週一升旗儀式演講稿

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的週一升旗儀式演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

週一升旗儀式演講稿1

隨着生活水平的逐漸提高大家對身體健康的越來越重視，但是對心理的健康關注卻較少，健康心理就是有意識地控制自己按照社會的道德規範和發展要求去進行思維，去培養情感。當代中學生必須具備健康的心理，以飽滿的熱情投入到學習生活中去，排除一切雜念，消除不良干擾，擯棄僥倖幻想，克服幼稚，走向成熟，順利實現自己的人生理想。

但是，從實際情況看，社會，家庭、學校，都給同學們的健康心理的形成帶來一定的負面的影響，如拜金主義，讀書無用論，家庭教育方法的簡單粗暴，學校教育的惟升學論等等，都從不同角度，不同層面上侵蝕、侵害、影響着中同學們，特別是網絡和媒體對負面新聞的大肆宣傳報道，都潛移默化地影響着同學們的健康心理的形成，加之同學們知識不足，閱歷不深，分辨真假的能力較弱，極容易機械模仿，盲目效法。致使部分產生了畸形心理和離奇的行爲，如缺乏理想，胸無大志，不思進取，貪圖享受，好吃懶做，感情脆弱，自私冷酷，唯我獨尊，漠視他人，不合人情，有意封閉自己，不願暢開胸懷，說話不負責任，做事荒唐滑稽，如此等等不健康心理嚴重製約着影響着同學們的健康成長。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類：

1、排他心理：表現在：見了誰都覺得不順眼，看不到人家的長處，只盯人家的短處，甚至人家做的正確的在他看來也是錯誤的，於是千方百計找岔子，尋機會修理他，教訓他，或者搞順昌，逆我者亡的那一套，拉幫結派，稱王稱霸，唯我獨尊。

2、故犯心理：表現在：往往冒天下之大不韙，明明不能做的事他偏要做，明明不能說的話他偏要說，道理也懂，事理也明，就是明知故犯，按自己的一套度量學校，測試老師，如同學們當中發生的打架鬥毆，偷盜勒索，圖謀報復，抽菸喝酒等現象，就屬於這一類，在這些人的心目中，我就偏做了，你能把我怎麼樣，反正我沒有犯法，大不了給個處分。請同學們明白，從根本上說這是一種心理疾病，不是一般的懂不懂常識的問題。

3、投機心理：表現在：往往不把心思用在學習和正事上，而專鑽管理及制度的空子，想方設法耍小聰明，出餿點子，搞惡作劇，在這種人的心中有人把我抓住了，我就撒個荒，抓不住就算成功了，誰也不能把我怎麼樣。如同學們當中發生的隨地吐痰，亂扔垃圾，偷水偷電，從樓上扔垃圾，破壞公物，在學校無人陰暗角落抽菸，等等，一次得逞，再來下次，久而久之，這種人投機心理就演化成了故犯心理，那問題可就嚴重了。

4、尋歡心理：表現在：不能有意識的剋制自己，想方設法尋求的刺激，因此不能正確處理男女之間的關係，過早的捲入早戀的漩渦，甚至以能找到異性朋友作爲在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中，思想開小差，情緒不穩定，平日裏行爲放縱，不想後果。有的偷看色情音像製品，如此等等。

5、享受心理：表現在：往往只顧自己的享受，不理解父母及別人的辛苦，只圖自己穿高檔的、吃香辣的`、玩刺激的、用時髦的，不考慮父母和他人的感受，甚至超越家庭的實際經濟狀況。別人有的自己要有，別人沒有的自己也要有，今日有酒今日醉，哪怕明天喝涼水，爲了滿足這種心理，在家庭經濟供給不足時就去偷、去騙、去勒索。你們去問問你們的父母，打一天工才能掙多少錢。你們想想你們花的錢，是不是父母的血汗錢，你們想想當你們大吃二喝時你們的父母在幹什麼。

