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反對校園欺凌演講稿9篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的反對校園欺凌演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

反對校園欺凌演講稿9篇

反對校園欺凌演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:“享受同一片藍天,防校園欺凌”。

青少年是祖國的未來,是民族的希望,維護青少年的合法權益,爲青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。

然而最近一段時間來,全國各地都出現了一些嚴重的校園欺凌事件。

如:某校園欺凌事件,一段2分02秒的視頻,記錄了一間女生宿舍內幾名女生欺凌一名同班同學的全過程。

某校八年級學生王某某和同年級學生許某某原本曾是同學,也是QQ好友,在一次聊天當中因爲對方一句髒話而發生口角,某日,雙方就相約下晚自習課後去校園外解決問題,此後就發生了許某某和她的兩名同學對王某某摑掌事件。

那我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢?非常肯定的說:有!一直以來,我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺麥行爲。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發現。那麼何爲欺凌,根據廣東省教育廳等13部門制定出臺《關於加強中小學生欺凌綜合治理方案的實施辦法(試行)》(以下簡稱《實施辦法》)中就明確提到校園欺凌的類型,分別是:

第一種是身體欺凌,比如打、推、罵、掐、揪頭髮、絆倒、扯你的衣服;

第二種是言語欺凌,起外號、嘲笑、說粗話、頤指氣使、叫囂、奚落、講髒話、叫你父母的名字、說閒話侮辱人等;

第三種是關係欺凌,是最不容易發現也是最殘酷的,包括排擠你、鄙視你、嫌棄你,聯合一羣人對付你,惡作劇,騷擾你、歧視你、孤立你;

第四種是財物欺凌,比如搶你遊戲機、“借”你鞋穿幾天,拿東西不還等;

第五種是新出現的網絡欺凌,比如說在網絡上傳播你的隱私,傳播謠言攻擊你,“人肉”你不希望別人知道的信息等。

同學們,從現在開始,我們要更堅決地對”校園欺凌“”說不!

有校園欺凌的學生,首先要意識到,欺凌行爲是不道德的行爲,欺凌行爲是無能的表現。我們要學會通過合理的方法解決問題,學會寬容。

被欺凌的同學也要站出來說不:當你被其他同學欺負時,要學會保護自己,尋求合理的幫助和解決方法。

爲此,學校發出如下倡議:

一、要勇於拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇於向學校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的'同學以及高年級學生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發。

二、要加強法律知識學習。從小養成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

三、要養成良好的生活習慣。不吸菸、不賭博,不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子遊戲廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

六、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時,不要衝動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇於向別人承認錯誤並改正它。

“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防範校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好的興趣、愛好,磨鍊意志,陶冶情操,立志做新時期好少年。

同學們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學習的一門最重要的功課。

有人的地方就會有差異,就會有矛盾,讓我們用理智和愛心去化解這些矛盾,成爲更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭裏,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發展的活動中去!

我的國旗下講話結束,謝謝大家!

反對校園欺凌演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!我今天演講的主題是“反對暴力,共建和諧校園”。校園是培養人的地方,是文明的殿堂。校園應該是一片淨土!然而,最近經常發生暴力事件。很多同學總是出口成髒、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力來解決問題,欺負弱小,甚至打架鬥毆。

這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出構建和諧社會的重大戰略構想,我們必須知道,沒有一個和諧的校園,就沒有和平的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要表現在以下幾個方面:

1、以小欺小,以衆欺寡。有一些同學喜歡欺負弱小的同學,把他們的快樂建立在別人的'痛苦之上。

2、爲了一點小事,大吵一架。常常因爲“雞毛蒜皮”的小爭執,從口頭謾罵升級到拳腳相向。

3、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件往往是由上述兩種形式引起的,從個人與個人之間,再到羣體。

校園暴力不僅給學生造成了身體上的傷害,而且在他們的心靈上留下了深深的傷疤,這不可避免地影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們應該做些什麼?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,建設一個和諧的校園,讓每個學生都能健康成長。

第一,培養健全的人格,做一個文明的學生。不要衝動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事都要考慮後果;有矛盾的時候不要抓住對方的錯誤,而要檢討自己哪裏做錯了;總之,我們必須嚴於律己,寬以待人!

