競選文藝部部長演講稿3篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的競選文藝部部長演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選文藝部部長演講稿 篇1

你們好！最先感謝大家的適用與院校出示此次機遇，使我可以參加市場競爭，一展自身的理想。如今，我莊重地公佈：我競選的總體目標是學生會文藝部部長。因爲我再三地服務承諾，我將盡自身較大 的勤奮使自身的工作獲得大夥兒的認同。我信心在同學們的協助下，我可以擔任此項工作，正因爲這類內驅力，當我們邁向這一講臺的情況下，我覺得信心百倍。

儘管也沒有作家詩仙李白那長河之水天空來，奔流到海不復回的豪邁；都沒有一代才女李清照那尋尋覓覓、冷冷清清的細緻；更沒有絕代偉人那數風流人物，還看今朝的魄力。我敢愛敢恨、敢想敢做，我很喜歡誠心誠意，厭煩爾虞我詐，我尊崇高寬比與長短，瞧不起軟弱與膽怯，是我巨大的自尊、有明顯的使命感、有很強的團隊意識與協作觀念。

數次從業文藝範兒工作的我，在這段時間學會了許多 ，但昨天早已以往明日才就是我的追求完美，初中生活就是我人生道路的一個轉折點，此次報名參加競選文藝部部長自身便是一件事的鍛練和磨練。

那文藝部是幹什麼的呢？它是每一個競選人務必最先回應的難題。我的理解是：從理論上說，文藝部是一個意味着學員的團隊，讓每一個學員使出自身才氣的演出舞臺，從總體上，文藝部根據機構多種多樣的主題活動來豐富同學們的課餘生活。可是，大家仍要遵照三點標準：第一，玩不可以忘本，學員的天性便是學習培訓，不可以茺廢課業；第二：大家要玩出級別，玩出水準，要玩得更有意義，不可以玩過以後沒什麼獲得，那般就純碎是浪費時間。第三：便是要玩得盡情，一旦文藝部機構的主題活動從此沒法造成同學們的興趣愛好，那文藝部就失去它的存有的使用價值，因而文藝部要擅於掌握學員的心理狀態，機構的主題活動不但要有總數，並且要有品質！

如果我們將全部學生會組織比成一臺設備，那學生會的文藝部作爲這臺設備的關鍵電腦上理應處在如何一個等級暱？他能夠是一臺586嗎？他能夠是一臺奔騰嗎？他能夠是一臺手提式嗎？都不好，我覺得他理應是一臺並未創造發明的智能電腦。我自己更是以這一規範來規定自身的。

另外因爲我覺得自身很合適出任文藝部部長的。最先我喜愛我的工作，算上中小學得話，十年學生幹部工齡已算不上短了，這使我有了非常的管理心得、管理能力。性格開朗、興趣廣泛的我積極參加並機構進行各類主題活動，在主題活動中暢快使出自身的歌唱、舞蹈、主持人及演說的纔可以，從中小學起就不斷在演說，朗讀，民族舞蹈等新項目上得獎；主持人也就是我鍥而不捨的追求完美。

做工作，並不是爲了更好地幹而幹，只是大家從心裏喜愛着大家的工作，愛着我們的學校！那樣，不僅不容易感覺工作是壓力，反倒覺得常常做了心裏都是會有一種打動。

假如榮幸出任文藝部部長，我將勤奮使文藝部變成院校領導幹部與學員中間的一座溝通交流內心的`公路橋樑，變成師生之間的橋樑，新的文藝部將已不是徒有虛名的擺放，只是大有作爲的當之無愧的存有！

希望是信心的驅動力，信心是取得成功的原動力，馬，僅有跑過萬里，纔可以知其是不是爲良駒；人，僅有根據市場競爭，纔可以知其是不是爲棟樑；即然是花，我就要對外開放；即然是樹，我就要成長爲棟樑；即然是石塊，我就要去鋪出大路；即然是文藝部部長，我就要變成一名優異的裝裱師，讓同學們的初中職業生涯越來越精彩紛呈斑斕，七彩絢麗！我堅信，青春年少的演出舞臺由我主宰會更好！

同學們大家握着選票的手還會繼續遲疑嗎？請大夥兒適用我吧！我還在大家的內心建一座漂亮的小房子，我想用行動把我們的校園越來越更爲幸福！請大家投我一票

我的演說完後。

謝謝大家！

競選文藝部部長演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我是懷着爲大家服務的熱情和展現自我的信心站在這裏競選的。我是高一（2）班的尤昊洋，現任班級文藝委員。因爲我熱愛文藝，更重要的是我希望用我的文藝特長爲同學們服務。

我來這裏競選並不是爲了追逐一個頭銜，而是爲了能主動地承擔起一份責任，一份爲學校建設而貢獻自己力量的責任。正所謂“青春無幾，時不我待”我要抓住這次機會，通過競選爭取成爲校學生會的一員。

