大學生演講稿彙編15篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的大學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們好！

我是來自大二xx班的學生xx，今天很感謝有這樣一個站在這上面演講的機會，讓我可以分享我的大學生活。那麼今天我所演講的題目是《我的大學生活》。

我們進入到大學，大學裏的所有事物都是嶄新的，我們接觸到的東西也會與高中是截然不同的樣子。大學生活是那樣的豐富又多彩，但是同時也蘊含了太多讓你忘記自己想要做什麼的因素。如果不規劃好自己在大學裏面的事情，最後肯定會虛度光陰的。就我的大學生活而言，我一開始就有去定一些目標，把平日裏的生活弄的很充實，不然在你沒課的時候就會很無聊，玩一整天的手機是很不值得的。我在大學裏的生活是下面我所規劃的：

一、大學活動很多，選擇自己喜歡的參加

剛進入大學，在一個月的軍訓結束之後，就是學校各種的社團和活動以及院的活動。就我個人已經體會過來說，我建議選校的就不要選院的活動參加，因爲他們一般都會撞時間，一個人根本就搞不了，像學生會、志願者協會、體育委員會等，只要選其一就行，不要貪多，多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛鍊自己能力的活動以外，還可以選擇一個自己喜歡的社團參加，社團活動一般都不跟主活動撞時間，並且有時間可以選擇，純粹就是給自己的愛好再添一項而已，不會有其他因素去幹擾，完全就是自己喜歡就行，而且還是給大學你的生活添加色彩的一種，生活不會無聊，有很多跟你一樣的小夥伴陪你。

二、學校圖書很多，一定要去多看看

學校的圖書館一般都不小，大多數的書都是有的，不僅僅是課外一些閱讀的書本，還有很多關於所學專業的書都有，可以滿足你的“閱覽羣書”的願望。各種各樣的書籍在你眼前跳躍，這對於你在大學的生活來說可是一個很有意義的一筆。你知道大學的課就那麼多，很多都要靠你自己去學習，所以圖書館是一個你學習的好選擇。

三、專業知識基礎要打好

我現在已讀大二，經歷一年的學習，知道在大一如果專業基礎要是不打好，後面的學習可是很吃力的，因爲我現在就有一點吃力了。專業在前期都是一些理論知識，但是理論不學好，後面的實踐你就一定跟不上。所以一開始就要注重專業的學習，再說了，我們來學校學的就是你的專業，其他課是給你調劑的。

同學們，大學雖美好，但是也一定要去好好珍惜，在你的大學生活裏要隆重的畫上你喜歡的樣子，纔不枉費你來大學一遭。

謝謝大家，我的演講已結束！

大學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家晚上好!

我是動科091班xxx,不知道這句榮譽的番號是不是最後一次用,總之,今天很榮幸能夠站在這裏,代表大家向我們的母校道別,同時也向四年來辛勤教導我們的老師表達我們由衷的謝意!

每次站上舞臺我都是那樣的激動,此刻,我不單是激動,還有幾絲悲慟,痛離別!四年前是時間讓我們在此相聚,四年後又是時間讓我們在此分離。

記得去年送別上屆學長們時我們在一塊聊到一個話題,如果當我們離開校園,你會對校園的那一塊地方比較留戀。有人說圖書館的那條路因爲那邊的樹能讓秋顯得更美,有人說是圖書館與8號樓之間的空地,因爲他曾夢到過當鬱金花開時會逢着一個憂鬱的姑娘。我當是說我會去懷念校門口往4號樓的這段地,因爲每到開學這邊都會有種一桂花的暗香。而這種暗香會我感覺好像重新來過。四年的時光裏我們有很多的忘不了。忘不了大學特殊的軍訓;忘不了神祕的校園讓我們不分南北;忘不了剛來老跑錯教室、宿舍的傻樣,忘不了好多。那天閒聊大家好像恨不得,把所有每一秒的忘不了都抓出來,好像這樣就能回到那時。校園的美好會讓我們無限的想念,不知道你會不會感覺還有好多事沒做,一切卻已經結束了。也許還想去一次學校圖書館、參加一次學院系跨年晚會、想在校園中再漫步一次。可是已經沒有時間了,但我們還是很欣慰,感謝校園帶給我們更加絢爛的青春。

