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【實用】演講稿作文錦集8篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的演講稿作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】演講稿作文錦集8篇

演講稿作文 篇1

當祖國西南地區的同胞還在旱災肆虐的困境中等待甘露時,青海玉樹縣又傳來了7.1級地震的噩耗。北京時間20xx年04月14日07時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33。1,東經96。17)發生7。1級地震,震源深度33千米。玉樹藏族自治州簡稱玉樹州,位於青海省的西南部,平均海撥4000米以上,最低3510米,最高6621米,地處偏遠地區,經濟落後,交通不便,有10萬左右的常住居民。這次地震的傷亡情況會比較嚴重,目前,死亡人數在300人左右,受傷人數在8000人左右,有很多人被埋在廢墟下。玉樹當地大部分民居建築是土木結構,90%的房屋倒塌,除了少數幾棟樓房,剩餘的全部倒塌,現在玉樹縣已全面停電。周邊的政府、消防、公安已經展開救援。玉樹縣的地震是大自然向我們人類作出的又一次挑戰和嚴峻考驗。然而,在這重壓之下,將檢驗我們炎黃子孫的'堅強風骨;在危難之時,將顯示我們華夏民族血濃於水的親密團結。在天災面前,我們要更堅強,這纔是那個在困難面前不低頭、壓不垮、打不倒的中華民族,這纔是我們民族的精神。

“一方有難,八方支援。”我們應該不分地域、不分民族,關注災情,表達愛心。爲此,作爲炎黃子孫的我們倡議:積極爲災區羣衆伸出熱情的雙手,獻出我們的愛心。衆人拾柴火焰高,能力不分大小,捐贈不分多少,善舉不分先後,再小的力量也是一種支持,爲抗震救災,幫助災區同胞重建家園出一份力。我們堅信“地震無情,人有情”。向災區送去我們的問候和力所能及的捐助。玉樹震定,華夏同心。讓世界看到堅強的中國,團結的中國!

演講稿作文 篇2

尊敬的各位領導、各位老師,我親愛的同學們:

晚上好,非常榮幸作爲文學院20xx屆畢業生代表在這裏與大家共度我們人生的重要時刻。

今天,大家即將離開,時間只留給了我們回憶的餘地。

校園每一處都有我們的足跡,華師這四年都有我們的故事。我們共同經歷了非典時期的恐慌,與不利的輿論和病魔的侵襲做着堅決的鬥爭,我們見證了華師百年校慶的盛典,在歲月的狂歡裏甘當主力,我們感受着華師風景變換,我們守候着華師創優評估,我們聆聽着玉蘭園的笛蕭神韻,我們訴說着電影場好戲連臺,八月桂花香飄欲醉,十月淡菊素雅宜人。梅園長留詩人騷客,文苑總記學子情懷。照片裏的我們長大了、成熟了,當初的稚嫩現在變得棱角分明,無論是桂苑之歌、文華杯還是藝術節,我文學院20xx級都堪爲自得風流、風華絕代。

時間翻過了那一頁,像是林林總總的記憶碎片被我們拼接起來。縱然我們習慣了在這片寧靜而又飽富人文氣息的土地上生活,可是今天不得不說一聲:再見。

過去的.,終將過去,明天又是新的一天。

故事即將結束,命運的安排讓我們走到一起又再次分離。臨走之際,大家心扉敞開,讓歡笑與淚水將我們的生活鑄成永不磨滅的奇蹟。今天,不要強忍着心中的激情,並非所有的淚水都是不好的——

演講稿作文 篇3

各位老師、同學:

大家好!

