關於經典閱讀的演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家收集的關於經典閱讀的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於經典閱讀的演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家下午好！

我是xx，高一X班的學生。非常感謝給我這個機會站在這裏演講，讓我可以向大家介紹我自己。今天，我要給你做一個演講。題目是“我愛讀書”。

閱讀是我從上學開始就一直在做的事情。我上幼兒園的時候，父母給我買了很多兒童讀物。雖然當時看不懂，但並不妨礙我養成讀書的習慣。上了小學後，我開始接觸到很多書，童話、名著、科學書籍等等，這些書伴隨我度過了整個小學時光。到現在，我對書的追求越來越大。我愛看書，喜歡看書。對我來說，閱讀已經融入了我的生活。今年，我進入了初中，我很開心。我能夠從小學努力到現在這個重點初中，是我這些年努力的最大肯定。書是我的朋友。我喜歡在開心和不開心的時候看。只要給我一本書，我就可以安靜很久，我的`全部注意力都會放在上面。讀書能帶給我快樂。有時候生活讓我難過。如果我分散了閱讀的注意力，我就會忘記悲傷，沉浸在閱讀的快樂中。

我愛讀書，書裏的世界是我向往的。我可以從書中學到很多東西，學到新知識。在閱讀的過程中，我不斷拓展自己的知識面，充實自己。書裏有很多話給了我很多提示，讓我對生活有了不一樣的理解。讀書真的很有趣。在我們的日常學習中，我們可以從閱讀的書籍中引用經典，並在日常寫作中使用它們。我初中開始的考試成績，尤其是語文考試的高水平，都是我之前的閱讀積累下來的。寫作文的時候用了以前看過的書裏的句子和寫作方法，給作文錦上添花，所以語文考的不錯。所以讀書對我們真的很有用，尤其是看一些課外書，對我們的學習很有用。

我愛看書，書陪伴着我的成長，豐富着我的精神世界，讓我的感情細膩。書裏的故事也可以教會我們成長，讓我們在閱讀故事的過程中體會到別人和自己的不同。讀書是一件偉大的事情。同學們，從現在開始，多讀書，愛上讀書。你會發現你有很多好的變化。讀書是如此快樂的一件事，何樂而不爲呢？

謝謝大家！

關於經典閱讀的演講稿2

各位老師，各位同學，大家好。

我今天演講的主題是《讀書伴我成長》。

隨着科技的發展，手機出現在人們的視野之中，但事物都有雙面性，有利亦有弊。

現在的學生幾乎都有手機，有些同學把手機帶到學校，上課偷偷玩，這樣嚴重影響了學習，導致花更多的時間去補課，實在是不划算。

若能控制好一個度，那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。

課餘我最喜歡做的一件事就是讀書。

每年的.4月23日是世界讀書日，對於這樣一個全球性的紀念日，你們知道嗎？也許有人知道，但更多的人並不清楚，伏爾泰說：“書讀得越多，而不假思索，你就會覺得你知道得很多；當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚的看到，你知道的很少。”培根說“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”侯寶林是一位著名的相聲語言大師，他爲了買一本書，跑遍了整個北京城，頂風冒雪，終於把一本十多萬字的書抄錄到手。

此前有媒體報道稱，“20xx年，中國人均讀書4。3本，比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據國際出版藍皮書的統計，韓國人均讀書大概11本，法國8。4本，日本也是8。4到8。5本左右，美國讀7本，而即使將中國人讀的紙質和電子書加起來，也只有5。77本。

由此可見我們讀書之少。

“蹉跎莫遺韶光老，人生惟有讀書好。”中華文明對於讀書的推崇，已在這片古老的土地上綿延了千年。

但現經過調查發現，不少人都表示平時極少或完全不看書，對此大部分人表示，其主要原因就是沒有時間。

是什麼導致我們讀書時間那麼少？因爲我們把大把的時間浪費在不必要的事情上，我們應該怎麼做呢？比如利用課間空餘的時間讀讀書，即使只有幾分鐘，也能讓你受益匪淺。

讓我們從現在做起，好好讀書！

關於經典閱讀的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是：《我在閱讀中快樂成長》

從我三歲時起，每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書，大概是從媽媽的故事開始的，我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起我就愛讀書，書中精彩的故事、關於大自然的奧祕、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨着我的成長，教會我許多道理。