第二,提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關係,謹慎交友,不要與行爲不端的人交往,不要與社會上的人交朋友,不要在網上交友;參加各種有意義的文化體育活動,遠離不良文化。

第三,提高自我保護意識。不要一個人出去,身上不要帶太多的錢。當你是暴力的受害者,採取靈活的緊急措施,及時報警。

在這花樣的年華里,我們怎麼能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧校園!今天的演講到此結束,謝謝大家!

反對校園欺凌演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的內容是:預防校園暴力,共創和諧校園。

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這裏承載着我們的夢想,但是,如果這片聖潔的土地上因充斥着暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純淨的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。

暴力的腳步並沒有停下來,因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的.關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

同學們讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。我的演講完畢,謝謝大家!

反對校園欺凌演講稿 篇4

老師們,同學們:

大家上午好!今天我講話的主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。

今年3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”。學校正通過“x市學校安全教育平臺”組織開展“預防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。

暴力,是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協調彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現爲:欺負弱小的同學,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發。例如:叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭髮;毀壞受害者的個人財產、教科書、衣物;對受害者進行敲詐,強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,做爲中學生的我們應該做到:

1、培養自己良好的`心態,增強自我控制能力,用包容的眼光對待人和事。“己所不欲勿施於人”應成爲我們生活中的行動準則。

2、要養成良好的生活習慣,正確對待網絡、自媒體等的渲染。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學、暴力遊戲等,不受傳媒中的暴力現象的影響,更不能模仿。

3、學會採取正確的方式緩解各種壓力,通過恰當的途徑進行排解,在壓力面前要保持平和的心態,積極與同學、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力。

4、學會與人交往,提高交往能力,正確處理自己的人際關係。謹慎交友,拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向學校、家長、老師報告或報警求助。

5、要加強法律知識的學習,提高自身的法制意識,增強自身的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

同學們,生命是美好的,生活是多姿的,擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情、道德、責任、義務等等交織的社會生活當中,爲了自己和他人的安全,爲了家人的幸福,讓我們積極行動起來,共同創建和諧平安校園。

謝謝大家!

反對校園欺凌演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的主題是“打擊校園犯罪,增強自我防衛能力”。青年是祖國的未來、民族的希望,是中國社會主義現代化事業的接班人。教育和培養好青少年,是中華民族生生不息的根本大計,是社會主義現代化建設的基本工程,是全黨全社會共同的社會責任。

新中國成立以來,黨和政府高度重視對青年的教育和培養,爲青年的成長提供了良好的條件,使一代又一代的'青年健康成長。然而,我們應該清醒地認識到,近年來,校園侵權和學生犯罪案件的發生,嚴重破壞了學校正常的學習和教學秩序。一方面,我們必須嚴厲打擊校園犯罪。另一方面,我們還必須加強學校治安環境的整治,提高自我防衛能力。青少年犯罪的主要原因:從主要因素來看,一是自我控制能力薄弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育不端;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救助措施;五是法律教育的相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。對於學生來說,要遠離校園犯罪,我們應該從自己做起,加強思想道德修養,從而消除校園犯罪滋生的土壤。

很多案例表明,校園犯罪的發生有一定的條件,一定的風氣,思想政治工作越薄弱,學生紀律越差,發生的事件就越多。校園犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼作惡者就不敢出現。陽光是什麼?陽光是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。在打擊校園犯罪的同時,我們還應該加強自我防衛能力:

1、提高法律意識,提高辨別是非的能力。你必須學習更多的法律知識,瞭解什麼是違法的,什麼是犯罪,只有瞭解什麼是違法的,什麼是犯罪,那麼你就可以不犯罪,也可以防止別人犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。爲什麼校園侵權犯罪屢有發生,一個重要的原因是學生不團結,缺乏打擊犯罪的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

總之,重視青少年法制教育是民主法制建設的基礎性工作,是提高國民素質、發展社會經濟文化、促進民主法制建設的基礎性工作,抒大青少年所希望的。爲了促進青少年法制教育的深入發展,全社會要行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

謝謝大家!

