有關新時代演講稿模板彙編5篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編整理的新時代演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新時代演講稿 篇1

xx來自於xx友誼中學初20xx級5班。作爲友中的一名學子，從進校的那一刻起，他就被學校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心裏。循着“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學創新，向着人生的一座座高峯努力攀登着。

由於父親經常在外工作，一年難得回家幾次，母親工作又忙，所以父母從小就教導他：男子漢要獨立自主，勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜着幾縷白髮，他都會在心裏暗下決心：一定要發憤圖強，勤奮上進!

從小學開始，無論是在生活上還是學習上，智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學課上，老師突發奇想，讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做，一週內交給她。智茗和同桌竊竊私語着，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹遵師命”。

智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最後兩道題，因爲經驗告訴他，最後兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因爲他想獨立思考，去征服它。放學回家的路上，智茗在心裏計算着，低頭深思着，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線杆上。回到家他忽然想起，有一道和以前做過的.一道題很類似，但又不完全相同，於是找出原來的那道題仔細看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最後還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!

然而面對另外一道題，智茗的腦子裏卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏着身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鑽研”那道“神題”，直到有些乏味時，一擡眼看看鐘:7點20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎嚥吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎麼做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終於給了老師一個完美的答案。事後有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“鬥”真是其樂無窮呀。

老師告誡過大家，勤能補拙，創新纔會有新發現。所以在學習生活中智茗不光勤學善思，同時也勇於實踐創新。

這不，生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例，智茗主動向學習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網查詢了相關資料，結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，並劃定了幾個尋找區域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。

週末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。

拿回家後，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發現了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在蒐集的樹葉中仔細翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區的路燈下收集的。對，就是那裏，智茗三步並作兩步跑下樓，果然地上還躺着類似的葉片。智茗望着路燈出神……一個星期後，當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發現向小組和老師彙報，同學們誇讚他善於觀察，老師也表揚他勇於實踐。

奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們去探索。相信智茗會在以後的學習生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇於創新。

新時代演講稿 篇2

在十三億的泱泱大國，發展離不開的是普通工薪階層的勞動者們，但是在中國，底層的勞動者並沒有受到法律的保護和良好的工作環境。

要知道，中國工人曾一度成爲美國《時代》週刊年度人物，給當時低迷的世界經濟帶來希望，遍佈世界各地的中國人幫助者當地的建設和經濟。但是，中國新時代工人面臨種種問題，他們大多從事流水線工作，所需勞動技能低，工作內容單調枯燥，工作環境惡劣。而且，工人自身也缺乏認同感……這些問題在中國經濟轉型升級，產業結構調整的大背景下凸顯出來，給經濟發展帶來陰影。產業工人是製造業的.支撐，爲了給中國經濟增添新動力，必須要重塑工人主體地位，激發工人創新力。

激發工人創新力能夠帶來的好處是顯而易見的。浙江某公司新品線一工人，平時熱衷發明創造，在生產過程中勤於鑽研，經過反覆試驗，提出了改進工作效率的生產方案，最終讓公司每年節省100多萬生產成本。工人創造力的提升直接效應是昇華了企業的生產技術水平，間接的也爲我國製造業技術改造、產業轉型升級提供了強有力的支撐。

因此，政府、社會、企業各方面，應該要全面發力，努力發掘工人潛力，激發其創新力，爲我國經濟發展拓展更廣闊的空間。既然我們跨入了新時代，那麼就應該做一些順應新時代的事兒，如果政府能完善職業教育，企業創新激勵，社會輿論重視，給工人一個平臺和槓桿，必將撬動中國經濟的未來。

新時代演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨着時間的推移，人在變，世界也在變，如今社會已是日新月異，我們也正在邁向新時代。新時代處處都是新的，這一切都推動着社會高速發展。

如今世界已發生了翻天覆地的變化，不再是千年前世界人民被剝削、壓迫的時代。幾十年來，中國人民的翻身、站起到崛起都表明我們正在向新時代踏步邁進。神舟5號火箭的發射成功，給中國航天史留下了閃耀的一筆，如今中國已發射了許多衛星及火箭，也發射了天宮一號太空艙。更多的科學成果給中國科學界帶來了榮耀。國家的強盛和發展正是我們幾億人民所期待的“新時代”。

鄧稼先、錢三強等科學家的到來爲以後中華民族的發展與進步創造了條件。曾經的中國地域遼闊，但人煙稀少，經濟也不發達，既無電器又無糧食，也無寧靜，而現在，卻什麼都有，可以說是豐衣足食，處處都可看出使用手機、電腦，處處都是高樓大廈，社會安定、豐衣足食，這都是幾任國家領導和中國人民一起努力的功勞。

新時代是什麼，新時代是通過人民勤勞換來的希望。從抗日勝利到此時的和平年間有多少是用血汗換來的`，社會的蓬勃發展展現了中華兒女的萬丈光芒，那就是努力，每一個人的努力就會使這個時代上升一個臺階，當所有臺階都已實現則是新時代的到來。祖國的榮興是我們的驕傲。我們的成長何不在時代中成長，而新時代就是我們最佳成長樂園。我們爲何不去體會新時代的奧妙，挖掘新時代的寶藏。讓我們一起走進新時代。

我相信新時代不是靜止的，它是在一點點變化中，我們體會不來，但相信我們的長輩定能體會出來。不會成長的時代成爲時代，而在變化中的才成爲新時代。在我走進新時代的路程中，無不佩服科技的高速發展。沒有國家能在這麼短的時間內發展的這麼迅速。我認爲，此時的時代是最好的，但我相信未來還有更多的新時代等着創造。

