樂。後來,全校一起出動幫助社區清潔工收集垃圾,清理社區的每一個角落。

從此,雷鋒精神在我的心中埋下種子,生根發芽。週五,我上完學校的漫畫課哼着小曲回家,剛下了樓,一位爺爺叫住了我,焦急的問:“小同學,英語課下了沒?”我搖搖頭:“不知道,但興趣班都是這個點下課的。”爺爺撓了撓頭:“那,你知道英語班在哪嗎?”我笑了一下以示安慰:“我知道六年級有。”“從哪兒走?”爺爺又問。我指了指方向:“從這個樓梯口上去就行了。”爺爺謝過我後像是得到了保證,散步一樣的過去了。這讓我體會到了助人爲樂的道理,助人爲樂,就是幫助了別人自己也快樂。

我們身邊也生活着許多活雷鋒。最美媽媽吳菊萍,一個2歲女童從10樓墜落,樓下的吳菊萍阿姨衝過去用雙手接住小女孩,女孩獲救,吳菊萍阿姨的手臂卻被撞成粉碎性骨折,感動了很多市民,吳菊萍阿姨被稱爲“最美媽媽”。最美老師張麗莉, 2012年5月8日,張麗莉老師在失控的汽車衝向學生時,一把推開了兩個學生,學生安然無恙,而張麗莉老師卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。還有在貧窮狀態下仍然收養183名孤兒爲小朋友至少捐獻了300萬元善款的叢飛叔叔。大慈善家陳光標叔叔,靠賣羊肉串爲生卻資助了百餘名學生的阿里木叔叔,他們都是普通人,卻做着不平凡的事,用自己的行動來幫助需要幫助的人,從身邊的一點一滴做起,讓我爲之感動。

這讓我想起雷鋒的話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位… …”螺絲釘雖小,其作用是不可低估的。我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,纔不會生鏽。人的思想也是這樣,要經常檢查纔不會出毛病。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

任何時候,雷鋒都應該是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

  學雷鋒的演講稿 篇3

同學們:

你們知道嗎?**年前,一個普通的戰士意外離開了人世,我們偉大的領袖毛主席親筆題詞:向雷鋒同志學習。從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細雨,滋潤了一代又一代人成長的歷程。

媽媽告訴我,在這960萬平方公里的土地上,沒有哪一個人不知道雷鋒的英名!在她小的時候,“向雷鋒學習”就深深地印在腦海裏了,她和夥伴們撿廢品,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。在我上一年級的時候,我也鄭重地從老師那裏認識了雷鋒,瞭解了雷鋒的事蹟,懵懵懂懂中記住了老師的教導:要做雷鋒那樣對祖國人民有用的人。從此,雷鋒精神就時時處處指導着我的行動。

作爲一名小學生,我們要學習雷鋒的什麼呢?

學雷鋒,就要學習他的釘子精神,努力學習,掌握好報效祖國的本領。作爲學生,我們應該學習刻苦努力,上課專心聽講,踊躍發言,認真及時地完成老師佈置的作業。遇到疑難問題就向老師請教,爭當勤奮好學的好學生。

學習雷鋒,就要學習他的勇於奉獻的精神,不計較個人得失,多做有益於社會的事。在假期,我積極組織同學們開展環保活動,到養老院慰問孤寡老人,爲他們做一些力所能及的事情。我從不隨地亂拋紙屑雜物,看到別人隨手亂拋雜物,我們都應該主動地撿起丟到垃圾桶裏。

學習雷鋒,就要學習他一絲不苟的做事態度,凡事有強烈的責任心。作爲班幹部我認真完成老師交給的各項任務,按要求做好眼操、廣播操、路隊等的管理,從不馬虎。每次出板報或打掃衛生,我總是要等任務全部完成了,才最後離開教室。

學習雷鋒,就要學習他的樂於助人的精神。當同學們在學習上遇到困難時,我總是耐心地給他們講解,直到他們懂了爲止。當有的同學遇到不開心的事了,我總是陪在他們身邊安慰她,直到她忘掉煩惱,重新快樂起來。當同學生病了,我就會主動幫他通知家長,陪他去醫務室看病。在幫助別人的過程中我也從中得到了無比的快樂。

雷鋒說過:人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。同學們,讓我們以此爲座右銘,像雷鋒那樣去學習、生活,從我做起,從身邊的小事做起,爲建設一個互助友愛的和諧社會,貢獻自己的一份力量!