6、炫耀心理：表現在：常常想表現出自己的與衆不同，表現慾望特別強烈，虛榮心異常明顯，時時處處，唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視，於是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風，總要弄得惹眼一些，能引起人的注意，如有的過生日吆喝若干哥們，請客收禮，吆五喝六，花天酒地，似乎這樣一來，自己就長了威風，露了面子；有的平時總愛穿奇裝異服，甚至佩戴飾物，以招人惹眼，有的帶手機，玩高檔電子產品，顯得自己很瀟灑很闊綽，有的請人吃飯，特別是請異性吃喝，顯得自己很大方，有的甚至把能跟社會渣滓混在一起，也作爲自己炫耀的資本，大言不慚地說：我跟某某是好朋友你知道嗎？這種炫耀實質上已被奴性化了，是做人的一種悲哀。

7、變志心理：表現在：往往超出一般人的常態思維而懷疑和痛恨一切人和事，或陷入某種情境而不能自省，這是心理被嚴重扭曲的必然表現，他不能客觀冷靜地分析和對待人和事，別人給他講正確的，他覺得是錯誤的，別人跟他講真理，說正事，他以爲是在開玩笑，別人說那事不能做，可他偏要做，摸摸電器開關，隨地扔垃圾，在牆上踩腳印，故意損壞公物等等都是這種人的具體表現。

8、依賴心理：表現在：往往不能發揮自己的主觀能動性，總是以種種藉口來爲自己的懶惰和不進取作辯護，總是不能積極主動地完成應該完成的事情，如有的完不成作業，卻以不會作或沒時間或以其他理由爲藉口，自己不擠時間鑽研書本，總依賴於老師的反覆講解，有的抄襲別人作業，自己從來不動腦筋獨立完成作業，迷戀網絡，沉迷於虛幻世界等等,將自己置於依附的地位，這樣就喪失了自我。

9、嫉妒心理：表現在：往往對別人超過自己的地方，總是表示不滿和不服，而且常常採取一些不適當的或者過激的言辭、行爲詆譭、壓制、破壞、扼殺別人的長處，用這種方式來滿足自己的心理。這種人不如人，又不服人，還不學人，明明心理空虛，還要裝作充實，心知不如人，嘴上不饒人。不敢也不能面對現實。如有的同學，看到別人的學習比自己的好，用的功夫比自己的多，而自己趕不上別人卻又有點羞虧時，就用冷嘲熱風諷刺挖苦他，並想法影響和干擾他，甚至在背地裏說他的壞話，貶底別人，標榜自己，以求得心理平衡。有的看見別人做好事，他就心裏不舒服，總覺得他又要顯能了，出風頭了。自己不做又不讓不讓去做。

10、孤僻心理：表現在：常常有意封閉自己，不願意或不屑於向別人暢開胸懷，吐露真情，往往把自己置於一個悶罐子裏或走向廖無人煙的荒島，不相信別人，也不願結交朋友。更不和別人交流交往，沒有喜、樂，只有怒、哀、愁，表面上看顯得高傲自大，其實內心非常苦悶，懊惱，表面上堅強，骨子裏脆弱，既不能面對現實，又害怕接受別人的忠告，既想暗自實現心中的理想，又覺得無從着手，找不到突破口。於是心中的鬱悶越積越深，所作所爲始終得不到別人的理解和支持，最終被心理壓垮。如有的同學，犯錯後不願說出真情，甚至一言不發，有的不想交作業，又不說理由，有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人，心想有一天我發達了，闊氣了，一定要把他踩在腳下，等等，往往心比天高，命比紙薄。有的深埋心中的祕密，緘口不向別人透露，一旦感情之堤崩潰，精神受挫，就怨世界不公平，人類太醜惡，想到另一世界去尋覓知音，追求幸福，尋找歡樂。如此等等，不勝枚舉。

上述十種心理，均系不健康心理，所列特徵和表現，都是某種心理疾病的必然反映，同學們要認真對照，認真自省，看你有沒有這些心理問題，如果有應是哪一種或哪幾種。該怎麼預防和治療。爲了你的健康成長，爲了你能順利實現自己的理想，自己應有一個明確的治療方案。知道了病因，就應先給自己開一個方子，試

