以自我爲主題的演講稿三篇

演講稿自我篇一：提升自我演講稿

提升自己 ——在工作中享受幸福人生

薛桂榮

尊敬的各位領導，親愛老師們，大家上午好！

十八年前，中考填報志願時，我沒有和家人商量，毅然的選擇了中等師範學校，畢業後理所當然的就當了老師。說實話想當年我作爲一個年僅十幾歲的孩子選擇了這個職業，並沒有因爲崇高和偉大這樣的字眼，坦白點說只是想盡快的找工作爲家裏解決經濟困難，儘快獨立謀生而已。所以當時毅然的抉擇中沒有一絲高尚的。走上這個工作崗位，做了幾年教師後充分感受和體驗到這行職業的辛酸，更是爲自己當初的抉擇而遺憾，明顯的做老師就是當年自己年輕不懂事和衝動的結果。

可是，這樣一個並沒有讓我因爲熱愛而選擇的職業，一個並沒有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業，我卻一干就是十幾年。其中的原因仔細想來是因爲我——被這個充滿愛的大家庭感動了！

首先，園領導的正確引領和同事們的敬業精神使我感動。俗話說：“火車跑的快，全靠車頭帶。” 2007年12月，榮老師接任了園長的職務，第一次幼兒園集體會議上，首先成立了幼兒園園務小組，使我們幼兒園的管理公開化和民主化，就是此時我也擔任了大班年級組長兼職幼兒園的教務和檔案管理工作，在她的正確引領下使幼兒園的工作在原來的基礎上穩步和諧發展。她在百忙之中不忘時時刻刻關愛每位教師：哪位老師家裏有親屬住院了，總是在第一時間帶幾個老師去探望；哪個老師感冒了都忘不了噓寒問暖；陳老師退休時爲了讓陳老師對幼兒園工作留下一個美好的會議特別舉辦了一次別開生面的送別儀式，會議上陳老師被多位老師的真誠留言感動的熱淚盈眶；還曾記得2009年炎熱六月的一個週六，我們10幾個老師爲了完成園裏美化陽臺的任務，從早晨八點一直到12點還沒有畫完，，當時看到幹到半截的工作很是着急，如果拖到下週去幹，不光顏料會浪費很多，關鍵是人員湊齊不容易，這時家有兩個孩子的李老師，首先提出來下午加班一定做完，大一班的王老師、劉老師也在一旁表示同意，作爲大班年級組長的我真是非常感動，作爲組長任務完成不了，領導批評首先是我，老師們能要求主動我還能說什麼，於是中午草草吃了點飯下午一點多就開始畫的畫，塗得塗，當時我們投入的

忙着，陽臺上35度的高溫似乎都忘了，涼好的水都顧不得上喝。榮園長聽說我們在加班後，下午從教育局開會回來，沒有顧得上回家，就直接來到了幼兒園，給我們帶來了涼絲絲的雪糕，還訂了晚上飯，一直等到和我們忙完，吃完晚飯纔回家休息。那一天雖然我們這些老師很疲憊，但是都很欣慰，絲絲關愛見真情，我能生活在這樣一個和諧的大家庭裏真是非常幸福；園長對職工真誠相待和同事們的敬業精神使我看到了我們幼兒園的前途。

另一方面，醫院領導對我們幼兒園的多次關愛，讓我對年輕時的選擇不再猶豫。每年教師節，院領導都會給我們送來溫馨的祝福和禮物；六一兒童節，院領導在慰問孩子節日的同時沒有忘記對我們老師噓寒問暖；2009年手足口病期間，爲了控制疫情發展，我們幼兒園響應市政府和市教育局號召，先後放了兩次假，時間接近兩個月，大家知道，幼兒園是靠孩子收費吃飯的，沒有了孩子，我們幼兒園就沒有了收入，沒有收入怎麼發工資和獎金啊？放假時，我就特別擔心會扣工資，不發獎金，因爲我們除了工作還要養家餬口啊！可是沒多久，讓我感到意外的是院領導不但沒有扣工資，還給我們發了一定數量可觀的獎金，我們都是有血有肉有感情的人，有醫院領導的支持和關愛，更沒有理由不爲幼兒園奉獻自己的力量！是這些愛，改變了我，使我深深地感受到一種人與人之間真實的力量。

說實話，作爲一名大班老師擔任年級組長兼幼兒園的檔案管理工作，有時候真感覺忙不過來，當老師整天有寫不完的教案，沒有任何檔案管理經驗的我還要收幼兒園所有材料，分類整理入檔，有時候真是很頭疼，心煩時也想辭職不幹了，只當老師多舒服。但是心情平靜下來時，我想到了我的兩個領導，一個是東昌府區托幼辦滿主任，一個是我們的後勤服務中心池主任，在我看來她們兩個有着驚人的相似之處：做事雷厲風行，始終如一，不斷創新管理策略，幫我們這些下屬規劃人生髮展之路；特別是池主任，她離開從事多年的護理工作，來到後勤，基本上是從零開始抓後勤，我雖不知道已經40多歲的她努力的過程，但是從我們後勤工作的滿意度不斷上升，張院長在大會上的多次表揚，她被評爲醫院“十大女職工”之一，就可以知道她付出的心血有多少。於是我就以她們爲榜樣開始自我檢討。在以前的工作中，很少會花太多的時間把工作拿出來分解，或是