每當我在學校或生活中有進步時，媽媽就會獎勵我一本書。捧着新書，我常常是愛不釋手，廢寢忘食。因爲喜歡書，也因爲學校越來越重視讀書習慣的培養，自學校安排了一節閱讀課後，我的讀書興趣就更濃了，因此家裏的書也越來越多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》等等。爲了鼓勵我多讀書，媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡，每次走進書店，我就像遨遊在知識的海洋。太好看了!我拿了這本，又想拿那一本，爲了儘快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內容，每次到了離開的時候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不捨地離去。

書，讓我明白了許多道理!時常捧着一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的.故事情節裏，隨着故事裏人物的喜而喜、悲而悲。彷彿感同身受;書，讓我懂得進步，培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

記得一位國文老師曾說過：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大。”我們要健康快樂的成長，書是我們精神食糧，缺少了書就像生活沒有了陽光 。

同學們，書是人類的高級營養品，讓我們暢遊在書的海洋，快樂學習、快樂的成長吧！

我的演講結束，謝謝大家！

關於經典閱讀的演講稿4

如果有人問我：“世界上最快樂的事是什麼?”我一定會回答：“讀書!”讀書，讓我獲得知識，領悟真理，讓我的性情受到陶冶。

小時候，我就與書結下了不解之緣。記得兩三歲時，我常常纏着媽媽給我講故事，時間長了，媽媽肚子裏的故事也都差不多講光了，於是媽媽特地從書店買回一大堆花花綠綠的小人書以解燃眉之急。那時我最愜意的事情就是坐在大樹下津津有味地捧着一本小人書翻過來看過去。那時的我還只是個目不識丁的小孩子，所以有時不免鬧出一些小笑話。

有一次，我又像往常一樣搬起一張小凳子坐在門前的大樹下有滋有味地看一本小人書。看着看着，我不禁用小手在圖畫中隨心所欲地編織着自己的構想。鄰居家的叔叔阿姨見我一本正經的樣子無不誇獎我，說：“這孩子真有出息，小小年紀就已經學會讀書了，真不簡單!”聽了他們的稱讚，我得意極了。沒想到一位大哥哥看了看我手中的書，哈哈大笑起來：“你們看啦，他把書都拿倒了，他在瞎看呢!”周圍的人頓時一陣鬨笑，我也不由得哈哈大笑，因爲在我的眼中，每一本書無論怎麼看都非常有趣。

上學後，我識字多了，書也越讀越多了，《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我百看不厭，《三國演義》、《老人與海》讓我受益匪淺……可是進入四年級後，功課越來越多了，看書的時間也就越來越少了，有時只能偷偷看上兩眼，心裏也覺得比得了滿分還要高興。

記得有一次放學後，我見媽媽還沒回家，心裏甭提有多高興了。我飛速從枕頭底下翻出那本還只看了一半的《鋼鐵是怎樣煉成的》，如飢似渴地讀了起來。時間不知不覺地過去了，正當我爲保爾的不幸遭遇傷心不已時，一個熟悉的'聲音在我耳邊響起：“小明，你的作業做完了嗎?”不好，是媽媽回來了，要知道我的作業還一個字也沒動呢。我匆忙把書塞進書包裏，拿出作業一邊做功課，一邊對媽媽說：“我正在做作業呢!”晚上，我拿出語文書遞給媽媽簽字，卻不知怎麼鬼使神差地把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當成語文書遞到了媽媽手中。我不知所措地站在那裏，心一個勁地“怦怦”亂跳。媽媽也一下子愣住了，她好像明白了什麼，若有所悟地對我說：“喜歡看課外書籍是件好事，但一定要先做完作業。”媽媽的話很輕，卻讓我如釋重負，就像飢腸轆轆的人得到了自己想要的麪包，就像乾涸的土地盼來了久違的雨水，我慶幸自己有一位理解我的媽媽，我終於有機會隨心所欲地看自己喜歡的書籍了。

我讀書，我快樂。讀書讓我嚐到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的甜頭，我的作文經常居全班之冠;讀書給我以智慧和啓迪。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，書是我們生活中不可缺少的朋友，它時時刻刻伴隨着我們成長中的每一個腳印，也帶給我們無窮的樂趣。