試看能否奏效。我這裏也給同學們介紹一些辦法，希望對你有所幫助：

1、加強思想道德修養，樹立正思維，多看社會的光明一面少看陰暗面；

2、對照《中學生守則》時時反省自己；

3、學會尊重他人，理解他人；熱愛生活，積極接受別人勸告；

4、排除雜念，潛心讀書；

5、當痛苦來臨時，把它當成磨練意志的最佳契機，

當失意席捲時，把它化爲前進的動力，

當成功到來時，把它作爲遙遠之路的起點。

即使身處黑夜，堅信一定能擁抱陽光。

週一升旗儀式演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

金秋九月，我們一同踏進武外的

校園，相信剛進校時的種種陌生，大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放進我們的回憶中，轉眼間，期中考試已經結束了。

這次考試檢驗了我們在武外半個學期的學習，但它並不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長，在快樂地成長！我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷！

兩個多月來，我們不僅在成績上取得了較大的進步，在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的'成績而可以做到這些，興趣往往是最重要的，興趣是開啓任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣，學習便是負擔，優異的成績學習成績更是紙上談兵。

面對期中考試，每個同學的心情是不一樣的。對於這次考試成功的同學來說，你們也不能盲目樂觀，無論是誰，都不可以完美無缺，要認真分析，善於總結。對於考試暫時失敗的同學來說，這邊未必是壞事，因爲失敗是一支清洗劑，是不斷成功的動力。失敗乃成功之母，有的

同學抱怨：“我怎麼總是遇到成功的母親呢？”是的，關鍵使我們有沒有抓住成功的父親——態度，目標，勤奮，恆心。試問：這些我們都擁有了嗎？

只要我們擁有了這些，我相信，我們一定能成功！

此外，我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來，勝不驕，敗不燥，及時調整自己的心態，爲下次考試做準備。

期中之後又是新的起點，春種一粒慄，秋收萬顆籽，讓我們攜手起來，共同努力吧！我相信，我們的青春因爲我們的不懈努力而燦爛，老師和家長也會因爲我們的身心健康而感到欣慰和自豪，學校會因爲我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因爲我們這樣的人才而加速進步。

同學們，讓我們放飛自己的夢想，點燃我們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩！加油吧！

週一升旗儀式演講稿3

精神煥發，迎新學期，乘風破浪，踏新徵程。3月25日，汽車機電工程學院在學院老籃球場隆重舉行主題爲“新學期新徵程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車機電工程學院黨總支書記周湘秀、學生黨支部書記鄧小林、學生會指導老師石密、團總支書記曾靜雯、輔導員宋美蘭、學生幹事樑榮姣以及分院17級、18級全體學生。

迎着朝陽，國旗護衛隊隊員邁着鏗鏘的步伐來到了國旗臺下，全場一片肅靜。全體師生面向國旗莊嚴肅立，行注目禮，伴隨着莊嚴激昂的國歌，五星紅旗冉冉升起。

首先，大18汽修2班許訓飛同學作爲學生代表做國旗下的講話。他說到，我們是祖國的未來和希望，要把樂於助人作爲爲人於世的信條，把雷鋒精神當做力量的源泉，用實際行動詮釋永恆的雷鋒精神。新學期、新希望、新徵程，希望同學們能以嶄新的姿態面對新學期的挑戰。

接着，學生會指導老師石密宣讀汽車機電工程學院20xx—20xx年度國家勵志獎學金獲得者名單。

隨後，汽車機電工程學院書記周湘秀做重要講話。她從如何學習雷鋒精神對同學們提出了新學期的要求：一是凡事先收心，在最美好的年紀要用行動來充實青春，提升自己；二是要用心學習，努力學習文化知識爲今後的人生道路奠定堅實的'基礎；三是做事要有恆心，在學習和工作中發揚雷鋒的“釘子”精神，培養堅韌的品質。