高考那會失敗了,本來是找廠子直接上班學技術。可因爲我是家裏長子,都希望我再讀點書學位高點,最後就選擇來這邊。我不知道他們爲什麼對我不死心,他們的期望值老是爲了我改變。還記得小的時候他們希望我以後考上軍校、清華、北大之類的,對我無限的付出着。可當我連高中都沒考上時,他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對他們抱怨着,我希望他們知道我做不到,可他們一次次的爲我降着比分。要是清華北大是他們錄取。我估計他們會降到錄我。他們經常告訴我、提醒我,你是給你自己讀書,我們不圖啥,哪怕那天你把我倆架牆上,就是想讓你以後能活的輕鬆,不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢,還得你得好好學。雖然我每次都說我懂,但是我卻老是不能讓他們如願以償,我還是不知道我是否理解了他們的話。

大學生演講稿3

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

笑靨如花，真情如花，期望如花，生命亦如花。

每個人都有自我喜愛的花，每個人都有許多種理由善待自我，把一生的光陰凝成時光長河中那一瓣恆久的心香。在盛開的一剎那，燦爛奪目的它會吸引所有的視線。

花是如此柔弱，再美再豔，依然經不起朝來寒雨晚來風。春紅匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒。

花卻又是美麗的戰士，風雨中儘管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。

生命也是一樣，像精緻的玻璃酒杯，常常經不起天災人禍的撞擊，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，纔會有笑看天下的一刻。

如今的世界，愛花的人少了。當人們爲着生計奔波的時候，連自我的生命都抓不住，又有誰會傾聽花的訴說？

然而，煩躁的都市啊，請不要忘記，這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以，佛祖拈花而迦葉微笑；這一笑，便是整個世界。

大學生演講稿4

如果說人生是一本書，那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正衝向自由的天空？是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心願併爲之奮鬥？

爲了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的，理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那麼的激動，又是那麼的神往。

然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發現在尋尋尋覓覓的盡頭，並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了。”是啊！時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，爲了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧！去的匆匆了。”是啊！時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，爲了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧！讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。

在生活中我總希望快樂伴隨着成功，微笑在每一個青春的季節裏，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化，我們都是有夢想有追求的人，不要因爲路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生纔會擁有更多內涵。

不要讓不安的心被浮躁佔據，而是駕起靈魂的翅膀在校園裏汲取知識，在不同層次的人羣裏學着更好地做人，三年的時間裏堅持很難，放棄卻很容易。

我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因爲年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。

大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作爲一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動，大膽而不大肆妄爲，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鑽牛角尖。那就讓我們把握青春，在這裏鍛鍊自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裏你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。

讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧！人生物再少，大學最珍惜讓生命之花因爲年輕而生彩，不讓青春虛度，在每一天的生活裏載入一點點收穫，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩！大學生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學三年的日子裏沉澱爲永恆。

大學是我們每一個人夢想的殿堂，爲了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那麼就讓我們在這夢想的殿堂裏盡情的揮灑個性吧。大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們爲之奮鬥，爲之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因爲你到了收穫的季節！

大學生演講稿5

大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要創業》。

很興奮能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最好途徑；所以我們可以得出一個結論——青春需要創業。創業難，難創業；作爲我們青年應當如何往創業呢？“讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！

我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我以爲，青春就應當燃燒，發出亮光纔有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在坐的朋友們！你們願意嗎？說到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已死了；有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着，那末活着的意義又是甚麼呢？固然不是爲了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻！我們可以假想一下，不付出、不創造、不尋求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老往，回首過往，沒有痕跡，沒有追思，人生四周瀰漫着嘆息。我想，這盡對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已成績了不朽的人生，在這裏我來不及逐一羅列。說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，由於工作環境卑劣，空氣中到處瀰漫着灰塵，感覺現實不盡如人意，感覺離曾的夢想總是有一些間隔，一度墮進困惑當中。

可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀漸漸氧化，失往光澤，隨即班駁、鏽蝕、風化，最後成爲一塊廢鐵。我告知自己，“假如你是金子，到哪都能發光，只要你鬥志高昂的面對生活、面對工作，你就會有所取得”。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，由於青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，爲自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於孤單，勇於創新、幹勁十足的年輕人。作爲一位××人，心中無不閃爍着夢想，那末現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱鉅險阻，也要努力前行：尋求出色，真誠回報，開釋青春能量，點燃創業夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都沒關係，羣星閃爍時我們一樣燦爛，這樣的平凡實際上是一種偉大。由於只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春由於我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了××，從某種意義上來講，就已選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態。假如你的心靈很年輕，你就會經常保持很多夢想。大家都知道我們企業的精神務實、敬業、創新、高效，固然我們工作在不同的崗位，但我們具有一個共同的家，在這裏，我們信守一樣的××精神，寫下一樣的奉獻承諾，具有一樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣味，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

