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人才演講稿

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編爲大家收集的人才演講稿,歡迎大家分享。

人才演講稿

人才演講稿1

逆境出人才,我不否認。順境出人才,我也堅信。誰說“順境”出不了人才

愛因斯坦小時候只上過兩個月的學,有些人認爲這是他成功中的逆境,而我則認爲是順的成份多一點同樣他的媽媽對他的信任,不也是一種順境嗎?有幾個母親會做到那樣?這是愛因斯坦的幸運,他的母親任他的奇怪的思想跳躍,任他用行動實現他的思想,這難道不是他的順境?難道還有人要說他是逆境中出的人才?

再說影星章子怡,從小喜愛唱歌、演戲,第一次歌唱就得獎,第一次舞蹈就出名,這樣的一帆風順還有人能否認嗎?對於她,很多爭論,但不可否認的是她的成功中多數是順境而非逆境。

有時候,順境對人的幫助要比逆境來得快,來得實在。一句鼓勵的話,對你的肯定,是一種自信的力量、一比錢,是成功的本錢、一種信任的感動得得我們不住努力的助力器,一句安慰的話,是重新站起來的勇氣。我們有時會說,逆境地中出的是受過磨勵的鋼,而我就會說,順境出的人才,就是好機器,好技術下煉出來的好鋼。順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗。由於年齡的限制,一般同學的閱歷較少,對生活的感受不深,這就是爲什麼寫作能力提高緩慢的主要原因。

同學們在日常生活中,要關心國內外大事,要注意觀察發生在身邊的小事。有句對聯說得好,“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”我們要從實際生活中擷取素材,對其中的是是非非,不僅要聽聽別人怎麼說,更重要的是進行獨立思考,細心體驗,加工提煉,有自己明確的評價和正確的觀點。只有這樣,才能寫出真實的、有價值的文章。除此之外,就是閱讀,這是提高寫作能力的重要途徑。最近,我們青島中學語文教學正在進行廣泛的“大閱讀”專題研討,同學們肯定能受益匪淺。

人才演講稿2

一個小小的聲音在訴說着命運的不公,一次次的暴雨擊打着理想的翅膀,爲了理想,只能說;‘折斷翅膀,才能更完美的飛翔。

爲甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!爲什麼有偉大成就的人總是經歷不平凡的磨難?爲什麼雛鷹要折斷翅膀,推下山崖?這一切的一切只能說明逆境出人才!

愛因斯坦讀中學的成績並不好,考了兩次大學才考上,學習也不出衆,畢業後相當一段時間找不到工作,後來在瑞士伯爾尼專利局當了七年的職員。就是在這七年裏,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強的學習工作着,利用業餘時間勾畫出了相對論的基礎。發明家愛迪生家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差。但是他努力自學,對於自己不懂得問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鑽研由於他一天工作幾個小時,比一般人工作時間長的多,相當於延長了生命在他97歲的時候,卻聲稱自己125歲了。

‘故天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所爲。所以,動心忍性,增益其所不能。’不經歷風雨,怎能見彩虹!上帝爲你關閉了一扇門,一定會爲你打開一扇窗戶。雖身處逆境,但是我們只要努力,只要拼搏,絕望就會變成希望。苦,可以折磨人,也可以段煉人;蜜可以養人,也可以害人。要記住吃苦是一種資本,逆境是一種鍛鍊。爲了理想;我們拖着折斷的翅膀;努力飛,努力飛;飛過命運的手掌心;去尋找那個美麗的夢!朋友們,舞起你的翅膀,去挑戰命運吧!

人才演講稿3

多少名人在歷經磨難之後才煥發出耀眼的光芒;多少巔峯人物在苦難之後俯瞰衆人;他(她)們在一路之中懂得許多許多。逆境,人才更多。

許多人,在逆境之中努力奮鬥,他(她)們肩負着自己的夢,和國家的夢。他(她)們身上散發着難以隱藏的芳香。宋濂,‘家貧,無從致書以觀’他艱苦好學,也許在我們現在這種行爲還受到嘲笑。但是,他的求學成果可謂是現在的我們無法達到的頂端。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這是宋濂用一生經歷告訴我們的'一個真理。他的一生都在謳歌這一曲人類文明的碩果——學習。然後,他一步步的登上了頂峯。青蛙在熱水中躍出苦海,卻在溫水中死亡。歡逸之人如現在的人。他(她)們碌碌無爲,卻不懂得奮鬥。在這個競爭頻繁的世界中,他(她)們,能卻只能生活在最底層。深深地悲哀,是因爲他(她)親手葬送了自己的一片絢麗未來。“不經歷風雨,怎能見彩虹。”古今中外,無數的偉人志人,用盡一生的精力向我們詮釋了這一真理。溫室中的花朵是經歷不起風吹雨打的。唯一真誠、堅韌的在生活中體驗那些辛苦,我們才能不懼怕風雨的肆虐,唯有努力、辛勞的去學習,我們才能燃起一盞夜中的燈;唯有努力地向前奔跑,我們才能夠到達勝利的終點。逆境,是我們成長的沃土。我們在逆境之中生根,發芽。因爲我們活在逆境之中,所以我們要經歷風雨的摧殘。爲了真正地屹立不倒,我們要努力的伸展生命的根鬚。或許,你想像不到生活的艱辛與困苦。但是,總有一天你會經歷這些苦難。也只有經歷了,你纔可以在這個處處充滿競爭的社會生存。不逃避,才能懂得萬物的艱辛;不放棄,才能品嚐生活的甜蜜;不在溺愛中被風雨吞噬,才能見到美好明天!懦弱的人得不到世人的讚揚,只有奮力前衝、不怕艱苦的勇者才能戴上鮮豔的花環。

逆境,下一秒就是我們最要感激!因爲,逆境出人才!