關於經典閱讀的演講稿5

親愛的老師、同學們：

“書籍是人類進步的階梯”——高爾基；“書猶藥也，善讀能醫愚。”——劉向；“貧者因書而富，富者因書面貴，貴者因書而守成”——王安石……古往今來，有多少位名人讚歎了讀書的好處。

從幼兒園到小學三年級，我已經讀了許多書。《魯濱遜漂流記》講了一個冒險的故事；《作文森林》讓我們在快樂中學寫作文；《哈佛家訓》講了許多類型的故事，其中有一篇關於麪包的故事，在一個貧窮的小鎮，麪包師在每天早晨都會給一些可憐的孩子發麪包，有一位小姑娘，她每天都讓別人先拿，自己等到最後一個，儘管自己拿得最小，但她還是會給麪包師一個吻，以表達謝意。有一天，小女孩發現有一些錢在麪包裏面，急忙追上去還錢，可麪包師說：“這是上天獎勵你的，請收下吧！”小女孩聽了這話，笑了。看了這篇文章，我感受到了小女孩的`誠信，懂得了感恩，收穫了快樂，從而讓我樹立了要爲小女孩學習的感悟。

一分耕耘，一分收穫，正是讀的書多了，頭腦也充實了，長大才能成材。小朋友，讓我們抓緊時間讀書吧！讓閱讀伴我們成長吧！

關於經典閱讀的演講稿6

我從小就喜歡讀書，有《兒童時代》《兒童文學》《三國演義》《意林》《西遊記》。

我覺得，一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的”書“談話，這是一件多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功的之路。是啊!英國作家尤安·艾肯曾經說過：你們是吃飯長大的，讀書長大，也是在愛裏長大的。

書，能帶給人快樂。每次讀書時，我就會把煩惱忘得一乾二淨，主人公的悲歡離合，常常令我牽腸掛肚。

書籍是炎夏的”空調“，有一次我開着空調看書，突然停電了可我看着書，一點也已經停電了，可我看着書，一點也沒有察覺到已經停電了!你們說，這書是不是很像夏日的空調?不同的.就是既不用污染環境，也不用交電費。

書籍是嚴冬的”暖氣“，到了冬天，爸爸說不冷不用開暖氣，可我一換睡衣就很冷，沒辦法只能拿一本書看，看得津津有味，不冷了，你們看這書神奇吧，還能當暖氣用呢!

書籍不僅能當空調、暖氣用，還能當治狂醫驕的良藥呢!

書，我的好朋友——你將帶給我無限的快樂 。

關於經典閱讀的演講稿7

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家下午好！我今天演講的題目是《讀書——我一生的愛》。

我喜歡讀書。

古人云:“三天不讀書，臉就噁心。”。我還沒有達到這樣的狀態，但是如果一天不學習，我會感到不安，如果兩天不學習，我會不安；三天不學習，會有所損失。

我從小就喜歡看書，但是那時候家裏除了課本沒有別的書，所以想盡一切辦法把鄰居家的小說和傳記都搬到我家來。有一種“讀得好而不懂”的巨大味道。我小時候很熟悉、薛、程、等人的名字。那時候我甚至癡迷於撿看地上有字的廢紙。中學的時候，偶然借了一本小說，放不下，常常忍不住大聲唸叨，或者久久回憶。笑着哼哼唧唧，從來不累。《巴黎聖母院》《簡愛》《傲慢與偏見》等很多初中生都沒聽過有名字的書，我也早就涉獵過；我已經開始在筆記本里抄寫《水滸傳》、《紅樓夢》、《吶喊》、《家》等經典作品。回想起來，那是我一生中最有意識，最進步，最美好的時光。

入職前，我想每個月存點錢買書。白天教書，晚上讀書。“書的魅力是漫長而有趣的”，我渴望在書中找到長久的韻味。守着一盞燈，喝着一杯茶，捧着一本書，獨自守着夜美和內心的平靜。