大學生演講稿6

親愛的老師們，親愛的學生們：

你好，我今天的題目是“珍惜大學生活”。

放下高考負擔，離開家庭生活，第一次進入大學。進入大學並不容易，這是我們十幾年努力的結果，也是一直在我們身後的父母共同努力的結果。一個學期快結束了。有沒有人想過我這學期做了什麼，收穫了什麼？有人仔細算過我這學期和父母一起花了多少錢嗎？哪些錢不該花，哪些錢該花？

大學生

活相對於我們的高中、初中都自由得多，我們的小日子不得不說過的很舒適。這幾年我們看上去每個人都很有錢，看看我們吃的用的玩的，就不言而喻了。我們在KTV裏唱着幾十塊一場場的情與愛……用所謂的“流行”來演繹一場場不屬於我們的行爲藝術……我們在宿舍打着一天一天的暴力與滿足……用遊戲裏的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時，我們想過在乾枯的土地上烤着如火的太陽……心裏着急的是一個自私的所謂上着大學的兒子或女兒的每年幾千快的學費……。在工地上提着沙灰，偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳，都只會揉揉背會覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛，隔着鞋子揉揉被砸到的腳背然後躬身繼續前行的人兒嗎?我們的父母，那對可憐的高貴的父母!!

我們都是農村來的孩子，沒有資本玩，沒有資本鬧，我們只能好好的學習，好好的爲我們的將來打好紮實的基礎。很多人認爲大學就是一個天堂，可是那都是些低級的想法。大學，首先要一定要明確自己的目標，對自己以後的人生要有個清醒的規劃，應爲這可能就是你最後一次系統的接受教育，這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的機會，這也許是你最後一次能在相對寬容的、可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。

從如今的社會形勢來看人脈、朋友網在我們的今後生活中佔有至關重要的地位;就連買一張小小的火車票，如果你有熟人就可以不排隊，至於其他的事情就更不用說了，然而在大學這個大家庭裏，正是你擴充人脈的最佳時期，有些人可能認爲現在交的朋友都不算什麼，那只是因爲目前還沒發現他們的另一面。同時我們交友是也要慎重，不要一味的爲了交友而交友，用我們常說的一句話來說那就是"交友要交益友”。

大學生演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們心中始終深藏着這樣一個信念:正是水的衝擊，卵石才臻於完美.迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，爲我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦，機遇在即，我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎如何準備纔算充分"應對這些問題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說:20xx年，我校必須會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裏的真實現影.作爲13級的財院人，我們理當爲他們的付出唱一曲讚歌，但更重要的是用我們的行動爲這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的，但千萬個像我一樣的財院人攜起手來，還有什麼困難是不能戰勝的呢?

坦白地說，我的成績在衆多同齡人中是毫不起眼的，我屬於差生的行列，但我卻從不認爲自己不能爲我校的"評建創優"做些什麼.因爲我也會付出，而且我的付出也肯定是有好處的我爲迎評所做的貢獻雖然平凡，但是隻有做好這些細微的工作，我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校.從此刻起，向成績優良的同學靠攏，並繼續發揮我在其他方面的優勢，讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生，我的藍圖有所改動，然後使自己變得更優異，但這種優異絕不侷限於書本，而是植根於校園的各種各樣的學生社團，乃至窗外那所更大，更深奧的社會大學。

我相信，這樣的設想是現實的，可行的，可取的大家必須明白營銷大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時代著作《定位》裏寫道"……獲得成功的唯一期望是要有選取性，縮小目標，分門別類，簡言之，就是定位"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定，本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷，是提高我們各方面素質的助推器，用心配合，勇於上進纔是我們最好的回覆.一個人這天學到的，將來在工作，生活中用得上多少呢一個人是否優秀，是不能光看他的文化知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來走上工作崗位，不可能你會說英語，會做數學題就很優秀，更重要的是工作潛力.而工作潛力是要此刻經過鍛鍊纔會得到提高的難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從此刻做起，從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足，我們必須要重視，要改善它!要針對自己的不足，對症下藥，努力提高自己，完善自己。

