鄉村小學教師演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的鄉村小學教師演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

xx年很漫長，它佔據了人生的4分之1，更佔據了人生精力最旺盛時期的2分之1；xx年很短暫，猶如彈指一揮間，從教xx年來的一幕幕，時常浮現在腦海，晃如昨天發生的一般；xx年，我把人生最黃金的青春時段獻給了教育事業。回首往事。雖青春流逝，可我無怨無悔。

小時候，家裏貧窮，大哥小學都沒有畢業，就綴學幫助家裏，二哥初中畢業，原本復讀一年，也滿有希望考上學校的，也因爲窮而放棄了。能考上師範專業，成爲了當時家裏人的希望，也成爲我那時的人生目標，因爲師範校有生活補貼，節約一點的話不用家裏承擔較多的費用。貧家孩子早當家，三年的師範學習依然刻苦。畢業後，我分配到xx，那是津西最偏遠的一個貧窮小鎮，交通閉塞。當我提前幾天來到一個偏遠的村小時，眼前的一切比我糟糕的想像還要糟糕：幾間教室破舊不堪，桌椅高低不齊，巴掌大的黑板“黑”“白”相間，屋頂還有漏水的痕跡。幾個在校園玩耍的小孩泥猴似的，只看見眼珠子骨碌骨碌的轉，見到我這個陌生的人，一溜煙的全跑了。晚上，睡在簡陋的竹牀上，竹牀發出的咯吱咯吱聲和窗外松樹林的嗚嗚聲交織在一起，讓人不由得捂上被子，縮成一團。那一刻，讓我這個血氣方鋼，一米七五的小夥子也彷徨了，這，就是我踏入人生新旅程的地方。

開學的第一天，讓我對自己的選擇和自己從事的職業有了深刻的認識。第一次站在講臺上，臺下二十多個穿着樸素的農村孩子，雖然身上髒兮兮的，眼神卻充滿了渴求，充滿了對老師的崇拜。窗外，擠滿了學生家長，一個個伸長了脖子往教室張望。當我用普通話向孩子們介紹自己時，我看見了孩子們和家長們眼中的疑惑（因爲當時的農村幼兒園教學大多都是用四川話教學）。那一刻，我深深的感到自己肩負的使命，更深深的知道老師影響的是一代人。之前的那一點點彷徨，那一點點的失落隨風飄散。之後。我把所有的心思放在教學上。早上，我早早的站在校門口，從家長手中接過孩子的小手，一起走進教室；課堂上，親切的語言，動人的小故事，適當的提問，把孩子們的注意力深深地吸引到課本知識中，引領他們去探求無盡的知識海洋。課間，操場上，有我和孩子捫一起玩耍的身影，朋友似的師生情誼在無聲無息中根深蒂固。晚上，燈光下，批改作業，書寫教案，爲明天的教學工作做好準備。教學是一門藝術，教無定法。要想成爲一名合格的人民教師，必須不斷的提高自己。每一次的教研學習，我都認認真真參加，虛心的學習，認真聽取老師們對自己課堂中不足的建議，在教學中不斷的'完善自己，提高自己。利用學校安排外出聽課、學習的機會學習先進的教學理念和教學方法。一分耕耘一分收穫，我和學生們一起成長起來了。

作爲一名教師，最大的安慰莫過於自己的工作得到領導的肯定和學生的愛戴。學生的每一句問候，都會深深烙印在我的心靈深處。每一個，學生那一件件親手做的稚嫩的小禮物，都會拉近彼此間的心靈距離。二十年的教學生涯，送走了一批又一批的學生。不時的，有學生提着糖果，回到母校，和我談論進入中學，高中甚至大學學習的心得，分享學習中的酸甜苦辣；回憶一起生活時的點點滴滴；交流自己工作後創業的艱苦心酸，奮鬥歷程；暢談自己的人生夢想，對生活的憧憬；訴說自己在生活、工作中的苦惱。那時，我就會感覺到無比的幸福，無比的自豪，那種幸福感是物質所無法帶來的，會讓我感覺到所有的艱苦付出都是那麼的微不足道，當初的選擇是那麼的無怨無悔。

記得有人這樣讚美老師：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的寬廣和深遠，並把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師。在我朝氣蓬勃的青春歲月，我選擇了大山作爲青春的底色，用愛心和真誠點燃着大山的希望，用激情和夢想詮釋着青春的另一層含義——甘於平凡，甘於清苦，甘於奉獻，讓自己的人生價值得到最大的燃燒。值此xx年，我更加堅定：我將與大家一路同行，爲祖國的教育事業添磚加瓦。一生無怨無悔。