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講文明樹新風演講稿15篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的講文明樹新風演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

講文明樹新風演講稿15篇

講文明樹新風演講稿1

敬重的各位教師、同學們:

大家好!

伴隨着秋天腳步的降臨,咱們又迎來了一個新學年。剛剛曩昔的熱情暑假,我信任同學們必定浮光掠影。倫敦奧運會,中國體育健兒奮力拼搏,使中國體育代表團金牌總數和獎牌數居國際第二,證明了中國是當之無愧的體育強國。強國、大國就需求她的人民有強國大國的風儀,就需求每個人都是有品德的人,講文明的人,這纔可以顯示中華民族五千年的文明史,這樣的人才對得起“中國人”這一一起的名字。

教師們、同學們,文明,是一個並不時興的字眼。文明禮儀是咱們學習、日子的根基,是咱們健康發展的胳膊。讓咱們用奧運健兒的那種超越自我、完善自我的精神來鼓勵自個,從我做起,從小事做起,使自個文明起來,使咱們學校的全體形象調和起來,也使咱們中國人的形象更高大起來。要知道,十幾億中國人每人一個文明的小行爲,即是一件了不得的大事,你的一個小行爲其實是一件大工作。一分文明如同一滴水,許多文明就匯成一片大海;一分文明如同一盞燈,許多文明就照亮一片光亮;一分文明如同星星之火,許多文明可成燎原之勢。

教師們、同學們,讓咱們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿學校的每個旮旯。讓“講文明,樹新風”的聖火在咱們每一箇中國人心中傳遞。“講文明,樹新風”,創建武小調和學校,咱們能行!

講文明樹新風演講稿2

老師們、同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭說:“野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。

講文明樹新風演講稿3

老師們、同學們:

大家好!

我是八(2)班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。

中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長期積澱的東方傳統美德形成了我們特有的道德觀念,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”傳統美德不應離我們遠去,而應繼承於我們身邊。它不僅在過去發揮了作用,在現在,在將來,傳統美德仍要長久地發揮作用。恰逢今年的9月20日是我國的第14個“公民道德宣傳日”,我們應該響應號召,成爲一名講文明的時代青年。

一名講文明的時代青年,應該做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”,但我們當中仍然存在着諸多的不文明的言行。讓我們來看看身邊一些不文明的現象。如早上乘坐公車來學校的時候,有些同學看到一個年邁的老奶奶上了公交車也不讓座,自己閉上眼睛繼續補一補覺。到校後見到走在校園的老師,一言不發低頭繼續走路。上課的時候,隨意和周圍的同學說着昨晚發生的有趣的事情。下課的時候,將用過的草稿紙隨手揉成一團扔在地上後就離開教室去上廁所。上完廁所後,提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學聊天。

意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”一個正在學習知識的中學生,卻做出那麼多不講文明的事情,實在令人感到羞愧。要想成爲一名道德高尚的人,我們必須從身邊的事情做起。比如說,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們對遇見的老師問聲好,上課時遵守課堂紀律,不亂扔垃圾,上廁所後沖水,彎腰撿起一片廢紙屑,在公交車上我們主動爲年邁的老人讓個座等等。這些微小的行爲或許不足以讓我們立馬改變太多,但是日積月累卻是可以改變一個社會的風氣和習慣。

文明是一種好習慣的堅持,同學們,讓我們全校上下攜起手來,從現在做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲維護我們的文明和諧社會而不斷努力,做個響噹噹的中國人!

講文明樹新風演講稿4

親愛的老師、同學們:

文明是什麼?同學們聽着既陌生,又熟悉。其實文明很簡單。如果你仔細觀察就會發現,身邊有許多文明的人和事。在公交車上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來認領;小學生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等,這些都是文明事。下面,我給大家講講發生在我媽媽身上的一件真實的事。