放眼大千世界，生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識，要使我們的明天更完美，務必使全院師生一條心，領導基層一條心，大家爲了同一個目標，各就各位，各司其職，以付出爲圓心，以行動爲半徑，畫一個充實的圓，獻給財院的明天。

大學生演講稿8

自從走出校門，就面臨着巨大的就業壓力，再加上自己出身農村，知道農村的一些現狀，就想回到農村，儘自己的一份力量爲農民做點小事，鍛鍊自己，所以當初選擇了這個特殊的崗位，滿懷熱情的來到生我養我的這份土地上。

大學生村官是響應黨的號召，來實現自我價值的關鍵一步：一方面，農村濃縮了中國社會、經濟、文化的方方面面，爲我們的成長提供了寶貴的舞臺；另一方面，我們可以用學到的知識和文化，在新農村建設中貢獻自己的一份力量。

現在通過半年的工作和各方面的瞭解、學習、體會，我認爲我的選擇是正確的：農村需要我們。農村是個廣闊的天地，給我們大學生提供了發揮自己才能的各種各樣的舞臺，只要你有能力，你有“爲人民服務”的決心，就一定能發揮村官在農村的作用，不斷提高自身的能力。

以前，沒有考慮過農村基層工作這方面的問題，也沒想過怎麼與老百姓打交道會更合適，但在工作的這些時間裏，通過觀察村幹部的一言一行，我發現，做羣衆工作切入點在一個“實”、方式方法重在一個“度”。老百姓講的是實在，重的是實效。如果我們在工作中有什麼失誤，或者有什麼地方做的不到位，不夠好，我覺得那是我們沒有給自己準確的定位。那麼，我們應該怎麼給自己定位呢？我父親經常和我說：“高調做事，低調做人。”。其實我們大學生村官就是需要做一塊補丁，彌補村兩委班子年齡、知識結構上的失調；我們要做一扇窗口，宣傳國家新政策，展示農村新氣象；做一座小石橋，當好村民和村幹部、村幹部和鄉政府之間溝通的紐帶；做一瓶潤滑劑，促進農村經濟的發展；做一隻小蜜蜂，讓新農村的和諧之花綻放得更加美麗。

當然，有的村官也十分憂慮自己的未來，擔心三年後失業。但我個人覺得大可不必如此悲觀。村官的崗位雖然平凡，工作也很瑣碎，但意義並不平凡。只要我們執著，有堅定的信念。看看我們的同行們，幹出了多少不平凡的事情。有爲農村小學教育做出貢獻的；有當選爲村主任，村書記的；有考錄爲公務員的；有考錄爲事業人員的；他們就是我們的榜樣，他們就是我們的目標。所以說，不需要什麼豪言壯語和杞人憂天，只要有一馬當先的身體力行。讓我們在這片土地上，把無私的關懷和真誠的幫助帶到需要我們的人民羣衆中去，努力做好自己的本分工作同時，抓緊時間學習基層工作的知識，學習國家政策，學習好自己的一技之長。常言說的好“有作爲就會有地位”，只要我們在村官的崗位上幹出成績，我們的前途自然就會出現。如果你本身就是一個碌碌無爲的村官，你就是擔心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問路在何方？路在腳下”一樣，村官的前途在何方哪，它就在我們自己的手中和腳下。

各位同志，只要我們經歷過、奮鬥過、付出過，所有的一切都會有收穫的。將我們的汗水，揮灑於這方養育我們的土地上，以此描繪出社會主義新農村建設明天！用我們的青春點亮新農村建設嶄新的希望，用我們的激情點燃新農村建設光明的未來！在我們這個平凡的崗位上彰顯自己的使命，開啓一份不平凡的人生之門！

“鄉巴佬”雞蛋，大家一定知道吧，“鄉巴佬”也一直是農民的代名詞。如今，我們農村已經大變樣了。“鄉巴佬”也神氣了，大學生到農村發揮才幹已經成爲一道新的風景。

大學生演講稿9

我們心中始終深藏着這樣一個信念：正是水的衝擊，卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，爲我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦，機遇在即，我們只能下意識地問我們自己："準備好了嗎如何準備纔算充分"應對這些問題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說：20xx年，我校必須會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裏的真實現影。作爲13級的財院人，我們理當爲他們的付出唱一曲讚歌，但更重要的是用我們的行動爲這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的，但千萬個像我一樣的財院人攜起手來，還有什麼困難是不能戰勝的呢？

