競選組長髮言稿集合15篇

現如今，很多地方都會使用到發言稿，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的競選組長髮言稿，歡迎閱讀與收藏。

競選組長髮言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天本人能站在演講臺上發言，本人感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對本人的信任。

小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。本人不敢說本人是最好的，但本人相信，通過本人的努力，本人一定會成爲老師的小助手，同學們的小老師！正如着名軍事家拿破崙所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，本人就有足夠的信心擔任小組長，

本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一，本人有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，本人學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，本人愛好衆多，手抄報做的`也不錯，因此，本人還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，本人也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，本人相信，只要本人肯努力，一定會將缺點改正了！

親愛的夥伴們，如果本人競選成功了，本人會發揚自己的優點，改正自己的缺點；本人會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因爲本人是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，本人還會整治本人們小組的紀律衛生。

馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給本人寶貴的一票吧！本人會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓本人們團結一致，共同進步！

競選組長髮言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是韓晶，我要競選的是數學組長，希望大家支持我。

我的數學成績在班裏也算是個“A”，並且做事比較認真。我從前也做過組長，爲大家服務過，有的'組員寫作業慢，我把作業交給課代表後，寫字慢的同學沒能及時的交作業，這是我總是拿着他們的作業本交到老師辦公室。

“人非聖賢，孰能無過。”我也有着許多這樣或那樣的缺點，有的時候很沒有耐心，但是我相信做錯事情不是關鍵，關鍵是改錯。

假如我當上數學組長，一定努力把自己身上的缺點改正，：假如我是花，就要開放：假如我是樹，就要成爲棟樑，假如我是石頭，就要鋪出柏油大路：假如我是數學組長，就要管好小組同學的數學。

假如我當上數學組長，我會更加認真地對待數學，假如我落選了，說明我做的不夠好，要繼續努力，像當上數學小組長那樣更加認真對待數學。

請大家支持我，投我一票！

競選組長髮言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是濱江小學501班的陳怡妃，今天站在這裏，心裏有一種說不出來的激動，因爲今天我要參加語文組長的競選。

拿破崙曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就想當一名“好士兵”。

爲什麼我要競選語文組長呢？因爲我看見老師忙裏忙外的身影，覺得十分辛苦，想幫着老師收發作業，分擔一點班裏瑣碎的事情，其次，我的語文成績在班裏還算可以，而且我愛好廣泛，喜歡閱讀，希望帶動同學們和我一起讀書。

如果我能競選上語文組長，我一定不辜負老師和同學們的信任，首先我會更加努力的學習，上課認真聽講，認真做好筆記，按時完成各項作業，做到書面整潔，讓自己的語文成績更上一層樓。我也一定會當好老師的小幫手，管理好我們組的'語文作業，按老師要求收齊作業本，發放給同學們，耐心的幫助解答同學們在語文作業中不懂的問題，用我最大的努力去爲同學們服務。

如果我沒有競選上，我也不會氣餒，說明我還有許多不足的地方，我會繼續努力加油。

最後我衷心的希望同學們能把你們寶貴的一票投給我，謝謝大家！

競選組長髮言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天站在這裏，我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園小學五、二班的學生。今天，我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義，就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位，是因爲我愛讀書，也想讓更多的人愛上讀書。假如人人都能愛上讀書，並能從中體會到其中的樂趣的.話，那我們五、二班就會成爲一個書香班級。何樂而不爲呢？這就是我要競選這個崗位的理由。

在競選讀書小組長上，我有着較大的優勢。我很愛書，我既愛讀書，又愛惜書，不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書，卻總是把書弄的破破爛爛；有些同學很愛惜書，但卻不怎麼看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書範圍比較廣，我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書。還訂了一些報刊雜誌。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優勢。