對“昨天”的事情拿過來分析、整理。總結其不足之處。原先的知識儲備、實踐經驗已不能完全適應當前變革，要想有發展，學習是必需做的。由此我特別聯想到我在幼兒園擔負的幼兒園檔案管理工作，剛剛接過來時，特別頭疼，往往是面對一堆堆的材料無所適從，2008年迎接省級示範幼兒園複評工作時，天天是忙的不可開交，幼兒園還特意把趙老師抽出來配合我的工作，在我和趙老師緊密配合下，終於完成了示範園複評工作，後來趙老師又回到了她的工作崗位，我又開始孤軍奮戰，2009年初期我只是滿足於把材料分類存放，後來榮老師參加教育局督導組檢查時提到了重點是看檔案，我心裏咯噔一下，嚴峻的任務擺在了我的面前，弄不好就會在教育局領導面前使幼兒園榮譽受損失，以我的性格我是不會給幼兒園抹黑的。於是我慎重的重新思考，關於檔案整理的方式方法做出瞭如下計劃：

材料及時收，收好後分類排放；入檔時分類整理，分爲行政管理、教育工作、衛生保健、家長工作四類、一個時段徹底整理好一類再去整理下一類；每一類做到標籤規範合理，便於審閱。然後我就按部就班的開始執行我自己制定的計劃，經過一週多的努力和元旦加班，我終於把檔案整理的有了眉目。但是這個時候我觀看了餘世雄教授的《贏在執行》經典講座，隨張園長參加了

茌平實驗幼兒園被評爲山東省十佳幼兒園的教育活動展示現場會。讓我不得不再次重新審視自己的工作。對比茌平實驗幼兒園我們已經落後了一大截，從他們的教學紮實，環境美化寓於教育思想，家長工作其樂融融，幼兒檔案真實再現幼兒的生活和學習。相比之下我還有很多要做的事情。

今年1月份，我們園長組織全體教師學習了張院長做的《醫院工作報告》，報告的字裏行間，讓我深刻的感覺到了醫院領導對每一個崗位工作的重視和每位職工的深切關懷和殷切期望，它指導我們每一位職工的工作朝着正確的軌道前進，讓我們每位職工牢記自己的責任使命，增強了發展意識，起到了航標作用。醫院各項工作的飛速發展讓我這名普通的“聊醫人”由衷的佩服我們領導的決策的遠見卓識和科學管理。2月份，我們幼兒園全體職工又學習了聊城市“全面提升年”的重要文件及我院《“全面提升年”活動的實施方案》，院領導指示我們要在工作中切實轉變發展理念，進一步克服“滿、舊、浮、難、小”思想，我作爲一名“聊醫人”，我雖然處在不是最重要的醫療前線，

很多時候也感覺自己太渺小，但是這些高瞻遠矚的決定和行動讓我不得不直面自己的缺點和不足：做事條理性差，言談不拘小節，有的工作應付了事，??；我作爲一名後勤人員，如果不敢於正視問題、查找問題、持續改進的話，必將被淘汰。所有這些告訴我，發展纔是提升自己的真正坦途。

於是我再次仔細梳理了自己分管的工作和我自己整理的各類檔案，年級組工作可以做的更完善，檔案完全可以再細緻分類，比如，教師教育筆記，區域記錄做到每個老師單獨裝訂成小冊子，文件目錄記錄清楚每個老師幾篇，這樣便於領導審閱。各班交接班記錄月底及時收取併到班內發放空白表格，省去老師們再去領表表格的時間，一日活動表一個月一收分班裝訂成冊。……

其實我們每一個人都是在平凡的崗位上做着不平凡的工作，只要我們每一個人在職責範圍內，按照目標認真執行，工作過程中做好每一件小事，那麼我們的單位就會更加具有競爭力。全心全意立即行動，這是優秀的執行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執行力。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我相信我會在這求索的過程中不斷地完善自我，鍛造自己的人格魅力。我的人生之路還很長，我會一步一個腳印走下去，用自己的實際行動來闡釋對我所從事的職業的滿腔熱忱和執着追求！