一天,媽媽走在回家的路上,突然看見一個小女孩在哭,媽媽心裏馬上有一種不祥的預感,這個小女孩是誰?她的爸爸媽媽呢?她爲什麼獨自在路邊哭?媽媽走上前去,問小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽着回答說:“我在大拇指幼兒園上學,我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這麼可愛的小丫頭,她一定惹爺爺生氣了。媽媽問她:“你知道爸爸媽媽的手機號嗎?”“我知道爸爸的……”“哦,是這個號,對吧?”“對,就是這個號,阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話,告訴他孩子在銀座門口找不着爺爺了!孩子爸爸說讓她的爺爺馬上來接,不到幾分鐘爺爺就跑來了,而且滿頭大汗。我媽媽問爺爺:“孩子怎麼一個人在這裏?多危險啊!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽:“孩子在附近大拇指幼兒園上學,放學後想在幼兒園裏再玩一會兒,我不答應,便假裝悄悄走了,其實就在小區裏跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園,我就馬上趕了過來。可真謝謝您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”,就走了。

同學們,通過這件事,你從中受到什麼啓發呢?看似一件簡單的小事,卻代表着我們整個社會的文明和正氣。那就讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,讓文明之花遍地開放!

講文明樹新風演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“講文明、樹新風”。

一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。

一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。

一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。

一分文明,有時只是舉手之勞;

一分文明,有時只是一張紙的厚度;

一分文明,有時只是一點點關愛。

這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。

講文明,樹新風,相信我。

講文明、樹新風也凸現重要了。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;

停車在斑馬線前,文明就是幾釐米遠。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行爲抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;

不亂扔髒物廢物;

不說粗話髒話;

不亂貼亂畫;

不攀折花木;

不損害公物;

不違反交通規則;

不打架鬥毆;

不吸菸;

不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模範帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做爲一名中學生,我們要不斷提高自身素質。

要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。瞭解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然後在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是爲了求知,爲了真情,還是爲了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人”宣傳活動。從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。

講文明樹新風演講稿6

各位領導、老師、同學們

你們好!

我是高x年級xxx班的xx,非常榮幸能獲得這次的演講機會,我今天的演講題目就是“講文明,樹新風”!

同學們是不是覺得很失望?我聽到了哦!確實,“講文明,樹新風”這個話題是我們在小學,甚至是幼兒園的時候就已經聽過了無數次的題目。無論是走在路上,還是隨便在校園的牆上看看,都可以找到類似的詞或標語。

爲什麼我們要這麼推行“講文明?樹新風?”我想我不用說你們都能背出一大串來了。沒錯,這是我們中華民族的傳統美德,是我們做爲新一代人才該做的事情。既然我們都已經這麼深刻的瞭解、學習了這個“講文明,樹新風”的要求,那麼我在這裏問一句:“能吧這六個字完全做到的有誰?請舉一下手!放心不是找你們問答。”

看吧,沒有人,我們之中沒有人完全將這條美德完全做到。那再問一次:“覺得自己基本做到了的,請舉一下手。”寥寥無幾,在我們這麼多人中,能認爲自己基本做到了的也就這點人,就連我也是沒能完全做到。

這就是問題的所在了,從小到大學習了這麼久的一個美德,聽了這麼久的道理,我們卻沒能將之實現與我們的生活,付諸於我們的行動。爲什麼?同學們,講文明,有真的這樣難嗎?

是的,確實是這樣。人總是不完美的。我們的思維不同,習慣不同,註定了我們之間會發生摩擦。但是文明,它不是一個知識,也不是特別高大上的東西。它是一條規則,一條作爲優秀的成年人必須要遵守的“規則!”

有了文明,本來意見不同的兩個人也能心平氣和的坐在一起互相探討;有了文明,本來發生摩擦的兩個人,也能在互相瞭解後化干戈爲玉帛;有了文明……,有了文明,我們的社會纔能有條不紊的發展。這還只是文明的一個方面的作用!可見,文明有多麼的重要。

同學們,想想你在和同學衝突時的不理智,想想你在路上隨手丟棄的垃圾。這些都是非常不文明的現象啊!不是文明沒有被推行,而是我們沒有去接受文明。只要我們都以文明做爲自己的底線,那麼我們校園的氣氛就會漸漸變得文明、和諧,那麼這股文明的新風就在我們的校園吹起來了。同學們,文明不要看他人,從我做起!從自己做起!