坦白地說，我的成績在衆多同齡人中是毫不起眼的，我屬於差生的行列，但我卻從不認爲自己不能爲我校的"評建創優"做些什麼。因爲我也會付出，而且我的付出也肯定是有好處的我爲迎評所做的貢獻雖然平凡，但是隻有做好這些細微的工作，我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從此刻起，向成績優良的同學靠攏，並繼續發揮我在其他方面的優勢，讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生，我的藍圖有所改動，然後使自己變得更優異，但這種優異絕不侷限於書本，而是植根於校園的各種各樣的學生社團，乃至窗外那所更大，更深奧的社會大學。

我相信，這樣的設想是現實的，可行的，可取的大家必須明白營銷大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時代著作《定位》裏寫道"……獲得成功的唯一期望是要有選取性，縮小目標，分門別類，簡言之，就是定位"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定，本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷，是提高我們各方面素質的助推器，用心配合，勇於上進纔是我們最好的回覆。一個人這天學到的，將來在工作，生活中用得上多少呢一個人是否優秀，是不能光看他的知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來走上工作崗位，不可能你會說英語，會做數學題就很優秀，更重要的是工作潛力。而工作潛力是要此刻經過鍛鍊纔會得到提高的難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎不！我們要因此而清醒！從此刻做起，從自身做起！我校的學風還存在這很大的不足，我們必須要重視，要改善它！要針對自己的不足，對症下藥，努力提高自己，完善自己。

放眼大千世界，生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識，要使我們的明天更完美，務必使全院師生一條心，領導基層一條心，大家爲了同一個目標，各就各位，各司其職，以付出爲圓心，以行動爲半徑，畫一個充實的圓，獻給財院的明天。

大學生演講稿10

是否還記得，午後溫暖的陽光穿透空氣中的塵埃，照在一張張專注的小臉兒上，兒時聽到的一個個故事，依然清晰的鐫刻在腦海中：

商鞅立木取信，得以讓新法施行;華盛頓砍倒櫻桃樹後勇敢認錯，終成大器;戴高樂爲了那句“沒有司令的命令絕不離開”冒死守衛陣地一晝夜，最後帶領法蘭西取得二戰勝利……

我們曾經感嘆他們“言必信行必果”的品格，羨慕他們人生成功、青史留名。但無可否認的是，誠信和諾言不僅僅是幾句話，如果你沒堅守自己的承諾，那它們就是宣告你將失去美好人生的判決書。

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，亦可以讓人有泰山之重;

誠信沒有價格，卻可以讓人的靈魂貶值，亦可以讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積，卻可以讓人的生命空虛，亦可以讓人的生活充實。

依稀記得，踏進初中大門的第一年，我們進行的誠信售水，看着誠信報告單上一個個數字，我們不能感到滿足，成績雖高，但少有滿分。於是我們每個人都自律、慎獨，互相監督、提醒，終於，連續的一百分充盈着我們的視線，自豪的微笑掛在我們每個人的`臉上。

接下來，一個個無人監考班級以他們的自律證明了誠信的無價，看着宣傳欄裏寫的誠信宣言，大家是快樂的，是問心無愧的。因爲這裏反映的不僅僅是我們的學習態度，更是我們高層次的思想品質和人格修養。

會考即將來臨，這是一個對我們學習效果的公平公正的測試，更是我們新生活的起跑線。讓我們拉起手，心連心，誠信考試，決不辜負父母老師對我們的殷切期望，走好生命中這重要的一步，奏響人生華美的樂章。

沒有誠信的人間，是一個蒼涼、荒蕪的世界。我們誠信待人，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。這是一筆無形的財富，這是一份沉甸甸的責任。把誠信作爲基石，我們的生命大廈會更穩固。攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩!

誠信猶如一潭清澈優雅的湖水，寧靜，淡泊，它以自己樸素而又整潔的面容，向世人展示自己的美麗。擁有這樣一潭清澈幽靜的湖水，會讓我們的人生更加完美。

再次踏上征程的時候，攜誠信上路吧，讓我們始終與誠信同行，始終和鮮花相伴，一路前行，一路芬芳!

