關於自信話題五分鐘演講稿例文推薦

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常裏，我們都可能會用到演講稿，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關於自信話題五分鐘演講稿例文推薦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於自信話題五分鐘演講稿例文推薦1

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《做一個陽光自信的人》。一個陽光自信的人，他敢於展示自己、挑戰自己，從而更好的把握機會，創造精彩的人生;一個陽光自信的人，他會把握現在，專注的過好每一天，充分享受生命的過程;一個陽光自信的人，他會珍惜所有，懂得感恩，並讓自己獲得快樂;一個陽光自信的人，他會保護自己，在壓力太大時知道彎曲，保持生命的彈性。一個陽光自信的人，微笑是他最經常的表情，不論發生什麼事，總會用理智的態度去對待，他知道“塞翁失馬，焉知非福”;自信可以使人創造奇蹟，哪怕身處逆境也充滿着對成功的渴望。

作爲一個學生，我們經常會談論到學習成績，成績的好壞當然與平時的努力程度有關，但心理學家的研究也證明了下面這個結論:同樣兩個努力學習的人，自信的人在學習時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了學習任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的學習任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間、精力都差不多，但往往自信的那一人的收穫要大得多。

自信心對我們塑造陽光的心態有着非常重要的意義。自信，是潛能釋放的精神源泉，是克服困難堅持到底的勇氣之源，是頑強生存、事業成功的脊樑。美國著名作家愛默生說:“擁有自信，就擁有了成功的一半。”《成功的脊樑是自信》一書的作者阿瑟夫說:如果一個人連自己也瞧不起，連自信心也喪失殆盡，那就等於自己給自己判了死刑。

同學們，如果你想讓自己變得更加自信，每天快樂多一些，就請記住:

第一、關注自己的優點。在全面認識、客觀評價自己的基礎上，我們要多關注自己的優點，把它們寫在紙上，每天溫習，產生“自信”的蔓延效應;

關於自信話題五分鐘演講稿例文推薦2

我們都知道阿基米德洗澡發現了阿基米德原理，伽利略看風吹燈發現了鐘擺原理，牛頓吹泡泡發現了光色的合成。人類洗了幾萬年的澡，看了幾千年的風吹燈，吹了幾世紀的泡泡，轉彎即見道理卻集中在這幾個人的身上，這就是細節的魅力?

講文明禮儀，構建三中和諧校園，細節就是基石。

在昔日的校園中我們不難發現這樣的現象:在校園裏見老師不知問好，生活中沒有秩序，不懂得謙讓，大庭廣衆之下罵一些不堪入耳的髒話，乾淨的操場在吃過早飯後成了垃圾的天堂，嶄新的門板霎時被破壞的殘不忍睹，打飯時不自覺排隊，擠成一堆?

我曾經聽過這樣一句話它讓我很震憾，今天如果不養成良好的行爲習慣，在將來將很難到達成功的頂峯，良好的行爲習慣不僅影響我們的現在更影響我們的未來如此看來一個人的良好行爲是多麼重要啊!那麼身爲主人翁的我們該怎麼做呢?

和諧的文明只是在與到老師時送上一句溫暖的問候，只是在打飯時多一份禮貌的謙讓，只是在打開水時多一份耐心的等待，只是在平日理好自己的衣容，愛護自己身邊的一切?

隨着學校“文明月”“講文明，樹新風”等活動的`開展，走進我們的校園，聽到的是朗朗的讀書聲，匆匆的腳步聲，歡了的笑話;看到的是乾淨整潔的校園，是操場上我們整齊的步伐，是熱水管前我們有序的長隊，感受到的是蓬勃的朝氣，熱烈的青春三中不僅僅因爲建築而美麗，更因爲我們的文明舉止而美麗。講文明話，做文明人，只是一個動作，幾釐米的距離或彎腰，或轉身，一個微笑，一個對不起，謝謝，沒關係，不客氣，就這麼簡單，當我們把這種氣質恰當的集於一身時，我們就是三中最亮的代言人。