當我真正走上工作崗位的時候，我發現自己充滿了野心和激情，不可避免的會抑鬱和無助。教學表現出急躁和無序，工作表現出匆忙和拖延，工作後表現出懈怠和厭倦。而讀書的習慣也是慢慢失去的，從幾天不讀書開始，再到一週不讀書，最後發展到一個月很難靜下心來讀點東西。我也會找藉口認爲身邊缺少讀書氛圍。但我每天都覺得自己很軟弱，有時候真的很害怕自己的生活會墮落成這樣，會褪去她本該有的光彩，侵蝕我特立獨行的性格，控制我深邃睿智的思想。我知道我需要充實，我必須感受到我存在的意義。我年輕的人生一定要發光，我一定要在我選擇作爲人生的事業上有所突破。身邊缺少朋友和交流，書應該是我最親密的夥伴。“整天想的都不如一會兒學的”，於是開始行動，重拾讀書的習慣。當我慢慢走近這個“熟悉的陌生人”的時候，我才發現，我們還是那麼親密，我還是那麼容易被她優美的語言，深厚的感情，深邃的思考，獨到的見解所吸引。我明白了，我真的離不開讀書，書會成爲我一生摯愛的.朋友，最好的老師。

看報紙雜誌，我的心豁然開朗，發現自己的內心還是一個廣闊的世界，覺得自己和外界還是緊密相連的。閱讀文學書籍，詩文的節奏溫暖並激發我的靈魂。在看教育類書籍的時候，我找了一個沉默的老師來解答我的疑惑，給我新的思路和想法。讀了論語，我體會到了孔子作爲教育家的偉大。他因材施教的思想，他孜孜不倦的意志，他“不怒不忠不發”的教學方法，給了我很多思考。讀完魏書生的《談班主任工作》，我開始思考班主任工作的效率和強度。讀李鎮西的《成爲最好的老師》讓我相信並努力讓我超越昨天的我。讀了李希貴的《自由呼吸的教育》，我能理解尊重兒童的個性是多麼重要，他們是多麼需要足夠的自由和廣闊的發展空間，並意識到有時我的自由呼吸阻礙了他們精神的自由呼吸。總之，讀書導致思考，思考導致討論，討論導致實踐，實踐導致進步。閱讀讓我感到快樂。

我長得不好看，但每次讀一本好書，都覺得自己少了一分自卑，增加了自信。每次明白一件事，就覺得很開心。如果我說不出“氣自重”，那一定是我學習不夠，要加油努力！

“我喜歡讀書”是我的第一句話。一個人一生喜歡的東西太多，可能堅持的東西又不多。可能我老了，不會說喜歡上網，逛街，吃零食...但我肯定會說，“我喜歡讀書。”

我的演講結束了，謝謝。

關於經典閱讀的演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！今天我演講的題目是“我愛讀書”。

高爾基說得好：“我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上一樣。”我們不能周遊世界，但書可以帶我們去地球的每個角落。一本好的經典就是一個完美的世界。這個世界上，有在教室裏看不見的山海；操場上有看不見的雲和天；有不能寫在黑板上的顏色；有課本上翻不了的圖。

我愛看書，陪好書是一件很幸福的事。當我和好朋友在一起，讀一本好書的時候；當我和媽媽被書中的情節吸引時，幸福是巧克力和公主裙無法替代的。有書就像有好老師好朋友陪着我，給我快樂，陪我成長！

我愛讀書，正如歌德所說：“讀一本好書，就是和一個高尚的人交談。”在書中，我認識了很多值得我尊敬和學習的人：《窗邊的小豆豆》中幽默可親的小林校長；斑比中外表冷峻內心火熱的鹿王；愛思考的魯濱遜漂流記勇敢而堅強。從書中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩畫，認識了發明之王愛迪生，科學家居里夫人，音樂家貝多芬，以及了不起的作家海倫·凱勒。我熱愛閱讀，書籍把我帶進了一個神奇的世界。我很驚訝的發現這麼奇怪的.房子：牆是麪包做的，屋頂是餅乾做的，窗戶是糖做的。我見過美人魚的善良，老巫婆的邪惡和小紅小紅帽的勇敢。我羨慕孫悟空，偉大的孫悟空，他能有所作爲。我夢想着能和聖誕老人一起乘雪橇給每個人送禮物......