人才演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

1866年,有人在海上見到了一條“獨角鯨”,生物學家阿羅納克最終發現是一艘“鸚鵡螺號”潛艇。於是,他帶着僕人和捕鯨手,跟尼摩船長一起做了兩萬裏的海底環球旅行。

其中讓我記憶猶新的有僕人的忠誠,捕鯨手的矯健,還有充滿神祕色彩的、美麗卻又瀰漫着不可預測的危險的蔚藍大海……但讓我印象最深刻是那位中文意譯爲“沒有此人”的尼摩船長。他不想透露自己的真實姓名,也不願意告知自己的國籍,不難看出他曾受過多麼沉重的打擊。最讓我欽佩的是:他在逆境中不自暴自棄,反而戰勝了困難,通過了上帝給他的考驗,讓自己的內心變得更加強大。

有一種人在逆境中迷失自我,有一種人卻屢戰屢敗、屢敗屢戰。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫,她沒有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽力、視力、表達能力,但她沒有自卑、沒有放棄,只是在最初的暴躁過後平靜地面對現實,並更加努力地去認識、去感知、去融入這個她看不到、聽不見、也說不出的世界。因爲,她深深地知道:如果她自卑,別人只會同情她,幫助她,永遠都只能過着寄居、依賴別人的生活;如果她自強,她就可以站在比別人高得多的頂點生活。

我們這一代青少年被稱爲幸福的一代,衣食無憂。大人們認爲只要按照他們的安排來學習、生活,便前程似錦。其實不然,因爲我們不愁吃穿,條件優越,所以我們怕吃苦、沒耐心、毅力不夠。有人說我們是中國的小皇帝、小公主,家中幾代人寵着我們,飯來張口,衣來伸手,事實如此。面對競爭,面對挑戰,我們怎麼辦?我們急需成長、鍛鍊。因此,我們的精神成長是一個逆風前行的艱難過程,是一個逆境。我們怎樣在這個逆境中成長呢?我們在學習本領的同時,必須不斷嘗試,克服困難,才能收穫驚喜與成功。

就如我學習吹笛子是尼摩船長激勵着我前行。起先,我好奇,想學;接着,我開始不喜歡它,甚至厭惡它。因爲我不能讓它發出原有的動聽聲音。我因自卑而遷怒於笛子。更覺得爲什麼別人能吹出動聽的聲音,我卻只能吹出刺耳的尖囂聲,我覺得這一切是不公平的。父親埋怨母親,爲什麼讓我學習那麼多特長,母親回答是我自己想學,想學就要堅持。我把自己關在房間裏,想從浩瀚的書海中找到答案。直到看了《海底兩萬裏》中尼摩船長的故事激起了我的鬥志。我想起原先不理解的話:“上帝給你關上一扇門的同時,一定爲你打開了一扇窗。”——而只要你通過自己的努力打開了那扇窗,就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗補上了這一句。我開始釋然,開始平靜地嘗試吹笛子。即使還是那熟悉的尖囂聲,可我沒有像以前那樣把它賭氣地扔在一邊,而是不氣餒,繼續練,繼續吹。於是,一首首優美的歌曲終於被我演繹了出來。

每個人的一生有得意也有失意,有精彩也有灰暗,有酸甜也有苦辣。曾有人說過:“不在沉默中爆發,就在沉默中死亡。”我們應該像尼摩船長、海倫一樣,不畏懼人生的風浪,在逆境中揚帆起航,因爲成功永遠屬於勇敢者!有志者事竟成!

人才演講稿5

俗話說,疾風知勁草,烈火見真金。唯有經得起逆境的考驗,在逆境中奮發向上的人,纔是生活的強者,人上之人。

巢穴裏的鷹雛,無法傲視大地;不經脫繭的蝴蝶,只能仰望蒼穹。早在兩千多年前,我國偉大的思想家孟子就曾說過,“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”這段話很好地說明了逆境對人才的磨礪作用。其實人生好比水中泛舟,但凡順順利利,順風順水的,都飛快地朝着下流而去;唯有那些搏擊風浪,不懼艱險,逆流而上的人,才能力爭人生的上游。

盛唐時期的李白,是天降奇才,然而其一生鬱郁不得志。雖然豪筆一揮,書就千般壯麗,張口一吐,就是半個盛唐。到心高氣傲的他,有怎能同流合污,摧眉折腰而事權貴呢?故得連遭貶遷。然而身處逆境的李白並沒有灰心喪氣,而是仰天大笑出門去。他沒有懼怕困難,卻把困難踩在腳下,放情于山水之間,書就了千般壯麗篇章。試想李白若是留在宮廷貪福享樂,人世間無非多了一個肥頭大耳之輩。所幸李白被砭在外,纔有了千年傳奇的浪漫詩仙。

相比之下,西楚霸王項羽一生則順順利利。從起兵到將軍,從將軍到霸王,他幾乎百戰百勝,無一敗績。“力拔山兮氣蓋世。”表面上看視平平靜靜,實則早已風起雲涌。不經逆境的堅強,在逆境面前迅速退化成脆弱,土崩瓦解。垓下一戰,四面楚歌,美人自刎,霸王也意氣將盡了。滾滾的烏江水裏傳來項羽千年不息的聲音,天亡我也,非戰之罪。天?天!或許確實是天,沒有讓項羽遭遇更多的逆境。

而今,歷史長河依舊奔流不息,歲月早已銘記了各種風流倜儻之人。君不見,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列……

唯有經過風雨的天空,才能出現彩虹;唯有破繭化蝶,才能翩翩起舞;也唯有經歷過逆境的人,才能成爲人上之人。