最後，在主持人徐宇的帶領下全體師生羣情激昂的齊唱《學習雷鋒好榜樣》，用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛，並將雷鋒精神內化於心，外化於行。

新學期，新徵程，新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，將雷鋒精神發揚光大，更將激勵師生以全新的面貌迎接新的工作、學習和生活。

週一升旗儀式演講稿4

親愛的老師們、同學們：

大家好！我是502班的賴奕愷。

令我們難忘的六一兒童節已經過去，那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕，學校開展了慶祝“六一”系列藝術節活動：有器樂比賽、藝術節海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中，很多同學踊躍參加，特別是我們班，就有十幾個同學參加，最後選中了三個節目，其中就有我和蘇昶源的四手聯彈的節目，還獲得了三等獎呢！

下面就分享我這次參加學校藝術節的心得吧。

首先，我覺得這項活動是有助於同學們才藝方面的展示，既能鍛鍊同學們的`舞臺經驗，還能在積極的參與中體驗合作的快樂，體現積極向上、樂觀進取的精神，激發我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，增強了我們的集體榮譽感。其次，這也是一次鍛鍊自己的意志力的機會。在比賽前夕，我和蘇昶源同學準備了一首四手聯彈-《蘇珊娜》，這是一首極爲簡單的曲目，我的鋼琴老師認爲這首曲子不能體現我們的水平，就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了，而且我們每星期最多隻能合練兩次，我之前沒有四手聯彈的經驗，以爲大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊塗，白白浪費寶貴的合練機會，信心大挫。媽媽鼓勵我，並建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的

意識，那時候離初賽只有兩個星期了，兩人都萬分緊張，於是拼命擠時間合練，第二次找老師指點，老師得知我們只有三天就比賽了，覺得希望渺茫，差點讓我們放棄了，但兩位媽媽都鼓勵我們：凡事開了頭就要堅持下去，只要努力了，就不會後悔。於是我們又爭取時間拼命練，終於在初賽時脫穎而出，進入了決賽！我們深受鼓舞！更加努力了。可是老師的要求卻更高了，讓我們在樂曲的表現力上加大力度，在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意，繼續埋頭苦練，終於取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好，但是讓我懂得了“只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有徵服不了的目標”。

我的演講完了。謝謝大家！

週一升旗儀式演講稿5

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好！

同學們，我們都知道，健康對於每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了！當前，健康問題已經嚴重威脅着我們——xx正在肆虐世界各地。爲了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發現疑似情況，要及時報告及時處理。

根據值周領導、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以後，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應該了。

還有，有的同學在上學的路上，只顧做自己手裏的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的'材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學們，健康是金，健康是福！爲了使我們大家都能健康成長，快樂學習，全面發展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。

謝謝。

週一升旗儀式演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《運動，健康，快樂》

同學們，上週六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收穫了什麼？今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧！

同學們當你作爲一千多人隊伍中的一員，在國旗、校旗的引導下，邁着整齊有力的步伐，喊着響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時，你們收穫了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬衆一心的團結精神，昇華了身爲雙語人的自豪；同學們，當你作爲“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員，爲班級榮譽而奮力向前時，你就收穫了團隊意識，弘揚了拼搏精神；同學們當你不幸摔倒在賽場，不幸發揮失常，不幸技不如人不能戰勝對手，而不能取得勝利時，你收穫了抗擊挫折的能力，磨礪了意志……

太陽無語，卻放射着光輝，高山無語，卻體現着巍峨，藍天無語，卻表露着深遠。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育更是躍動的'音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明，跑步吧，若是你想健康，跑步吧，若是你想美麗快樂，跑步吧”。同學們，運動會雖然結束了，但運運不能結束，每天傍晚，我們的操場上常常活躍着老師們、同學們打籃球、跑步的身影，同學們以這些愛運動的老師爲榜樣，在課餘走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動着，健康着，快樂着吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