講文明樹新風演講稿7

講文明,有禮貌,應該是每一個人最基本的習慣。也是我們小學生最基本的守則。講文明,樹新風不是口號,要具體的落實到行動中。從身邊的小事做起,從我做起。

講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場所聲大喧譁、不攀折花草樹木;講文明就是當你看到不文明行爲要及時上前制止;講文明就是提倡綠色環保,拒絕白色污染。

講文明是節約用電、用水。隨着科技的發展和生活水平的不斷提高,人們對電的需求也越來越大,這意味着我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開採期限是有限的:如煤的開採年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年,核燃料約100年。通過上面數據的顯示,我們現在要做的是節約能源和資源。而且大家都知道每發一度電,需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產生150克灰渣,800克二氧化碳,10克二氧化硫等有害物質。文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如:把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具??等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,

這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。人人都做到做文明事,說文明話,那我們的社會風氣就會得到很大的改變。講文明,樹新風是對人一句關心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語;是公交車上主動給老弱病殘讓座;是愛護環境,環保出行??同學們,讓我們從自身做起,爭做文明少年。將講文明,樹新風傳承下去,讓我們的周圍處處都用正能量!

講文明樹新風演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天在這裏想要講的是我們高中生需要去講文明,更要樹立新風,雖然說從小到大,老師也是和我們是說過很多要講文明的話題,但是我們依舊還是會有些同學是這一方面是沒有做的好的,我們也是需要繼續的去做好,去有好的習慣,來做個更加文明的人。

我想大家在操場上,或者在自己在去打掃衛生的時候,也是可以看到有時候校園的地上是會有一些垃圾的,不是樹葉,也不是凋零的花朵,而是我們同學們自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其實這些都是非常的不文明的行爲,除了讓我們打掃衛生的同學更加的辛苦,同時也是會讓我們丟棄這些垃圾的時候,把自己的素質,把自己原本應該有的文明給丟棄了,同學們,真的不能這樣,我們已經是高中了,也是個小大人了,更是需要在這些方面去加強,不能不講文明。

在我們和同學聊天的時候,或者在我們課間打鬧的時候,總是會有一些不和諧的聲音出現,我想很多的同學都是有這樣的經歷,那就是總會有同學說髒話,講粗口,這些事情其實老師也是跟我們說過很多次了,但是總是有同學剋制不住自己,而這種講粗口的行爲也是很不文明的,而且也是會不尊重其他的同學,我想大家,其實只要剋制住,多去思考下,再說話,激動的時候也是控制自己的情緒,其實完全不會發生這樣不文明的行爲的,大家都是知道這是不對的,只是有時候是沒有去控制,而這也是讓自己的素質從這些粗口中出來了,我們不該如此。

同學們,文明其實離我們很近,但也離我們比較的遠,只要我們控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同學的感受,讓我們能不隨手扔垃圾,不講粗口,不做一些不文明的事情,其實我們的素質也是提升上來了,也是可以讓我們的校園更加的文明,這個新風並不是靠我來講出來的,而是需要同學們大家一起努力,一起相互的監督,相互的幫助,才能讓我們的文明之風吹遍校園。讓我們變得更加的文明的。

同學們,讓我們一起來樹立校園的新風氣,讓我們一起把文明做好,做一個講文明的人,讓我們的校園也是變得更加的美麗,變得更加的文明。只要我們每一個人都做好了自己,那麼我們這個集體也是會變得更好,更加的優秀。謝謝!

講文明樹新風演講稿9

親愛的老師、同學們:

從某種意義上來說,人類可以在地球上生存,並且發展之急速都歸功於“文明”。處在文明社會的我們,做到文明,應該是我們每一個人都該擁有的習慣,而不是一時興起的所作所爲。

