有關小學生春季開學演講稿三篇

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常裏，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學生春季開學演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生春季開學演講稿 篇1

親愛的老師和同學們：

大家好！

轉眼間，我們進入了一個新學期。今天，我們隆重舉行新學期升旗儀式。在這裏，我向所有的學生表示親切的問候，向所有辛勤工作的老師致以崇高的敬意。

今天早上看到同學揹着書包走進校門，彷彿看到了一個勇於開拓創新不斷昇華的xx小學。

在我們的小學旅程中，過去的一個學期是令人感動和美好的一個學期。我校接受了校務公開檢查，收到了好評。在數學整體教學成績的最終抽樣測試中，我校四年級取得了xxx的好成績，我校運動員參加運動會取得了xxx的好成績。這些成績是我們學校的榮耀，也是學生的驕傲。

同學們，新的學期開啓了新的希望，承載了新的夢想，爲我們創造新的成就和新的輝煌提供了一個全新的舞臺。在這裏，希望看到我們xx小學生自信地走向各個階段，表演你的夢想，實現你的追求。你應該用自己的努力爭取每一次成功。

希望同學們在行爲禮儀上嚴格遵守《小學生日常行爲規範》，努力做文明好學生。在安全紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間練習、課間活動都要把安全放在第一位。在學習中，把學習當成生活的樂趣。學會欣賞別人，學會學習合作學習。正確面對困難，永遠對自己有信心。

希望老師們在開學的第一週，能有個好的開始，邁出好的一步，做好工作。良好的'開端是成功的一半。老師和學生都要注意開學的第一天和第一週。作爲老師，第一課要認真教，認真組織教學，給學生信任感。

建立自信。一位教育家曾經說過：培養一個人，只需培養他的自信；摧毀一個人，就是摧毀他的自信。這足以說明自信對於一個人成長的重要性。作爲老師，首先你要自信，其次你可以相信他。爲此，我們必須恪守師德，提高教師能力，培養教師精神，“潛移默化教書，靜下心來育人”，做到“嚴謹求實，刻苦學習，賢惠育人”。勇於挑戰自己。學校教育質量永遠是生命線。發展纔是硬道理；作爲一名教師，學生的尊重只有作爲一名教師學得高，踏實，有良好的師德和淵博的知識才能贏得。所以要不斷加強學習，努力提高自身素質。

老師們，同學們，讓我們以新學期爲新起點，以飽滿的熱情、飽滿的精神和堅定的信心迎接新學期的挑戰，讓我們攜手共創輝煌的明天！

最後，祝各位老師身體健康，工作愉快，事業有成。祝所有同學生活愉快，學習進步，健康成長。祝xx小學明天更好。

謝謝大家！

小學生春季開學演講稿 篇2

同學們：

大家好!經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來生機勃勃的20xx年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候纔會有滿意的收穫。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢?

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啓新的希望，新的`空白承載新的夢想。爲讓我們的夢想能成爲現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在行爲禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行爲規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，午餐，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

4、六年級的同學要高度注意，本學期是你們小學階段的最後一個學期，在各個方面都要爲其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因爲你們不但要面臨畢業升學考試些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬於勤奮的人們!

同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們大慶道小學美好的明天!

小學生春季開學演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天，我很榮幸作爲我校“優秀學生”的代表站在這裏，我感到無比的激動和激動。首先，我要向五年來指導和關心我學習的所有領導，向所有辛勤教學、辛勤工作、給我寶貴知識的老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

時間過得飛快，一眨眼的'功夫。轉眼間，我就要度過小學五年了。這是我第五次獲得“優秀學生”的稱號。對我來說，不僅僅是表揚，更是鼓勵。

站在舞臺上和大家分享我的收穫，此時此刻心裏充滿了感激。

今天，我非常感謝我們的老師取得了如此好的成績。他們用巨大的人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有良好的教學方法，而且有良好的說服、敬業和負責的態度，給了我們全面、最好的學習素質教育；而且也很關心我們的生活和思想狀況，就像我們自己的孩子一樣。

也要感謝五年來陪伴我走過風風雨雨的同學朋友們。如果不是有你的陪伴，我也不會這麼開心。所以我想說，這個榮譽是屬於大家的，也是我們共同努力的結果。

每個人都有一套適合自己的學習方法。本傑明。斯洛特曾經說過：一個能在知識的海洋中自由遨遊的人，至少做到了以下“四願三慎”。“四願”是：願意花時間學習，願意張嘴學習，願意用腦子思考，願意在學習中丟面子！“三刻意”是指：刻意觀察，刻意積累，刻意運用！這些名言一直是指導我在學習中不斷進步的好詞，希望所有同學都能從中得到有益的啓示。

現在，稱號和成就都屬於過去。面對自己的不足，我們在等待更多的挑戰和不斷的成長！未來的我會更加腳踏實地，謙虛謹慎，努力工作，努力學習，進一步進步！

同學們，讓我們拿出“生而有用”的信念和“不到長城非好漢”的毅力，迎接風雨的洗禮，探索知識的海洋。同時衷心祝願我們的學校明天更加輝煌美好，我們的老師們健康祥和，工作順利！

謝謝大家！