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關於講文明樹新風的演講稿

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  關於講文明樹新風的演講稿1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

關於講文明樹新風的演講稿

大家好!

我叫許準陽。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作爲小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及———文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他爲了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什麼?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

  關於講文明樹新風的演講稿2

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公衆利益、公共秩序。說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?這裏我不想過多地舉偉人的例子,因爲這很容易令大家產生一種錯覺:認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需爲自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認爲即使踐行了文明的要求,也並不因之成爲偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民衆。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。

試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。而一個社會的文明氛圍對他的民衆亦有莫大的影響。爲什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認爲這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行爲。

  關於講文明樹新風的演講稿3

堅守是一份美麗,一份感動,一種美德。在工作崗位上,傾注心靈和汗水,是對職業的堅守;在誘惑面前,毅然放棄不屬於自己的東西,是對心靈的堅守,更是對道德和法律的堅守。

有人說金錢是萬能的,錢可以買到汽車和洋房,錢可以讓你盡享奢華的生活,甚至有人還說錢還可以讓鬼爲你推磨。但也有人視錢如糞土,不爲五斗米折腰。錢是潘多拉的魔盒,總是充滿誘惑。可以說,錢註解了人們的歡樂與痛苦,也襯托出人性的卑劣與高尚,面對金錢,有人選擇貪婪,有人選擇良知。高速公路收費,就是整天和錢打交道的一個特殊行業,金錢的誘惑時時刻刻在考驗着我們的價值觀和道德觀。我們的愛崗敬業不僅體現在對職業的堅守上,還體現在對金錢的堅守上。在我們身邊,總有這樣的人,他們把對社會主義祖國的熱愛灑在了高速公路上,把優質、文明服務的溫暖送到了司乘人員的心坎上。面對金錢的誘惑,他們選擇了錢乃身外之物的坦蕩。是的,只有坦坦蕩蕩做人,才能無愧於心!

記得是 9月3日這天,思小公路上車來車往,這是一個站務輪休的日子,南島河收費站由站長創光懷代替站務值班。和往常一樣,下午4點整,銀行收款員準時到站提款,她把現金和收費單據驗收後,就乘車匆匆離去了。或許是由於工作太忙,或許是由於一時疏忽,收款員走時忘了把放在驗鈔機上的2400元現金帶走。當創光懷把單據和零錢鎖進保險櫃,轉身來關驗鈔機上的電源時,發現了這筆錢。起初,她以爲是備用金,但當她重新打開保險櫃看到備用金完好無損後,她知道這筆錢是收款員忘記帶走的。她,完全可以把這筆錢神不知鬼不覺地揣進自己的口袋,別人也不會懷疑她 ,因爲驗收程序、交接手續都是嚴格進行的,並且兩人都在白紙黑字上籤了字,蓋了章。但是,長年累月和金錢打交道,使她養成了良好的職業操守,這一刻,良好的價值觀和道德觀,告訴她不能那麼做,她想如果自己那麼做了,將會給收款員帶來損失,這是損人利己的事。她來不及猶豫,在無法聯繫收款員的情況下,立即向主管領導做了彙報,接着又打電話到收費管理所,讓站務轉告銀行收款員清點款項是否相符。不久,收款員打電話到南島河收費站,對她表示由衷的感謝。第二天下午,當創光懷親手把2400元錢交給收款員時,收款員說不完的謝謝。2400元剛好是創光懷兩個月的工資,2400元可以爲家裏添置許多生活用品,但是,面對金錢的誘惑,她毅然選擇了放棄。這是一個收費站長在金錢面前選擇的堅守。

我們再來聽聽內保班長和內保員的事。刀官收費站是思小高速公路上的一個主線收費站,每月過往收費站的綠色通道車有幾千輛。在一個伸手不見五指的黑夜,凌晨2點多,一輛綠通車過站,司機提前準備了幾串香蕉送給收費員。他說:我是綠通車,請免費放行。收費員拒絕了司機送的香蕉,告訴他按照規定,必須要由內保員檢查,是綠通車後才能放行。當內保員讓司機打開貨箱門檢查時,司機不情願地把貨箱門打開。內保員經過認真細緻的檢查,發現這輛車不屬於綠通車,該車拉了香蕉和大米,屬於混裝,要求司機把通行費交了。司機看看左右沒人,拿出兩百元現金塞進內保員的手裏,告訴內保:你們也不容易,上班這麼辛苦,我給你點錢,你就把我當綠通車放了吧,也給我省點錢嘛。內保員嚴厲批評了司機,拒絕了他的賄賂。司機不高興地罵道:真是一羣笨蛋,給錢都不要。最終,司機把通行費補交後離開了,這是收費員和內保在金錢誘惑面前選擇的堅守。

  關於講文明樹新風的演講稿4

這是春天,一個別樣的季節,萬物復甦,欣欣向榮;這是,省十三運會的主辦地,全民省運,全新,全省人民正以飽滿的熱情參與省運、服務省運、奉獻省運。

“一定要舉全省之力,集全民之智,以一流的精神風貌、一流的城省形象、一流的組織服務、一流的競賽成績,辦歷史上最好的省運會”,這是省委、省政府的號召。

“四個一流的目標”從哪裏來?“激情省運、低碳省運、和諧省運”的特色從哪裏來?毋庸置疑,要從“講文明,樹新風”中來!

