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【熱門】演講稿作文錦集5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的演講稿作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】演講稿作文錦集5篇

演講稿作文 篇1

最近幾天,一直在背誦扎克伯格的那篇哈佛演講稿。

背誦的進度有點兒慢,對我來說也有不少的生詞,如果說是朗讀下來的話還好,要把一整篇都背到滾瓜爛熟就要費些心力了。

採用的是邊抄寫默寫直到可以背誦的方式,這樣在會背下來的同時,基本對於新單詞的寫法也熟練了。

這篇演講最初看的時候並沒有太多的感想,反而是在一遍遍地抄寫背誦中,有了不少的感觸。

其中關於一點就是他在開始前就“自揭其短”博得衆人一笑的.說辭:我非常榮幸在這裏演講,畢竟我們得面對事實,那就是你們完成了我所沒有完成的事情。

這一句以及後面的回憶他剛收到哈佛郵件的情景,他在哈佛上得第一節課的情形還有傳聞他”被退學“的一些細節。

很多人都笑了,包括他自己。我本來也覺得那只是調侃,後來抄寫很多遍之後,反而覺得,有一股兒酸酸的味道。

肯定還是有影響的吧,雖然他後來事業有成,做了優秀的創始人,但是沒有從這所優秀的學校里正式的畢業,想來還是有點兒遺憾的事,畢竟他一直也在說,考入哈佛是他讓父母最爲他驕傲的一件事。

只是有些事,錯過了,便不再去回想,所以就只能繼續前行,然後懂得珍惜一路上的所見所聞所感。

我想,這算是我背這篇演講稿無意中的一點小收穫吧。

演講稿作文 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。

我是來自***班的**。回顧這六年的小學生活,一路走來並不是鮮花滿地,是在老師同學的不斷幫助下走來的。我也明白了什麼是前進的目標,什麼是努力的拼搏,什麼是無私的奉獻。現在我能站在這裏參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”

雖說曾經,我也貪玩過,但這些似乎永恆的東西對於現在的我來說,一個個都成了離我遠去,相反更重要的是時間。於是我學會了珍惜時間,珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間複習。總之,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的.事,對於我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。

“自然界沒有風風雨雨,大地就不會有春華秋實。”對於學習,我也曾跌倒過,而且跌倒的很痛,但我沒有氣餒,還是站了起來,總結之前失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認真聽講,課下還要做好複習預習工作,溫故而知新,在每一次考試都要爲自己定一個目標,並朝着它去奮鬥,爭取減少跌倒的次數,現在,我終於長大了,我終於學會了走路,並且,越走越遠。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑,如果我當選十佳生,就要在各方面成爲一名出色的領航員!

我知道,華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧,樸實的行動纔是開在成功的必經之路。今天我努力爭取這份榮譽,不是爲了在他人面前炫耀,而是希望能爲同學多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下揮灑汗水,爲我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!

演講稿作文 篇3

假如命運凋謝了鮮豔的花瓣,請不要悲傷,因爲夢還在;加入挫折折斷了成功的翅膀,請不要灰心,因爲信念還在;加入困難阻斷了前進的道路,請不要喪氣,因爲自信還在!我們一定能!

是金子總會發光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒有大樹的挺拔,卻自有其綠意;消息沒有大海的波濤洶涌,可它有屬於自己的涓涓溪流……每個人都有其優勢與不足,金無足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!

如果你是一隻善於奔跑的“兔子”,就要發揮自己的.天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發揮自己的優勢,方能在激烈的社會競爭中佔有一席之地。每種職業、事物都有其存在的必要性,充分發揮各自的優勢,綜合起來,纔有“完美”這個產物。沒有什麼是萬能的,即使現代科技非常發達,無論多高科技的產品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優勢,高科技產品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點,但“我”總有屬於自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨特的,所以,我能!

“天上我才必有用”,不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們在爲自己爭取大聲說“我能!”的權利與機會,在人生的賽場上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。

諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優勢罷了,然後經過這個世界的打磨,自己在這個複雜社會吸取精華,最終從塵世裏超脫,變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個世界和時代背景打造了他們。

“金無足赤,人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然;小溪沒有大海的洶涌氣勢,卻仍有屬於自己獨特的涓涓細流。發揮自己的優勢,我能!