  學雷鋒的演講稿 篇4

老師們,同學們:

大家早上好!陽春三月,祖國的大地上吹來了一縷清風,也帶來了一陣浪潮,帶來了一種精神,那就是這個月所特有的價值,就是我們要紀念的一位戰士。他的名字,家喻戶曉;他的行爲,專門利人。他,願作革命的螺絲釘;他,願做國家的磚瓦。他就活在我們每個人的生命中,他是我們心中的一片光明,他是我們前進的一個方向。他,就是——雷鋒。

他,如同螺絲釘一般,有擠勁,有鑽勁。無論是在運輸連學習駕駛汽車,還是在工作之餘學習文學,他都總是努力鑽研,用幹一行、愛一行、鑽一行的螺絲釘精神,提高着自己的素質與修養。他說:“我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。”

他,偷偷爲有困難的戰友家裏寄錢,爲災區人民捐獻幾年來省吃儉用下來的全部存款。很多人都說他是“傻子”,但他卻說他甘願做革命的“傻子”。他說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

他,在部隊中,總是儘自己所能,爲國家、社會做貢獻,用自己的全部精力,以自己有限的人生,到無限的爲社會服務之中。他謙虛謹慎,從不自滿自炫。也正是因爲如此,他總是能全身心投入到工作之中,努力將工作做到最好。

他,深深地感動了我們。他對自己負責、對身邊的人負責,對國家負責。正是他這種偉大的責任感,這種善良的責任感,吸引了一代代的熱血青年,像他那樣,爲雷鋒精神——全心全意爲人民服務的精神,貢獻出了自己的全部心力。

雷鋒本人業已犧牲,但雷鋒精神卻隨着人們流傳的那句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,而一直留在中華大地上,散發着獨特的馨香。

我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什麼驚天動地的事,只要你每天心有雷鋒精神,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾;哪怕只是扶起路上摔倒的老人;哪怕只是打掃一下班級的衛生。只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。

雷鋒說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,衆人先進才能移山填海。”沒錯,學習雷鋒,不是一天兩天的事情,也不是一兩個人的事情,這應當是一種全民運動,永不止息的全民運動。

願雷鋒精神永遠停留在人們的心中!願三月的浪潮不息!

謝謝!

  學雷鋒的演講稿 篇5

古人云:“死有輕於鴻毛或重於泰山。”爲了國家和人民的利益奉獻自己,甘做勤勞的蜜蜂。這樣的人儘管離我們遠去,但他的精神會影響着一代又一代人,會一直傳承下去;留在我們心中。成爲一個國家乃至一個民族的精神底蘊。不可磨滅!我們的國家和民族就有這樣一種精神-“雷鋒精神”

五十一年前,我們祖國偉大的開國領袖毛主席號召全國各族人民:“向雷鋒同志學習”。掀起了一股襲捲全國的學習浪潮,一直到改革開放的今天都經久不衰!

作爲一名當代革命軍人,我們更應該帶頭去實踐學習雷鋒前輩的這種甘於爲祖國和人民燃燒自己,不求回報,奉獻一生的精神品質。時刻牢記革命軍人的歷史使命;時刻踐行革命軍人的核心價值觀:忠誠於黨,熱愛人民,報效祖國,獻身使命,崇尚榮譽。

學習雷鋒精神,就是在自己平凡的崗位上踏實肯幹。幹一行,愛一行,專一行。拋棄年輕軍人的浮躁,學會成熟穩重。不和組織講價錢,發揚“一塊磚”的精神。把自己當成革命的一塊磚,哪裏需要哪裏搬。

學習雷鋒精神,就是在日常生活中,去主動幫助那些需要幫助的戰友,在他人遇到危機和困難時,伸出援助之手,去溫暖他人心靈。

學習雷鋒精神,就是在練兵場上刻苦訓練,跟戰友摸爬滾打,苦練殺敵本領,時刻準備戰鬥。遇到難題和困難跟戰友一起手拉手同面對。不拋棄,不放棄。

學習雷鋒精神,就是做個不給單位帶來麻煩,不給他人添麻煩,不給自己惹麻煩。讓領導和同志放心。

雷鋒精神就是平常的日常生活,就是平時的作風養成,就是幹好每個細微之處。

同志們,讓我們一起學習來學習雷鋒精神吧,讓它在我們這一代人手中更加耀眼,更加光芒四射吧!

