[必備]小學生演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學生演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生演講稿 篇1

大家好!我是四年級二班的郭xx。我演講的內容是“做遵規守紀小學生”。

在晨光中，在微風中，在實驗學校的大廳裏，學生們正在茁壯成長。通過老師和同學們的不懈努力，我們擁有了一個安靜溫暖的學習環境，創造了良好的文化氛圍，創造了健康成長的空間。

但是在這個美麗的'校園裏，學生們做得還不夠好，有一些不和諧的音符，校園裏還存在着許多無序的現象。

例如，剛清掃完校園，就會有同學們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響後，一些學生不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時，一些學生還在教學樓裏互相追逐，大喊大叫。

我們學校有50多個班，3000多名學生，如果沒有良好的學校秩序，大家還能學習嗎?當然不能。

同學們，我想知道你們都明白，自己的一言一行都關係到我們學校的作風，關係到學校的榮辱。一個同學的不良行爲，會影響到整個班級;一個同學不遵守秩序，會影響到整個班級的榮譽，破壞班級的集體形象。

同學們，遵守校園秩序，從自己做起，從今天開始。

我們應該遵守學校的規章制度：

1、紀律：學校要求學生穿校服，不罵人，不打人。

2、不遲到，不早退，不曠課。課堂上不要做無關的事情，不要隨便說話;按時完成作業，不抄襲他人作業，不違反考試紀律。

3、愛護公共財物，不得在教室、走廊等牆壁上亂塗亂畫，嚴禁破壞桌椅、門窗等公共財物。4、一定要注意安全，不能違反規定提前到學校上學，放學後不可無故留在學校或校園周邊地區。低年級學生放學後，不要隨意離開隊伍，不要在隊伍中玩耍。

5、不允許騎快車，騎車帶人和並排騎車，不要騎電動車、摩托車上學。禁止在大門20米以內上下機動車輛。進入學校後，任何人未經允許不得離開學校。上下樓梯不要推擠擁擠，不要在大樓裏奔跑、玩耍，禁止爬樹。

6、注意個人衛生，經常剪指甲和洗手，保持衣服乾淨整潔。注意班級和學校衛生，不要亂扔垃圾。

如果我們人人做到遵規守紀，不僅使學校環境更加美麗，還會使我們能夠健康成長。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規範自己，監督自己，讓自己在遵守規則和紀律中成長爲一個好孩子。

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

馬上就要過年了，今天是除夕，街頭巷尾都是喜氣洋洋的樣子。這一天，我們家格外忙碌。爸爸和奶奶忙着貼春聯，媽媽在收拾家。我這個淘氣鬼則忍不住開始放鞭炮。

我在小區裏四處尋找着我的“爆炸點”。突然我找到了一個絕妙的地方——一棵樹上的洞裏。我先把鞭炮放進去，然後用一根香把它點着，點着後我立馬跑得遠遠的，只見洞裏飄出了幾縷青煙，突然只聽到“轟”的一聲，這一聲可真響亮，驚天動地，一些大人也聞聲從窗戶裏探出腦袋，我非常得意，就像一位炮手開出了完美的一炮。緊接着，我又想出一個鬼點子，我把四個鞭炮擺成十字架的樣子，中間空一點，再拿香點燃其中一個，只見一個帶動其它三個，“轟轟轟轟”四聲，驚雷在我耳畔響起，真刺激。

晚上，我和家人共享一頓豐盛的晚餐後，我便坐在沙發上津津有味的觀看春晚，今年的春晚節目比去年的.有趣多了，搞笑的小品，優美的歌曲，裏面不僅有我們中國人，還有來自非洲的黑人朋友，裏面有一句話讓我印象深刻，那就是“中非人民一家親”，真是說得太對了。還讓我見到了國寶《絲路山水地圖》，這時又傳來了王菲和那英美妙的歌聲!

我們家裏非常熱鬧，小孩子在互相追逐打鬧，大孩子則在一旁下象棋，大人在桌子上打牌，聊天。一切都是非常安諧美好。12點的鐘聲終於敲響了，外面的鞭炮幾乎是同時飛向天空，綻放它們的舞姿，外面也都穿上了新衣，看天上的煙花真是太漂亮了。

這就是外面家的年味，是不是很濃郁呢，不管怎麼樣，我給大家拜年啦!

小學生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶!

