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中學生愛國主題演講稿

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演講稿也叫演講詞,它是在較爲隆重的儀式上和某些公衆場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現着演講的目的和手段。以下是小編整理的中學生愛國主題演講稿,歡迎閱讀!

中學生愛國主題演講稿

  中學生愛國主題演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自初一四班的**。今天我演講的題目是:小小的我怎樣做纔算愛國!

天是藍的,乾淨的藍,將那面國旗襯托得特別鮮豔,它承載着千千萬萬人的宿願,它沾染着革命者的鮮血——今天,它還是那樣的紅!

小時候,每當國歌響起,媽媽都讓我起立,我仰起頭凝視着那高高飄揚的國旗,隨着音樂哼唱起國歌。那時小小的我,跟着姥爺看革命影片,跟着姥姥唱紅歌,一切是那麼新奇,那麼有趣,卻不知,這面國旗,這首國歌的背後,有着怎樣的歷史。

慢慢的,我長大了,坐在小學的課堂裏,戴上了鮮豔的紅領巾——它可是國旗的一角啊!這種鮮豔的紅色,是多麼的刻骨銘心啊。對,如今我還記得,當我舉起右拳,面對着國旗說出:“時刻準備着爲共產主義事業而奮鬥”時,那種激情澎湃的心情;當我堅定地站在國旗下,筆直地伸出右手敬隊禮時,對,我是一名光榮的小學生,是一名力爭優秀的少先隊員,是一名堂堂正正的中國人!

每週清洗紅領巾,再熨平它,是我必不可少的工作,每當我戴上它,便多了一些神氣,添了一分自豪!

記得牀頭插着一面小國旗,離我的書桌不到一米遠,我對它當然是倍加呵護,可是有一天,不料筆高高一揚,在鮮紅的旗子上添了一道橫!這下我可慌了,幾乎是抽噎着跑到姥爺面前向他訴苦,姥爺耐心地安慰着我,打了一盆溫水,沾溼了抹布,一點一點地擦去那道痕跡……

三年級時,九月十八日,我有幸被選上去烈士陵園掃墓,當我們捧着一束束豔麗的鮮花,蹲在那座高高的墓碑前時,都留下了熱淚,擡起頭,仰視着這座墓碑,似乎直聳雲天。對,這高不可攀的不是別的,而是革命者崇高的精神啊!

如今,我已是一名中學生,迎接我們的,將是團組織的號召,但是,不變的,那面國旗依舊在我們頭頂上高高飄揚!

謝謝大家!

  中學生愛國主題演講稿2

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:愛國,在你我身邊。

從小,長輩們就告訴我們,要愛國,無論走到哪裏,都不能忘記自己是中國人,都不能忘記自己的身體裏流淌着的是中國的血液。那時候的我們,或許並不清楚到底什麼是愛國,我們只是聽從長輩們的話大聲唱着國歌,在心底告訴自己:我愛中國。

然而,隨着年齡的增長,每當看到電視、報紙、雜誌上種種關於愛國的事例,總覺得它們離我們的生活太遠太遠。作爲一位普通的中學生,我們該怎麼愛國呢?

其實,正如朱校長的一次演講《天下興亡,我的責任》所講的一樣,愛國真的很簡單,作爲中學生,我們愛國的方式也有許多:當地面上落了一片紙屑,你輕輕拾起扔進垃圾箱中,這是愛國;升旗儀式時,着裝整齊,高聲唱響國歌校歌,這是愛國;集會時,你自律自覺,遵守會場紀律,這是愛國;校園內外,文明待人,微笑待人,這也是愛國… …

事實上,我們學校的“愛國·求知”的校訓也已經爲我們指明瞭方向:我們不必做出什麼驚天壯舉,只要認真做好自己的本職工作就可以了。作爲學生,我們的本職工作自然是要好好學習,尊重師長,而老師們自然是要認真教學,讓我們收穫更多的知識,這樣一來,同學們認真學,老師們認真教,愛國便成了一種愛的循環。當我們不斷感染身邊的人,讓大家一起愛國時,“愛國”便成了全社會一起參與的大循環,而不僅僅只是偶爾出現在各種傳媒上的遙遠字眼。

只要我們每個人從我做起,從點滴做起,從身邊做起,將“愛國”精神深入骨髓,那麼無論我們身處何時,身在何地,都一定會是個徹底的芒果人——擁有黑眼睛黃皮膚,流淌着龍的血液,包裹着一顆中國心。愛國,就在你我身邊。

我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生愛國主題演講稿3

寒光。血面。呻吟。淚濺。抹不去的血霞殘雲,抖不去的塵埃紅衣,在我們五千年的光輝歷史中,曾用殘鳴與歡呼的槍響書寫一個個血淚史。

落葉滿地,淚花四濺。英法聯軍扛着槍炮,打個哈欠便踩上了中國的領土。如兒時的春遊實踐,扔着槍彈逛着集市,提走一袋袋的財物。沒過幾天,他們用那沾滿泥漿的靴子大搖大擺的跨進了圓明園這富麗的宮殿,笑嘻嘻的投擲着火把,又如拉着玩具一般拖走了我們的國寶,燒燬了曾經的輝煌,至此,這座世界奇蹟如天穹中一顆耀眼明星的隕落;從此,這顆星星燃盡在了中國,留下了一片廢墟與殘酷的教訓。

今天,我們站在這裏,沐浴陽光雨露,感受大自然的清新自由,心跳與風同步。今天,我們坐在這裏,接受着書本知識的洗禮,傳承着源源不段的文明。今天,我們看着這裏,綠樹紅花,高樓林立,享受和平給予我們的禮物。難道,我們不應該做些什麼嗎?

國慶即將來臨,我們所感激的不該只是那七天的自由長假、更應是我們的祖國母親。在這之前,我們爲何不歌頌一下自己的祖國,唱響那一首首深情的歌謠;我們爲何不用濃墨潑灑自己的愛國熱情,書寫下那章章名篇;我們爲何不激情澎湃的演講作爲中學生的我們如何愛國?

“愛國求知”的校訓已經深入我們的靈魂,而繼承和發揚愛國主義精神,不僅僅是一句口號,而要真正地落實到我們的行動中去,從眼下的一點一滴做起。瞭解國家燦爛文明,從閱讀中華的歷史開始。瞭解中國所處的形勢,從關注新聞開始;關注國家未來的發展道路,從認真上好每一堂課、工整寫好每一次作業開始;擁有無限的激情與活力的我們,閒暇時多參加社會實踐活動,當好義工……也許這些微不足道,但只要將這些微不足道的力量凝聚起來,就會成爲難以估量的力量,猶如五十六個民族團結起來就是整個中國!

臺灣校長高震東曾說:“ 讀書是爲了國家,求學問真正的目標不應是興趣,而是責任。”同樣,愛國不應是興趣,而是責任。同學們,行動起來!爲了祖國的繁榮昌盛、爲了祖國的強大,貢獻出自己的青春吧!