週一升旗儀式演講稿7

親愛的老師、同學們：

大家好！

經過了週末的休息時光以後我們再次來到了校園之中，週一可以說是我們學習的重要階段，在這一天裏我們需要調整好狀態並將心思都放在學習之中，這意味着我們要開啓重要的學習生涯並在知識的土地上奔跑，而且週一也意味着新的挑戰即將到來自然要好好把握機會才行。

這次演講我想要和大家分享自己在週末的時候遇到的事情，由於父母幫我申報了補習班的緣故導致我週末的時候需要進行補習，對於喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的，因此我在參加補習班的時候很少用心聽講並對學習的地方感到抵制，畢竟難得擁有周末的學習時間卻要浪費在補習上面，後來我才發現這樣的想法是對父母的不體諒，主要是這次在補習班的測驗沒能取得理想成績以後父母找我進行了談話，當他們說出幫我申報補習班的原因以後讓我對此感到很慚愧。

雖然我知道自己的家庭並不富裕卻很少卻考慮這方面的問題，也許是父母不希望自己擔心的緣故很少透露過經濟方面的狀況，然而申報補習班的費用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時間，但即便如此他們也爲了孩子的學習發展而進行申報，由此可以得知父母是十分愛我們的，但也許每個小孩子都比較貪玩的.緣故從而很少去體諒父母，我卻沒有想過補習的費用是父母省吃儉用才湊出來的，也沒有意識到平時週末不認真學習的做法是在糟蹋父母的血汗錢，父母因爲學歷方面的問題導致在工作中吃過不少虧，爲了讓我們享受更好的生活纔會如此嚴厲地督促學習。

捫心自問難道我們不應該體諒父母的用心並認真學習嗎，週末的時候我們可以複習週一到週五所學的知識點，而且還可以提前預習下週需要學習的內容，這樣的話我們週一來到學校的時候就能夠很快地進入學習狀態之中，學習成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行，珍惜來之不易的學習機會並在週一用心學習，這樣的話纔不會辜負老師的教導和父母的心血，希望大家能夠謹記這點並在週一這天好好打起精神。

我相信自己身上發生過的故事是許多學生身上的縮影，因此要重視自身的學習並履行好作爲學生的職責，要通過學習上的努力來回報老師和父母對我們的期待才行。

謝謝大家！

週一升旗儀式演講稿8

親愛的老師和同學們：

大家好！

我今天演講的主題是：每天做最好的自己。

新芽綠了，玉蘭花開了，充滿希望的春天來了。在這個充滿活力和激情的季節，我們再次站在飄揚的國旗下，展示我們青春的誓言。和往年一樣，每當高考的鐘聲即將敲響，我們總想給同學們真誠的提醒和真誠的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學們。

學習是一項艱苦的工作，尤其是對畢業班來說。你必須明白，爲什麼要從自己的角度，從自己家庭的.角度，更重要的是從祖國利益的角度來學習。個人因知識而充滿氣質和修養，家庭因知識而充滿生機和活力，祖國因知識而繁榮昌盛。爲了不讓你生活在恐慌中，爲了不讓你因爲無序和無序而隨意學習，我向你提出以下建議：

從早起開始，嚴格要求自己，多方面注意組織和節奏，完成一天的任務，這樣纔會充實快樂。妥善安排複習進度，以每週爲複習階段，做好總結；細化時間，最後一段時間根據自己的實際情況分配到各個學科。主動發現問題、提出問題，不遺餘力地寫問題，一絲不苟地學習，比較中聯繫，聯繫中比較，進一步鞏固字數，加強文藝綜合治理，打好文藝綜合治理攻堅戰，努力在短期內創造奇蹟，創造屬於自己的藍天。

同學們，任何一個成功人士的背後，都有一個可以咬着牙咬着根的靈魂。只有今天腳踏實地，纔能有繁榮的明天。展望激動人心的六月，滿懷激情地思考自己，不能遊移不定，必須內省，堅定信念，乾淨、徹底、徹底地根除在生活和學習中逃避重要事情、敷衍責任、得過且過、甚至死的態度。在老師的帶領下，我們會自暴自棄，充滿自信，下定決心。