同學們，書籍是智慧的源泉，進步的階梯。讀一本書，讓我們攜起手來，走進這個多彩而神奇的世界！

謝謝大家！

關於經典閱讀的演講稿9

大家都讀過這樣一句詩：半畝方塘打開，天與雲一起徜徉，問渠如此分明，有活水之源。而這個來源就是閱讀。

但是現在，在一個信息飛速發展的時代，當大英百科全書的全部內容可以在不到一秒鐘的時間內從地球的一端傳輸到另一端時，我們新時代的學生離互聯網越來越近，但離書本卻越來越遠。有人調查過網絡時代大學生的閱讀情況。

結果表明，網絡環境正在侵蝕大學生平靜的閱讀心態。在接受調查的1000人中，30%的人每天上網，近10%的人每天上網時間超過3小時，但平均閱讀時間不超過半小時。多麼令人震驚的.數字！

有位導師曾經說過，影響一個人一生的是人文素質，而一個民族的悲哀是文化素質的缺失，讀書的缺失會導致文化沉澱和底蘊的缺失。而一個缺乏愛讀書的人的民族，必然是一個缺乏文化素養的民族。當我們這個時代的精英，不再走進圖書館，而只看着互聯網，投入到熱鬧卻毫無價值的快餐文化中，當我們比魯迅的生日更在意明星娶妻生子的時候，我們會變得多麼難過！

和網絡保持一點距離。這是快餐。雖然有各種好吃的味道，但畢竟沒有營養。正如莎士比亞所說，書籍是整個世界的養料。沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥兒。沒有陽光，生活就失去了色彩，鳥兒沒有翅膀就飛不起來，沒有書我們該何去何從？

有人可能會說網上有很多書。但閃動的屏幕只展示感人肺腑、扣人心絃的小說，怎麼能體現文化的真諦，又有誰會在屏幕前品味李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻和深刻，領略冰心的深意呢？

經歷過磨難的高爾基曾經說過：“書讓我成爲一個快樂的人。你想快樂嗎？拿起那本有淡淡香味的書！眼睛盯着屏幕看久了都酸？讀一本真正的好書！雖然距離晚上讀書的時間還很遙遠，但周總理那句“讀書爲中華之崛起”依然在耳邊迴響。一杯綠茶，一本好書，讓喧囂過後的自己心平氣和，在歷史與現實的碰撞中感受過去，想象未來。

書籍是全人類的智慧，我們是新時代的寵兒。關掉顯示器，扔掉快餐文化，讀一部震撼人心的作品，吸取超越時代的智慧精華，嗅一嗅來自遠古的芬芳，爲自己插上一雙翅膀，在時代的春風溫暖的陽光下飛翔！

關於經典閱讀的演講稿10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

莎士比亞曾經說過：“書籍是整個世界的養料。”所以我今天演講的題目是：“我愛讀書！”

我愛讀書，因爲書增長了我的知識：我知道祖國悠久的歷史和文化；瞭解當今社會科學的快速發展；深知中國的強大。中國有句古話：“士不出門，知天下。”我正式如此。因爲暈車去過的地方不多，但是對其他地區的風土人情，名勝古蹟，名人瞭如指掌，因爲愛看書。

我愛讀書，因爲書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運；我在乎阿麗莎生活的起起落落；我欽佩顏子喬回答楚王的機智和勇氣；我欣賞宋慶齡和華的愛國精神；我喜歡林的求知慾；我討厭外國勢力在我們中國土地上爲所欲爲，無法無天？問我爲什麼認識那麼多——因爲我愛看書。

我愛讀書，因爲書幫助我樹立崇高的理想。我記得司馬遷曾經說過：“自己的死，不是重於泰山，就是輕於鴻毛。”是的，有很多人爲自己的理想而努力。奮鬥者：馬克思花了大約40年時間寫《資本論》；錢學森爲了回國報效國家不惜忍受牢獄之災；蔣捷、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄，爲新中國的成立而低頭流血？這些人爲了自己的理想不擇手段。他們都是我們的榜樣。他們幫助我樹立崇高的理想，爲中國的崛起和21世紀的`新中國而學習。