今天,我要演講的內容是"保護環境,人人有責"

同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動着,唱着悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正爲我們帶來快樂呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環境中,災難也不知不覺地降臨了。現在,由於人類對環境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據現在統計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發明率上升;1。2億人口生活在渾濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的'鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。 這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩了嗎?所以,爲了我們的地球和我們自己,請保護環境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業,就要好好的保護環境,維護生態平衡。保護環境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇4

尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們:

你們好!我是xx老師,1978年11月出生於xx市古鎮鎮,共青團員,20xx年7月畢業於xx師範學校,在職期間參加了北京師範網絡教育學院學習,20xx年7月取得了本科學歷。

我現在是小學高級教師,擅長語文、英語和計算機範文網學。爲師十年,曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。

我曾獲得市“優秀團幹部”,鎮“優秀教師”、 “優秀團員”、“ 法制教育先進個人”、“ 優秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮“課外閱讀指導教學”公開課,得到兄弟學校老師的好評。協助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行爲規範化學校”評估驗收工作,都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課,所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執筆撰寫學校德育成果研究報告,雖沒有獲得成績,但也從中能達到鍛鍊。到目前爲止,在xx教師博客上發表了共199篇博文。

今天我競聘的是小學副主任,一是爲了更好地鍛鍊自己,二是使自己能更好地服務於教育事業。

我深知副主任工作繁瑣、任務艱鉅、責任重大,假如我有幸競聘成功,我將在上級部門和學校主管的領導下,“一切爲了學生,爲了學生的一切”管好教育教學工作,尤其是德育工作,讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。

第一,服務與服從。今後我將擺正位置,當好助手。在工作中尊重服從校長的領導,積極思考,建言獻策,爲學校發展服務。

第二、學習與指導。進一步提高自身的理論水平和業務素質,儘快熟悉崗位工作,用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作,圓滿完成各項任務。

第三、公心與公平。今後我將規範教師考評制度以及各種評選制度,加強督促檢查力度,讓量化的事實說話,努力做到公開、公平、公正,同時要儘量體現對教師的人性化管理。

第四、規劃與協調。在五年的德育工作中,我們發現要讓德育活動不流於形式,讓學生們在體驗活動中得到共鳴,我們在策劃活動時一定要用心地規劃,要常常自省,特別是在活動開展前,要好好地預設活動的效果與不利因素,要因地制宜地開展活動。此外,在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協調,看看哪些活動是否可以聯手開展,使德育、教學活動少而精,儘可能地爲老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。

第五、適時與創新。教育必須與時俱進,要適應時代的發展變化而轉變教育內容才能事半功倍,因此該以敏銳的時政眼光,充分利用社會資源,做好學校、社會、家庭三結合的'教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,讓全社會多來關心少年兒童工作。我們還要創新性地把學校德育特色工作如少年志願者活動、班級特色文化、“每月一節”、“每月回收”等活動發揚光大,放手讓學生會自主管理。還將會創新地創建好班級資源庫和每個班主任備一節班會課,使資源共享等。

管理學校德育工作五年了,非常感謝吳校長的領導,讓我在工作中成長着,收穫着;非常感謝各位老師,尤其是班主任和級組長,你們的配合與包容,促我的工作能順利地完成;非常感謝鎮黨委和鎮教辦,讓我有機會參加09年的南京師範德育幹部培訓,那培訓讓我頭腦充實的同時更讓我認識了一批德育精英,結識了一批摯友,收穫了知識,收穫了友誼!

最後,我想說的是,如果競聘成功,我將擺正位置,當好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,使自己更加勝任本職工作。“捧着一顆心來,不帶走半根草去”,我將以此爲座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什麼困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮羣體智慧,共同做好工作。

參與競爭,我不敢奢求什麼,只想讓大家瞭解我和支持我。如果這次競聘失利,將會使我更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今後的工作中,更加努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和社會。謝謝!

演講稿作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

採擷一抹秋陽,我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風,我們迎來開學擁抱青春夢想。感謝學校給我這樣一個機會,向各位學弟學妹們介紹我深愛着的學校--XX市實驗初中。