謝謝大家！

週一升旗儀式演講稿9

今天兩節課後的升旗儀式上，我代表初三畢業班的全體老師在國旗下發言，對全校學生的月考給予鼓勵，總結過去，展望未來。以下是稿子內容：同學們剛剛過去的一週，我們三個年級近20xx名同學分別參加了本學期第一次統一時間的文化課考試，同學們再次體驗到寒窗苦讀的辛勞，心中感慨一定很多。努力求學的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初三畢業班的同學，每天有做不完的練習，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸樑錐刺骨地挑燈夜戰”，每天在“兩點一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像複印機印出來的，一切都在重複。但是同學們請別忘了，太陽每天都是新的！全新的，是一種最美的心境！

新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑漆漆的夜裏看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。

尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權力”所以我們不一定要向着勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。

埋首於通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，初三的同學們這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態，才能投入最後的衝刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要爲了它們牽扯太多的精力， 而要使目光一直朝着終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最後你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有着特殊的使命。求學的階段，就是爲實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女同學們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲，心愛的足球籃球，放一放那一段遙不可及的.“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧！

讓我們 擱置一下與前進無關的心事，擡頭望天，用心靈看世界，因爲太陽常新。

輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！

春天，鳥語花香，微風拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高雲淡，紅葉似火；冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！

只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，同學們現在就開始吧，把握每個瞬間，不不要再猶豫！記住：太陽每天都是新的！！！

週一升旗儀式演講稿10

尊敬的老師、同學們，大家好！

我是大隊代表範可心，今天我發言的主題是“愛我校園，美化環境”。

早晨，當我們披着朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這裏學習，在這裏生活，學校就如同我們第二個家。這裏的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這裏的一磚一瓦都是我們的夥伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

每次看到整潔美麗的校園，我彷彿看到了清潔的`阿姨們辛勤掃除的身影，我也經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的牆壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望着眼前這些披上綠裝的樹木，望着腳下乾淨而平坦的路面，望着一扇扇潔淨而明亮的窗戶，試想一下，若是我們的校園裏充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，牆壁和桌面都被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處於這樣的校園之中，我們又怎麼能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？

愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行爲，積極保護校園環境，並及時制止其他人破壞校園的行爲。因爲優美的校園環境，傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環境，保護校園環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現在做起！

“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！那麼，美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

“愛我校園，美化環境”！

週一升旗儀式演講稿11

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，當嘹亮的國歌聲在耳畔迴盪，當明媚的陽光再一次灑進菁菁校園，我們迎來了嶄新的一週，全新的開始。今天站在迎風飄揚的國旗下，我想代表八年三班的老師和同學們，向大家講講《珍惜時光擔當責任》。

今天是6月份的第一次升旗活動。6月，對於所有學生來說是個特殊的月份，兩年前的6月我們經歷小升初，來到我們可愛的'校園——延吉市七中，明年的6月我們就要迎來第一次影響我們人生前進方向的中考。

首先，我要祝願今年即將參加中考的初三的同學們，希望你們在向中考的衝刺中，保持良好的精神狀態，發揮最佳的能力水平，取得優異的成績，考入理想的學校！我們要爲你們擂鼓助威！

看到即將走向中考考場的學哥學姐們，我驀然醒悟，自己來到七中的校園已經將近兩年，再有三百多天的時間，我們也要衝向第一次大考—中考！

原來，總以爲，自己最大的財富就是大把的時間、閃亮的青春，看看電視、打打球、過過遊戲癮，時間就這樣被我們在不經意間奢侈地揮霍掉了。金錢，也許花掉了可以再掙，可是時間，卻是一張沒有回程的車票。同學們，讓我們珍惜每一分鐘的學習時間吧，讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影，每一分鐘都要比前一分鐘有收穫和成長。多年後的那個你，一定會感謝現在拼命努力的你！