  學雷鋒的演講稿 篇6

老師們,同學們:

大家上午好!春天把我們帶入了三月,大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51週年。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意爲人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無 限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像 現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意爲人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這裏的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心裏唯獨 沒有想到的就是他自己,就是捨己爲人一心只爲別人着想的崇高思想。

今天,在2014年3月這陽光普照的今天,學校號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做

一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!另:過3天是三 八國際婦女節,希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話,讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!

同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或爲她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或爲她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!那麼,我們具體可以做些什麼呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:

一、蒐集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會,從而瞭解雷鋒,學習他樂於助人,無私奉獻的精神。

二、利用班隊課,開展一次怎樣學雷鋒的討論會,可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃,並把計劃落實到行動上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文比賽。 同學們,我們可以圍繞友愛同學、淨化校園、保護綠化,文明用餐,勤儉節約等方面開展學雷鋒活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒爲榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。

  學雷鋒的演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因爲它是希望的生長;三月也是激昂的,因爲它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因爲它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不爲人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成爲我們的永恆的榜樣。

自從20XX年我校被命名爲雷鋒學院之後,爲了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學院的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學院開展了叫響我是雷鋒學院人、創建雷鋒式班級等活動。爲了積極響應學院的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。

雷鋒精神就像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們以雷鋒精神爲主題製作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇於專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作爲奮鬥口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級裏助人爲樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生着變化。爲此我們班在上一學年度被學院評爲雷鋒式班級——團結友愛班。

在我們校園裏,也涌現着許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;爲學院、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒爲榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能爲他人帶來一片和諧!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作爲雷鋒的生活準則而廣爲傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作爲奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!

同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

  學雷鋒的演講稿 篇8

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

今天我演講的題目是《雷鋒精神在我心》。

每一次想起雷鋒,有多少人在回首往事的時候, 爲自己碌碌無爲而悔恨,爲曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠就像一顆小小的螺絲釘。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人爲樂的奉獻精神;幹一行,愛一行、專一行,精一行的敬業精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。這正是今天“雷鋒精神”的價值內核,也是傳承與發展凝聚的時代共識。

弘揚雷鋒精神,保持黨的純潔性,是解決當前黨風廉政存在突出問題的迫切需要,是保持黨先進性的內在要求,是深入推進黨風廉政建設的重要舉措。我們要以弘揚雷鋒精神爲契機,堅持對黨員及幹部,加強思想政治教育,把實現好、維護好、發展好作爲最廣大人民根本利益,併成爲檢驗黨作風純潔性的試金石,切實做好本質工作。

“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘,黨把自己擰在哪裏,就在哪裏閃閃發光。要做一個有利於人民,有利於國家的人”。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵着大家爲社會主義建設事業,無私的貢獻自己的光和熱的同時,用心去傳遞中國不朽“雷鋒精神”。雷鋒精神體現了我們黨的宗旨、光榮傳統和優良作風,和黨的純潔性是一致的。

現代社會的發展進程很快,不斷增長的.物質財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現代化建設對素質要求越來越高,保持黨的純潔性必須弘揚雷鋒精神,學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒爲榜樣,努力工作,認真學習理論,不斷創新,提高工作質量。全心全意爲人民服務。在學習雷鋒精神上,我們不要講形式,要講實效,要講發自內心的出發點,要貫徹到日常生活和工作中。新的時代就有新要求,任何一種精神都要與時俱進,樹立正確的社會主義道德風尚,讓雷鋒精神成爲當今社會的主流。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人爲樂的精神,與人爲善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利於國家的人。只有這樣,我們自己的能力才能得以更大的發揮,工作纔能有所突破和創新。

雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。採取切實措施推動學雷鋒活動體現常態要求,煥發時代風采,使雷鋒精神深深融入我們工作中,生活中,成爲激勵我們奮力前行的不竭動力。讓雷鋒精神在我們基層中閃出光輝,讓雷鋒精神與我們同行,它就在身邊,讓我們從自己做起,從點滴做起。