當然，假如大家對於我的想法不贊同，或者認爲我不適合做着個讀書小組長的話，大可不投我的票。假如真的是這樣，那麼我一定會找出自己的不足，繼續努力，爭取下次成功，

請大家相信我，投出你寶貴的一票。

謝謝！

競選組長髮言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！首先我非常感謝老師能給我這次鍛鍊自己的機會.我也很激動能站在這個講臺上演講.我之所以要競選這個組長，主要是因爲我上學期當過組長，我有了一定的經驗，我知道同學們的成績爲什麼上不去，我會針對這些弊端找出解決的辦法，幫助組員克服困難.我當組長不會太嚴厲，不會讓組員們對我產生畏懼感.我不是領導，更不是長官，只是和組員們一起生活學習的好夥伴.但我也不能太仁慈，我的'職責就是提高組員們的學習成績，讓組員從差等生變成中等生，再從中等生變成優等生，也要調動組員們的積極性，讓他們把這個小集體每時每刻記在心中，時時刻刻爲這個小集體着想，從而培養出一個團結友愛的小團隊.相信我，你們的支持就是我工作的動力.。

競選組長髮言稿6

各位領導、同事們：

大家好！

在這裏我以平常人的心態，參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導爲我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘是爲了響應公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己人生價值。我現年24歲，在公司工作已經一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的.看法：

（一）努力完成領導佈置的工作，在有效的時間內完成，儘量做到不加班。

（二）協調組員間關係使他們精誠合作，把工作搞好。

（三）在預算中，分析研究圖紙內容，把工作分配合理快捷，減少反覆的翻閱，提高工作進度。

（四）提高激勵制度充分調動組員工作積極性，使工作內容與獎金掛鉤，做到多做多得。

（五）努力培養新來的同事，從簡單的工作着手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。

（六）組織學習建築行業新的規範提高自己和同事的業務水品。

（七）每週六或日組織大家總結一週工作並對工作中的問題提出來共同解決，在工作發現的好方法提出來大家學習。

努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作的認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。

競選組長髮言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸地走上講臺，競選組長這個光榮的職位。

這是我第一次競選組長，我可能沒有老組長遇事那麼鎮靜，沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們組的同學幹出一番成績。

我競選組長的`優勢是熱愛集體、熱情開朗、團結同學、擁有愛心和責任心。我認爲組長這個職位需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。

假如我當上了組長，我一定會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備爲同學們服務。

假如我當上了組長，我會把班級活動作爲展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

假如我當上了組長，我會每週推薦幾本好書，幫助大家一起分享好書，讀好書。

如果我是石頭，我就奉獻給大地；如果我是雲彩，就奉獻給藍天；如果我是一個水滴，就奉獻給人們；如果我是組長，我就奉獻給大家。

如果我落選了，說明我還要繼續努力，不氣餒，不斷完善自己，去努力，去爭取下屆再選。

親愛的同學們，請給我一次鍛鍊的機會，請投我一票，讓我成爲大家忠實的僕人。

謝謝大家！

競選組長髮言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站在這裏參加這次組長選舉，既高興又自豪。

我叫楊健瑜。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選組長的鍛鍊，將自己搖身一變，成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的.機會。

這次競選組長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選組長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開 展 豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當組長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家！

競選組長髮言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因爲大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

是的`，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過於知足；一個人最大的悲哀，莫過於自己不相信自己。

我當班長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習。二是遵守紀律，在過去幾年裏，大家以爲我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心裏，我一直是愛學習的。三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此爲動力，全心全意爲同學服務，向其他的組長學習，向班幹部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生。

最後，請同學們投我一票。

競選組長髮言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我是濱江小學501班的全希賢，拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認爲做人一定要有偉大的目標，並通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我帶着我的夢想來到了這個講臺上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。

可能有的同學會問我爲什麼要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因爲我喜歡語文這門學科，我喜歡閱讀裏面生動的文章，喜歡欣賞裏面優美的.詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續努力，因爲我骨子裏我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！

最後，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！

競選組長髮言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要競選的職務是衛生組長。

每次下課，我都會發現同學的椅子下面有很多紙。上課時，同學們都沒有一個良好的.學習環境，老師也沒有一個好的心情去講課。所以，從那時候器，我就想當一名衛生組長。到時候帶着我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染，給師生一個良好的學習環境。