親愛的學弟學妹們,當你們走進實驗初中,一定會被這裏的美景所吸引,“成功來自磨礪,執着創造奇蹟”“不禁一番寒徹骨,錚得梅花撲鼻香”、“知而好問,然後能才”、“兼聽則明,偏聽則暗”、“三人行,必有我師焉”……這些名言俗語分佈在學校的一角一落,它們與垂絲海棠作伴,與清新香柚爲伍,與搖曳翠竹同挺拔,與深沉松柏共巍峨。行走於其間,人會因自然的芳馨而愉悅,心會因聖潔的話語而空靈。在這樣底蘊深厚的校園裏學習,知識得以積累,精神得到薰陶。學校裏有一羣敢於創新、認真負責的老師。他們對待工作,兢兢業業;他們對待學生,更是嚴慈相濟。當我們有心事時,他們親切地與我們交流談心;當我們受挫時,他們給予我們真摯的鼓勵;當我們取得榮譽時,他們開心着我們的開心,同時告誡我們“滿招損,謙受益”……他們爲我們,甘願把皺紋勾勒,把黑髮染白。學校的課程更是豐富多彩,信息課、美術課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會實踐活動課……同時,有趣的活動也裝點了我們的初中生活:運動會,我們激情飛揚,馳騁賽場;文學社採風,我們走出校門,感悟自然;演講比賽,我們毫不怯場,笑容綻放……在這裏,枯燥無味早已成爲過去時,快樂活力纔是校園的正在進行時。初一的學弟學妹們,相信你們在實驗初中裏,一定會揮舞翅膀,盡情飛翔。

如果說學校是一座寬廣的舞臺,那麼青春便是舞臺上那絢目的背景。新學期伊始,作爲舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春,該用怎樣的笑容去裝點青春,該用怎樣的風采去昇華青春呢?

致青春,我們應獻上滿腔的奮鬥豪情。是的,青春像是一陣風,稍縱即逝。青春的價值在於奮鬥,只有奮鬥的青春纔會美好永駐。居里夫人以一青春女子爲求學遠走異國他鄉,面對大都市的紙醉金迷,苦忍小閣樓裏的悽風苦雨,在破木棚裏奮鬥45個月,將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉,不怕酸鹼燒手,不怕濃煙嗆喉。終於,居里夫人轟然一聲,從那個茫茫然的未知領域扯出一條鐳的驚龍。從此,她從一個普通的'青春女子,變成了教科書裏的新名詞“放射線”,變成了物理學的一個新計量單位“居里”,變成了科學史上一塊永遠的里程碑。“長恨春歸無覓處,不知轉入此中來”就像化學的置換反應,她的青春換位到了人類文化的史冊裏。同學們,天地有奧祕,卻將其藏於深山,封於絕壁,以虎豹斷其路,以荊棘塞其途,風沙漫漫,雨雪悽悽,只用那些能吃大苦,肯做大犧牲,不以眼前之苦爲苦,而以拼搏之樂爲樂的人,纔有機會得到這奧祕。新的一學年,讓我們滿懷豪情,勤奮刻苦,堅持不懈,做自己生命中的英雄!

致青春,我們應獻上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天,只有心中的陽光,纔會將其照亮。這陽光是課堂上,我們高高舉起的手臂,讓智慧的火花得以擦亮,信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學的一抹微笑,它傳達着你心中的禮貌與尊敬,傳達着你心中的快樂與激情,傳達着你心中的溫暖與關懷。這陽光是我們面對成長煩惱時,一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那麼容易,不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順。可是,有風浪,人生纔會搖曳多姿,成長之路纔會回味無窮。所以,把不如意踩在腳底,繼續快樂地向前闖!快樂理應成爲成長的主旋律,活潑理應成爲生活的主色調。只要你心中有陽光,快樂與活潑便會與你同行。

同學們,讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石,去領受佇立孤峯的喜悅。讓我們鑄造一個奮鬥的青春、陽光的青春!

謝謝大家!