關於自信話題五分鐘演講稿例文推薦3

“自信”，一個再簡單不過的字眼兒，可是它卻能引領我們走向成功。

曾幾何時，站在球場上，我是那麼茫然，我不敢持球進攻，我總是被困撓着:“我肯定投不進的。”我不相信自己，當然，在關鍵時刻，最後一球的執行者也就自然不會是我。

還那是一個風和日麗的早晨，我和幾個同伴在一起打球。那一場球，我至今也記得清清楚楚，那次是我真正超越了自己!當時，我們雙方都打的難捨難分，球似乎玩起了遊戲，我們把他打進，它馬上又讓對方將其拋入籃筐。於是10比10，20平，40平，比分一直沒有拉開，並保持到了最後10秒。這下子，我習慣性地開始畏縮，說實話。這個時候，我打死也不想碰球，我真希望隊友們視我不存在!

開始了!由我們做最後一擊。這個時候，我的雙腳開始顫抖，一滴滴鵝大的汗球突然就掠過了我的臉頰，汗水浸泡了我的衣服，我萬分緊張。而在同時，我心中的不自信又跳了出來，可是，上天似乎故意要捉弄我。偏偏在這時，其他4個隊友都被防的死死，唯有我處於空位。怎麼辦，周圍的一切黯淡下來，只有鳥兒從天空叫着飛過，這彷彿是一個生死決擇，誰也不能幫助。時間如黃河之水向前奔騰並一去不反。沒時間了!“去接球吧!”一個聲音響在我的耳邊，可是，我拿着球沒進怎麼辦?我眼前一片茫然，思維一片混亂，一時間不知所措。我伸出雙手，向前伸腳，但還沒落地，又呼的收了回來，皺着眉頭，來回擺動。“接着!”一個聲音叫了起來。隨即球以迅雷不及掩耳之勢奔了過來。沒有時間給我考慮了。球一下子就擊倒了困惑中的我，並彈出了兩米。

這一摔，彷彿把我從睡夢中拉了回來。我放眼望去，隊友們放下了手，眼睛死死睜着我，個個張大了嘴巴。而氣勢洶洶的阻擊者正帶着“邪氣”朝我撲來。我心中的一抖，管不了那麼多了，相信自己一回，我一個跳撲，重重按在球上，拔地而起，跳到最高點一個猛烈吸氣，在顫抖與左右爲難中出手。球飛了出去，在筐上轉了幾圈，以最後力氣滾進了筐。我有些難以置信，自信的力量這樣強大!

從這以後，我又遇到了無數這類時刻。每一次，我都努力讓自己充滿信心，認真去幹好這。自此以後，每到關鍵之時，我的同伴們甚至不出於頭腦思考，便信任傳球給我，而我也會順利完成。

在人生的岔路口，或許不自信的人永遠也做不出正確選擇;而那些相信自己，對自己充滿期望的人總會找出自己的出路。向着成功奮進，最後自然是勝利者!

羅森塔爾曾經的實驗告訴我們:成功不僅在於汗水，還在於我們的自信!愛因斯坦的話提示了，自信能引領我們走向輝煌的道理。愛默生的話則啓示我們，當你自信時，“困難”會對你束手無策。

我要做一個自信的孩子，相信有了它的陪伴，在漫長的學習路上，我會取得更多的成功，獲得更多的勝利!

關於自信話題五分鐘演講稿例文推薦4

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。

一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎麼都不肯賣，石頭竟被傳揚爲“稀世珍寶”。

後來，院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

成功學的創始人拿破崙·希爾說:“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，或許可以這麼說:“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志--他們認爲:失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，人首先要有真才實學，纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻羞於見人。爲什麼呢?因爲前者既自信，又刻苦認真地學習;後者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

最後，祝願大家都能成爲樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

關於自信話題五分鐘演講稿例文推薦5

自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。

自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信，才能讓人在的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀衆熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。