我競選衛生組長的理由是這樣的：我打掃衛生效率高，速度快，而且還打掃地乾乾淨淨。我媽媽從小就培養我，讓我學會了幹家務，所以，像什麼拖地，擦桌子什麼事我都做得很好。

如果我能當上衛生組長，我會把一大半的工作交給我，讓其他人再完善不好的地方。而且，我會嚴格要求自己，不要遲到，把整個衛生區弄得乾乾淨淨。

阿基米德曾說過：“給我一個支點，我將撬動地球。”請同學們信任我，支持我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得起考驗的！相信在老師和同學們的支持下，我一定會實現我的承諾！當然，如果競選失敗，我會一如既往，努力學習，支持老師的工作，做同學的好朋友。

謝謝大家！

競選組長髮言稿12

尊敬的領導：

我叫xx，現年xx歲。於x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作，工作中對產品以及工序、加工設備、加工範疇、物料特性都有所瞭解。在去年代理副組長一職中，帶領本小組認真負責的完成分廠下達的各項任務和指標。在近一年代理小組副組長期間，針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調配。

工作中認真學習和貫徹公司現場管理理念，着實推進TPM和5S管理。在此十分感謝分廠領導給於我一個公平競聘上崗的機會，此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。

在履行職責方面，我將不斷學習並且強化決策管理。組織好每一位工作成員，及時完整生產各項任務。並且嚴格要求安全方面和質量技術等規範操作，防範操作風險，確保產品質量與生產的正常開展。

我個人認爲做一個好的，小組領頭人要具備有良好的羣衆基礎、協調能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源分享，不能夠墨守成規，要敢於創新，我這裏所說的資源是指工作經驗和技術分享。

做爲班組長，做爲分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平，會直接影響到班組生產和工作。

做爲班組長一是要解放是思想，轉變觀念。思想支配行動，有什麼樣的觀念就有什麼養的行動。

二是要虛心求教，開拓視野。由於受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的侷限性，班組長也不例外。

三是要大膽嘗試，勇於創新。班組長長期戰鬥在生產第一線，對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環節也心中有數，這就需要哪出勇氣大膽進行改革創新。

做爲班組長要不斷的、繼續的加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的.薄弱環節，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平，提高產品質量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組考覈，充分調動全班組人員的生產積極性，用真摯的情感認真負責的態度凝結班組全體成員。

競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗爲自己工作的新起點，與大家一起積極努力，爲共創新業績而勤奮工作。

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以繼續擔任鏜劃組副組長一職，我將對本小組今後工作和生產中加以監督與跟進，防止出現的各種問題，並且及時加以修正和改善，集思廣益給出想法和意見。

競選組長髮言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英語組長。

英語組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

競選英語組長，我有比較多的優勢，首先，我足足當了三年半的英語組長，有豐富的.經驗，最重要的是我特別喜歡英語，而且英語成績很不錯，我還喜歡看英語書：三隻小豬、皇帝的新裝……

如果我當選了，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，認真做好一個英語組長的各項職責：一、自己要按時交作業，不拖小組的後腿。二、督促組員保質保量做好作業，並在規定時間內交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正。總之，我會盡我自己的全力爲小組成員服務。

當然，金無足赤 人無完人，在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神聖的一票吧！

謝謝大家！

競選組長髮言稿14

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我今日走上講臺競選小組長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我幫他做事的時候，我都會很願意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認爲，想當小組長就應該把組內的作業收齊，然後再問什麼人沒有交作業，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結在一起，互相幫忙，徵求同學的.意見，增強組內的凝聚力和向心力，增加組內學習的透明度。最後，我將力求讓組內的每個同學提高學習效率，使組內同學有良好的學習效果，在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內學習計劃，保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。

也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉症。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

競選組長髮言稿15

各位領導、老師們：

大家上午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業, 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因爲我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。

二、我有較爲紮實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語學科在初一、初二和初三年級的.不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作爲英語學科組長要“一切爲了老師，爲了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。

四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高於一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，爲了老師的專業發展着想，爲老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。

如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。

1、個人建設方面：加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。

2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以“規則、自由”爲指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的誇獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。

3、教育教學方面：協助初一英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習基礎。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生英語學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。

4、及時與本組教師交流溝通，發現需求和問題及時解決。

20xx.7.25