我的演講完了，謝謝大家！

演講稿自我篇二：演講稿重塑自我

重 塑 自 我

各位評委老師好，大家好！

我是來自XXXXXX的參賽選手XXX。今天我演講的題目是《重塑自我》。

從懵懂無知的童年到朝氣蓬勃的少年，從無憂無慮的小學到多姿多彩的中學。從這個學期起，我成爲了一名中學生。

告別天真無邪的兒時玩伴，結識風華正茂的同學校友，我的中學生活正式開始。

進入中學後，面對那些繁雜的科目，衆多的作業，我一時不知所措。在這時，老師的耐

學習是一條山路，它時而展現春意盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會爲你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，一定會迎來燦爛的陽光！

進入中學後，面對衆多優秀的同學，我有點自慚形穢。而此時，同學的熱情關愛讓我懂得，團結競爭是更好的合作方式。面對新的夥伴，我需要改變認知，重塑自我。 中學生的友誼有友好的競爭，也有密切的合作；有良藥苦口的忠言，也有赤誠相待的信任。真正的朋友，能夠直言不諱地指出你的缺點，也會發自內心地爲的進步而高興。

友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力的疏泄口，災難時的庇護所；是我們思想的散發口，

也是我們沉思的鍛鍊和改進。正確的交友之道，讓我收穫青春和友誼。

進入中學後，面對成長的困惑，我有些茫然無助。這時，父母的細心勸導讓我懂得，成長是一個人身心的蛻變，是化繭成蝶。面對新的經歷，我需要改變思想，重塑自我。

的態度，否定以前發展起來的一些良好本質。而我需要正確認識，這是人生成長的一個階段，是從幼稚到成熟的心理過程。成長，讓我們變得美好；青春，讓我們變得激揚。

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動着奔騰的節奏，智慧彈奏着優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

奮發向上的中學生活，我來了！昂揚進取的青春時代，我來了！讓我在如火的青春中，放飛理想，重塑自我！

演講稿自我篇三：演講稿 改變要從自己做起

改變要從自己做起

近日讀了潛能開發大師高原所著《當世界無法改變時改變自己》，品味了一場精神大餐。我更加清醒地認知世界、認知自我，更加明確了改變自我、成就自我的方向道路，同時明白了命運的主宰者不是別人，而是自已，只有“我”纔是自已靈魂的真正領導者和主宰的力量。

《當世界無法改變時改變自己》最經典的一句是，這個世界唯一不變的就是變化。人在旅途，迷惘、痛苦、失落、悲觀等不良情緒與開心快樂相互交雜，伴隨我們的一生，命運的軌跡總是在不經意間出現這種或者那種問題：比如財務危機、健康狀況、感情問題、生活失去方向等等……，當這個世界已經變得不是你想象的樣子，你又該如何選擇？是改變世界還是改變自已？在這個動盪世界，我們怎樣可以讓自己過得更好？過得更幸福呢？

托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人都想改變這個世界，但沒有人想改變自己。”一切成就都是從觀念開始的，一連串失敗，也都是從錯誤的觀念開始的，要適應社會，適應變化，就要改變自己。我們不可能回到過去，改變過去，我們能夠做的就是改變自己，改變現在，改變未來。人生其實就是一個不斷修正現在，完善自我，迴歸真我的過程，雖然誰也不可能最終成爲完美，但我們都在向着自己心中的完美而努力。

以前發現身邊的憤青越來越多，總是在抱怨，抱怨這個世界的不公平，抱怨社會的殘酷，社會的黑暗，抱怨自己的運氣不佳。

整天做着無用功訴說着自己的苦，憤慨着這個社會，日子卻還是照樣在流逝，一切沒有變化。既然社會的一切不是我們能改變的，又何必還要糾結，不斷地抱怨，不斷地憤憤能改變嗎，你還是你，社會依舊如故，與其抱怨，不如努力改變自己，走出屬於自己的路，活出自己的精彩，命運掌握在自己手中。我是永州市文聯的一名見習生，之前的每一天在辦公室做着千篇一律，枯燥乏味的工作內容，在工作上覺得自己人微言輕，抱着得過且過的心態繼續着，生活平淡無奇，波瀾不驚，但卻是厭煩了。有時我也常在反省自己，我在想什麼，我在做什麼，難道我要這樣隨波逐流的過完自己的一生嗎，我的人生可不可以不一樣？而想要改變現狀，首先要改變自己，改變自己的內心，改變自己的觀念，讓世界因爲我們的改變而轉變。現在的我，在高原大師的精神洗禮下，幡然醒悟，改變了自己的觀念，端正了自己的態度，以積極向上的心態面對所有事情。在單位領導、同事的鼓勵和指導幫助下參加各類活動，開闊視野，學習着寫材料、發表文章等等，以此充實自己，提升自己，完善自己，增加自己的閱歷與實力，訓練自己擁有一顆強大的內心。這樣在追求人生的道路上纔不會懼怕困難與傷害，才能實現自己的人生目標。

人生如水，人只能去適應環境，去改變自己，當世界無法改變時，改變我們自己，讓世界因我們的改變而改變。讓我們的人生因改變更加美好！