反對校園欺凌演講稿 篇6

各位老師、同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是“反對校園欺凌,共建和諧校園”。講三個方面:

1、什麼是校園欺凌。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在校園內曾經出現過,如向低年級學生索取錢物,不給就打,兩個同學發生小矛盾,找高年級學生幫忙等等。一旦發生這樣的事情,它不但會傷害孩子的身體,還會使一顆純淨的心靈蒙上陰影,嚴重時,還會威脅人生安全。

2、爲什麼要治理校園欺凌。因爲欺凌現象在有的地方時有發生,已經嚴重影響了孩子的身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且和社會主義核心價值觀是背道而馳的,國家教育部非常重視孩子的健康成長,專門出臺文件專項治理校園欺凌,嚴厲打擊校園欺凌現象。

3、作爲學生的我們,如何做好防範呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一張緣分,萬一產生一點摩擦是正常的。要學會說:“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人。其次,學會正確處理同學間欺凌現象。要明白寬容友善不是無原則的'饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,首先應該及時尋求老師、家長、甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態進一步擴大。

同學們,文明是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們共同努力建設和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養、有智慧的文明學生!

反對校園欺凌演講稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我講話的題目是“反對校園欺凌”。

所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人友善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的`生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到“與人爲善”呢?

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的盤中人!

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

反對校園欺凌演講稿 篇8

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌,從我做起》,校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行爲。主要表現形式有:

一、索要錢物,不給就威逼利誘。

二、以大欺小,以衆欺寡。

三、爲了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。四、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

在世界的各個國家,每天都會發生校園欺凌的事件,近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有:x省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行羣毆,她們效仿網絡中的打人視頻,將打人過程拍攝下來並上傳網絡。x一名初中生被高年級學生索要錢物,拒絕後遭到毆打,後被拉至廁所並被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程併發送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。

任何形式的欺凌行爲都是不可接受的,因爲“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由於長期欺負別人,內心得到極大滿足,以自我爲中心,對同學缺少同情心,如不及時反省及改正,難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創傷,並且容易留下陰影,長期難以平復。所以,受“欺凌”的同學應該堅強勇敢,當受到欺凌時報告學校,讓學校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。

我們學校,有關心和關愛我們的老師,爲我們的`安全保駕護航,有樂於奉獻愛心的同學,爲有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發生,多數已被學校的老師及時阻止和教育,事件的性質纔沒有被惡化。上週舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式,希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和;同學之間互愛互助,團結一致;每個人都享受公平公正,實現人人平等,讓我們在校園裏快樂地成長。

我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮豔,相互襯托,才能構成最美的風景。

我的演講完畢,謝謝大家!

反對校園欺凌演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《反對校園欺凌,營造和諧校園》。

什麼是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱現象。這些行爲主要包括三個方面:

一是,“身體欺凌”,打、推、罵、掐、揪頭髮、絆倒等。

二是“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等。

三是“關係欺凌”,是最不容易發現也是最殘酷的,包括排擠你、鄙視你、嫌棄你,聯合一羣人對付你,惡作劇,騷擾你、歧視你、孤立你。

這樣的事例我們同學通過新聞報紙網絡等媒體經常能看到。這樣的欺凌事件一旦發生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,還會使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到你身邊人的生命安全。網上報道了江西某中學發生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件曝光後,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監護不力,受到處罰。看到這裏,我們同學作何感想?校園本是寧靜、和諧、愉悅的學習場所。我們同學正處在成長期,是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人,但是,由於受社會不良風氣的影響,這種校園暴力事件不時的發生,那麼這種校園欺凌現象在我們身邊有沒有呢?我們應該如何去做呢?站在學校的層面上來講,我們學校安裝了攝像頭,全方位無死角的監控我們同學學習活動的每一個角落。學校將根據預防校園欺凌專項整治小組的工作方案,持續展開工作。一經發現,將會根據《中小學生處罰條例》及我校的相關校規進行處理,情節嚴重的將移送公安部門進行處理。此外,請班主任做好防止校園欺凌的班級教育工作,認真做好班級小霸王的排查工作。並利用班會課等時間進行預防欺凌的專題教育。同學們也應該提高認識,在校園中受到欺負,不要依靠外力進行報復,要敢於並善於維護自己的合法的權益,及時的向老師舉報。

同學們,我們的學校有關心我們的'老師,爲我們的安全保駕護航,有樂於奉獻愛心的同學,爲有困難的同學送去溫暖。同學之間互愛互助,團結一致,在校園裏快樂的成長。我們要淨化校園環境,弘揚校園正氣,明善惡方能伸正義,知榮辱纔可淨心靈。校園是學習文化知識的一方淨土,提升文明素養當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力,防止校園欺凌,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。最後祝同學們學習愉快,學有所成。

我的國旗下講話結束,謝謝大家!