我們大多數同學都是獨生子女，從小我們就擁有舒適的生活條件，幾乎都沒有擔當過什麼責任。作爲一名初中學生，我們都知道自己的首要責任就是學習。也許每個人的能力不同，將來的機遇也不同，但付出過、努力過，將來纔不會後悔。學會求知，是對自己負責的起點，一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，他纔可能由此出發，在不久的將來承擔起對他人和社會的責任。而學習又不是我們的責任，敬老師，愛父母，關心同學和班集體都是我們的責任。

太陽每天都是新的，讓我們就從現在就開始吧，珍惜在七中學習、生活的每一天，擔負起努力學習的責任，迎接充滿希望的明天！

最後，祝願各位老師身體健康，工作順利，祝願全體同學生活愉快，學習進步！

週一升旗儀式演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

在今天的升旗儀式上，我想談談讀書這個話題。

書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因爲一本好書可以影響一個人的一生。那麼，讀書有哪些好處呢？

1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們瞭解許多科學知識。

2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門，便知天下事。”“運籌帷幄，決勝千里。”多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。

3、讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍，能夠激起我們的愛國熱情。

4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點，就是爲我們以後的生活做準備。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的'共識。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。

我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！

我們學校就很重視讀書。這學期，學校給每個班級都配備了很多新圖書，而且這些圖書都是經過老師們的精挑細選。所以，我們要好好愛護這些圖書，那麼我們應該怎麼愛護這些圖書呢？下面我給大家提幾點要求：

1.借閱圖書時應檢查原書，如有污損、缺頁等情況，應及時向圖書管理員或向老師說明。

2.同學借閱圖書時必須經過圖書管理員或老師的批准，每人每次只能借閱一本。

3.不要在書本上亂寫亂畫，更不要故意損壞它們。

4.要把桌子擦乾淨再放書，把手洗乾淨再翻書。

5.發現圖書髒了、破了，要及時清理和修補。

6.借的書看過後要及時歸還，並放回原位。

最後，再來談談怎麼養成良好的讀書習慣。我的體會是：閱讀興趣＋持之以恆＋學以致用。一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提，同學們只要持之以恆，對於好的文章、詞句多做些摘抄、積累，將讀書作爲生活中一件不可缺少的事情來看待，長年堅持，那麼讀書就不僅僅是習慣的問題，而是你生活的一部分，逐漸它也成爲你生命的一部分。那麼靠我們的主觀思想，我們有時很難做到這一點，所以還要學以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯繫在一起，與自己的能力、修養、品位聯繫在一起的時候，你會發現，書對你有多麼重要，你也就真正地離不開它了。這樣，讀書，應用，受益，再讀書，再應用，再受益，如此形成一個良性的循環就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。

親愛的同學們，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。最後，我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習慣，並真正地受益於這個習慣。同學們，若是你們將來走向社會，成了成功人士，你能回憶說，當年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。

熱愛讀書吧，同學們！

週一升旗儀式演講稿13

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

在青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。

我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事，這個故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中，很多同學已經注意到了這一點，現在，走在校園裏時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。

三月的春風吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的.結果，也是學校倡導文明禮儀的成果，來之不易，更需要我們每個人用心呵護。當然，我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符，還是會發現了有些同學在這方面做的還不夠，如進學校不掛戴胸卡，穿着打扮跟學生不相配，中午進餐依然跑步進食堂，不顧他人安危;浪費糧食現象非常嚴重。

有些同學一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟;很多學生還在不許購物的時間內去購物。還有些同學留連校門口的小食攤，不顧形象，不顧安全……。看到這些現象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。爲什麼這些現象並沒有隨着文明禮儀教育的深入而在我們學校絕跡呢，我希望這些學生能迅速提高自己的思想認識，迅速提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識，從而自覺地規範自己平時的言行，並逐步養成良好的文明習慣。如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。希望同學們一定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園裏處處盛開。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢? 我們小學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

在3月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。

我的國旗下演講發言到此結束，謝謝大家!