大學生演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

六月的陽光灑落在我們的校園裏，溫暖而明媚。我們xx屆的學生們，從今日之後便要離開母校，開始人生路上另一段的旅途了。

離別總是充滿感傷，充滿不捨的，還記得我們當初第一次踏進這座校園時的情景嗎？那時的我們，滿懷着對新校園的期待，對大學生活的期待，開始了我們的學習，開始了我們大學四年的生活。四年的時間，讓我們有了改變，從一個青蔥的少年，成長爲一名社會人士。我們在這裏學到了知識，結交到了朋友，也參與了各種活動，在這些活動中得到了鍛鍊，得到了成長。四年裏，最不捨的是同學之情，是師生之情，是舍友之情，我們笑過，鬧過，奔跑在這熟悉的校園裏。

教學樓旁的丁香黃了幾次，體育館外的梧桐又綠了幾次，寢室門前的櫻花樹依然粉紅一片。湖畔的楊柳還在風中盪漾，湖中的庭院依舊坐滿了竊竊私語的情侶。這裏留下了我們太多的回憶，若干年後，早已在工作崗位上鍛鍊成一名職場精英的你，會不會想起在大學裏的瀟灑時風光，會不會想起在大學裏所學習到的知識，會不會想起在大學裏認識到的同學呢？我們都是彼此珍貴的朋友，天南海北，大家曾經來自各地，也許你的寢室裏就有着東北口音與粵語的爭吵，有講着藏語與閩南語的室友在打遊戲，而你就坐在椅子上，笑看着這一切，然後被他們合起夥來一頓“毒打”。我們總是會在擁有的時候不自知，等到失去的時候才感覺到，原來他/她是那麼的重要。從此之後，也許會是許久才能一見，也許會再也不見了。

但我想和各位說的是，即便我們從此天涯相隔，我們依然鏈接在一起，這份同學之情，彌足珍貴。會變的，是我們的容顏，是我們的年歲，但不變的，是我們共同的記憶，是我們曾經一起歡鬧過的時光，在你生病時爲你買藥帶飯，在你逃課時幫你點名答到，在你困惑時幫你解答問題，這份情誼不會含有任何的雜質。

慶幸我們能夠在這所學校裏相遇，不論身份，不論地位，不論財富，讓我們能夠相識於此。畢業是一首歌，唱出我們的歡樂，唱出我們的哀傷，藏在背後的故事甜美而又苦澀，但最終將定格在這一瞬。未來還有很長的路在等着我們去征服，即便不捨，我們也不能在這停下腳步。

最後，將最真摯的祝福送給我們的導師們，感覺這一路您的教導。

謝謝大家！

大學生演講稿12

有這樣一位女孩，高考時曾立下誓言”一不當會計，二不做老師”，但畢業後她聽從父母的安排走上了講臺——這，就是我。開始，我的心裏有些空落落的，以爲自己”壯志難酬”。直至真正站到了神聖的講臺前，我才發現“區區三尺，學問非凡”，短暫的十二年教學使我懂得了許多，也改變了許多。

我看見教師們像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，爲同一塊土地精心耕作、無私奉獻着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。尤其是校長——一名優秀的老黨員、有着傑出貢獻的老教師，他經營着這所環境幽雅、設備一流、現代化高品位的新型學校，開闢了教育改革新路子，領着我們意氣風發地走向新世紀！“一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生一切。”校長如是說，老師也跟着他這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢地，這首“新世紀的奉獻之歌”在我心底誕生了。

我着魔般地愛上了它，不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋着這首歌的真諦。我成了50多名學生生活的朋友、學習的導師，不再把夢想寄託給星星，而是把更多的精力傾注在學生們的身上。我用真誠換取學生們的信任，用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”，學生們一天天地進步了，一天天地長大了。聽着他們從幼稚變得成熟，我深切地感悟到了當教師的光榮和自豪。學生們的健康成長是我最大的人生快樂。這羣生龍活虎的學生，正是我心靈的寄託、追求的歡欣！我將用我真誠的奉獻，奏響這首“愛之歌”最美的旋律!

有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了，很嚴重。我嘶啞着嗓子去給學生上課，我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地說：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時整個教室安靜了下來，學生們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看着我。下課了，他們有的硬要把剝好的橘子塞進我的嘴裏，說：“老師吃了它吧！吃了你的嗓子就會好了！”有的端來一杯開水。在那一刻我感受到了五十多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作爲一名教師我心甘情願了!