書籍是人類進步的階梯，知識的海洋。如果一個人不讀書，他就像一個沒有靈魂的身體。所以，同學們，多讀書！爲了讓我們的祖國越來越強大，讀書！

我的發言到此結束，謝謝！

關於經典閱讀的演講稿11

親愛的老師、同學們：

朋友，你喜歡讀書嗎?讀書可是一件充滿樂趣的事。現在我已經14歲了，在這些年裏，我所做的事，數不勝數，但在這中間我最喜歡做的事就是讀書。因爲讀書使我知道了更多的知識。

在沒上學的時候，我有着無數幼稚可笑的想法，像什麼上海在北京的北邊，河要比海大的`多，蘇聯只有我們村一樣大。……上學了，接觸到了書，我才知道那些想法都是錯的，通過讀書，我學到了不少知識。書—也成了我和夥伴們談論的中心。小明說;“哎，你說這世界之大真是無奇不有。上次看了本《奇聞錄》，上面說智利有一種‘麪包樹’，結的果燒熟了吃，像”麪包“。”這樣的事多極了，像什麼柴油樹、牛奶樹、洗衣樹啦，不計其數哇!“我說。”唉，那些都是外國的，咱們中國盡是一般的樹。“小剛接了一句。我聽了說：”咱們中國也有自己的珍貴樹種啊!聽說有一種叫銀杉的樹只有咱們中國有。“小剛反駁說：”聽說歸聽說，畢竟不是親眼看見，又沒有書做證據。“我沒有證據無法反駁，只好作罷。然而這樣一來，更促使我多讀書了。

關於經典閱讀的演講稿12

親愛的老師、同學們：

書籍是人類進步的階梯。要說咱們班的閱讀之星，想都不用想，一定非季燕莫屬。

咱們班的季燕!嘖嘖!那可真是沒話說，用一個詞概括：多才多藝!看她那一雙水靈靈的.大眼睛，就知道這丫頭不簡單。她不但多才多藝，身上還帶着一絲文雅，她寫的作文總是別有一翻韻味，這都歸功於她的閱讀。

在教室裏，在走廊裏，經常能看到她捧着書認真閱讀的身影，是那麼認真，那麼癡迷。那一天，我仍記憶猶新：“叮鈴鈴”，下課鈴了。上了一節課，腰、腿、腦三者聯盟大抗議，現在終於解放嘍!一想到外面那奔放而又放開手的快樂，就讓人“饞延欲滴”。咦?季燕人呢?她去幹嘛去了?一連串 的問題像鍵盤一樣探出了小腦袋……這個小迷星肯定又在看書，上去瞧瞧!果然不出所料，只見她雙手捧着一本書，雙眼目不轉睛的盯着書本，一會哈哈大笑，一會眉頭緊皺，一會焦急萬分。大聲喊道：“還!看!書!地!震了!”本以爲她會嚮往常一樣嘰裏呱啦地說一堆大道理，什麼書中自有黃金，書中自有顏中玉。可她卻說：“地震怎麼啦?騙人的吧?”她仍平淡無奇。倒是我倍感意外，平時活潑亂跳的季燕竟如此安靜，可見有多麼大的魅力呀!

這樣一個書迷，你們喜歡嗎?

關於經典閱讀的演講稿13

親愛的老師和同學們：

大家好！

"書籍是人類進步的階梯。"我深深體會到了這句話的含義。因爲自從喜歡上了閱讀，詞彙量增加了，語言表達也變得越來越流暢，作文水平也提高了很多。書籍給我的生活增添了很多色彩，讓我的生活更加有趣，總是與我的靈魂產生共鳴。

我每週去一次書店。因爲那裏有很多很多書，我可以享受閱讀它們，體驗它們的每一點。我是一個“雜食者”，因爲我喜歡看各種各樣的書，無論是天文還是地理，漫畫還是童話，只要對我有益，我都會看得津津有味。

有一次，我去姐姐家玩。我姐姐家有一個大書架，裏面有很多書。我脫鞋和姐姐阿姨打招呼後，像箭一樣衝到書櫃前，拿出一本文言文《聊齋》，開始“品味”。中午阿姨叫我們來吃飯。我說等一下，可是我等了一個小時。我別無選擇，只能強迫姨媽和姐姐帶我去餐館。雖然是一頓飯，但心裏還是想着那本書。但是以後不會再那樣了，因爲沒有專心吃飯，吃了很多苦：把小饅頭蘸奶油醬…