而這朵美麗的文明之花,在我的校園開的異常的豔麗:焦灼的陽光灑在空蕩蕩的田徑場上,照的人睜不開眼。午飯鈴響過後,田徑場上一下子聚滿了人,一陣喧鬧後,人羣散了。一切,又迴歸了寂靜。可,遠遠的,田徑場的那頭,還有一羣身着紫色馬甲的學生正埋頭尋找着什麼。只見他們一手拿着鉗子,一手拿着一個垃圾袋,貓着腰,低着頭,頂着烈日,在偌大的田徑場上尋找着一切可以看見的垃圾。看見一個,撿一個,幹得起勁,全然不顧火辣辣的太陽早已讓他們汗流浹背。帶隊的老師,汗已經浸溼了襯衣,身邊的垃圾袋也是“堆積如山”。我的心裏有種說不出的滋味,既是對滿地的垃圾深深嘆息,又是對這些學生和老師的做法由衷的讚歎。環視校園,隨處可見文明的影子:衛生間,水池邊,無一處不貼上了關於節水的標語,每一句,都在提醒同學們要文明用水,文明如廁;樓梯上,每隔兩節階梯,就會有一個醒目的綠色的,靠右行的箭頭;圖書館裏,又可見提醒同學們愛護書籍,看完書後放回原位的語句。而這標語,這箭頭,又是同學們純手工製作的……這種種,都是校園中文明之花的體現。

記得劉備說過:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”意在教育兒子劉禪不可因爲一件好事小就不去做這件事,也不可以因爲一件壞事小就去做這件壞事。劉備教兒子劉嬋如何做人,但他同時也在教我們如何做到文明,我們中國,是千年的文明古國,祖先們也早已告訴我們,做到文明,比金錢,比地位,比一切,都重要。而我們又有何理由做不到“文明”二字呢?因爲方便?因爲隨意?這些都不是理由。而,我們,學生,是文明這朵花的栽種者,培養者,校園,是孕育這朵花的大地。

現在開始,讓校園裏的文明之花,開的更加碩大豔麗吧,讓它,深深的紮根在每一個人心中。記住,文明遠遠比你所擁有的一切,更重要。

講文明樹新風演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大家說文明是什麼?文明是我們生而爲人的一筆豐厚的財產,文明是這個社會得以延續的一股力量,文明是富民強國的一個堅實依靠!文明,在我們每個人的心中閃耀,在我們賴以生存的社會中永恆的存在。它會永遠永遠的傳承下去,因爲文明是一種能夠推動社會發展的力量,也是一種能夠讓每個人變得更完美的一種動力。

大家想過“創新”這個詞嗎?也許大家會很疑惑,我爲什麼要在文明的領域講到創新。現在這個年代我們的物質生活已然足夠讓我們過上好的生活了,越來越缺乏的是什麼?是我們的精神財富啊。爲什麼越來越多的人開始強調提高全民素質,這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎?而如何能夠更強的提升民衆的素質呢?我想這就是需要我們一代又一代的創新和努力了。所以,今天我要強調的一點是,我們做爲新一代的少年,想要更好的繼承我們的文明,將文明悠遠傳承下去,需要我們更加創新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺下的每位同學,我們知道文明已經刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運用到生活中去,如何創新一股新風氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長路上一個至關重要的點。這也是講文明樹新風的真正要求啊!

打破傳統的觀念,如何正確的做一個講文明樹新風的小學生。這個問題我在這次演講之前思考了很久,我們現在的社會環境,校園環境都是非常文明且和諧的一個環境,這也證明着我們已經達到了一個文明社會的要求了,這也證明着我們每個人都明白了文明的重要,說明文明確實運用到了我們的生活之中,刻進了我們的腦海之中。所以,在這個新的.時代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風文明呢?

首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學生應該有的友愛尊師,孝順勤儉,樂於奉獻,艱苦奮鬥。這些精神都是我們成長中逐步要追尋的目標,而更寬闊一些的目標就是將文明進行“傳染”,將它影響到你周圍的人,並且帶他們一起走上文明之旅。將文明作爲最爲基礎的要求,引導自己走向一個更高的目標。我想,在文明上創新,無疑是將文明用一種更好的方式進行表達和實行,而創新的方式都是由我們每名同學自行抉擇的,每個人都可樹立新風,這是我們每個人獨特的氣質啊!所以,最後我想和同學們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來!

講文明樹新風演講稿11

大家上午好!