看着我胸前掛着的校徽……，我非常感謝我的環境——XX學校。哺育我成長的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。

多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕出現在我的眼前……最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的'聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業。最難忘的是，老師您即教環境又育人，更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執着可敬的職業精神，教會我們人身的道理，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。

我的母校———XX學校!我將快要離開您了，去接觸新的學習環境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學習，用學習報答對您的養育之恩。

祝您：

桃李滿天下!

小學生演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！我要競選的職位是副班長。

今天我能夠站上這個講臺，與大家一起競爭副班長這個神聖而又光榮的職務，我感到由衷的榮幸。

拿破崙說得好，“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道，以我的水平、能力，還不足擔當起副班長這個職務，但並不妨礙我擁有一顆爲集體、同學服務的`願望。權利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成爲我積極向上的鞭策。當然，我在學習成績始終位於班級前茅。我認爲：競選班幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。

工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟樑；是石頭，我就要鋪成大路；是副班長，我就要成爲出色的領航員！

假如我競選成功，我將嚴於律己，以身作則。我將全力協助班長做好各項班務工作，與其他班委幹部一起團結協作，積極配合，熱情爲全班同學們服務。如果我競選失敗，我也依然會以副班長的標準去要求自己，同時也會祝福其他副班長。

老師們、同學們，相信我、支持我，請投我一票吧！謝謝！

小學生演講稿 篇5

愛戴的教師，親愛的同學：

咱們好：

。這國際上又多了一個享用和感觸國際的人。十幾年、幾十年都將無時無刻地傾聽這個國際雜亂、豔麗的聲響，真是耳不暇接啊！讓咱們試着傾聽一下大天然的聲響，享用大天然那美麗的歌聲吧！

你們去過森林嗎一走進森林，空中就傳來一陣陣悅耳的.歌聲，雲中掠過幾只鳥兒，它們一邊飛，一邊唱着悅耳的音樂。音樂中帶着它們的歡騰，帶着它們的高興。一個個音符多麼有序，一個個節奏是那麼規整，一個個節拍是多麼美好，一個個歌詞是那麼悅耳，讓人聽着多麼愉快……逐漸地，你還會發現，跟着鳥兒歌聲，你也融入着悅耳的歌聲中！你不得不感嘆大天然的歌聲現已美好得爐火純青了！這是大天然的交響曲！

春天的午時，天空下起了一陣小雨。小巧玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄然來到地上，叮叮咚咚；雨點在國際任何一處歌唱，叮叮咚咚。雨點落在樹葉上，樹葉變得綠瑩瑩的；落在人們的衣服上，衣服變得溼漉漉的。雨兒三五成羣地從雲上跳下，圍着圈，唱着歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……

大天然是巨大的音樂家。“她”的歌聲有許多許多，但共同之處便是：大天然的歌聲都是最原始的。其實，還有許多天然的歌咱們並未聽過，也從未去發現過。我想：假如有一天，人類可以聽盡全部的大天然的歌，那麼這一天，大天然就成了咱們真實的朋友。

試着去發現，去傾聽天然，由於大天然是人類的朋友。只需用心細心傾聽，就會發現許多奧妙。

小學生演講稿 篇6

太陽升起，明媚的陽光照耀着我，我揹着心愛的書包走向學校，我邁着歡快的步伐在馬路上奔跑。微風吹進小花園裏，池塘蕩起一層層漣漪，教室寬敞明亮，書聲朗朗。

這樣好的環境誰想污染呢?誰願意讓這乾淨寬敞的`教室變成髒乎乎的”黑妹“呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成髒亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻，只要我們做到——擡起腳，收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰，撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做，天天這樣做，我們的校園一定乾淨整潔。

環境好了，就爲學習好創造了條件。來看看我們的學習，學校爲了我們學習，配置了投影儀，購買了各種各樣的圖書，成立了興趣小組，組織跳繩比賽、會操比賽等，讓我們全面發展，開闊視野，增長知識，強健體魄。

課堂上，我們專心致志，讀書孜孜不倦，博覽羣書;老師教我們怎樣舉一反三，我們日積月累，知識的口袋越來越豐滿。看同學們，有的背文章倒背如流，有的讀書廢寢忘食，有的做題冥思苦想，同學們都沉浸在知識的海洋裏。 數學課，老師帶我們走入數學迷宮;語文課，老師帶我們走入美文世界;英語課，讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課，讓我們聆聽動聽的音樂;美術課，帶我們走入繪畫天地。每一節課生動有趣，每位老師幽默風趣，校園充滿了歡笑。

讓我們愛上校園的一草一木，愛上我們敬愛的老師，可愛的同學們，愛上我們成長的樂園吧。