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【實用】小學生演講稿集合4篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學生演講稿集合4篇

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂的時候,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們即將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的'楊柳,但卻因爲有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這二十四個教師節來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利、閤家幸福!

同學們,當你快樂地閱讀和寫字時,可曾想到:是老師教會了你讀第一個拼音,寫第一個筆畫;當你遨遊在數學王國時,是老師從舉着一根根的小棒開始,教會你認識“1+1=2”;當你唱起動聽的樂曲,盡情地揮舞起五彩畫筆的時候,可曾想到:是老師,引領着我們一步步走進了藝術的殿堂!

老師,是人類靈魂的工程師,無私地奉獻着自己的青春和才華。正像唐朝著名詩人李商隱的詩中所說的一樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。古往今來,尊師重教的小故事比比皆是,漢明帝做了皇帝后仍對自己的老師以禮相待;偉大領袖毛澤東回到闊別以久的故鄉時,親自給老師倒酒、敬酒;在華沙鐳研究所建成的開幕典禮上,世界著名科學家居里夫人無比敬重地將老師推上了主席臺……

同學們,尊師重教要落實到同學們的具體行動上,一張笑臉代表了你們對老師的濃濃深情;一句問候凝聚了你對老師的真誠祝福;此外,同學們還要從自我做起,從身邊做起,從上好每一堂課做起,踊躍參與,積極投入,從寫好每一頁作業做起,工整清秀,從考好每一次試做起,爭取進步……

一支粉筆引出五分苦心,兩袖清風吹出十成勸語。尊師乃一心一意學習,一五一十努力。讓每一位老師都來關心和愛護我們的每一位學生,而我們每一位同學也都來尊師樂學,在我們的互相關愛中,實現我校再創輝煌的美好願望。

最後:祝願我們的老師快樂地工作,幸福地生活!祝願我們的同學愉快地學習,快樂地成長!

小學生演講稿 篇2

親愛的同學們:

如今,世界都知道,在遙遠的東方,有一條永垂不朽的龍,它代表着一種精神,一種唯有龍的傳人才具備的精神。在我心中,祖國如蒼茫宇宙中偶然的一顆流星,她是絢爛的',卻是永恆的;她如夏夜裏勤勞的螢火蟲,在整個天空都黑暗的時候,點亮了她心中的燈火;祖國就像無邊海洋裏一艘遠航的帆船,不管頂着多大的風雨和海浪,都堅強前行;她更像雨後的彩虹,永遠那麼美好,那麼絢麗!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,來自四年三班。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視爲做人、做事、治國的基礎。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的`斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所爲可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響着我們自己今後的成長。

梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成爲我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀

不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學們,文明禮儀連着你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀伴隨我們成長,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

小學生演講稿 篇4

寬容是一盞明亮心靈之路的燈,寬容化解人與人之間的冰凍,是人與人相互溝通的橋樑。所以,我喜歡寬容。

但這還得從三年級的暑假說起。 那次,是我的生日,爸爸媽媽每人都送了我一份精美的禮物。但最讓我感興趣的還是爸爸那份禮物,那是一個透明的水晶蘋果,放在陽光下閃着五光十色的光芒,照在地上,就像一個大舞臺閃爍的燈光,太美了!於是這個小巧玲瓏的水晶蘋果便被我小心翼翼地放在窗臺上,好讓它時刻展現出奇妙的風采。但我想炫耀炫耀,於是下午便找了許多小朋友來我家。

下午,當我都招集好朋友後,把她們帶到我家。當她們看到這個水晶蘋果時,讚歎不已,我的虛榮心得到了極大的滿足,當她們提 出要摸一摸時,我拒絕了,害怕她們打碎了。後來,我們又開心的玩了起來,晚上,她們戀戀不捨地離開了,正當我準備去看水晶蘋果時,我怔了一下,水晶蘋果魔術般地消失了。我叫住她們,說:“水晶蘋果丟了,你們誰拿了?” 可她們卻無辜地點點頭,我的心深深刺痛了,好幾天都不下去玩,臉上佈滿“鉛色的陰雲”。媽媽見我這般心情,安慰我:萌兒,比大海大的是天空,比天空大的是我們的胸懷,不要爲小事傷心。她會知道你的.痛楚,會還給你的。“我聽了,心情頓時豁然開朗。晚上,青青拿着一個東西跑過來,給了我,還說了聲”對不起“。我疑惑的打開外面的包裝紙,裏面有那個水晶蘋果和一張紙條,我一看,”水晶蘋果只有在你這裏才能發出耀眼的光芒,而我卻不能,所以還給你,對不起!“我笑了,沒有再追究這件事。她見我這樣處理,跟我關係更密切了。

從此以後,我更加寬容別人了:學校裏,有人不小心踩了我一腳,帶着歉意,我笑了笑,她和我成了摯友。家裏,爸爸媽媽誤會了我。跟我道歉時,我說沒什麼,爸爸媽媽更信任我了……

寬容,更是一個舒心劑,讓我們的胸懷更加廣闊……