我是xxx,首先很高興在這裏,我們xx中學那麼多老師同學看我演講,今天是一個很值得高興的子,我要演講的是“講文明樹新風”。

文明存在我們身邊,大家發現了嗎,我們身邊有講文明的,值得推崇,也有不講文明的,我們要敬而遠之,一名學生更加是這樣,可能我們在外面隨時隨地說了一句不文明的話,被外面的人聽到了,大家就會下意識的認爲我們學校的風氣不好,我們不能這樣,樹立一個好的形象,一個文明的環境,是要我們大家一起努力的。

至少我是這麼覺得,我們身邊這樣的例子不少,很多時候是我們沒有注意到,就說那種好的風氣,我們作爲一名初中生,這種意識真的要具備,至少最基本的,我們平時看到地上的垃圾要撿起來,這不難,作爲一名有素質的學生,這樣子的事情,不應該是我們要做的嗎,在路上看到老師我們打個招呼,禮貌的行爲可能不會被大家看到,但是作爲我們的老師會很欣慰,也是作爲一名學生對師長的尊重,我們很多時候忘記這些小小的舉動,這樣的小小舉動很多時候可以讓我們留個好映象。

但是我們身邊也有反面的,我經常會看到桌子上刻滿痕跡,這樣子我不能理解,對於課桌這樣的行爲,每張課桌都是我們要愛護的,刻畫,踩踏的行爲真的很不文明,不應該是我們xx中學有的風範,刻畫東西是可恥的,桌子要用很久,可能會用好多年,我們這樣的行爲會讓後來的學弟學妹們怎麼想,這些我們心裏應該有個分寸,還有就是平時在我們的草地上,我們學校,花園那裏,是不是經常會看到一些塑料垃圾,這些難道是大風颳來的嗎,不是的,是我們當中部分人制造的,我們要杜絕這種行爲,花園本應該是讓我們欣賞的地方,這一下有那麼多垃圾,大家還有心情欣賞嗎?

這些行爲我麼要引以爲戒,當然也有好的,不管是什麼樣的行爲好的還是壞的,我們心中,始終要有一杆秤,我們要隨時的掂量一下,有的好的我們要倡導,不好的杜絕,作爲我們xx中學的一名學生,怎麼能抹黑學校呢,講文明是我大家一起努力,文明是很簡單的一件事情,總有人說養成一個習慣不簡單,要好幾個月,那我們養成這個講文明習慣,花幾個月又何妨呢,收益終身的東西,總是有回報的,或許是對自身,也或許是對社會,總之我們要文明行事,文明話說。

講文明樹新風演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!(敬禮)

今天我演講的題目是“講文明,除陋習,樹新風”。

“講文明,除陋習,樹新風”是一代代教育家的思想,他們爲了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,除陋習,樹新風”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?

談“講文明,除陋習,樹新風”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明瞭,爲何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,除陋習,樹新風”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足於世界中的好模範。看來作用還小嗎?那以後幾乎沒有陋習後,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認爲,那些領導是故意整治我們的行爲弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子遊戲,打檯球,說髒話,上課不認真聽講,偷東西,抽菸,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東遊西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的後果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利於我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模範源源流長。

“講文明,除陋習,樹新風”,我認爲,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心願吧!開展|“講文明,除陋習,樹新風”活動開始的確困難重重,但堅持之後就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味着它是一筆鉅額財產,難道你們會捨去嗎?讓我們大家來做“除陋習,樹新風”的好模範吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!

我的演講完了,謝謝大家!(敬禮)

講文明樹新風演講稿13

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大三班的××小朋友,很高興能站在國旗下講話,今天我講話的題目是《文明禮儀之怎樣打電話》。

本週我們的活動主題是《什麼聯絡你我他》,我們生活中有各種各樣的通訊工具,幫助我們與他人實現了快速便捷的信息交流,其中電話是我們最熟悉、最常用的通訊工具,那小朋友們,你們知道該怎樣打電話嗎?

打電話講禮貌,你好請問請稍等;

打電話聲音輕,大聲吵嚷不文明;

他人講話要安靜,不搶話不插嘴;

撥通電話報姓名,要找誰何事有;

吃東西不通話,話筒輕拿要輕放;

通話完說再見,說完再見再掛斷;

太早太晚不可行,影響他人不能要;

通話時間勿太長,無線聯絡真痛快。

親愛的小朋友們,聽了我說的這些,你們會打電話了嗎?電話聯絡你我他,和諧溝通靠大家,讓我們一起文明通話,溝通無限吧!

謝謝大家,我的講話到此結束!