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收穫和回報。幾年來，我從一名不諳時世的大學生轉變成了一名合格的人民教師。在漫漫的求索與執着的進取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘於寂寞是成熟的標誌。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚裏抽絲，我們應該像蜜峯，既採集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發現無窮的樂趣

大學生演講稿13

各位老師同學：

大家好！我是高xx班的學生，今天我將給你們做一個報告。我演講的題目是《爲夢想而奮鬥》。

潛水海闊，鳥飛天高。每個人都有一個屬於自己的夢想。沒有夢想的人就像斷了翅膀的鳥。沒有夢想的生活就像一艘失去燈塔的船和一架失去航標的飛機。

如果你還沒做夢，趕緊做夢吧。如果你有夢想，就爲之努力，堅持，爲之奮鬥。

學校是夢想開始和去的地方。我們每一個學生，其實都很幸運能在這樣一個全新的學校成長學習。我們將在那裏收穫友誼、知識、快樂和學習經驗。

收穫我們爲實現夢想鋪平道路的金色石頭。和伴侶一起奮鬥，和伴侶一起爲夢想而奮鬥。面對很多看似不可逾越的障礙，我們要堅強。不要抱怨學習的累和苦，珍惜在這麼大的家庭裏學習的機會。我們會越來越接近成功，實現夢想。

同學們，拿起你們的夢想！只要我們有誠意，有野心，有不可動搖的夢想，有奮鬥，成功就屬於我們。

我的演講結束了，謝謝！

大學生演講稿14

生命是多麼珍貴，就像噴泉一樣，它是那麼多彩；它就像傍晚的夕陽，太美了；它就像二月的花，如此美麗卻又短暫。然而，通常潛伏在周圍的一些“風暴”會使它比曇花一現更短。

安全是我們每週必談的主題，安全的警鐘常常在我們心中敲響。但是“固執”的人往往會忘記安全，於是就發生了一系列悲劇事故。

很快，春去夏來，我們即將迎來一個激情四射的夏天，但夏天也是一個“多事之秋”嗎？聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了這個夏天失去了多少生命！

夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠，在江河湖海中游泳玩耍？正是因爲這些不規則的“游泳池”，奪走了一個又一個生命，讓一個又一個家庭承受了巨大的痛苦。溺水，溺水，溺水！它已經成爲一個可怕的詞，它讓人震驚，讓人感到悲傷和憤怒，但它沒有幫助。

水無情，車禍也不甘示弱。車禍比老虎還兇。車禍不是很多家庭都破了嗎？

汽車是我們的主要交通工具，給我們帶來了便利，也做出了很大貢獻。但它也給我們帶來了危險，重複着痛苦的悲劇。看看騎摩托車的年輕人有多“威武”，但往往因爲他們愚蠢的“威武”，噹一聲巨響，又發生了一場車禍，死亡再次奪走了短暫而美好的生命。啊！多麼可怕的意外，它會讓你徹底乃至付出生命的代價。

每次122救護車的叫聲再次在我耳邊響起的時候，我都很害怕，因爲我知道世界上還有另外一個人或者某些人會受苦，也許世界上還有另一個活生生的生命在那一刻被鬼神奪走了。人知道山裏有老虎，寧願在山裏走，多蠢啊！

牧羊人吵架時，狼贏了。爲什麼人類不注意周圍隱藏的危險？如果金錢，家庭，友情，房子，車子等。用數字0表示，那麼生命就是1，只有當生命的1存在時，後一個0纔有價值；而當1沒了，0後面的珍貴的東西只能是一個0，所有的珍貴的東西都是水裏的月亮，鏡子裏的花。

人的生命也是脆弱的，如果生活中發生了什麼事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。所以我們要珍惜生活中的每一天，關注生活中的安全，讓自己安全健康的成長。讓我們每個人永遠平安快樂！讓我們永遠記住：珍惜生命安全第一！

大學生演講稿15

尊敬的老師、同學們好：

我今天演講的題目是《大學生迴歸本位》

大學生，這個名詞的光環幾近消失。不管是在路上，在車上，在桌上，只要不說是大學生，基本上沒人能看出這個人是大學生。爲什麼？因爲這個人沒了大學生應有的氣質和舉止。當一個人表明自己是大學生時，得到的不再是仰視和高看一等，而是一種戲謔的幾近俯視的態度，爲什麼？因爲大學生平凡的幾近成爲社會的負擔。今天，我們討論大學生的社會責任，但是，我想談一下，什麼是大學生，大學生應該怎麼樣，如何迴歸自己大學生的本位。讓自己成爲真正的大學生，就是當代大學生首要的社會責任。