在這個新時代中我們不能光享受其中，還要學會回報社會。要不懈努力爲祖國作出貢獻，與人民共同走進更新的時代。

新時代演講稿 篇4

各位領導老師：

您們好！

不忘初心，方得始終。養路人的初心和使命，就是保障人們出行便利，爲人們創造舒適、暢通、綠色和平安的公路交通。這個初心和使命是激勵萬千養路人不斷進取的動力！

今天，我要向大家講的就是我們的養護工人。他們把養路事業放在心上，從鋤頭、鏟子，到如今的機械化養護；從塵土飛揚的土路，到如今平坦整潔的瀝青路面，他們每天迎着晨曦出門，伴着夕陽晚歸，他們的初心從未改變。

他，激情洋溢，充滿幹勁，是當之無愧的“領頭羊”。他總是提前做好工作計劃、考慮好各種因素，再給每個人佈置任務；他總是在現場跑前跑後又絮絮叨叨，我們卻覺得踏實、安心；他總是在關鍵的時刻出現，帶着我們解決難題、化解風險，他就是蒙自所的所長周宏明。

他，沉穩內斂，專業技術更是管理所當仁不讓的第一人。他現在正在爲成爲管理所的第一個技師，努力提升自己專業知識。養護施工時，第一個開始工作的永遠是他，最後一個休息的也永遠是他。他就是蒙自所的副所長楊懷雲。

她，巾幗不讓鬚眉，在日常養護施工中，與男同志舉一樣的鋤頭，幹一樣重的活計，並沒有因爲是女兒身就退縮、抱怨，她是我們女兒軍的代表人物，蒙自所的養路工人張麗。

像他們一樣勇於吃苦、甘於奉獻的人還有很多很多，我們數不清，也數不盡，一代代吃苦耐勞、甘於奉獻的`養護工人，胸口跳動着的，是一顆爲祖國偉大復興中國夢貢獻力量的閃閃紅心。

以前只知道養護一線苦，自從在蒙自所鍛鍊之後，我才真正體會到養護工人辛苦的程度。有一天，蒙自下着大雨，我和所上的同事們和往常一樣出工，巡查S325馬新線。剛進入管養路段，我們就發現路邊有水溝被堵塞了，積水漫到路面上，給過往的行人和車輛造成了不便，也帶來了一定的的安全隱患。楊懷雲副所長帶着我們下了車，各自拿上鋤頭、鏟子，冒着大雨，開始有序的疏通水溝、清除路面的積水和淤泥。雨水打在頭頂，澆溼了我們的衣褲；泥巴濺上臉頰，模糊了我們的視線，但我們沒有一個人停下腳步。雨水和堆積物堵住的不止一處水溝，我們沿着公路，一處一處的疏通，一米一米的推進。這時候堅守崗位，保障暢通，就是我們的初心和使命。過往的司機看到我們冒雨作業，也禮貌地放慢了車速，甚至還有人搖下車窗，說一聲辛苦。

吃飯休息的時候，聽老前輩們說養路生產的故事，恍惚有一種時光倒回的感覺。無論是風餐露宿的艱辛，還是踏月而歸的勞苦；無論是高溫瀝青的炙熱，還是冰雪寒冬的刺骨，對於一個“路三代”來說，這些我並不陌生，只是缺乏切身的感受。新的時代已經來臨，我們不但要繼承養路前輩不怕苦、不怕累，兢兢業業、恪盡職守的奮鬥精神，更要學習好新的專業知識，爲了充實自己，也爲了更好地養好公路、服務大衆，爲實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

不忘初心，方得始終！一代代滿懷夢想和希望的養路人，一定會追隨着無數前輩的腳步，戰勝一切困難和艱險，用全新的面貌迎接新時代的挑戰！

我的演講完了，謝謝！

新時代演講稿 篇5

尊敬的各位領導，各位老師：

常言道："十年樹木，百年樹人。"教育，是關係一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何，關係到深入推進素質教育，關係到億萬青少年的健康成長，關係到全民的素質和國家的未來。

二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來，必須要有素質更高的教師隊伍。爲了搶佔二十一世紀知識經濟的制高點，是中華民族屹立於世界民族之林，二十一世紀的教師肩負着重要的使命。

作爲一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質。

首先我們要有獻身教育、甘爲人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，必然以教育爲快樂。一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的`崗位上實現自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘爲人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

其次，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心，培養出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的老師。教師服務的對象是學生，教師如果不熱愛學生，不管其"爲人民服務"的口號喊得多響，都是空話。

再次，要有嚴於律己、爲人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術，爲人師表、率先垂範應成爲教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子說："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、行爲等方面受到潛移默化的教育，從而成爲學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望着那山高，工作受到挫折就泄氣鬆勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業思想不牢固的典型病症，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業道德素養，心理品質素養，學識修養和能力修養促使自己成爲現代社會，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

我認爲首先要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養的自覺性。其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養，必須向先進模範學習，學他們的事蹟，總結提煉他們的優秀品質；向優秀教師學習，學他們教書育人的感人事蹟，學習他們先進的教學思想；向學生學習，"師不必賢於弟子，弟子不必不如師"，要善於發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。最後，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯繫起來，認識職業價值，提高職業道德意識。

總之，教師素質的提高，教師的成長髮展是一個漸進的長期過程，發自教師內心求真、求善、求美的內因纔是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質要求，成爲名副其實的"人之楷模"。