多讀書讀好書中學生演講稿

書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持，更是對我們思想和心靈的淨化與昇華，進而改變我們的生活軌跡。以下小編整理了多讀書讀好書的演講稿，希望對你有幫助。

　　多讀書讀好書中學生演講稿1：

愛的老師們，同學們：

大家早上好!今天我們演講的主題是讀書好，好讀書，讀好書。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行爲、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星爲什麼會掉下來，爲什麼黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啓迪吧。在這習和生活中，願同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想纔不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

本週我們的讀書活動正式啓動，養成多讀書的習慣吧!踏上這人格的階梯，充實自已生命的歷程，做出有益於他人和社會的事情，你的人生也就上了一個階梯，人生的價值也就有了意義!

　　多讀書讀好書中學生演講稿2：

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是中學部的老師何麗麗。今天我要演講的題目是《多讀書，讀好書》。

世紀老人冰心與讀者談讀書體會時分享了她的祕訣：“讀書好，好讀書，讀好書“。這是我所看過的對讀書最簡練、最精闢的概括，也是我一直以來奉行的讀書經驗。

讀書好，好在哪?古往今來，很多名人名士都曾以精妙的詞句代爲回答。宋真宗說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”大詩人陶淵明告訴世人：“開卷有益”。高爾基把書比作“人類進步的階梯“，莎士比亞則說：“生活裏沒有了書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

的確如此，生活中不能沒有書，生活中不能不讀書。即便平凡如我，對“讀書好”也深有感悟。幼時閣樓上的童話書，不僅消除了獨自在家的恐懼，更讓我懂得生活中自有善惡美醜，但最終是善有善報、惡有惡報。三毛筆下讓人時而淚流滿面、時而開懷大笑的流浪故事，最早開啓了我對未來、對遠方無限的憧憬與幻想。厚重的歷史，複雜的政治，放在讀物裏，也都變成了若干個或警示或勵志的趣味故事。

總之，讀書“足以怡情，足以博彩，足以長才。”讀書促使我們在別人的故事裏領悟自己的生活，可以豐富有限的人生，無限擴大人生的寬度。

一般來講，“好讀書”表達的是對書的喜好程度，描述的是一日不讀書則食不甘味、寢不安席的心理。至於你怎麼讀書，怎麼表達你心中的這份愛意，那因人而異。隨着生活節奏的加快，工作壓力的增加，有大段時光專心讀書的日子已經一去不復返。可是，時間就像從海綿裏擠出來的水，讓我們更加愛好讀書，熱愛生活。

陽光燦爛的日子，在陽臺上支一把座椅，任由思緒在文字間跳躍。陰雨綿綿的天氣，泡一杯熱茶，捧一本好書，讓低迴的心情融入書中溫暖的情節。閒適的週末，邀兩三好友，帶幾本好書，在大自然的懷抱裏共同分享閱讀的喜悅。輕鬆自在的傍晚步入書店，或坐或蹲或站，仍然滿心歡喜與大夥一起貪婪地翻閱書籍。安靜的夜晚，在電腦屏幕前點擊大千世界，品味人間百態，一天的疲勞也就在感嘆世界之精彩中悄然釋放。暖暖的檯燈下，懶散地倚在牀頭，放鬆所有的關節與神經，翻幾頁書籍，然後安然入睡。

如此“好讀書“的場面，也許是你的，我的，或者他的，但無一例外都讓我深深感動。感動於閱讀之奇妙，生活之充實。

讀書好，好讀書，更須有好書在手。只有一本好書，才能給你帶來“讀書好”的深刻體會，才能讓你真正享受到“好讀書”的樂趣。

如果有那樣的場合，讓我們揹着時光暢談讀書的體會，分享好書帶來的樂趣與感悟，那我一定會談到生命中那幾本難以遺忘的好書：路遙用生命鑄成的《平凡的世界》，讓我明白平凡的是這個廣袤的世界，不平凡的是各自精彩的人生。飽含藏族氣息的《塵埃落定》似乎在警示後人：塵埃雖然在空中飄浮，但終究要落到地面。深奧費解的《生命不能承受之輕》，告訴我們生活往往因一些瑣碎微小的事情而變得沉重不堪，所以要整理好心情的角落，樂觀積極地面對人生。殘忍而又美麗的《追風箏的人》引領我們走上心靈救贖之路，教會我們珍惜和平，珍重情感，珍愛每一個愛你的人。

讀書好，好讀書，讀好書。當你開始讀書，你就一定能讀到好書，當你讀到一本好書時，你就一定會愛上讀書，當你愛上讀書，你一定會熱愛生活。所以，請拿起你手邊的一本書，請從第一頁開始隨着作者一起體驗生活、感悟生活。讓我們在往後的歲月裏共同分享“最是讀書滋味長“的幸福。

　　多讀書讀好書中學生演講稿3：

老師們、同學們：早上好!

