以責任爲主題的演講稿

所謂責任，就是對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所應承擔的責任，就是要做好自己份內的事，對自己應該做的事情盡心盡力。下面是本站網爲大家整理提供的以責任爲主題的演講稿，供大家參考。

　　以責任爲主題的演講稿1：

一個人生活在社會中，必定要與社會產生聯繫，從而產生各種各樣的責任。作爲一名高中生，我們應當清楚地瞭解自己的責任，並勇於承擔責任。逃避責任，無異於孤立了自己，同時也損害了他人利益。我認爲，承擔責任是立身之本，一個優秀的人必定是富有責任感的人。

作爲一名學生，我們接受着老師的辛勤教導、父母的不懈付出，因此，努力學習，爲自己創造美好的未來，是我們的責任。我們雖然已經脫離了義務教育階段，但我們仍需對自己、對家庭負責。如果由於不負責任，我們陷入窮困潦倒、舉步維艱的狀況，到那時悔之晚矣。“少壯不努力，老大徒傷悲”的語句仍應在我們心中長存，以激勵我們勇攀高峯，提醒我們勿忘責任。我們每天都應問問自己，今天你承擔了學習的責任嗎?今天你是否對得起自己?我們若能“日三省吾身”，一定能發現自己的不足之處，並且更加了解自己的責任。我們若能對學習盡心竭力，就不會因碌碌無爲而羞愧，不會因虛度年華而悔恨，感受責任帶給我們的愉悅和滿足。

作爲一名公民，我們生活在偉大的社會主義大家庭裏，享受着社會帶給我們的諸多便利，因此，心懷天下，關心社會，爲投身國家建設而不懈努力，是我們的責任。一代通儒顧炎武曾爲我們留下了“天下興亡，匹夫有責”的箴言。聆聽先賢的勸諫，我們更應將這份責任感發揚光大。我不認爲“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”是新時代青年應有的姿態，我們應當積極關心社會事務，瞭解國內國際大事，這不僅是爲了增長見識，積累素材，更是我們承擔國家、社會責任的方式。在我們學業已成，投身於社會時，我們應當用我們的'知識，謀求和諧社會、強國富民的目標，從而承擔起一個公民的責任。

除了這兩項以外，我們還應承擔其他各種責任。在家庭中，我們應承擔尊敬父母，參與家務勞動的責任;在學校，我們應承擔尊敬老師、團結同學、爲班級體爭光的責任;在社會中，我們應承擔遵紀守法、文明處事的責任。毫無疑問，我們所處的世界處處充滿了責任，我們想要適應這個社會，就必須捨棄一部分自由，在付出中感受承擔責任的快樂，在履行義務之後享受自己的權利。這纔是我們作爲新時代青年的生活方式。

　　以責任爲主題的演講稿2：

大家好，我是來自初一(1)班的陳天睿，今天我國旗下演講的主題是“保護學校的一草一木”。

我們的校園裏，永遠都充滿着活力和生命力，不單單是因爲有活躍的遠翔學生，也因爲校園裏無處不在的花草樹木。走廊上、食堂裏、操場旁，不論何地都會有一抹清新的綠色映入我們因學習而勞累的雙眼，爲我們帶來希望的色彩。

還有操場右邊的綠化帶，這裏是同學們午餐後理想的散步地點。春天有落英繽紛，秋天有彩葉縈繞，可真是一番不可多得的美景。但是我散步時，常常會發現本應託舉着鮮花的花枝上空空如也，枝條也被生硬地折斷了…遠翔校內的一草一木都是我們遠翔學生應該去保護的，這是我們每個人必須承擔的責任。這裏的一草一木，都是我們遠翔學子共有的財產，當然也需要我們共同努力去維護它們。不久前，操場邊種起了一排青翠的小樹苗，我們也應當悉心照料它們，爲遠翔的美麗貢獻一份自己的力量!

如果你想珍藏這一片美麗的景象，不如拿起你手中的相機，讓記憶停在這一刻，而不是去破壞這片景象。若你是真心的喜歡它，我相信你一定也會認真地用自己的愛心，用自己的責任感，用自己的恆心去保護它，愛護它。若是遇見有同學想要採擷這份難得的美麗，我們也應該及時阻止他們，用和善的語氣和他們交談，共同保護學校的一草一木!

我的演講到此結束，謝謝大家!

　　以責任爲主題的演講稿3：

老師們，同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《責任》。今天是一個平凡而又不平凡的日子。伴隨着晨光我們又迎來了一個新的星期，我們將會學到一些新的知識，明白一些新的道理，幫助我們健康成長。

首先我要給同學們講述一個故事。這是我國加入世貿組織以後，首席談判先生在《實話實說》欄目中講述的。一次他到瑞士訪問，在一個洗手間裏，他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長，也由於好奇，他通過小門的縫隙向裏看。這一看使他驚歎不已。原來，小間裏一個七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個男孩上完廁所以後，因爲設備出了問題，他沒有把髒東西衝下去，因此就一個人蹲在那裏，千方百計地想修好它。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令龍永圖非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神。在網上也流傳了這樣一個故事：一位11歲的男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃，需賠償12.5美元。闖了禍的他向父親認錯後，父親讓他對自己的過失負責，他爲難地說：“我沒錢賠人家。”父親說：“這12.5美元先借給你，一年後還我。”從此，這位男孩每逢週末、假日便外出打工。經過半年的努力，他終於掙足了錢，還給了父親。這個男孩就是後來成爲美國總統的里根，他在回憶這件事的時候說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什麼叫責任。”

這兩個故事中的孩子都具有了一種同樣的品質：有責任心。做人是要有責任感的，這樣的人才會成功，社會纔會有希望。

那麼，什麼是責任呢?責任，就是自己對自己的要求，是他人寄予你的希望，社會託付給你的使命。在我們身邊也有着許多有責任感的同學。你看，他們自己整理學習用具，從不讓家長送;有的做值日生從不遲到，勞動起來從不馬虎，即使老師不在，也能認真的把地掃乾淨，把垃圾倒掉再離開教室。有的同學當組長、課代表工作特別負責，熱心爲同學們服務;有的同學對圖書館借來的書比自己買的還愛護，還能做到按期還書;有的同學不僅對他人負責，對自己也很負責，你看，他能按時、認真地完成作業，不懂的疑問非真正弄懂不可，有錯的作業及時改正，決不讓自己學習知識有疏漏，讓錯誤越積越大;還有的同學做錯事後從不推卸責任，而是自己勇於認錯，承擔責任……同學們，我們每個學生都應學會負責，而不是把責任推出去。當放學時，看見學校的水龍頭在滴水，我能主動將它擰上;當離開教室時，看見窗子和燈沒關時，我能將它關好;當走在校園裏，看見地上的垃圾時，我能將它扔進垃圾筐。學校衛生不好，是我的責任;課堂紀律不好，是我的責任;學習成績不好，是我的責任;國家不強盛，是我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不團結的集體，哪有不興盛的國家?

我們要有“以善小而爲之”的觀念，培養良好的道德，從身邊的小事做起，這就是責任的表現。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，從小事做起，從點滴做起，讓責任在點點滴滴的小事中成就不平凡的輝煌!