什麼是大學生？在大學裏生活過，上過課，考過級，拿過證的學生不一定就是大學生，當然年齡大的學生也不一定就是大學生，大學生不是年齡和知識的增長，而是心理、道德，和善的成長。大學生應該就是明德，親民，止於至善的人。

大學之道在明明德，在親民，在止於至善。大學生要走的路就是明明德，親民，止於至善。按照這條路走下去才能成爲受人尊重的大學生，也才能爲自己創就美好的未來。接下來，我簡要說一下，怎麼樣明明德，親民，止於至善。

明明德，就是克明峻德，能夠彰顯人性的美德，克

服自身的道德缺陷，完善自身的道德修養。這個解釋很晦澀，我們不太懂，也就不太好做。那麼我們該怎麼做呢？

我們現在做的最多的應該還是上課學習，我們學習的時候不僅要學好顯學問，更要做好隱學問。怎麼做呢？很簡單，如果自己身邊有空做，主動給晚到的同學讓個座；老師喊同學們好的時候，大聲的回一聲老師好，而不是小聲嘟囔；同學回答問題不完善或是很差勁的時候，不去起鬨嘲笑；老師提問題沒人回答的時候，主動站起來表明自己的觀點，不是炫耀，而是配合老師繼續講課；下課時，多給累了一節課的老師一會兒由衷的或是表面的掌聲等等，這些都是隱學問，看似不起眼，實則很重要，簡單不是問題，重要的是可以從簡單的行動中使思想得到複雜的昇華。做地多一點，心自然會高一點，人也自然會上進一點。 還有，上公交車的時候，別擠破頭似的往前推，想早上車就多看看公交車，判斷一下車停靠的位置，事先站在那裏，自然可以早上車；在車上，想坐的話就坐在後面，如果坐在前面就多給弱勢全體讓讓座；下車按順序，不要搶着下，也不要拖拖拉拉。在宿舍裏，少吩咐別人一點，自己多承擔一點，有時候一點小事吩咐別人的時間自己也就做完了。

大學生處於什麼階段呢？用周易的卦象來表示就是乾卦的第一爻，初九，潛龍，，卦辭是“潛龍勿用”。意思是，人生的初步階段，要多做，多準備，凡事做細一點，多做一點，就能夠使自己成長，自然的升到第二爻，九二，見龍，卦辭“龍在田，利見大人”。就是說，做好了細微的有成效的準備，自然就會表現出大人風範。對我們來說，就是自然表現出大學生的風範。 既然提到周易，我說一點題外話，就是大學生可以立大志，但沒必要逼着自己做太大的事，大學生只是潛龍，而做大事的是飛龍階段，潛龍和飛龍差的不是一級，而是四級，九

五，飛龍，飛龍在天。可能你對飛龍沒有感性的認識，但是九五之尊什麼意思應該明白，飛龍就是這個階段。我們追求的階段，是九二，見龍，否則就空有大志，落敗而歸。

親民，朱熹的註解是新民。苟日新，日日新的新民。就是說自己要時時進步，時時創新。朱子有經典的解釋，但我認爲現在還是做親民解好。親民，對自己身邊的人親，不是親近，親暱，親熱；而是親和，尊重，善待。現在國家將以人爲本作爲核心，我們要理解，對國家社會而言，我們是這裏的人；但是對自己而言，我們不是這個人。把以爲人爲本貫徹到我們個人的生活中就是以別人爲本。當然，這是很難做到的，所以說這只是一種口號和理想，但是親民我們是能做到的，親民算是以人爲本理念的低一級別的要求吧，對國家負責，作爲當代大學生，做到親民就是負責。

止於至善。這是一個不可能實現的目標，萬事萬物都在變化之中，至善是不存在的，盛極必衰，物極必反就是這個道理。如果能夠止於至善，是形而上學，就是唯心主義。止於至善，能夠作爲大學開篇的壓軸之結句，當然有其重大意義，是不能從現代科學的角度看待的，止於至善是一種對自身極高的要求，希望自己可以做到最好，做到極致。作爲我們，追求更好就是止於至善。或者說適合自己的，對社會他人有益的態度或事，我們一直持有和堅持做。善的，堅持，一直，這三個詞就是止於至善的不二法門。

我一直說善，堅持做善事，不會虧自己嗎？敬請放心，天道無親，唯與善人。

大學生，走明明德，親民，止於至善的道路，就能把自己塑造成合格的大學生，就是對國家社會負責。

謝謝大家。