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幼兒老師的師德演講稿範文大綱

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒老師的師德演講稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒老師的師德演講稿範文

幼兒老師的師德演講稿範文1

尊敬的領導、老師們:

大家好!

我熱愛自己的生活,我熱愛自己的事業,我更愛身邊的這些孩子們。轉眼間,我在幼教工作崗位上已走過了七個春秋。小朋友們的一顰一笑都在我的眼中,是那麼的親切,那麼的熟悉。

我是一名幼兒教師,從我實現這一理想的那一刻起,我註定是將自己奉獻給幼兒園的小苗苗們,他們是如此的嫩綠,需要我們教師用自己的愛心去澆灌去培育,這樣才能茁壯成長,成爲國家未來的棟樑。

俗話說:“一個孩子是一個家庭的希望,一羣孩子是一個國家的未來。”孩子的父母把孩子交給我們,我就應該把一顆愛心奉獻給他們。我的座右銘是:“愛孩子、尊重孩子,樹立正確的兒童觀。要對幼兒關心、體貼、信賴、嚴格,使他們感受到嚴中有愛,讓他們健康地成長。

今年十二月我休完產假新接一箇中班,告別幼兒三個多月自己還真是想念他們,我從不認識他們到現在慢慢的熟悉他們,瞭解他們,和孩子們一起快樂的做遊戲。孩子們在愉快的氛圍中學習生活。當孩子們有了行爲上的問題,我並沒有輕易的放棄或者一味的遷就他們。孩子們常規不是很好,我耐心的引導並和家長多交談,取得家教的共同配合。我班有的孩子午餐挑食吃的又慢我就一個一個喂等孩子們吃完,雖然我自己肚子已經很餓了,但看到孩子們都吃完,我的心裏有說不出的高興。中班孩子還不會完全自己穿衣服,我就讓孩子們互幫互助,孩子們回家前一個一個塞衣褲,雖然這樣很累但是得到了家長們的認可。

孩子是一個社會的人,一個具有獨立人格的人,我們只有尊重他們,愛護他們,深入的瞭解每個幼兒的特點,循循善誘,運用嚴與愛相結合的方法,愛中有教,教中有愛,愛是孩子的最佳滋養,愛能使孩子輕鬆愉快,積極主動地學習,也是促進幼兒智力發展的良方。

今天的幼兒是我們祖國的未來,是我們民族的希望,我們的工作任重而道遠,讓我們把愛生作爲一位教師的工作職責吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

幼兒老師的師德演講稿範文2

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

兒時的選擇,我從事了幼教事業。不經意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這裏。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說爲之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋着一個普通幼兒教師存在的價值!

說到教師的職業道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:爲人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基於教師人格,因爲師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶着一份好心情投入到工作中,帶着微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。

教師對學生的愛,簡稱爲師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個6歲的女兒,作爲母親,我傾注了全部的愛心,關懷着她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢於言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情繫幼兒,像母親一般熱忱地愛

每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的`說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發展。

就拿上學期來說吧,幼兒園派我去學習了DV的拍攝和後期製作,由於我在這方面一竅不通,雖說經過兩天的培訓,可是我面對全英文模式的界面無從下手。回來後,我想幼兒園既然派我去培訓了,那我也要弄出點名堂來,於是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。

我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時間很緊張,要在兩天之內完成四節課的拍攝和製作。我毅然接受了這個艱鉅的任務,加上我是新手上路,需要邊琢磨邊製作,可以說那兩天我幾乎沒睡。最後四節課都得了一等獎。看着我的工作得到了肯定,我們電教組老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要製作畢業光盤,我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,終於製作好了星星班的電子光盤。確實我爲DV拍攝、製作放棄了休息時間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我纔會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊裏,我體會到合作的愉快,領略到工作的樂趣。

因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養! 我願我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我願我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作爲教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

我的演講完畢,謝謝大家!