學生會是先進學習主體代表，是先進思想文化代表，是最廣大學生根本利益的代表。它鍛鍊了我們，使我們成爲更全面的人才。而這也是我參加學生會的理由之一，我希望能夠在這種長期的活動中，不斷的提高自己的素質，鍛鍊自己的能力。

今天我已經做好了充足的準備，我自信我能勝任這項工作：

首先，我擁有一顆強烈的責任心，有着寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。邱徵兵說過：“責任心猶如大海中的定海神針，人類一旦失去責任心，世界就會像大海一樣波濤洶涌，失去控制”。我覺得作爲一名學生幹部，最需要具備的因素不是能力，而是責任心，因爲責任心是一切工作的主體，如果沒有強烈的責任心則一切只能成爲紙上談兵。

因爲我有從事文藝委員的經驗，所以我的組織協調能力較強，能較周全地考慮情況，處理關係。

我有一定的文藝特長：聲樂、鋼琴……曾多次參加專業性的比賽；聲樂過十級；曾獲得華夏之星中國特長生全國總評選聲樂金獎；曾獲得陝西省第七屆春芽杯聲樂二等獎；曾獲得第九屆“快樂陽光”中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽全國比賽少年A組銀獎；曾獲得陝西省第十屆春芽杯聲樂三等獎……

我認爲有實力才能說話，有經驗才能脫穎而出。夢，需要自己去追，路，需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程。我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能爲別人做點什麼的平臺。

若是我有幸當選，我將積極參與完成學校下發的各項任務。並在組織好自己部內活動的同時，積極配合其他部門的工作，爲學校的活動出謀劃策。誠懇的期待同學們能給我這樣一個服務同學的機會。

人無完人，或許我不是最優秀的，但是願意做最努力的。我堅信憑藉着對文藝的無比熱愛，我會在工作中進步，在進步中取得成績，在取得成績中再進步。如果自信是成功的一半，那麼我已經握緊了成功的一半，而另一半掌握在未來的工作當中。只要你們給我一次機會，我會還你們一份驚喜。

我堅信通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，我堅信大家都是年輕而且富有激情和夢想的，在學生會工作的鍛鍊中，我將主宰青春的舞臺，讓學校的文娛工作更加精彩！

最後衷心希望各位支持我，鼓勵我，投我一票。

競選文藝部部長演講稿 篇3

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

你們好!我是來自ｘｘｘ班的ｘｘ。“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我上一學期的成績排名是23名，量化排名是第二名，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。

我在學院一直擔任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通，組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動，也藉以各項活動提高自己的組織和管理能力，善於聽取和採納他人爭取的意見。

我參加組織過多次活動，組織協調能力和領導指揮才能更是得到了更大的鍛鍊。在一年一度的元旦晚會上，學生會文藝部自編自導自演的大型民族舞蹈《俏花籃》，受到了廣泛的好評獲得了舞蹈類第一名，在第28屆田徑運動會的開幕式表演中，我們與電子系的合作，也使表演取得了優良的成績。這也激勵了我，使我的才能得到發揮，也領悟如何將自己的優勢發揮到最大值，因此，我更加堅定我要競選文藝部部長這一想法，並積極付諸行動。

有信心更要有實力，做一名附中的文藝部長，是要在成績優異的基礎上具備一些特長，當然我也有着自己的愛好。我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂器——古箏，我喜歡沉醉於古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中，我獨愛小提琴，雖然只在兒時略曉一二，可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好，我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的心聲……在特有愛好的基礎上我更具備文藝部長應具備的策劃與組織能力，運動會入場式上，我精心策劃組織的高一一班福娃方隊令全校師生矚目；全市心理劇公開課上，我自編自導自演和同學們的努力下所進行的心理劇表演，得到了校領導以及聽課領導老師的一致好評。如果能有幸進入學生會，我將更好地發揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色。

作爲一名學生會的成員，還必須具備奉獻精神，因爲學生會的真正的職責是服務，爲同學服務爲學校服務。日本的一位作家曾說過：“服務精神是愛，是對自己以外所有人的愛。”的確爲別人服務就是一個奉獻愛的過程，我將盡職盡責用我全部的愛創造出校園的美好，同學間的和諧。

推陳出新便是創新，面對多元化的校園，學生會的工作層出不窮。在不斷的計劃與實施中，要有敢爲人先的創新精神。文藝部的工作同樣如此，比如說在校園生活中，創新推出一些課本劇的大賽、樂隊比拼、輕歌曼舞、快樂驛站等才藝展示活動……以此，增進同學間的友誼，培養同學們能力，豐富校園文化生活。

如果我競選成功，我一定會以身作則，不爲名利埋頭苦幹，在領導文藝部的同時，積極與其他部門聯繫，互幫互助，共同進步，和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，爲同學們提供展現才藝的舞臺。希望在座的各位評委，同學們，投我一票，謝謝。