講文明樹新風演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我非常的榮幸作爲我們年級的學生代表上臺演講,我作爲學生會成員,在講文明方面我還是可以說自己做的很好的,這是作爲一個學生的最基本的素質,我作爲學生會成員,自然是要更加嚴格的遵守,我今天的演講主題就是:“講文明,樹新風”。

不知道大家的眼中,文明爲何物,其實“文明”這二字對於大家而言並不陌生,從小我們在家父母就要教導我們,無論是舉止還是談吐,都是有受到教育,現在我們在學校了,老師也是教了我們不少,甚至有時候還是言傳身教的對我們進行教育,但是不乏還是有很多人,完全不往心裏去,現在我們學校裏也是呈現這很多不文明的現象,我就來說一些我接觸到的一些不文明的現象。因爲我班上的學習委員,很多的作業都是需要上交到我這來的,我的課桌永遠都是非常亂的,永遠都是被別人翻的很亂,未經過別人的允許,亂翻東西,這是非常不文明的現象。下課之後所有人都坐在教室裏看書寫作業的時候,值日生上去擦黑板了,最後把粉筆灰直接拍在黑板上,導致教室內所有的人都要吃粉筆灰,這不是惡作劇,就是非常討人厭的不講文明。

因爲不講文明這點並沒有列入校紀校規當中去,所以很多人都不當回事,反而背道而馳,但是作爲學生會的我,卻是沒辦法進行制止,講文明這種事只能靠自己去要求、約束自己,別人說再多都沒用。文明是一種長期以往養成的習慣,是需要我們一直堅持的。

什麼是講文明?在我們遇到長輩師長的時候,主動的稱呼問好,而不是視而不見,任隨之擦肩而過,那麼只會讓老師覺得你這個學生非常的沒有禮貌。在我們進入別人房間或者是教室寢室的時候,會知道先敲門,詢問對方是否可以進入,而不是大大咧咧的推門就進,這樣可以避免一些尷尬的場景發生,也不至於造成別人的反感。在我們手裏有垃圾的時候,應該就近尋找垃圾桶,妥善的進行垃圾分類,而不是隨意的扔在地上,你扔一個我扔一個,那麼學校該髒成什麼樣子。在我們跟同學發生爭吵的時候,應該先靜下來想想自己是不是存在着什麼樣的錯誤,而是不是什麼都不想,就髒話連篇,這樣做也會讓矛盾激化,最後打起來……要想做一個講文明的好學生其實很簡單,就看你願不願意去做了,試想一下如果我們的學校所有師生都是講文明的人,那麼我們的學校會和諧成什麼樣子。

我們學校講文明,樹新風這方面還需要花費很大的力氣,我們還有太多人需要改變了。希望大家都往心裏去。

講文明樹新風演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級2班的xxx,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我演講的題目是《講文明,樹新風》。

從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國着稱,我們的學校也不例外,文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到,陽光下也會有陰影,還存在一些不如人意的地方,當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽着某些同學隨口而出的髒話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?

我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而爲之,這跟從來沒有接受教育有什麼區別!所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行爲。不要以爲抽菸喝酒就是耍酷,染髮聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行爲,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會走向違法犯罪道路,等到你已經付出了代價想回頭時,可到那時才知道悔之晚矣。

通過學習生物,和正在學習生物的我們都知道,細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬着我們每一寸土地,吞噬着我們每一滴淨水,吞噬着那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的製造者,同時也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河裏、甚至井裏,讓它貪婪地喝着純淨的水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動來掃過,食物中的垃圾漸漸發黴了,散發出來的氣味噁心難聞,這時我們纔會意識到,該打掃了。

我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認爲,反正地球這麼大,我扔點垃圾又算得了什麼。可他沒想到,他這麼認爲,其他人也都會跟着他。這樣,你扔一些,他丟一點,沒有人去打掃,哪怕自己都覺得噁心,還是懶得去。對於這樣的人,我實在是無法用語言來形容他。同學們,地球只有一個,無論多大,如果不去愛護它,珍惜它,那受到殃害的只有我們人類,是我們咎由自取。

一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的,在這裏,我呼籲:大家行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座,等等。

讓我們積極行動起來,爲努力建設成和諧美好的社會而貢獻自己的一份力量,向全世界展示我們華夏兒女的風采!

我的演講完了,謝謝大家!