我讀書的意義不僅僅是增長見識，更是和書中主人公的`喜、怒、悲、喜同在一起的喜與悲；跟着書的指引，來到一個天堂，讓我充分發揮自己的想象力。

書讓我瞭解了中國的歷史和文化，讓我瞭解了父母對我的好，讓我看到了一羣無辜的孩子，讓我瞭解了很多知識。此刻，我的作文經常被老師當成範文來讀，我真的很開心！看來人是不能不看書的，應該用心去讀。他們絕不能三天打魚兩天曬網。

這就是我的讀書生活，酸甜苦辣。我相信，書籍就像路燈一樣，會照亮我的人生，指引我在絢爛的星空中摘下屬於我的那顆星！

關於經典閱讀的演講稿14

親愛的老師、同學們：

俗話說：“開卷有益。”讀書，對於每一個人來說都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們增長知識，開闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說過：“一個愛書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”我相信大家都是伴着書香長大的，我亦是如此。

小時候，在我還不大認字的時候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但是那時的我年幼無知，看的書也多是圖畫書，雖然對書中的內容稀裏糊塗的，但是我是越不懂越要看……後來我才發現，有好多本書我看的時候都拿倒了！

漸漸的，小時候傻傻的我長大了，一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養了我的想象力，還讓我領悟到了很多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時代》《優秀作文選》《故事大王》等書就好像一個個良師益友，把我領進了寫作的殿堂。我就好像一隻小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進步一點點。就這樣，讀書成了我的生活習慣，如果哪天不看一會兒書，我就會寢食不安。

書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。《長鬍子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂於助人的小女生多米兒；《愛麗絲漫遊奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺，讓人變得快樂起來；《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡，毫不恐懼，齊心協力譜寫了一曲生命的讚歌，讓我懂得了保護動物，人人有責，人和動物和平共處，才能共創和諧家園；《80天環遊地球》使我懂得了：如果能好像福克先生一樣，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解；《綠山牆的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭；《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閱讀中，我收穫了快樂，也積累了語言，提高了閱讀能力。

自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個小天地。我經常把自己讀書的感悟寫下來，發到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優秀的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因爲取得了一點成績就沾沾自喜，與優秀的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠，這更堅定了我閱讀的信心，激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我帶來了小小的收穫，我連續三次被校訊通評爲“閱讀天使”，曾獲得過第67期博腕的`光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道，這些成績的取得，離不開老師們的辛勤培育，離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵，更離不開校信通這個交流寫作的平臺，在此，我衷心地向他們表示感謝！

校訊通第八屆書香班級活動的號角已經吹響，來吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗閱讀的樂趣，同時記錄下我們成長的足跡，爲了更美好的明天，奮鬥吧！

關於經典閱讀的演講稿15

今天我們演講的題目是《做一個快樂的閱讀人》。

古人說：“三日不閱讀，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了閱讀的必要性。 的確 , 閱讀可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;閱讀，能引導我們明理，學會做人;閱讀，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的.學習習慣。

在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經，品詩詞賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度，但閱讀可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。

曾經有個海外媒體發佈過一個閱讀報告，說美國人平均每人每年閱讀21本，日本人平均每人每年閱讀17本，我國還不到3本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，爲64本。這些數據，真的值得我們去深思。

作爲小學生，我們正處在閱讀、求知的黃金階段，我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀，只要是有圖書的地方，就應該留下我們的身影。也許有的同學會說：“我的功課忙、時間緊，沒有時間閱讀。”或者說，“再等等，玩會兒再去看書。”可是同學們，明日復明日，明日何其多，少閱讀或不閱讀，到頭來，只能是時間逝去，腹中空空。

因此，在這裏我們想借此機會向大家發出“六個一”的閱讀倡議：1、每天堅持閱讀一小時; 2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每週堅持寫一篇讀後感;6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天，收穫在明天，讓我們從現在開始，養成閱讀的好習慣吧!多閱讀，讀好書，真正享受閱讀的快樂，做快樂的閱讀人。我們的生活會因閱讀而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!