週一升旗儀式演講稿14

同學們：

食品是大家沒天的必需品，然而隨着現代工業的不斷髮展，我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現，掀起了人們對奶粉的恐慌症。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉，爲此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅？我們這裏是蔬菜之鄉，每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長爲了追求經濟利益，使用高度農藥，這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商，響應國家的號召，嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤，還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎？非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到後悔嗎？

最後，希望同學們做個小小監督員，監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我！

好多孩子不喜歡數學，他們認爲數學太枯燥！認爲動腦筋是一件痛苦的事情，我想對他們說：

1、學習數學，是需要思考的。學習數學，經歷數學思考的`酸甜苦辣，享受動腦思考的快樂。

2、相信自己，用適合自己的學習方式學好數學。

3、上課舉手，是思考的標誌。舉手，也就向老師和同學傳遞了信息：我思考了，我有想法了，我有疑問了，我有話要說。舉手，不一定就有發言的機會；但舉手發言的機會，比不舉手發言的機會要多得多！

4、說不好不要緊，說不對不要緊，重要的是我們要說。在每週的數學課上，我至少要有一次說的機會。言說時，用適當的音量，讓教室內的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。

5、傾聽別人說話，也就是尊重別人。不尊重別人的人，也得不到別人的尊重。傾聽別人說話，要抓住說話內容的重要點，要思考他是怎樣想的。

6、學習，是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤，聰明人會改正自己的錯誤，聰明人不重複犯同樣的錯誤，最聰明的人是不重複犯別人的錯誤。

7、課堂，是出錯的地方。課堂上，我會誠實地告訴老師和同學：我出錯了。

8、完成作業，是學習生活的組成部分；完成作業，是學生的義務與責任。作業，應按時、及時完成。課堂作業本，在數學課下課時立即交。家庭作業本，在校當天做完當天交。拿到作業本，第一時間完成訂正。

週一升旗儀式演講稿15

尊敬的領導、老師，親愛的同學們；

大家好！

今天，站在這裏，我心中激動萬分。因爲，在這金風送爽、丹桂飄香的季節裏，我們終於成爲了我們心儀已久的薊縣二中的一員。

耳邊回想着家長的殷殷囑託，肩上擔負着社會賦予我們的神聖使命，我們踏進了二中校園。這是一所市級示範校。在這裏，我們看到了最優美的校園：清潔的就餐環境，香甜的飯菜水果，一流的服務態度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施，這一切都讓我們無比興奮。在這裏，我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格：這裏有嚴格而又滿含人情味兒的紀律，有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業精神對待工作，優雅的談吐、淵博的知識、嚴謹的態度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動，引導着我們踏進神聖的知識殿堂。

同學們，從踏進二中校門這一刻起，我們就應該忘記曾經的輝煌與失意，因爲，二中才是我們嶄新的.起跑線！在新的學習生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂！在這裏，我想告訴大家：好玉藏在堅石中，真金出自高溫爐！我們必先經歷打磨和錘鍊。學校就是高溫爐，紀律就是雕刻刀，而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細緻雕琢、精心打磨，使我們成爲價值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成爲品德高尚、有着鴻鵠之志的優秀人才！

古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”處於人生最美的階段，我們要樂觀開朗，張揚個性，富於創新精神，同時又要穩重內斂，慎思明辨，繼承發揚二中的光榮傳統。年輕的我們有着絢麗多彩的理想，但我們要砥礪品格，博學篤志，奮發圖強。在未來的學習生活中，我們將心懷理想，腳踏實地，尊師肯學，持之以恆。我們將尊重他人，嚴於律己，用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠，在知識的殿堂裏充實自我，摒棄矇昧，努力提高綜合素質和實踐能力，使自己成爲品德高尚、學業出衆、適合社會發展的新型人才。

同學們，幼小的百靈並不因爲聲音稚嫩而放棄歌唱，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能因爲無知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋曾經的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土，三年後，當我們離開這裏，我相信，我們獻給母校的，將是累累碩果！

最後，在教師節來臨之際，我們全體新生，由衷的祝福各位領導 和老師身體健康，生活幸福；祝學哥學姐們學業有成，健康成長；祝福我們全體新生披荊斬棘、再創佳績；祝福我們親愛的學校碩果累累，美名遠揚！