世界讀書日國旗下講話稿

多讀書，讀好書， 書中自有黃金屋。下面歡迎大家閱讀小編整理的世界讀書日的講話稿，希望對你有幫助。

　　2017世界讀書日國旗下講話稿一：

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五二班的周博文。今天，我國旗下演講的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢遊。

同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是——4月23日。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”，並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝爲人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

古人云：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、抽屜裏放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成爲“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閱讀。在書海里暢遊，你可以向孫子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾•柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界……慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。

　　2017世界讀書日國旗下講話稿二：

老師們，同學們：

大家早上好!我是七(14)班的湯嘉瑋。

如果我問，4月23日是什麼節日?大家一定都知道，是“世界讀書日”，今年4月23日是第22個“世界讀書日”。這是值得每一個愛書的人銘記的日子。

我以爲，對於識字的人來說，最大的幸福莫過於讀書。

古人說，“讀萬卷書，行萬里路。”林語堂說，“或在暮春之夕，與你們的家人，攜手同行，共到野外，讀離騷詩經;或在風雪之夜，靠爐圍坐，佳茗一壺，十數本書狼藉橫陳於沙發之上，然後隨意所至，取而讀之，這才得了讀書的興味。”

然而，在現實生活中，即便是在應該出現書聲琅琅的校園，喜愛讀書的人又有多少?

我以爲，校園裏的同學們，首先應該是一個讀書人。這是不言而喻的，然而靜靜的閱讀似乎成爲一種極大的奢望。我們習慣用忙來做不讀書的理由。其實，忙碌的日子，更要讀書，因爲讀書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。

親愛的同學們，讀書吧。

讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說：“讀書雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”人生在世，除了物質生活之外，還應有豐盈的精神世界。讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再孱弱，人生不再孤獨，讓我們成爲有信念、達情理、知榮辱的人。

讀點文學書，讀點科技書，讀點理論書，畢竟能學到我們所沒有的東西。讀書，從小處說，爲了豐富自己的學識;從大處說爲了中華民族的偉大事業;從近處說，爲了我們的學業;從遠處說，爲了鑄就我們明日的輝煌。

親愛的同學們，讀書吧。

讀書能涵養一個民族的精神氣質。 “腹有詩書氣自華”，誰在看書，看哪些書，決定了一個民族的精神氣質，反映了一個社會的精神面貌，影響着這個國家的未來走向。

讀書能鑄就一個國家的文化根基。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會，讀書是創造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。

面對我國有讀書習慣的人只有5%、閱讀率持續下降的現狀，同學們，我們需要重新喚起讀書激情，親近圖書，全校閱讀，讓我們的校園少一點喧囂，多一點書卷氣;少一些浮躁，多一些書香，讓讀書成爲我們的學校的風尚。

謝謝大家!

　　2017世界讀書日國旗下講話稿三：

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"

偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都擁有相同的24個小時。然而時間老人卻又是不公的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作短暫的停留，和你共享書籍的墨香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味讀書的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地拋下刺眼的分數，時光荏苒最終只留得一頭的白髮和空空的兩手，遺憾、悔恨和痛苦將在他的生命之書上留下最猙獰的印記……

同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，廣讀詩書，讀書、讀好書、最終發展成爲好讀書。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裏裝書，桌上堆書，牀上鋪書，他睡覺枕的還是書。這種對於書籍、對於知識的渴求是最爲難得的。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園之時，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!讓我們徜徉書籍的海洋，在知識鑄就的黃金屋中，譜寫下自己最燦爛的篇章!

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