演講稿作文 篇4

致親愛的同學們:

你可以喜歡王濱的可愛,但請不要喜歡可愛的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請不要喜歡古怪精靈的周曉,你可以喜歡某個女生的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標準,但請不要讓別人的青春爲你的不理智買單。請珍惜給你發好人卡的女生,因爲她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。之所以說不理智,因爲愛情,它就像一棵小樹,他的成長需要陽光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護,而這些,身爲高中生的你根本給不起。因爲他的經濟基礎不是金錢,而是時間和精力。如果你是一個有責任感的人,不用我說,你也知道,高中三年你的時間和精力應該投資到哪裏,就算你已經有十足的把握進入心儀的大學,你能確保你不會影響到對方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對愛的理解就是,愛一定要促進彼此的成長,要讓彼此比想象的更優秀。如果因爲你的這份“愛”,使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯過了人生應有的高度,那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒僞劣的愛。

14年的教學生涯,10年的班主任經歷,看過太多的遺憾,愛情偶爾就像強心劑,會讓兩個人的成績在短時間精進一下,但曇花一現是必然的,因爲情緒的不穩定,心智的不成熟,最終都很難在學業上。

有好的結果,最可怕的是,當年向全世界宣戰一般的感情鬥志,基本在一個高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒勁。所以,我對於班裏所謂“早戀”的學生,基本不管,不給你創造來勁的機會,但我會告訴所有的任課老師,這個人,不要管了,因爲我們所有人的努力很可能因爲他們之間的一個小矛盾就歸零了,值得關注的學生太多了,不要在他們身上浪費精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛情的甜蜜,就必須承擔所有的後果,這個世界是守恆的,有得有失不是一句空話。

曾經有學生開玩笑的跟我說過,老師,房子車子票子,我父母都給我準備好了,我現在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個真正有質量的姑娘,不會因爲你父母的慷慨跟你走,因爲吃人家嘴短,拿人家手短,不是兩個人奮鬥所得,低眉順眼的小媳婦不好當;如果她就是衝這些東西去的,那就更沒有跟你混的'必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛情面前,物種都不是問題,更何況年齡?什麼都有了,比什麼都沒有更可怕,父母給了你一個更高的平臺,實際上是加大了你奮鬥的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績才能讓事情有你自己的標籤,這比白手起家難多了,你應該比一般人更有危機感纔對,還好意思拿父母的成就在這裏嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?

愛情,對於高中生,就像是一件太過昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因爲“萬惡”的高考,也不是因爲中國人太多,競爭太激

烈。其實大家應該感謝高考,給你一個自我成長,自我證明的機會。從小到大,很多大事你說了不算,但從高考開始,你的人生真的開始由你做主。大學是什麼?我的理解,大學就是給你一個安全的地方,讓你再慢慢的長長,讓你用四年的時間認清你到底想要的是什麼?你要成爲一個什麼樣的人,走什麼樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說這個地方重不重要?不同的大學會帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的薰陶,價值觀的引領,人生軌跡的確立。真的看到,很多學生的人生,就是從大學開始截然不同。曾經在一個教室裏被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產生天壤之別你甘心嗎?想想你的初中、小學同學,一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學,會將這種差距變成人生質的差別。所以,再怎麼努力也不爲過。所以,你還捨得將時間和精力側漏嗎?

醒掌天下權,醉臥美人膝,是很多男人夢寐以求的人生,但我想問一句,當她長髮及腰,你是否已有了行掌天下的本領?如果你還沒有做好準備,還沒有足夠的實力,請離愛情遠點,請保持一個光棍的節操。謝謝

演講稿作文 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天在這裏作爲畢業班學生代表發言,我感到非常榮幸。首先,我代表全校二百多名畢業班的同學祝我們的母校興旺發達、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學弟學妹思想好、身體好、學習好!

回顧六年的小學生活,我們感到是非常幸運的.,我們不但成爲了一名光榮的七裏甸的學生,而且見證了母校的發展。我們的母校、老師儘自己所能爲我們創設了良好的學習環境。小學畢業演講稿作文

以前我們當中有些同學不懂得珍惜,對自己要求不嚴,出現過一些不好的現象,不重視學習,違反校紀校規等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學校裏,我們的學習將會更加緊張,更加艱苦,壓力也會變得越來越大,但是請老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動力會越足,我們將和新的老師密切配合,同心協力,共創輝煌,爲我們的母校爭光!

最後,請我們畢業班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校!獻給我們敬愛的老師!獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時,我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己,因爲我們都很棒,因爲我們將做得更好!