“文明”,“新風”!噢,多麼溫暖的字眼,多麼激動人心的字眼!其實,文明就在我們身邊。我們一伸手,就能握住她的手;吸一口氣,就能嗅到她的芳香!一張張熱情笑臉,是文明的光彩;一聲聲親切問候,是文明的代言;紅綠燈下耐心等候,是文明的風範。撿起一張紙,擦去一團污漬,你就是文明的使者;節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食,也是對文明最好的詮釋。是啊,文明就在細微處,文明就在交往中,文明就在現實裏。

信任是一種文明。記得,四月二號上午接到參加演講比賽的通知,我一下子蒙了:演講不是年輕人的專利嗎,四十來歲的人了,能行嗎……我心裏七上八下、忐忑不安。局長知道了我的顧慮,及時安慰和鼓勵:“省第十三屆運動會,就是我們的奧運會;奧運會的宗旨重在參與——參與了,盡力了,奉獻了,我們無怨無悔。所以年齡不是問題,一定要相信自己!”局長的囑咐,讓我的心頭涌起一絲感動。是啊,人與人之間的理解、尊重、欣賞和信任不就是文明嗎?正是這種文明的力量支持着我站在這裏!

助人,也是一種文明。還記得,十多年前到廈門去旅遊,我們一行人走在大街上想坐公交車,結果發現沒有零錢了。當時周圍沒有商場超省,也沒有銀行,只有站臺上的一個小賣店。按我們的猜測,你不買點東西,休想小攤小販會幫你換零錢。可是輕裝出發的我們買任何東西都是累贅啊。可能是聽到了我們的議論,店主居然主動和我們打招呼說,他願意幫素不相識的我們換零錢,並無任何附加條件。喜出望外的我們換好零錢上了車。直到今天,提起廈門我就心生溫暖與感動,美麗的廈門因友善的人性更可親可敬,文明之光如同鼓浪嶼的浪花、日光巖的陽光一樣熠熠生輝!是啊,急人所急、施以援手,助人爲樂、

傳遞愛心不就是文明嗎,正是這種文明的力量構築了

  關於講文明樹新風的演講稿5

同學們,當今時代的發展,賦予了人們很多自主、創造的機會。我們都知道在這競爭的時代,學會和諧相處是適應發展,獲得事業成功的重要因素。綜觀當代的素質教育目標,不難看出,培養學生文明待人、和諧相處是一個非常重要的目標。學校、班級、團隊是每一位學生進入社會的第一環境,我們是否在這一環境中積極向上,愉快地學習、生活,對自己一生的成長具有重大的推動作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點一滴做起,還要學會一定的技能技巧,養成良好的行爲習慣。首先,文明用語便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行爲規範之一。有時一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。文明用語不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是?不拘小節?的行爲所致。

當我們身爲遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的?不拘小節?,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些?小節?。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是

老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人爲站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,文明禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的髒東西撿起,把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢

  關於講文明樹新風的演講稿6

親愛的同學們:

文明,是創造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質的前沿,是一種品質。我們只有具備這種品質才能創建一個文明的校園,一個文明的社會。

中國是一個有着五千年文明歷史的國家,享有"禮儀之邦"的美譽。雖然我們是"禮儀之邦",但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神聖的天安門廣場形成了強烈的對比。

在我們的校園裏,口香糖遍地早已不足爲怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家裏也是這樣的嗎?關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。 讓我們告別不文明的行爲,播種下文明的種子吧!

請讓我們以"微笑是我們的語言,文明是我們的信念"爲座右銘,共創更美好的校園!

  關於講文明樹新風的演講稿7

清晨時分,公交車一路開行,上車的人越來越多,並不寬敞的公交車頓時顯得擁擠起來。車停在了一個站臺上,上來了一位滿頭銀髮的老太太,老太太一手拄着柺杖,一手抓着扶杆從車門口一步步走進來。當她快走到一位年輕人身邊時,那位年輕人馬上站起來,對她說:“老人家,您到我這裏坐!”老者緩緩坐下來,讚許地說到:“謝謝,謝謝!“沒什麼,這是應該的,別客氣!””年輕人說道,同時臉上露出了會心的笑容。這一刻,我感受到了文明,感受到了一種助人爲樂之後內心的快樂,溫暖了別人也快樂了自己。 中午過後,太陽毒辣辣地照着街道上,熱浪襲人。一位小學生走在上學的路上,他拿出了一根香蕉,一邊剝皮一邊吃了起來,吃完後他把香蕉皮向不遠處的垃圾箱扔過去,很可惜沒有扔進去。當我以爲他就會這樣一走了之的時候,我看見他又快速地跑過去,把扔在地上的香蕉皮迅速地撿起來,重新扔進了路旁的垃圾箱。這一刻,我也感受到了文明,感受到了愛護環境人人有責的強烈責任感,感受到了從小事做起從細節做起的文明。