今天的與大家探討“多讀書-讀好書”的話題，與我是莫大的喜悅，因爲讀書本身就是我的最愛呀!與大家分享一下今年四月月份以來我的書單吧。

霍金的《時間簡史》，艱澀難懂，我沒有完全弄明白那些深奧的物理學知識和遼闊宇宙的奧祕，但我仍然是滿心的歡喜，我看到了歐美大片中的時空穿越、記憶碎片、克隆人等種種科學幻想，均沒有超越霍金病體卻神奇的大腦。這書，讓我陶醉於浩瀚的宇宙空間，超越自身對逼仄現實的困頓，心境舒緩而深沉。

無獨有偶，劉慈欣的《三體》，厚厚的三本，世紀的輪迴，人物的穿越，宏大的宇宙畫卷，看着看着便到了半夜三更，常常因爲眼睛實在是痛的不得了，才戀戀不捨地放下，而後大腦還是飛速的運轉，想象世界的奇妙。更有《三體》的編劇病逝時，其頭顱被冷凍起來，她的女兒說： “媽媽，五十年後再見!”我多希望能看到那一天呀!看到這位編劇在成功解凍了頭顱後，克隆出她的身體，再現一個今天的她。朋友總笑話我說：書籍讓你太天真了。喔，其實不論相信與否，書籍都讓我對現實充滿好奇，對未來充滿希望。

以色列作家尤利瓦-赫拉利的《人類簡史》，從嶄新的角度看待人類的發展歷程，生存的選擇，利益的衝突，殘酷的競爭等等。特別是對文明的反思，比如科技發展了，同時我們失去了很多——環境的破壞，人性的淡漠，道德的衝擊，追名逐利的險惡等等。生活中，不少同學甚至我們成年人將手機、愛派、網絡視爲珍寶，當我們留念科技的便捷時，美國即將卸任的總統奧巴馬卻只讓他的兩個女兒每週玩半小時的電子產品。海量的信息淹沒了很多人的生活，而我卻更喜歡徜徉在書籍的世界裏，試着回答蘇格拉底的話：認識你自己!看，書籍多重要呀，它們讓我沉浸於深刻哲理的思考，現實生活便無所謂禍兮福兮。

蘇聯教育蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，書中話語：我上一節優質課，用了一生在備課。不論學生是怎樣的，但離開創造性的勞動，不會思考，缺乏知識，這樣的幸福是不可思議的。學生基礎越差，不應是簡化知識內容，相反應該給他更多的閱讀。邊看我邊在後悔：我應該在踏上講臺的最初就閱讀這本書。書籍指導專業成長，你會少走很多彎路呀!

還有，村上春樹的《舞舞舞》：只要音樂在響，就儘管跳下去------不要考慮爲什麼跳，不要考慮意義不意義，不管你如何覺得滑稽可笑，也不能半途而廢，務必咬緊牙關踩着舞點跳下去。那麼，就按照村上春樹的指點，我們踩着音樂跳一曲永不停歇的生命之舞吧!

上週，“奧祕萬千”科普知識競賽初賽選拔賽中，同學們知識面廣，果斷堅毅，我爲他們點贊——同學，你讀書真多，真棒!生活中，有些同學置身校園卻無所事事，每每我都很痛心——同學，你是讀書太少，不知道時間的寶貴和世界的豐富呀!有同學辱罵老師暴打同學，同學，你讀書太少，你不知道什麼叫尊重什麼是愛!巡課堂時，有同學眼睛始終跟着我的身影，提醒她同學做你自己的事唄，回答：老師，因爲你好看!我暈!可是同學你如果多讀些書，會發現不同的場合應有不同的語言和禮儀呀!諸如此類，不勝枚舉，由此，萬寧中學第六屆“多讀書-讀好書“讀書節活動今天正式啓動，共有九項內容，相關活動安排已經下發至年級組、教研組和備課組。老師們同學們，讓我們向猶太人學習，熱愛書籍，在書籍裏找到真實的自己和無限的世界!

謝謝!