演講稿作文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我站在這裏競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。

這是對我的又一次考驗,一次施展能力的'機會。

在班裏,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班幹部,還是老師的好幫手。在班級裏,你總能看見我認真的表情,在課餘你總能發現我忙碌地穿梭於學校的樓上樓下。

我的業餘愛好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗誦,上網我都很喜歡。假如我是大隊委員,我將發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的個性,積極投生到

學校大隊部的工作中,盡力協助老師,爲同學服務。同學們在學習上,生活上有什麼困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。

假如我是大隊委員,我要樹立“學習”意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。

有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不幹枯”,隊員們,請信任我,給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的,我會努力做好的。

我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。

演講稿作文 篇7

20xx年,大家關注的聚焦熱議話題是:“你幸福嗎?”到了20xx年。話題變成了:“你實現自己的夢想了嗎?”用這種疑問的語氣和方式,讓人們審視自己過去的一年過得是否充實、有意義。然而到了20xx年,我想說的卻是:“請回到夢開始的地方。”

“回到夢開始的地方”是一件看似簡單卻實則困難的事。如同字面上最直觀的表達,夢開始的地方應是最純粹的時候,沒有那麼多的功名浮華,有的只是一份純粹的,對於某樣事物的滿腔熱忱。我所在學校的四年級,有一個成績不好卻十分酷愛天文學的男生。每當我看到他那雙滿載着夢想與熱情的雙眼所透露出的耀眼光芒時,我彷彿看到了六年級時的自己。那時的我也是如此,手中握着一支筆在雪白的紙上寫下一篇又一篇滿懷着理想與信念的文章。在自己的“才華”得到了老師與同學的認可後,我對寫作的熱情與日俱增。後來,在一次十分偶然的機遇下,我的作文登上了某份刊物,我欣喜若狂,急着找人分享我的喜悅之情,聽着別人的溢美之詞,看着同齡人羨慕的眼神,我開始產生了飄然的感覺,虛榮心促使我開始不停向各報刊雜誌投稿。

長此以往的喜愛之情一旦被蒙上了虛榮心的薄紗,所帶來的結果就是讓人看不清眼前的路。我開始想着什麼樣的文章可以博得人們的眼球,什麼樣的文筆可以得到別人的讚揚。我開始不再懷着單純的執着追逐夢想,而是在意起了別人的眼光。一篇自認爲不錯的文章在給別人看了以後,不同的人對它有不同的看法,爲了迎合他們的思想,我一次又一次地改寫文章。就這樣,一篇原本不錯的文章被改得漸漸沒有了原來的樣子,框架結構完全紊亂,思想感情也很是混亂,文章失去了它本來的風格,只能用“臭油壞醬悉貯其中”來形容,別說是登上刊物了,就連一個良好的成績也拿不到。老師與同學的讚揚漸漸變爲了詢問和不解,而我也因無法釋懷陷入了迷惘。

之後的某一天,我在一本閒暇中翻出的書中找到了答案:“當你被名利和榮耀迷住雙眼時,請回到夢開始的地方,看看你開始時的信念。”我怔住了,猶如撥開雲霧重見天日般,一切的迷惘和彷徨都在這一刻消散。我把以前寫過的文章重新翻了出來,一篇篇地重溫、回顧着,想着當初我寫下它們時的心境,我想起了很多。我想起當初第一篇文章登上報刊後,出版社給了我一些稿費,當初大家都認爲這麼點錢不算什麼,但我卻很高興,不是因爲錢給的`多或少,而是自己的能力得到了他人的認可。然而從什麼時候開始,我在乎的東西慢慢變了呢?一味地奔跑,自以爲比別人快,但卻是在快速倒退着。

如今,我又再次拾起久違的筆記本,揮舞着那隻曾見證我輝煌的筆,繼續抒寫着代表我青春和夢想的篇章。不久後,又有一些文章的“喜報”傳來,但我已不再那麼在乎它們了,我注重的是文章的本身。每當我又因成功而感到高興和自滿時,時常停下來,讓思緒回到夢開始的地方,然後蛻下驕傲的戎裝,換上謙恭的素衣,懷着平靜的心情,大步向前走。

當你迷惘,不知所措時,停一停,想一想,回到夢開始的地方重溫信念,這樣的人生就算走得比別人慢些,但那也是最初點燃夢想的地方。

演講稿作文 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的是語文課代表。我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成爲同學們心中的好榜樣,成爲老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成爲語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這裏,我鄭重的'告訴你,你們不用懷疑我的實力,因爲無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成爲語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

今天我站在這裏,這是因爲我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!我今天的演講完了謝謝大家!