夜幕降臨,超市裏熙熙攘攘,擠滿了進進出出採購物品的顧客。在存包處,一位女顧客因爲人多想要快點拿回自己的包顯得很着急,言辭也比較激烈。這時候,超市裏負責存包的工作人員經過一番仔細尋找之後,滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她,還充滿歉意地對女顧客說:“對不起,讓您久等了”女顧客這時也回報之以理解的笑容。就這樣,一場可能爆發的紛爭熄滅了。這一刻,我同樣感受到了文明,一種相互理解相互體諒相互包容的文明。

荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”講文明,樹新風,這永遠是社會提倡的文明禮儀。每個人的心靈都是一扇窗,而文明就是開啓這扇心靈之窗的鑰匙。文明其實很近很近,近得可以觸手可及。文明就是一種關愛,一種體諒,一種溫暖。把地上的髒東西撿起來,把道路上沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決實際困難,借給別人所需要的物品,對別人說一句溫暖人心的話語等等,這些都是一個又一個文明的體現。文明其實很小很小,一個幫助他人的動作,一句好聽的言語,一個善意的提示,一點愛心的傳遞,這些都是文明的來源。文明,有時只是舉手之勞,有時只是一張紙的厚度,有時只是一點點的關愛。贈人玫瑰,手有餘香,對他人的一點點文明和關愛,不僅會讓他人感動,感到溫馨,而且有時也會幫助我們自己。

美國汽車公司巨頭福特公司,它的總裁福特大學畢業之後,去一家汽車公司應聘。和他一起應聘的其他三個人都比福特學歷高,當前面幾個人面試之後,福特覺得自己沒有希望了。但是既來之,則安之。他抱着試試看的態度,敲門走進了董事長的辦公室。一進門,福特便發現地上有一張廢紙,於是他彎腰撿了起來,並順手扔進了垃圾桶裏。然後他才走到董事長面前,自我介紹說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,福特先生,你已經被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前面幾個人都比我好,你怎麼會錄用我呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的學歷的確比你高,並且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行爲更是給我們留下了深刻的印象。”就這樣,福特進了這家公司,併成爲了總裁,進而開創了福特公司光輝的時代。

其實文明就在我們身邊,從自己做起,從小事做起,不僅可以讓自己獲得更多成功和實現理想的機會,而且也會讓我們的社會變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量,無數的文明聚集在一起就會產生一種巨大的無與倫比的力量,這種力量可以改變自己,也可以改變社會。文明好像一滴水,聚少成多就是一片海洋;文明好像一盞燈,可以照亮每個人心中的熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。

  關於講文明樹新風的演講稿8

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:用文明行爲奏響和諧之歌。

“和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。

作爲一個生長在禮儀之邦的中學生,文明行爲是我們學習和生活的根基,使創建文明校園的保證。

首先,優美的環境是創建和諧校園的基礎。

試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵裏是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人的重要標誌。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心繫全球,着眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起。只有一個乾淨美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。

第二,和諧的人際關係是創建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關係,“師者,傳道授業解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽春佈德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

第三,誠信,文明的'作風是創建文明校園的有利保證。我們同學之間應該相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

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最後,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。

同學們,作文明學生,創和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多麼坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,爲和諧校園譜寫新的篇章。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  關於講文明樹新風的演講稿9

親愛的大理州州民:

你們好!

文明是水,流淌在那慢慢的五千年曆史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發動機,正在推進社會的進步。

其實想要改掉這個社會的不良風氣,樹立新的風氣,就要從自己做起,從小事做起。作爲一名中學生,首先就要懂得文明是什麼?它的意義何在?

簡單地說文明是一種修養,是一種禮數。要想了解一個人,就要從他的行爲上來看,他的行爲文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現。身爲中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?

講文明並不是很難,已經是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界纔會更加和諧,更加溫暖。

從小事做起,就像我曾經在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提着東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:"你讓吧!""你讓吧!"……這時,一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提着東西搖搖晃晃的都站不穩了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這麼做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班後一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施捨;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不爲呢?助人爲樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?

想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未乾的小孩子,()但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因爲人們很敬佩小孔融的這種品質。

有些大人,表面上滿腹經文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎麼也改變不了社會的敗壞風氣的,反而會使社會增加負擔。道德品質可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。我曾聽過一句話:"缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發展很重要,讓道德迴歸更重要。"確實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什麼區別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最後被淘汰。

同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記於人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創造,讓自己短暫的生命煥發出永恆的光彩。

讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!

  關於講文明樹新風的演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家晚上好!

我今天講話的主題是:播撒現代文明,構建和諧社會

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標誌,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!

要構建我們的和諧校園,同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、共同進步的新型同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

文明是一種修養,是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行爲。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動。

文明就是這樣,只要有良好的習慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,爲我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。作爲中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現着文明! 同學!對我們來說,文明就是白天裏的隨手關燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊… …。文明就這麼簡單! 讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!