我的演講完畢,謝謝大家。

  學雷鋒的演講稿 篇9

現在,有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月來,四月走。我看四月份雷鋒也不能走,要讓雷鋒精神永驅人間。

“對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。

1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家裏傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。

1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂於助人,時時刻刻奉獻着自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩小學畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先後在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和讚賞,他多次被評爲“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”……

雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,爲旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見後,毅然用自己的津貼費爲大嫂補了車票,並送她上了車。大嫂含着熱淚問:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國。”

1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方杆砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……

1963年1月,雷鋒生前所在班被命名爲“雷鋒班”,他個人被追認爲“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學習”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子爲榜樣。

現在不止中國在學雷鋒,許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等。雷鋒精神已成爲全人類的精神財富。可能一些外國人不知胡錦濤,但不少人卻知道雷鋒。

  學雷鋒的演講稿 篇10

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《傳承雷鋒美德,弘揚助人精神》。

雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”語句中所閃現的是助人爲樂、無私奉獻的美德,雷鋒用他的一生詮釋着這種美德。

雷鋒用有限的生命幫助過很多人,他的故事成爲我們學習的典範。雷鋒時時刻刻想着別人,他的生命很短暫,只有短短的22年,然而,人們因爲他所做過的很多助人的事蹟而記住了他的名字,他是人人稱讚的好人,他是全心全意爲人民服務的先進模範。

雷鋒的螺絲釘精神感染了我們每一個人,他說:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作爲我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,爲這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。班級就像一個大家庭,班級榮譽也是由班級的每一份子去爭取贏得的,一份班級榮譽不一定是驚天動地的大事蹟,很多小事都是值得我們去完成的,而這些小事能夠爲班級榮譽增添光彩,班級的每一個學生就像是小釘子,小事,小作用就是釘子作用,把小事做好就是螺絲釘精神

向雷鋒一樣從小事做起,就是難能可貴的優秀品質,很多的時候,我們做到了這些小事就幫助了別人。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?如果我們都能選擇後者,那麼我們纔算做到了像雷鋒一樣,是一個對別人有幫助的人。

勿以善小而不爲,看看我們的周圍,看看我們的身邊,我們會發現很多的小事都是可以從自己做起,很多的小事如果做好了,就能切實的爲他人帶去幫助,比如幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及,這些都是小事,也都是能夠爲他人帶去幫助的事情。當把這些小事做好了,我們會發現自己發揮了價值,給別人帶去了方便和快樂,是一個像雷鋒一樣爲別人着想,受別人歡迎的可信任的人。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,對於現代社會蔑視雷鋒精神,將雷鋒精神說成是 “傻子”精神的現象,我認爲是值得我們反思的,雷鋒是一個本分做人的人,他奉獻自己力量去幫助他人,是一種無私有愛的品質。我們不能說這種奉獻和有愛是傻子行爲,反而那些把雷鋒精神說成傻子的人是在爲自己的自私和懶惰找藉口。雷鋒精神值得社會傳承,值得我們每一個人學習,社會需要雷鋒精神,文明和諧的時代需要雷鋒精神。

謝謝大家!

  學雷鋒的演講稿 篇11

從小老師就要求我們做一個“德、智、體”全面發展的人。“德”即爲道德。詩人但丁也曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”可見,做一個有道德的人是多麼重要,那麼什麼樣的人才是有道德的人呢?

大家都認識雷鋒叔叔吧,他1940年出生在一個貧苦的農民家庭裏,七歲時便失去了父母,成了孤兒,解放後,在黨和政府的培養下,他長大成人,併成爲了一名光榮的人民解放軍戰士。平時的他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意爲人民服務。

雷鋒叔叔曾經在日記裏寫過這樣的一句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”雷鋒叔叔是這樣寫的,當然也是這麼做的。當遼陽地區遭受了百年不遇的大水災時,他將一百元錢寄給了遼陽市委,請他們轉交給災區人民。這些錢對於今天的人們來說,根本算不了什麼,可是在那個年代,卻是一筆鉅款了,因爲雷鋒叔叔每月的生活津貼只有七元錢。他這種處處爲別人着想,付出自己能給予的一切的人,是值得我們學習的。

其實,要做個有道德的人並不難。雖然好多大事是我們小學生目前做不了的,但我們可以從身邊的小事做起。比如:不要爲了少走幾步路,就將垃圾隨地亂扔;也不要爲了少等幾分鐘,就去插隊;更不要因爲善小而不爲,因爲惡小而爲之。我們能做的還有很多很多:如不要在馬路上你追我趕;乘坐公共汽車時,主動讓座;不闖紅燈;在公共場所不打鬧、不喧譁;要拾金不昧;關心同學、尊敬師長……

道德不僅僅是一種美德,也是一種財富,更是一種智慧。我們要發揚這種美德,積累這些財富,發揮自己的智慧。從你我做起,從一點一滴做起。那麼我們的世界將會變得更和諧、更美好!同學們,讓我們一起努力,努力使自己做一個有道德的人吧!

  學雷鋒的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

"如果您是一縷陽光,您是否照亮了一片黑暗?如果您是一滴水,您是否滋潤了一寸土地?如果您是一粒糧食,您是否哺育了有用的生命?如果您是一顆最小的螺絲釘,您是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想着怎樣爲自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當您在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑您,卻沒有扶您的時候;

當您的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當您一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助您的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶您,去幫助您,您是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作爲普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  學雷鋒的演講稿 篇13

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習” 題詞50週年紀念日。3月,是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成爲中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人爲樂。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裏的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作爲三月的主旋律。同學們,在今後的學習中,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神爲鼓舞,幫助、關心人們,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

  學雷鋒的演講稿 篇14

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行爲讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

有人說:“現在都二十一世紀了,人人都想着怎樣爲,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在二十一世紀的,還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻扶你的時候;當你錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你人需要人幫助,卻人願意幫助你的時候。在座的各位,您,會是心情呢?想必會酸、苦、澀。可就時候,有人伸出了的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說精神過時了,心存感激地幫助呢!答案是很的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒是隊伍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,他這種精神是我們現在所需的,所以我們應該把這種精神發揚光大。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏,用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離好遠,有時候又好近啊,大家對的情景不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙,門都。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者生命危急關頭。就在此時,一位部隊的司機劉某同志這裏,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周圍真是數不勝數。

部隊中有許許多多的創業者,在六十年代就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱鉅的國防科研任務。勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻着的一份力量。在身上,看到了老黃牛的精神,在身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐着大廈,支撐着共和國的大廈!從奢望過,當看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說陌生,雷鋒的精神對有些人來說不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同地球的人們需要更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和的勇氣,的社會更迫切地需要雷鋒精神嗎!

我也強烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的軍人並非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

應該明白,當改革、開放、治理整頓,需要過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十三億的中,雷鋒爲服務的價值觀已永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出燦爛光芒!

  學雷鋒的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年裏的每個時刻,每個地點都會有人重複雷鋒的行爲,重複着雷鋒生前爲人民服務時的一幕幕。而三月裏,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關於雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的瞭解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鑽研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峯的主動力。在我爲雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰着雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣佈“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裏,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人羣中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

我的演講到此結束,謝謝大家!

  學雷鋒的演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?" 雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想着怎樣爲自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?! 當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。 在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因爲苦惱煩悶的時候,我們要爲他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想着祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎? 不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎! 不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

  學雷鋒的演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

說到雷鋒叔叔的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒叔叔比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒叔叔的真諦——那就是爲別人服務。

一次想起雷鋒叔叔,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統美德;他,一個小學畢業的年輕戰士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰士和人民,把學習變成一件樂事,把道德變成一總習慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恆的歷史。

“有的人活着,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活着。”他活在我們每個人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現。他們所做的,也許並沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒叔叔的蹤跡,都能尋到中華的美德。

“什麼是光榮的,有臉面的,什麼是可恥的,危害社會他人的。”這些關於什麼是榮什麼是恥的概念的話,從小時候,父母就已經經常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施於人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務人民爲榮,以背離人民爲恥,現在的大多數青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現在的青少年都只爲自己着想。

雷鋒叔叔的優秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒叔叔爲榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大後做一個對社會有用之人。

  學雷鋒的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以爲這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,爲人民做好事,留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作爲我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,爲這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班裏因爲你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裏因爲你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是爲這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人爲樂精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想着別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。